精選《我》國中作文彙總九篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的《我》國中作文9篇，希望對大家有所幫助。

進入國中以來，我經歷了許多事，有了很多新的收穫，其中進步最大的，便是我的英語了。

國小時，我的英語非常不好。我自己對英語沒有興趣，記不住單詞，經常拼錯。聽寫全對的名單上，我的名字一次也沒有出現過。語法在我眼裏是亂亂的一團——第幾人稱，主謂賓這些詞，一旦進了我的耳朵，那便成了聽天書一般，考試最好的一次，也不過85分。我甚至放棄了英語，心裏想着“就這樣吧”，卻還是覺得自己這樣沒事，心裏非常踏實。

剛剛進入國中時，我也抱着這樣的心態。但當第一次聽寫的卷子發下來後，我還是被自己與別人的差距嚇到了，別人最多隻錯了幾個詞，而我那一張小小的紙上幾乎被各種各樣叉子和紅圈佔滿了。當我去找老師改錯時，老師的歎氣聲像是鬧鈴一樣，把正在“睡覺”的我敲醒了。之後的一堂課上，老師的那句“你們將來可是要會考的啊”，更是如同地震來臨時那站不穩的感覺一般，抽走了我那種莫名的安心感，我突然害怕極了：“我要用現在的成績面對會考嗎？那將來怎麼辦？我將來幹啥？不行！我才不要一直這樣！哪怕只努力一次也要試一試吧？”我立刻打起了十二分的精神聽課，仔細地記錄老師講到的每一個知識點……

我開始認真地對待英語。上課時認真地聽講，把老師講到的每個知識點和單詞都記在筆記本上，回家寫完作業後再把作業裏不會的和課上的知識點整理一遍。剛開始時是最艱難的，因為我的基礎實在太差了，所有東西都從三年級學起，空閒時間也安排得滿滿的，半小時複習語法，一個小時整理單詞，還要找時間問媽媽這個地方的動詞用不用變名詞……我的英語筆記本很大很厚，但馬上就快要被我寫滿了，我也因此記住了很多知識。雖然有時候會因為查單詞很晚才睡，但記住的單詞越來越多了。有時因為問的問題太蠢，會被媽媽説幾句，但當我發現自己的成績正在飛速向90分靠攏時，喜悦之情不禁從心底湧出。

過了一段時間，我們又要英語考試了。我盯着老師發下來的試卷，原來那些“天書”，現在卻變得很簡單！“開考！”我抓起筆，認真地寫着……下午髮捲子了，當我看到卷子上那紅紅的“93”時，我不知道自己到底有多高興了！我現在還記得那次我拿起自己的卷子，開心地蹦了起來……

這兩個半月的努力讓我對英語重拾信心，更讓我感受到了努力過後的喜悦，還讓我認識到了做任何事都應該認真對待，不試試怎麼知道自己能不能做好呢？

很多東西，只有失去了才覺起珍貴，比如我們終將逝去卻仍然在揮霍的青春。

——題記

終於捱到了放假，每天上完課外班，回到家之後就什麼也不想幹，明明知道作業有可能難以完成，也提不起興趣去看它們一眼。

就怎麼賴了幾天，我感覺只有幾天，但事實上，已經到了八月，我有突然意識到，學校了的興趣小組要佔去半個月左右，我這才意識到，可能真的來不及了，於是，便寫下了這篇作文。

回想以前的假期，不管是長假還是平時的週末，每次在家都是先玩痛快了，才開始着手寫作業，每次都是在上學前才剛剛完成，更別説複習鞏固了。這樣的苦頭我吃了不少，卻怎麼也改不了這個壞習慣。

讓我第一次意識到這麼混日子真的不行了的，是一個十分殘酷的現實：九年制的義務教育只剩下了最後一年。這意味着，之後的情況也許只取決於這剩下的最後一年了。這也意味着，我們最快樂最無憂無慮的幾年，青春中最燦爛的部分就快要結束了。

所以，這幾年我又幹了什麼呢？我又有什麼收穫呢？我似乎很難回答，這幾年，我似乎真的是無憂無慮地就過去了。

但是，細想一下，當我感慨自己的過去的時候，不正是在揮霍現下的光陰嗎？揮霍着我還擁有的青春。這麼一想，感覺卻又無法可想了，那麼到底怎樣才能做到珍惜擁有呢？到底怎樣做才能讓我多年之後回想起這段時光，不會像現在這樣心痛萬分呢？

大概只有讓自己努力吧，奮鬥到讓自己沒有空餘的時間來感慨，沒有空餘的時間來悲傷。這樣才是珍惜擁有的青春吧，讓它充滿意義，打破枷鎖，讓陽光照進我的青春。就像是那句話：我們不能延長生命的長度，但能無限地拓寬生命的寬度。既然青春是有限的.，那我們一定要努力讓青春變得更加有意義。

回想從前，已經留下了太多的遺憾，但遙望未來，我們擁有的還很多。所以，從現在開始，珍惜現在所擁有的，不再讓自己在幾年後，再次哀歎。

這是我不久前的領悟。

剛剛甦醒過來的清晨，陸續點播幾首憂傷的歌曲，坐在門口抽着煙。看着眼前慢慢變化的人羣，跟着時間的節奏，一步一拍、一緩一慢。高漲的情緒緊隨着哀婉的曲調跌宕起伏，隨着眼前的畫面變換不停。一直延伸到，最深的心深處。

原來時間，也可以這樣肆意無痕的劃過。

早晨七點左右的城市，晨跑的人不多，反而買賣的人較多。

幾個轉角的路口，一羣上學的孩童熙熙嚷嚷的在等候車，帶領的家長關心備至。

工人們熱情的嗓音，素樸的衣着，前往着高層的建築樓。

等到那些消失的背影一晃而過，鏘訇的聲音終於劃破了這清晨唯一靜謐的美好。

交接完班，又開始計算時間剩下的還多不多。

我不知道自己在期待着什麼？

還是下一站無法預料的旅程，會有更多的邂逅。

一個人的時候，真的好難過。

那麼遙遠的地方，該不該走？

難道成長的代價，是要學會應付變換的生活？

為了拿掉現在的我，不管以後惡劣與否。

走......

幾天過來，我一直小心翼翼的保存着這樣的心情執着。

因為我相信，面前等待我的，是我晝思夜想的喜悦。

它每一分每一秒都在醖釀發酵，夜間，氤氲着夢想的氣泡。

以前，總是覺得自己的世界太過狹隘。

試圖，想通過網絡，多認識一些人或瞭解某些事。

最後，讓情感也注入了進去。

也許，那些都不是我最寶貴的吧！

因為，網絡始終是虛擬，即使你投鄭得再多，也沒有人可以接收。

出來後，還是原來的那個我。

我有一個朋友，個性單純的沒話説。

缺乏自信的他，一直在別人眼中找自我。

家庭的仔肩，給他上着無形的枷鎖。

卻依然堅持，奮不顧身的理由。

和他櫛比，我有很多的事可以做得出格。

而他，卻慎重的把我比作負面的課堂。

我常常揶揄他，説他的世界是一個圓圈，圈外包裹着層層的紫外線，任何一條，都能貫穿他的身體部位。而我，總能肆無忌憚的去做想做的事，不囿於任何爭議。

殊不知這個世界本來就是一個圓體，我是忘形到不切實際。

所以，是我在他的眼中找自己。

我輟學得早，原本打算去學行技術，為未來謀求飯碗。

誰知道思想變化得太快，連計劃的碗，都打破。

因為我對任何一行，都毫不感興趣，總覺得千篇一律的生活能置我於死地。

二十歲至今的我，喜歡過好幾個女孩，可是每一個都不喜歡我。~~唉

但我不知道為什麼，因為我不懂得自知。

還是我原本的模樣，讓他們覺得我不可靠？~~真悲哀！

其實喜歡是很膚淺的一種，我卻偏偏是個俗辣。~~要改要改

呵呵，看着像在訴苦了。~~包涵包涵

對比日常的相處，反而寫日記，可以讓更多的人瞭解你。

也只有我，才願做個傻瓜，泄露內心的想法。

所以，你們不要但看我的表面。

其實我的內心，也很有欣賞價值的。~~絕對絕對

也許這段時間還能上上網，可能再過不久，我就要與世隔絕了。

不是死了的與世隔絕，而是要到一個遙遠的少數民族去。

這不是極端的想法，而是我抱怨現在的生活太好了，好到讓我開始不安分。

雖然現在還沒走，但我想在這之前，都説一點誠實的話，做個誠實的自己。

我不是情聖，是情痴。甘願做一根蓮心，換來今生的苦短情長。引用...

問世間情為何物，直叫生死相許。問蓮根有絲多少，誰知蓮心為誰苦。

我沒有經歷過轟烈的情感，所以我不是斫輪老手。

最青澀的初戀，是苦於惡果不敢嘗，辜負人家的情意。

一場回憶，像是渴望欣賞浪漫的秋雨，卻被淋得一塌糊塗。

坦白到如此地步，都有想哭的念頭了。

但我的眼淚有限，只想為一個人流，彙集成洪澇，淹沒整個宇宙。

我從小就喜愛美術，喜愛美學。比如，水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等，所以長大後我從事了和美學有關的工作——服裝設計。我熱愛一切美好的事物，我不但能發現美，還能創造美，讓每個看到我設計的服飾的人都會感到心情很舒暢。

20xx年的一天，我正在時裝發佈會上做最後的準備，那時我已就是一位世界馳名品牌服裝的總設計師了。發佈會正式開始了，這時許多穿着我設計的服裝的漂亮模特在T台上盡情展示着自己，頓時台下響起了熱烈的掌聲和讚美聲。來參加發佈會的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現在已經就是一位優秀的國小校長了。我邀請她來看我的發佈會，就是因為她陪伴我們走過了六年的國小時光。

在發佈會上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時遮風擋雨；有的能自動發光，在伸手不見五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽光，這樣就不會感到熱了……我的這些服裝不僅美觀，而且實用、耐用。

發佈會結束後，我拿着我設計的衣服來到一個兒童福利院，那裏有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有温暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢着開心的笑容。

我回到辦公室，開始設計服裝。我靈感不斷，幾小時後，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的雲朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來蝴蝶、蜜蜂；有的就是用落葉編制而成的，它們既環保，又美觀。

有首歌叫《我的未來不是夢》，只要努力，我相信我的未來一定比夢更美好。

“二十八、二十九、三十，滿分！”聽到這句話，我放下手中的排球，長出了一口氣。

前幾節體育課，老師開始教我們如何傳排球，在這之前，我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優秀”，所以，我對這個新項目充滿信心。

可是第一次練習，我卻是垂頭喪氣，這排球像個調皮的孩子，總不聽我使喚，一會兒砸到我的頭，一會兒又使個障眼法，把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會兒，老師又宣佈：再過幾節課就考試，滿分三十下。唉！沒辦法，為了考試，我只好繼續練。

接下來的幾節課，我雖然有長進，卻依然無法達到三十下。時光飛逝，傳球考試説到就到了。我趕快利用考前一點時間，不停地練習，但是手中的排球又不聽使喚了。我心裏本來就緊張，被這排球一攪和，更是心亂如麻。這時，另一個班的同學已經開始了考試，他們似乎只是在進行一次練習，手中的排球有規律地傳着，一下又一下，她們面帶笑容，三十下似乎在一瞬間就完成了。

我看着她們，心漸漸靜下來，緊張化成了自信。這時，老師點了我的名字，我大踏步走上前，心裏想：這不過是一次練習，我一定能練好。我輕輕將球拋向空中，排球就像我的心一樣，隨着我的手，有規律地一上一下。而我，似乎把它當成一種享受，這個世界，好像只剩下我和那個排球。直到老師喊了聲：“停！”我才如夢方醒。

我做到了，做得比過去還好。這一切都是自信賜予我的。沒有自信，就沒有這次成功，沒有自信，就沒有這次超預期的發揮。

自信伴隨我，度過了這次考試，但考試的成績對我來説不算什麼，重要的是我能在考試面前靜下心來，帶着自信這盞燈，一步步向成功走去！

那是一個陽光明媚，萬里無雲的星期天，一大早我便趕到了姥姥家。

屋裏只有姥爺和姥姥兩個人，老哥去走親戚了，表妹去幼兒園了。我和誰玩呢?

我可是一個閒不住的人，在屋裏東瞅瞅，西看看，碰碰這，摸摸那，突然眼前一亮，我發現老哥的自行車就停在大門口。嘿嘿，前不久，剛學會了騎自行車，這下可以練練身手了。於是不管三七二十一，就推車到街上，飛身上車，哼着小調穿街過巷，一邊觀賞周圍如同按了快進的電影一樣的風景，一邊做着各種危險動作。

突然車歪了一下，這一歪不要緊，害得我踩中了“狗牌地雷”，但是這並不影響我繼續騎車。

不一會兒，我來到了菜市場門口的一條陡坡上，這下我可來勁了，正愁沒地方練車技，此時此刻，人羣擁擠，叫賣聲，吆喝聲，車鈴聲，汽車喇叭聲響成一片，我對這些東西視而不見，飛車下坡。

車的速度越來越快，自行車像脱了韁的野馬一樣，不要命地往前衝。不好!剎車出了毛病，剎不住車了。更恐怖的是，一位中年婦女抱着孩子逛街，另外有幾個小孩正在旁邊做遊戲。我拼命地搖鈴鐺，可是這並起不到什麼作用。這回我可真是一失足促成千古恨。説時遲那時快，自行車嗖的一聲擦了中年婦女一下，使她打了個趔趄，一直衝到牆根那，還沒停車呢。車子狠狠地撞了一下牆，害得我又踩了“狗牌地雷”。

其他路人見了，先是驚呼不已，接着破口大罵：“你個小兔崽子，這麼魯莽!”“你不要命了?”

我滿臉通紅，冒着汗水，先去向中年婦女賠了個不是，然後扶着歪了“龍頭”的自行車，在一片訕笑聲中夾着尾巴溜回了姥姥家。

唉!闖禍的滋味真不好受。

在青春的歲月中，或許道路常遇荊棘，我努力嘗試，開拓自己的人生之路；或許天空時有陰霾，我努力嘗試，追求自己的一片藍天。

不止一次，我努力嘗試。

當我的手指第一次觸碰上凹凸分明的籃球，我就知道我對球類運動，毫無天分可言。我必須要比別人付出更辛勤的努力，才能有所成就。很快，我就遇到了困難，我發現別人手下的球彷彿和身體融為一體，那有節奏的落地生，眼花繚亂的過人招式，讓我驚歎不已。相比之下，我的運球斷斷續續，相當生疏。

可我並不服輸：為什麼他行，我卻不行？我努力嘗試，將一個複雜的技巧分解成多個小動作，一個個動作練習，直至將每一個動作練得運用自如，熟能生巧，便能將它們連貫起來，組成一個完整的技巧。我努力地練，每一次拍球都用盡我全身的力氣和精力，一次一次忍受着胳膊和腿的痠痛，一遍遍直起腰再蹲下重複那嫻熟的動作。冬練三九，夏練三伏，日復一日，我終於在運球上小有成就。

那一次次的努力嘗試、執着和拼搏交織在一起，連起一個個動作，將揮灑的汗水，變成了自信的微笑。

可到後來，我將那熟練的技巧運用到比賽中便有些力不從心，一次次的失誤讓我越來越怯場，再加上觀眾的嘲笑，讓我倍受打擊。我難過，我困惑，我的表現似乎缺少了什麼。直到我看到NBA的球星投籃無論進與不進，他們都會為自己喝彩，臉上“天生我材必有用”的自信令我恍然大悟。

比賽，技巧固然重要，但更重要的是心中不服輸的信念。

我再次努力嘗試，無論對手強弱，我都全力以赴，勝不驕敗不餒，不留遺憾。慢慢地，我找到了打比賽應有的心態，我將自己的優勢發揮得淋漓盡致。進球，觀眾的掌聲給予我無限的信心；失球，我也能從中發現自己的不足。就這樣，在一次次比賽中，我收穫的不僅有經驗，還有毅力和一顆永不放棄的心。這不正是競技體育的精神嗎？

就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，終有一天我會擁有自己的一片天空。那時，一路上的荊棘會化為花朵，陰霾下的大地必會灑滿陽光。

不止一次，我努力嘗試，因為我堅信，天道酬勤，努力終會有所得。

來到這個世界上，我有過許許多多的感受，其中有很多都隨着時間的流逝而遺忘了，唯一使我忘不掉的還是那段可貴的友誼。

那是讀國小五年級的時候，我與一位同學同窗五年，相處得很好，不管什麼時候，我們都在一起，無論生活還是學習都是互相幫助。正因為我倆非常好，老師就稱我倆“合二為一”。我曾記得：在我取得好成績而驕傲的時候，是她讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落後的道理；在我有題不會做的時候也是她給我講解……，可是天有不測風雲，我還是和她分手了。

那是一個天氣晴朗，陽光明媚的一天，我們測試的分數出來了：她得98分，我才得93分。當我聽到這個結果時，我驚呆了：以前我成績比她好，每次考試都比她高，如今，我的臉往哪擱呢？想到這我哭了，哭得很傷心。這時她跑過來對我説：“姐姐你不要哭，不要傷心，一次成績不能代表永遠的成績，今天的成績只能代表昨天的努力，明天還得靠自己，一次失敗算什麼？要振作起來。”那時我卻大發雷霆衝她吼道：“考好了就了不起？我的成績就是你拉下來的！我不想見你，給我滾！快點！我從今後跟你恩斷義絕。”當時，我就像一隻發狂的獅子。她也傷心地哭了，眼淚洗着她的臉。看到她的模樣，我也十分難過，十分內疚，也感到後悔。後悔不該説她，不該對她發脾氣。可是，後悔又能怎樣呢？

從此，我倆的友誼疏遠了。我萬萬想不到的是：我每次遇到她，她總是微微一笑。她一笑，又使我想起往事，又難過，又傷心。

直到有一天，有人怪我把鋼筆偷走了。我給他講理，他不聽，我急得直流淚。這時，她出現了，是她幫我調查，才弄清楚原因：鋼筆是他自己借給別人了。那時我真的好感激，流着淚對她説：“妹妹，謝謝你！過去的事是我對不起，我傷害了你，你能原諒我嗎？”她點了點頭，從那以後，我們又合好如初。

經過這次教訓，我地體驗到了友誼的可貴，還使我明白了一個道理：做任何事都得三思而後行。

生活就像一杯水，滋潤着我們的心田；生活就像一首歌，頌出了我們的激情澎湃；而書法就像是一個洋娃娃，永遠陪伴着我。給予我知識，歡樂。

記得放暑假時，我在家裏和媽媽吵嘴了。“你必須要上那個書法班！”媽媽説。“不，我不去！”我並不服從媽媽。“你就要聽我的！”我剛想要回房間，可是後面卻傳來媽媽憤怒的聲音。

媽媽到底是媽媽，她連拖帶拉的把我推到了“書法興趣班”。“嗯，報什麼？”老師是一位年輕的“姐姐”，她笑得如一朵月季花一樣美。“報書法”媽媽興致勃勃地説。

“大家好，我叫劉倩倩，你們叫我劉老師就行了。”“嗯，好的！”我們一起點頭答應。

寫毛筆字真是好玩極了！老師讓我們看了幾幅“大作”，我大喊一聲：“太簡單了！”説完便毫不猶豫地掏出揹包裏的毛筆、調色盤、宣紙。我擼起袖子，一副胸有成竹的樣子，可是毛筆卻像是着了魔法一樣，一點兒也不聽我的“指揮”，寫出來的字歪歪扭扭，怎麼看也不像個字。

我沮喪極了，就在我傷心落淚時，劉老師走過來，柔聲對我説：“沒關係的，岳陽，學書法不是一天就能學好的，它需要多練習，多嘗試，別灰心，你一定行！”我的心裏頓時像被陽光照耀着，暖暖的。

接下來的幾天裏，我們學習了楷書，草書，隸書之類的，我的字漸漸變好了，連同學也朝我豎大拇指呢！

我的心裏甜甜的，不由得得意起來，可是我又告訴自己：“不要驕傲！”

接下來，我們要進行一場考試，我努力複習，告訴自己要考第一。我廢寢忘食地練習各種字體，努力寫出更好的字。

果不其然，沒有汗水怎能考好？我拿了班級第一，99分。同時我也認識了一個好朋友，她叫鄭思雨。對於我來説，這真是喜事連連啊！

書法班結束了，我們與劉老師揮淚送別。

在陽光下成長，我嚐到了苦和甜；在陽光下成長，讓我感到了温暖。我開始後悔頂撞媽媽，而後來我還愛上了書法。這次學書法的經歷，我收穫了不少，有苦也有甜，但最重要的是收穫了快樂。