小班英語教案：yellow、blue

作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的小班英語教案：yellow、blue，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小班英語教案：yellow、blue1

一、活動目標：

理解單詞含義，學説新單詞。

感受英語遊戲的快樂，願意學英語。

二、活動準備：

木偶一個。

紅蘋果、綠橘子、黃香蕉、藍氣球各一個。

紅、綠、黃、藍顏色顏料、可樂瓶子兩個

三、活動過程：

（一）複習顏色單詞，引出活動。

以木偶和幼兒打招呼，複習上次活動單詞，並引出新單詞。

師：1、"HelloHello"是誰在和小朋友打招呼啊?（Mary）、出示紅蘋果What'sthis?（這是什麼？）蘋果是什麼顏色的呢？用英語怎麼説？

出示綠橘子What'sthis?那這個又是什麼顏色的呢？用英語説。

小朋友真棒，表揚表揚自己。（VeryVeryGood）

（二）學習新單詞。

拿出黃香蕉，What'sthis?它是什麼顏色的？黃色的英語叫"yellow"，全體幼兒看着香蕉跟着老師説"yellow"，走一圈請幼兒邊摸香蕉邊説"yellow"並採用變換高低請幼兒用不同音量讀單詞。

出示藍氣球，What'sthis?它的顏色是什麼？藍色叫"blue"，全體幼兒看着氣球跟着老師説"blue"，教師利用吹氣球的方式請幼兒根據氣球大小用不同音量來讀單詞，然後再放氣慢慢變小來讀，可請配班老師幫着吹氣球，老師帶着幼兒讀，注意停頓，並讀清楚。

分組讀單詞。

小班英語教案：yellow、blue2

一、活動目標：

1、理解單詞含義，學説新單詞。

2、感受英語遊戲的快樂，願意學英語。

3、引導幼兒在遊戲中學習使用單詞。

4、鼓勵幼兒能模仿教師説英語。

二、活動準備：

1、木偶一個。

2、紅蘋果、綠橘子、黃香蕉、藍氣球各一個。

3、紅、綠、黃、藍顏色顏料、可樂瓶子兩個

三、活動過程：

（一）複習顏色單詞，引出活動。

以木偶和幼兒打招呼，複習上次活動單詞，並引出新單詞。

師：1、"Hello Hello"是誰在和小朋友打招呼啊?(Mary)、出示紅蘋果What's this?(這是什麼?)蘋果是什麼顏色的呢?用英語怎麼説?

2、出示綠橘子What's this?那這個又是什麼顏色的`呢?用英語説。

3、小朋友真棒，表揚表揚自己。(Very Very Good)

（二）學習新單詞。

1、拿出黃香蕉，What's this?它是什麼顏色的?黃色的英語叫"yellow"，全體幼兒看着香蕉跟着老師説"yellow"，走一圈請幼兒邊摸香蕉邊説"yellow"並採用變換高低請幼兒用不同音量讀單詞。

2、出示藍氣球，What's this?它的顏色是什麼?藍色叫"blue"，全體幼兒看着氣球跟着老師説"blue"，教師利用吹氣球的方式請幼兒根據氣球大小用不同音量來讀單詞，然後再放氣慢慢變小來讀，可請配班老師幫着吹氣球，老師帶着幼兒讀，注意停頓，並讀清楚。

3、分組讀單詞。