經典一年級數學奧數教案
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的經典一年級數學奧數教案，希望能夠幫助到大家。
經典一年級數學奧數教案1
點、線和角
1、點
(1)概念：點通常表示一個物體的位置;
(2)表示方法：一個大寫字母
2、直線
(1)概念：直線是向兩方無限延伸着的，它沒有端點;
(2)表示方法：兩個大寫字母或一個小寫字母
(3)性質：經過兩點有一條直線，並且只有一條直線(過兩點有且只有一條直線)
3、射線
(1)概念：直線上的一點和它一旁的部分叫做射線，這點叫做射線的端點;
(2)表示方法：兩個大寫字母或一個小寫字母
4、線段
(1)概念：直線上兩個點和他們之間的部分叫做線段，這兩個點叫做線段的端點;
(2)表示方法：兩個大寫字母或一個小寫字母
4、6角
1、角的概念及其表示方法
(1)概念:由公共端點的兩條射線所組成的.圖形叫做角,這個公共端點叫做角的頂點,這兩條射線叫做角的邊、角也可以看成是有一條射線繞着它的端點旋轉而成的圖形,射線的端點叫做角的頂點,起始位置的射線叫做角的始邊,中止位置的射線叫做角的終邊、
2、角的比較——疊合法和度量法
3、角平分線：一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的角平分線、
經典一年級數學奧數教案2
我們已經知道，下面的五組成對的數相加之和都等於10：
1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 5+5=10
巧用這些結果，可以使計算又快又準。
例1計算6+5=7+9=
解計算6+5時，可以把6換成5+1，所以5+6=5+5+1=11，
計算7+9時，可以把7換成1+6，所以7+9=1+9+6=16、
練習1 3+8=6+9=9+8=4+5=
例2計算15-8=14-9=
解計算15-8時可以這樣想：15可以分成10和5，10-8=2，2+5=7，所以15-8=10+5-7=10-8+5=7、
計算14-9時，可以這樣想：14可以分成10和4,10-9=1,1+4=5，所以14-9=10+4-9=10-9+4=5、
練習2 16-8=12-3=11-4=15-7=
例3計算2+7+8=16-7-6=
解計算2+7+8時，可以把7與8交換的加順序，先加8，再加7，就變成2+8+7，2+8=10，10+7=17。所以2+7+8=2+8+7=10+7=17
計算16-7-6時，可以把16-6=10，然後再減去7，使計算簡便。16-7-6=16-6-7=10-7=3
練習3 1+8+9=4+2+8=14-8-4=11-2-1=
例4 62+27-32+23=28+36+24+12=
解62+27-32+23 28+36+24+12
=(62-32)+(27+23)=(28+12)+(36+24)
=30+50=80=40+60=100
練習4 63+27-23+33
例5 34-30+44-40+64-60=
解仔細觀察34-30=4,44-40=4,64-60=4，所以
34-30+44-40+64-60
=(34-30)+(44-40)+(64-60)
=4+4+4
=12
練習5 6-5+4-3+2-1 100-99+98-97+96-95+94-93
例6 1+3+5+7+9=1+2+3+4+5+6+7+8+9=
解仔細觀察算式中的各個加數，可以發現1+9=10，3+7=10，這樣可以把能湊成10的數先加起來。因此1+3+5+7+9=(1+9)+(3+7)+5=25 1+2+3+4+5+6+7+8+9
=(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5
=10+10+10+10+5
=45
練習6 2+4+6+8+10 2+7+3+5+8
三、達標測試
1、口算下列各題，看誰算得有快又好、
9+4=10-9=
8+18=23-18=
75+26=12-8=
2、口算下面各題、
2+5+5=16-4-6=
28+14+12=37-15-7=
3、計算：
30+68-18+20 28+5+32+25 4、計算：
96-95+94-93+92-91 5、計算：
5+4+9+5+6+1 4+19+21+16+28+12
四、家庭作業
1、用簡便方法計算下面各題、
1+7+9=14+23+6=
25-3-5=81-7+9=
2、計算：
34-30+24-20+48-44 3、計算：
4+6+8+10+12+14+16
