三年級語文上冊第一單元練習
一、字詞演練廳。(共24分)
1.比一比，再組詞。(8分)
2.照樣子，寫詞語。(8分)
例：時時刻刻
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例：輕手輕腳
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3.寫出含有一對反義詞的四字詞語。(4分)
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4.選詞填空。(4分)
(1)他説要下雨，()就下雨了。
(2)這件事情發生得太()。
二、句子訓練營。(共11分)
1.下列句子運用了什麼描寫方法?(8分)
A.動作描寫B.心理描寫C.語言描寫D.神態描寫
(1)“這點小事，瞧你大驚小怪的。”雷鋒邊説邊放下小韓的手，又拿起煤塊往爐子裏添。()
(2)我想：作為少年讀物的編輯，要時時刻刻想到千千萬萬的小讀者，他們是我們的良師益友啊!()
zhēngqídòuyànmíngtangxiǎnwēijìng
()()()()
2從()打√選擇正確的答案。並背誦課文段落
A：欣然怒放：①生氣，憤怒;②形容氣勢很盛。
含笑一現：①現在，此刻;②表露在外面，使人可以看見。
B:列文虎克的工作是看(kānkàn)守大門。
C:他的工作相當清閒，他待(dāidài)着沒事,就一邊看大門,一邊磨(mómò)起了鏡片。
D:盡(jǐnjìn)管它們逆風而飛,沿途都是一些陌(mòmè)生的景物,但它們確確實實飛回來了。
E:深夜氣温過低，開花也不(適宜適合)。
F:晚上九點左右，曇花向人們(展示展現)美麗的笑臉。
G:我們(留心細心)觀察，就會發現，不同的花開放的時間是不同的。
3、按課文內容填空
凌晨四點，牽牛花吹起了();五點左右，豔麗的薔薇();七點();中午十二點左右，();下午三點，();傍晚六點，();夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右()。
植物開花的時間，與()、()、()和()有着密切的關係。
聽説蜜蜂有()的能力，()飛到哪裏，它()可以飛回原處。
()它們逆風而行，沿途都是一些陌生的`景物，()它們確確實實地飛回來了。
蜜蜂靠的()超常的記憶力，()一種我無法解釋的本能。這道題目考查的是孩子對關聯詞的掌握。
從《蜜蜂》這篇課文中，我們可以知道作者()是一個什麼樣的人?
6、如果蜜源離蜂箱不到一百米。它們就會跳();如果蜜源在蜂箱一百米以外，它們就跳()。
7、《玩出了名堂》中的“小人國”指的是()，“居民”指的是()，“玩具”指的是()。讀了列文虎克的故事，我知道了()學了這篇文章，我知道()()()都是微生物。
8、讀了《找駱駝》的課文，我們認識了一位()的老人，他通過觀察發現了商人丟失的駱駝有這些特點：()、()、()。他看見路上有駱駝的腳印，()，就知道駱駝的左腳有點跛。又看見路的左邊有一些()，右邊有一些()，就知道)。還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了()，所以知道它()。
9、比一比再組詞
具()側()正()濕()
真()測()證()温()
簡()訪()播()蜜()
筒()坊()插()密()
評()辮()燥()俄()
坪()辨()躁()餓()
蘋()瓣()操()娥()
10、“月”旁的字一般和()有關，例如()。
“”旁的字一般和()有關，例如()。
“”的字一般和()有關，例如()。
12、()觀察帶齒的草葉，發明了();
牛頓觀察()，發現了();()觀察水燒開後的茶壺，發明了()。
13填上適當的量詞。
一()顯微鏡一()本能一()小蜜蜂
一()圖畫一()汗水一()駱駝
14、我會連。
魯班發明了地球有吸引力
牛頓發現了蒸汽機
瓦特發明了鋸子
