童年遊戲作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的童年遊戲作文，希望能夠幫助到大家。

上星期有一次語文課的時候，盧老師教我們一個遊戲，他的名字叫貼鼻子。盧老師在黑板上畫了一個圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴。盧老師問我們還缺了什麼，小朋友異口同聲地説：”鼻子！“這個遊戲就是讓小朋友蒙上眼睛，原地轉三圈，然後把鼻子貼上去。所有的小朋友都貼歪了，惹得大家哈哈笑。

我以前在媽媽的學校的遊園活動上玩過貼鼻子，在路橋的童玩節上也玩過貼鼻子，我和爸爸有一個疑問，為什麼總是貼鼻子，不是貼眼睛和貼嘴巴呢？

我和爸爸想試一下貼眼睛和貼嘴巴。我在我家的白板上畫了一個圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴，我先上去貼鼻子。我用紅領巾當眼罩，矇住眼睛在原地轉了三圈，然後上去一貼，再拿下眼罩一看，鼻子居然貼到了臉蛋上。爸爸就用手機拍下了我貼歪了鼻子的臉的照片。

然後我又貼了眼睛和嘴巴，也都拍了照片。我覺得還是貼嘴巴更好玩，貼眼睛貼歪了也不搞笑，而且貼歪了還更可愛。

今天，老師告訴了“兩人三足”的遊戲名字，我頓時想：兩個人是四條腿，怎麼可能三條腿呢?噢，原來是這樣，兩人的一條相鄰的腿綁在一起，就是三條腿了。

遊戲中第二組的“小鬼”們就有趣了，比賽之前，王淇和思穎貼在牆根兒，趴在牆邊，雙手扶着牆角，眯着眼睛，鬼鬼祟祟地打量着自己的對手。老師把她們相鄰的腿綁在一起，王淇就笑得前俯後仰。比賽開始了，她們穩穩當當，齊心協力地走到桌旁。女生王淇和思穎最機靈，王淇一眼就發現了在白板架上的筆，一下就要衝到白板，思穎剛一伸手要那筆，就被王淇拉到了白板前，這是男生們也來了，頓時，她們擠成了一團，四雙小手“張牙舞爪”就像一條大章魚。寫的時候，騰嶽的筆寫着寫着就掉在了地上。騰嶽剛要彎下腰去撿筆的時候，王淇就一伸手，把騰嶽的脖子卡住了。接着，思穎又在騰嶽的胳膊上狠狠地掐了一下，騰嶽滿臉無奈。遊戲結束了，王淇笑得一下子雙手撐在了椅子上，思穎也樂得蹲了下來。

這個遊戲讓我們體會到了齊心協力的道理。

媽媽小時候，沒錢買玩具，但是不花錢的玩具卻很多，照樣玩兒的不亦樂乎。例如：被扔掉的冰糕棍，吃剩下的杏核，自制的沙包，這些都是媽媽的最愛的玩具。

小麥熟的時候，杏也就熟了，媽媽把吃剩下的杏核集中起來，放在地上的一塊兒磚上。手裏留一個杏核，站直，對準磚上的杏核一撒手，磚上的杏核就被砸中，落在地上。誰砸到地上的多，誰贏。剛開始磚上的杏核多，特別好砸，到後來，磚上剩下兩三個的時候最難砸了！要瞄得很準才能砸到。媽媽把這遊戲叫做“釘杏核”。

天再熱點，媽媽就開始撿冰糕棍。把撿到的冰糕棍洗乾淨，編席子，編扇子，玩挑棍。挑棍最好玩兒，拿起一把冰糕棍，往上一拋，落到地上後，再一根一根撿起來。但是，撿的時候，不能碰到別的棍兒。要是遇到壓在一起的棍兒，就要小心翼翼地拿小棍兒，把壓在上面的那根棍兒挑起來。誰在撿的過程中碰到別的棍兒，就由另一個人撿。到最後，誰撿的棍兒多誰贏。

撞拐也很好玩兒，可以兩人，也可以很多人一起玩兒。每人用手抓起自己的一條腿，單腿蹦着互相撞擊，誰抓的那條腿先落地，誰輸。

沙包，毽子，跳繩的玩兒法就更多了！媽媽不花錢一樣玩兒得很快樂！

今天，我和妹妹還有叔叔來到草坪上玩躲貓貓的遊戲。

我們先石頭、剪刀、布，誰輸了誰躲，我在心中默默地念到：“輸，輸，老天保佑。”老天彷彿聽到了我的祈禱，我果真輸了，我和叔叔躲到了一片灌木叢後，妹妹數數數好之後，大聲叫道：“你們藏好了嗎?”我想誰會這麼蠢去回答藏好了啊，可是耳中偏偏傳來了一聲藏好了的聲音，原來這是叔叔的聲音，叔叔見我一臉疑惑地看着他，便帶着我來到另一片灌木叢後。妹妹果真尋着聲音來到了我們原來的藏身之處，結果連我們的影子都沒有瞧見。

我忍不住暗暗發笑，小聲地誇叔叔的“調虎離山計”真妙。

妹妹找了好久都沒找到我們，我們只好自己現身。

第二輪開始了，輪到妹妹躲了，我數到了二十，開始了尋找。我一邊找，還一邊大聲吆喝：“快點出來吧，我已經找到你了。”可耳邊只有呼呼刮過的風聲，沒有一絲其它聲音。

終於，時間到了，妹妹馬上從我身後跳了出來，原來妹妹一直在我身後轉來轉去，都怪我沒有往後看。

光陰似箭，日月如梭，快樂的一天結束了，我不會忘記這場有趣的躲貓貓。

這次作文課是猜球做遊戲，老師説他會用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。 開始猜球了我們把球放在三號杯裏，這是大家都湊了進來看熱鬧，只見老師先把耳朵放在一號杯，然後是二號杯，最後是三號杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時間過得快一點。只見老師拿開三號杯，“哇”同學們一見，目瞪口呆，個個都堅起了大拇指。“哇噻”老師真棒呀!教室裏一下子沸騰起來，但我們不服氣。 第二次，我們派了兩個代表去，他們把球放到一個杯子裏，然後左移來右移去的，看 的大家眼花亂，最後向大家弄了個數字“3”，老師轉過來時，我們就呆若木雞了，老師二話沒説就把耳朵貼在了“3”號杯子上，把杯拿了上來，球現身了，老師真棒!難道他會算嗎? 我們還是不信，讓他再來一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，説:“好了。”老師一轉身就告訴了我們直接的答案，杯子裏沒球，我好奇怪，老師怎麼會知道呢? 我想:一定是老師有千里眼，或者有旋風耳吧!這時老師才告訴我們是一位同學通風報信的，“誰不會呀!”“就是呀!”我想，對呀!這騙局誰不會呀!

童年，我覺得它消失的時候離我還很久，在我心中，永不磨滅的是童年的遊戲。

現在的遊戲與以前的遊戲已有天壤之別，出現了極大的改革，從現實中搬到了網絡裏面，至少大多數遊戲是這樣，在網絡中可以實現許許多多的事情：上天入地，帶兵打仗，統治星期……全都沒問題，不過，虛擬的東西不可能成真，我們要學會控制自己，控制時間。

在這裏，我想介紹一下我最近玩的網絡遊戲。

一、玩具戰爭，在這個遊戲裏，利用水晶、塑料、積木、螺絲進行強化基地，進攻其他人，其中，還有各種各樣的建築和兵種等你去發現和建造。

二、勇士的信仰，在這裏，可以同時選取兩種武器，利用做任務得來的裝備和金幣，通過一關又一關，打造最華麗的外貌和最強悍的人物。

這兩個遊戲聽上去沒有真正玩起來那麼有趣，不過，這兩個遊戲確實很好玩，你大可去嘗試一下。

我還喜歡玩桌面上玩的紙牌遊戲，在其中，可以利用縝密的思維化為你邁向勝利的步伐。

遊戲，並不是像大人説的那樣蠱惑人心，像一樣只要一碰便一發不可收拾，而是一個輕鬆快樂的東西，僅此而已。

今天上午第一節課，盧老師帶着全班同學玩“貼鼻子”這個遊戲。

盧老師讓徐可馨上講台來玩，盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上，再讓徐可馨轉三圈。然後，盧老師問徐可馨説：“你現在心裏在想什麼，”徐可馨説：“我看不見，到處都是一片黑暗。”盧老師小心翼翼地把徐可馨扶到講台上，把鼻子交給徐可馨。盧老師問徐可馨心裏在想什麼，徐可馨説：“鼻子在哪裏？”這時候同學們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。（於是大家七嘴八舌地叫起來：“左邊……左邊……”“右邊……右邊……）盧老師又問徐可馨你現在聽到什麼了。徐可馨説：”我現在耳朵裏都是聲音，有的説左，有的説右，我都不知道選哪邊了。“徐可馨終於下定決心了，她把鼻子貼上去了。這時候同學們都捧腹大笑了，徐可馨把眼罩摘下一看，”我把鼻子貼到眼睛下面了！“徐可馨也不好意思地笑了。

玩着玩着，下課鈴響了。

童年是五彩繽紛的，也有着美好的往事。在我的記憶長河中，讓我最難忘的事是我與朋友小李的一段回憶。

記得我5歲那年，我與小李玩泥巴，首先我們需要一杯水，一個攪拌棍和一個約20釐米的小坑。準備工作做好後，我們把水倒入坑中，接着，我們向坑中放入了大量的土，然後用攪拌棍在泥坑中攪拌。不一會水分被土吸走了，土變成了泥。

趁泥中的.水份沒幹之前，我與小李的比賽就開始了。

首先我和小李每人拿一把泥，然後把泥捏成橢圓形，接着，把泥中間按一個小眼，緊接着，把橢圓形的泥向下用力一摔，我摔得最響，小李是女孩，沒有多大力氣，可是小李的性格就是從不輕易服輸，所以我們比了很多局，我每一次摔得泥巴總是比她響，心裏有點沾沾自喜。

可是，突然有一局，我居然輸了，我心想：不對，肯定是巧合。後來我連輸好幾局，我心又想：不應該呀，莫非她找到祕絕了？

這時，小李對我説：“我發現摔泥巴不僅要用力，更需要一定的高度，有了高度，也就有了衝擊力，自然我摔得比你響。”我聽了她這番話後，內心慚愧。

多年後，我悟出了一個道理：驕兵必敗，成功只留給有準備的人。

暑假裏的一天，我和幾個小夥伴約好了，一起在小區裏玩躲避球的遊戲。

一聲令下，我們開始玩了起來。對方的戰術是先發制人，他們不顧一切地朝我方發起猛攻。“衝啊——!殺啊——!”這一個個小球像一顆顆子彈，打得我們左躲右閃，難以招架。第一場比賽結束了，我，蘇凡瑄，張啟妤沒有被打中，我們笑得互相擁抱，慶祝這來之不易的劫後餘生呢!

接着，我們又開始了，我隊開始向他們攻擊。我們拿起小球瞄準目標用力地扔着，“啪，啪，啪”球兒所到之處，他們也東閃閃西閃閃，呵呵，剛剛我們是過街的老鼠，而現在他們也成了老鼠了!不知我們隊的誰叫了一聲：“小子們，都給我上!不能落在他們隊後面!”我們向前衝着，霎時間，七隻小球像雪冰一樣唰唰地扔了過去。“疼死了!救命啊!”哈哈……

呵呵!這次，我隊勝利了。回家囉!各回各家，各找各媽囉!

童年裏有許多好玩的遊戲，而我最喜歡的遊戲是老大老二。

這個遊戲不需要任何道具，只需要人多，但是人數必須是雙數，要分成兩組，每組分出老大、老二、老三……老大的任務是打敗對方的人，主要是對方的老大。老二的任務是定住比自己低的人。如果被定住，只要別人碰你一下你就被救了。如果全組都被定住，這個組就輸了。

我們分好了組，我是最瘦小的，被安排在最後。遊戲開始了，敦禹攸最先衝向我，問我是老幾？我肯定不想被她抓到，所以拼命向前跑，因為我跑的比較慢，所以還是落到了她手裏。這一局我們輸了，輸得慘不忍睹！到了第二局，這回我吸取了之前的教訓，提前做好了準備，還是沒等敵人來追我，我就像火箭一樣飛快地跑到了很遠很遠的地方去了。我還成功的解救許多人！我的內心無比激動，我們終於贏了一局。而且這次遊戲我跑的更快了，對自己充滿了信心。從此以後，我更喜歡這個遊戲了。

這個遊戲告訴我們：做什麼事都必須要有信心，這樣才能取得成功。

夏天到了，我和表哥一起到小溪裏捉小蝦。

我們拿了一個簸箕和一把掃把、一個盒子。來到小溪旁。我先把盒子裏裝滿水，放在一個角落裏。就可以開始捉小蝦了，表哥拿起掃把，我拿起簸箕，我把簸箕放在小溪裏，然後表哥把掃把放在小溪裏掃，像划船一樣，把小蝦往我簸箕裏趕，過了一會兒，我用全身力氣把簸箕拉了上來了，“哇！1、2、3，有三隻小蝦！”我高興地叫道，於是我和表哥一起把三隻小蝦捉到盒子裏，就這樣一次又一次，我們捉到了許多的小蝦。

回到家我和表哥一起開始燒小蝦，我先找來一片瓦，和兩塊磚，把瓦洗乾淨，然後把小蝦也洗乾淨。哥哥找來一些木屑，用打火機點火，把木屑燃燒起來，然後把瓦片擱在兩塊磚上，把瓦片上的水分燒乾，接着倒油，把小蝦放進瓦片裏，用筷子撥動了幾下，小蝦燒的變紅色了，最後再放一點兒調料，再用筷子撥動幾下，就可以吃了，我吃了一隻“哇！好美味啊！”於是大家都嚐了一些，豎起了大拇指。

捉小蝦和燒小蝦真是太有趣了。

今天，我和媽媽一起去鄉下，和一個我最好的朋友玩，因為太無聊了，我們就想出一個好遊戲捉雞。

説到做到，我們就開始捉雞了我們看到了一羣雞，它們與別的雞沒什麼不同，只不過特別肥。於是我們開始捉雞了，我們指定一隻雞，合作把它抓住，這隻雞一見，就飛一樣地撲打翅膀，眼看這隻雞要被捉到了。突然，小雞躲進了草叢中，我們進不去了，就只能讓小雞自己出來，於是我們開始左思右想，終於我看到身旁的木棒，想出了辦法，用木棒把小雞趕出來，小雞一出來，我朋友準備好了用手來捉，把小雞按住。

這時，一隻公雞從草叢裏衝了出來，我正想去捉它，這隻公雞一下子飛了起來，向我們撲過來，使勁拍打翅膀，我們也被它嚇了一跳，小雞也跑走了。我心想好一個公雞，膽子還不小，就連人也不怕了，看本少爺把你打得落花流水。我拿起地上的木棒，就左右亂打，這隻公雞看到我這架式，知道我也不好惹就跑進了草叢中躲了起來。

不知哪裏有人説話，別再捉雞了，不然雞不會下蛋了，我們這才不去捉雞了!

在我的童年裏，我玩過許多遊戲，如捉迷藏。滑板車。溜冰。老鷹捉小雞等等，但令我最記憶猶新的還是老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞是由多人組成的遊戲，一個人當母雞，一個人當老鷹，剩下的人當小雞。

開始了，老鷹兇猛地向小雞們攻擊着，小雞們左躲右閃，不只如何是好。過了一會兒，老鷹停了下來，思索着：我該往哪跑呢?左?右?不管了，先捉住了這幾隻狡猾的小雞再説吧。老鷹往左一跑，抓住了在最後的那隻小雞。過了一會兒，老鷹又向最後一隻小雞發起猛攻，最後一隻小雞一不小心開了小差，不料，又被抓住了。母雞像一堵鐵牆似的拼命地保護着小雞。又過了一段時間，老鷹做了一個假動作，一隻小雞又被老鷹輕而易舉地抓住了。就這樣一隻只小雞都被老鷹抓了。

“哈哈哈，哈哈哈”是哪兒發出的聲音？哦，原來是205教室的聲音啊。

老師説：“今天，我們玩一個遊戲——扮鬼臉，誰上來表演一下？”話音剛落，所有同學都安靜了下來，教室裏十分安靜。我問了一句：“有獎卡嗎？”“有。”老師回答。突然，一些同學躍躍欲試。第一個是李欣潮，他扮的是鬥雞眼，太簡單了！他又扮了孫悟空，只見陳政升在座位上説：“應該這樣！”就這樣，陳政升做了孫悟空最常做的樣子，老師讓陳政升上台，他頭一竄，老師把他拍了下來。有孫悟空，就該有豬八戒。陳祺新上台，請李欣潮拉一下耳朵，他自己用大拇指推鼻子，哦，他原來要扮豬八戒啊。老師拍照時，他還大搖大擺地走着。最後是周堅祺，他演的白眼可真好，像白骨精。他們扮鬼臉讓我想起豬八戒、孫悟空，雙打白骨精。原來鬼臉也能想出一個故事呢！

原來扮鬼臉這麼好玩，我回家還要玩！

星期天晚上，我想發日記，可是網站上不去。媽媽以為我家電腦網絡出故障了。媽媽又帶我去媽媽辦公室電腦上試，還是上不去。我和媽媽回家的路上玩了一個遊戲，是英語造句遊戲。

媽媽説：“I want to eat an apple”我説“I want to eat a peach”，媽媽接着説“I want to eat an orange”，我又接着説“I want to eat a taro”媽媽説“I want to eat a pear”我又説“I want to eat a cake ”媽媽説“I want to eat a melon”我又説：“I want to eat a fish”媽媽説“我都想不起來該説什麼了？我認輸了。”説着説着我們就快走到家了。以後我還會和媽媽玩這樣的遊戲，真有趣。