六年級奧數題及答案大綱

來源:文萃谷 1.06W

同學們學習奧數有利於我們數學思維的提升,所以我們要多做題,勤加練習才能在成績上有更大的提高。今天yjbys小編又為大家提供了一些六年級奧數題及答案,歡迎大家練習!

六年級奧數題及答案大綱

  做做歇歇

有一位老師傅,帶着他的一位徒弟,接受了裝配19台機器的任務。兩人一起開始幹活,各裝各的機器,各自規律不同。師傅每天裝配3台,然後休息3天;徒弟每3天裝配1台,然後休息1天。照這樣下去,要多少天完成任務呢?

答案與解析:這師徒兩人幹活,都是做做歇歇,不能照搬普通工程問題的解法。好在他們的作息日程很有規律:師傅做1天、歇3天;徒弟做3天、歇1天。兩個人的工作節奏都是4天一循環。在這4天裏,師傅裝配了3台機器,徒弟裝配了1台機器,共計裝配了4台。

總共要裝19台機器,而

19=4×4+3,

所以經過4個循環以後,還剩下3台要裝,師傅再幹1天就能完成。共計需要的天數是

4×4+1=17(天)。

這樣就很輕鬆地得到答案:17天裝配完畢。

自然,因為師傅和徒弟各做各的活,最後一天徒弟可以不來上班了。

  參加植樹

三年級一班的40名同學參加植樹,男生每人種3棵樹,女生每人種2棵樹。已知男生比女生多種30棵樹,問男女生各有多少人?

答案:男生22人,女生18個。

解析:假設植樹的'全是男生,則男生比女生多植了3×40=120(棵)。

與實際相差了120-30=90(棵)。

每多1女生少1男生,男生比女生多植數目將減少3+2=5(棵)。

參加植樹的女生有90÷5=18(人),男生有40-18=22(人)。

  如何放置

請將16個子分放在邊長分別為30釐米、20釐米、10釐米的三個正方盒子裏,使大盒子裏的棋子數是中盒子裏棋子數的2倍,中盒子裏的棋子數是小盒子裏棋子數的2倍,問:應當如何放置?

答案:①先分別在大、中、小盒子內裝入4、8、4個棋子,然後把小盒子和中盒子都放在大盒子裏,但小盒子不在中盒子內。

②先分別在大、中、小盒子內裝入8、4、4個棋子,然後把小盒子放到中盒子裏,再把中盒子放到大盒子裏即可。

解析:把小盒子裏的棋子看作1份,那麼中盒子就是2份,大盒子就是4份。這説明大盒子裏的棋子數必須是4的倍數,並且還佔總數的一大半。所以大盒子裏的棋子數只能是12個或16個。

①如果大盒子裏有12個棋子,中盒子裏就有6個,小盒子裏就有3個。可是這無論如何也無法滿足一共有16個棋子這個條件。因為12+6=18,12+3=15。

②如果大盒子裏有16個棋子,中、小盒子就分別是8個和4個棋子。這時就又分兩種情況了:一種是小盒子放在中盒子裏,那麼就分別在中、小盒子裏各放4個棋子,再把小盒子放到中盒子裏;另一種就是小盒子不放在中盒子裏,小盒子4個,中盒子8個。

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