百花園四作文教案

教學目標：

1．在實踐活動中，加強對正確使用語言文字的重要性的認識，提高正確使用祖國語言文字的.自覺性。

2．寫一份調查報告。

教學過程：

一、導入：

同學們，昨天，我們佈置了一項任務——做一項社會調查，調查錯字與病句。今天我們就來進行整理彙報。

二、新課：

1以小組為單位，整理彙總問題：

先在小組內彙報發現的問題。

小組內進行整理、分類。（讀錯音、錯別字、病句、不規範）

初步分析產生錯誤的原因。針對發現的問題，提出自己的意見或建議。

2各小組彙報交流。

每個組派代表彙報本組的調查情況、分析及建議。

同學們可補充發表自己的意見或建議。

3．每個同學寫一份關於正確、規範使用祖國語言文字的研究報告。

同學們，作為一名中國人，我們每一個人都要為傳承祖國文化做

出自己的努力，今天，我們發現了這些問題，有什麼好方法，讓大家都知道，都提高認識呢？

今天，我們就開展一項撰寫研究報告比賽。

怎麼寫呢？出示研究報告

姓名調查時間

資料來源（書籍、報刊、辭典、影視、網站）

1

2

……

報告正文

問題提出：

調查與分析：

改進的措施

報告正文分為“問題的提出”、“調查、分析與研究”“改進措施”

三個部分。

這三部分，哪部分有問題？

學生可能主要問：“問題的提出”

主要回答為什麼要進行此次社會調查。簡要寫明原因。

書寫研究報告。

有時間彙報。