九年級化學重要知識點的總結

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九年級的化學課程中有很多與日常生活緊密相關的化學知識,學習這些知識對於你解釋生活中的現象和提高生活的質量都是大有裨益。下面是本站小編為大家整理的九年級化學必備的知識點,希望對大家有用!

九年級化學重要知識點的總結

  九年級化學基礎知識

1、第一個對空氣組成進行探究的化學家:拉瓦錫(第一個用天平進行定量分析)。

2、空氣的成分和組成

空氣成分

O2

N2

CO2

稀有氣體

其它氣體和雜質

體積分數

21%

78%

0.03%

0.94%

0.03%

(1)空氣中氧氣含量的測定

a、可燃物要求:足量且產物是固體:選擇紅磷

b、裝置要求:氣密性良好

c、現象:有大量白煙產生,廣口瓶內液麪上升約1/5體積

d、結論:空氣是混合物; O2約佔1/5,可支持燃燒;

N2約佔4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶於水

e、探究:①液麪上升小於1/5原因:裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻完全就打開彈簧夾。

②能否用鐵、鋁代替紅磷?不能原因:鐵、鋁不能在空氣中燃燒

能否用碳、硫代替紅磷?不能原因:產物是氣體,不能產生壓強差

(2)空氣的污染及防治:對空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等。目前計入空氣污染指數的項目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。

(3)空氣污染的危害、保護:

危害:嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等

保護:加強大氣質量監測,改善環境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣經處理過後才能排放,積極植樹、造林、種草等

(4)目前環境污染問題:

臭氧層破壞(氟里昂、氮的氧化物等) 温室效應(CO2、CH4等)

酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃圾等)

6.氧氣

(1)氧氣的化學性質:特有的性質:支持燃燒,供給呼吸

(2)氧氣與下列物質反應現象

物質

現象

在空氣中保持紅熱,在氧氣中發出白光,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體

放出熱量,產生大量白煙

在空氣中發出微弱的淡藍色火焰,而在氧氣中發出明亮的藍紫色火焰,

產生有刺激性氣味的氣體(要在集氣瓶底部放少量水的目的:吸收生成的SO2,防止污染空氣)

發出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體

劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體(Fe3O4)

石蠟

在氧氣中燃燒發出白光,瓶壁上有水珠生成,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體

  國中化學知識要點

空氣的成分

1.空氣含氧量的測定——過量紅磷的燃燒實驗題:(1)為什麼紅磷必須過量?(耗盡氧氣) (2)能否用硫、木炭、鐵絲等物質代替紅磷?(不能,產生新物質)

2.空氣的成分: N2:78%; O2:21% ;稀有氣體:0.94% ;CO2:0.03% ;其它氣體和雜質:0.03%

3.氧氣的用途:供給呼吸和支持燃燒

4.氮氣的用途

5.稀有氣體的性質和用途

6.空氣的污染:(空氣質量日報、預報)(1) 污染源:主要是化石燃料(煤和石油等)的燃燒和工廠的廢氣、汽車排放的尾氣等。(2) 污染物:主要是粉塵和氣體。如:SO2、CO 氮的氧化物等。

氧氣的性質

1.氧氣的物理性質:無色無味的氣體,密度比空氣的密度略大,不易溶於水。在一定的條件下可液化成淡藍色液體或固化成淡藍色固體。

2.氧氣的化學性質:化學性質比較活潑,具有氧化性,是常見的氧化劑。

(1)能支持燃燒:用帶火星的木條檢驗,木條復燃。

(2)氧氣與一些物質的`反應:硫 S +O2=SO2(空氣中—淡藍色火焰;氧氣中—紫藍色火焰) 鋁箔 4Al + 3O2 =2Al2O3 碳 C+O2=CO2 鐵3Fe + 2O2 =Fe3O4(劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體) 磷 4P + 5O2 = 2P2O5(產生白煙,生成白色固體P2O5)

  九年級化學必考知識

氧氣的實驗室製法

1.藥品:過氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳

2.反應的原理:(1)過氧化氫 水+氧氣 (2)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 (導管口要塞一團棉花)(3)氯酸鉀 氯化鉀+氧氣

3.實驗裝置

4.收集方法:密度比空氣大——向上排空氣法(導管口要伸到集氣瓶底處,便於將集氣瓶內的空氣趕盡) 難溶於水或不易溶於水且不與水發生反應——排水法(剛開始有氣泡時,因容器內或導管內還有空氣不能馬上收集,當氣泡連續、均勻逸出時才開始收集;當氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時,表明氣體已收集滿)。本方法收集的氣體較純淨。

5.操作步驟:

查:檢查裝置的氣密性。

裝:將藥品裝入試管,用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管。

定:將試管固定在鐵架台上

點:點燃酒精燈,先使試管均勻受熱後對準試管中藥品部位加熱。

收:用排水法收集氧氣

離:收集完畢後,先將導管撤離水槽。

熄:熄滅酒精燈。

6.檢驗方法:用帶火星的木條伸入集氣瓶內,如果木條復燃,説明該瓶內的氣體是氧氣。

7.驗滿方法:

(1)用向上排空氣法收集時:將帶火星的木條放在瓶口,如果木條復燃,説明該瓶內的氧氣已滿。

(2)用排水法收集時:當氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時,説明該瓶內的氧氣已滿。

8.注意事項:

(1)試管口要略向下傾斜(固體藥品加熱時),防止藥品中的水分受熱後變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,而使試管破裂。

(2)導管不能伸入試管太長,只需稍微露出橡皮塞既可,便於排出氣體。

(3)試管內的藥品要平鋪試管底部,均勻受熱。

(4)鐵夾要夾在試管的中上部(離試管口約1/3處)。

(5)要用酒精燈的外焰對準藥品的部位加熱;加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱,然後對準藥品部位加熱。

(6)用排水法集氣時,集氣瓶充滿水後倒放入水槽中(瓶口要在水面下),導管伸到瓶口處即可;用向上排空氣法收集時,集氣瓶正放,導管口要接近集氣瓶底部。

(7)用排水法集氣時,應注意當氣泡從導管口連續、均勻地放出時再收集,否則收集的氣體中混有空氣。當集氣瓶口有氣泡冒出時,證明已滿。

(8)停止反應時,應先把撤導管,後移酒精燈(防止水槽裏的水倒流入試管,導致使館破裂)

(9)收集滿氧氣的集氣瓶要正放,瓶口處要蓋上玻璃片

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