我的同學作文優選（15篇）

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的同學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的同學作文1

我有一個同學，他叫李文哲。他瘦高的個子，留着小平頭，顯得很精神，走起路來總是蹦蹦跳跳，跟誰都能玩得起來，是班裏的活躍分子，體育成績也非常好。

有一次，體育課上進行50米測試，幾組同學跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了，只見他開始了簡單的`熱身，隨即就準備好了起跑姿勢，全神貫注地等待老師發令。

聽到老師發出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣衝了出去。只見他使勁擺動雙臂，邁開大腿，不一會兒就超越了其他同學。他越跑越快，以最快的速度跑到了終點。同學們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當老師宣佈出成績時，李文哲竟然破了記錄，同學們紛紛向他投來羨慕的目光。

自此李文哲成了我們班當之無愧的“飛毛腿”，在以後的運動會上李文哲成了我們班的主力隊員，為我們班立下了汗馬功勞。

這就是我的同學——李文哲。

我的同學作文2

我今天要説一位我永遠不可能忘記的同學，先不説他是誰，你們來猜猜吧，就這麼定了！

他是個男孩，長得比同齡人都要高很多，和他站在一起我才到他的下巴處。他和我都在塘溪學校讀書，生肖屬牛，長得一表人才。他的愛好和我一樣，都喜歡下象棋，他也是我永遠的“對手”。我倆每次下棋都打成平手，我暗暗發誓：下次我一定要爭取打敗他。

他的劉海彎彎的，像月亮一樣。他的眉毛長得又粗又長，一雙大大的、烏黑的眼睛，撲閃撲閃的，特別靈活。大大的鼻子像一個三角形，兩隻耳朵合起來就像一個圓圈。最愛穿橙色的衣服。

雖然他下象棋沒我厲害，不過不得不説他的下棋水平還是不錯的。因為我倆下棋居然沒有一次不是平手，看來我還得繼續努力練習棋藝，將來一定要讓他甘拜下風！

大家看完我對他的`描述，有沒有一種立馬想要看到他的衝動呢？想的話，就來找我吧，我把他介紹給你們認識一下。

我的同學作文3

她有有一排整齊的劉海，還有一雙大眼睛，從她的眼睛裏好像可以看透一切似的。

她愛運動：前年她參加跑步比賽。“加油！加油！···”這種聲音從來沒有間斷過，運動員在哪邊，我們就往哪邊跑，但是他們要跑3圈哎！跑到最後一圈了不管是老師還是同學都一起追。YES！第一第一！！我們開心極了，都在為那驕傲！

愛阿狸的'她，這個學期我逗她玩時。：“你不覺得，你少了什麼嗎？”她找來找去終於知道了，少了阿狸玩偶，她馬上説：“快把我的阿狸還給我！”我們倆一個追一個逃。最後我終於受不了啦！：“好好，還給YOU。別追啦！”“快交出來！！”唉~恨一個玩偶就這麼生氣，恩！你也難怪我也喜歡阿狸，那的心情我能理解。

那不僅喜歡體育，還愛阿狸！

她是我最好的朋友和同學。我和她的興趣一樣，我也愛阿狸！不是這個原因她才是我的朋友的~她是，是——韓楨洋。

我的同學作文4

他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌着一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學李博。

有一天在自習課上，我寫作業時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒裏找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌鬥，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的'像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎麼辦啊？這可剛上第一節課啊！這時李博正好交完作業本走過來，看見我這麼着急，便關心地問我：“你怎麼啦，怎麼這麼着急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”李博接着説：“那你用我的橡皮吧。”説着，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝李博：“李博，謝謝你。”他卻説：“沒關係，好朋友麼，不用這麼客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

以前我對李博不是特別的瞭解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。

我的同學作文5

這次很想寫他，因為，我和他共同喜歡着一位很令人心疼又才華橫溢，可愛無比的偶像。

他也很可愛，這是公認的。他一雙很大很萌的大眼，小小的鼻樑架着一副大框眼鏡。他的蘋果肌帶點粉色，微微彎眼一笑時，一看就會覺得是多麼美好的事發生了，他才能笑得像個被主人擁在懷中的小奶狗。滿足又可愛。

我可喜歡捏他的雙頰了！軟乎乎的，又捨不得下重手，不忍心留下一雙紅手印。他的臉又軟又彈，馮老師也喜歡捏他的.臉，在他生無可戀的表情下任由你捏着他的臉真是可愛極了！

但他的性格並不似外表一樣可愛，有點小傲嬌，偶爾很爺們，仗義。和別人一聊起來時，亮亮的雙眼彷彿匿進萬千閃耀的星辰，別提有多可愛了！

他的學習還可以，英語真的很好，每次英語一考完，就拿着試卷，雙眼發亮，似是盯着什麼絕世之寶般急切地抓起岷洋的試卷，一題一題對着。不時發出幾聲歡呼與幾聲懊惱，可還是一瞬不瞬地盯着試卷……

就是這樣一個可愛男孩子，給我帶來了許多意料之外的快樂。

他就是我前桌的左邊的左邊——李小龍。

我的同學作文6

我們班有一個大名鼎鼎的“百事可樂”。她長得小巧玲瓏、清秀可人，她的眼睛很大很水靈，彷彿能看透世間萬物。她就是我們班獨一無二的“百事可樂”。

聽到“百事可樂”這個名字，有些人會納悶了。為什麼是百事可樂而不是可口可樂呢？當然是因為“百事可樂”，“百事”——百事通呀！“百事可樂”的消息靈通可是全校聞名的，大到學校事件，小到個人事情，她都是瞭解一點的。我認為“百事可樂”的.消息靈通是因為她的自來熟，常常不認識的人也能和她打成一片，我可羨慕了！

“百事可樂”的爆發力全班都是有所領會的，她的爆發力就像擰開蓋子的可樂，全部噴湧而出。別看她平時聲音不大，可一到音樂課上，震耳欲聾的訓斥聲立馬源源不斷的傳了過來。那響徹雲霄的咆哮，可謂是“驚天地，泣鬼神”啊！那氣壯山河的聲音，令我不得不拜倒在她的大嗓門之下。

可樂入口甜，但“百事可樂”的嘴更甜。“百事可樂”只憑那張甜嘴，就把老師哄得心花怒放，好像只要有嘴，啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍，把我雞皮疙瘩都弄起來了。

這就是我們班的“百事可樂”，一個獨一無二、與眾不同的“百事可樂”。

我的同學作文7

他，高高的個子，黑黑的皮膚，很像個非洲人。一雙明亮的、扁扁的眼睛炯炯有神；雞蛋似的腦袋瓜是他聰明的代表。他，非常熱愛詩詞文化，最難能可貴的是他有一顆樂於助人的心。

他在詩詞方面十分突出。回憶起暑假期間：我，左成弈，侯亦樂等人到江心嶼一起觀看他參加的詩詞總決賽。只見盧浩頭戴綸巾，身着古裝，站在華麗的舞台上威風凜凜。由於他出色的表現，一舉奪得了探花的稱號。在我心裏對他產生了深深的敬佩。

但讓我最感動的還是那次我們幾個同學一起玩耍時，我不小心被一顆石頭絆倒了，膝蓋碰傷，血流不止。盧浩急忙跑到我面前，急切地問道：翔銘，你沒事吧？我陪你去醫務室。我感動地説；謝謝你，盧浩！於是他扶着我一步一步走向醫務室。可醫務室的老師説傷口太深了，得去醫院。此時的盧浩流露出既緊張又焦急的眼神。我想：盧浩真是我的`好朋友呀！

我有盧浩這樣的好朋友讓我感到很開心、很高興。願我們的友誼像浩瀚的大海，永遠也不幹涸……

我的同學作文8

我的同學─林彥廷，小胖的臉蛋胖胖的又可愛，短短的瀏海就像是一頂小遮陽帽一樣，讓自己不會被太陽照射到。圓圓的鼻子下小小的鼻孔，小到就連綠豆也無法塞進去。他的眼睛就像是西瓜那麼大和喜歡講話的大嘴巴，大到就連高鐵都可以來去自如。大大的`耳朵天氣一熱還可以拿來搧風。他最喜歡穿着有動物圖案的衣服，上課有時候還會對着窗外發呆到流口水呢！但他的行為就像是班上的惡霸一樣，上課時總喜歡坐着搖搖椅，讓後面的同學傷透腦筋。

還記得有一次在夢境中，夢到小胖來找我比賽棒球，以打擊十次分勝負，前面叁次我都擊出漂亮的的全壘打，小胖卻是連揮叁次大空棒，塬本班上自認為穩操勝券的我，竟然在最後的七球掛蛋，慘遭逆轉，夢到小胖得意忘形不斷對我嘲笑的臉孔，讓我突然驚醒，嚇得冷汗直流。

雖然小胖有時候像胖虎一樣是班上的惡霸，很難相處，但是他跟我不錯。真希望小胖能改變愛欺負別人的壞習慣，讓我們成為一個真正的好朋友。

我的同學作文9

他，身着一身藍色的衣褲，留着一頭烏黑的刺蝟頭，一雙明亮的眼睛閃爍着智慧的光茫，兩條手臂粗壯有力。想知道他是誰嗎？他就是我們班的班長：小潘。

大夥兒還給他起了個外號，叫潘老大，為什麼呢？你聽我為你慢慢道來。

他是個嚴厲的人，每天上學時總是板着一張臉，他就像一個悶油瓶似的。下課，他會走到學習差的同學前輔導功課，每次有同學犯了獵，他會把那個犯錯的'同學拉到他的座位上好好地審問一番，像警察審問犯人一樣。從此，就沒有人敢犯錯了，如果還有人執迷不悟，他一個”河東獅吼”總會把你嚇得魂飛魄散。

他非常聰明，每次第一、第二名就是被他奪得，雖然是這樣，但他也從不驕傲。

他總是説：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”正因為他的謙虛，才使得他保持了這樣的好成績，真是讓我不得不炫目、嫉妒、恨啊！

他是一個聰明的人，一個品學兼優的人，一個我們班的大功臣。

我的同學作文10

烏黑髮亮的頭髮，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學王子琪。由於她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。

記得有一次春遊，我和她一個組，當我覺得很無聊的時候，她突然説要跳繩。我吃了一驚，心想：這個地方太小了，怎麼容得下她跳繩呢？再説了，我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的`時候，你別説，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳！正當她跳得起勁的時候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時“嘀唔”的聲音又響了起來，我以為是救護車來了，再仔細一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。

如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響噹噹的啊。

有一次上課，老師讓我們續編課文，由於很難，所以班裏沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地誇她。

我要跟她做一輩子的好朋友，向她學習。

我的同學作文11

剛開學的時候我還不認識喻棋，可沒過多久，發生了一件事，讓我這一輩子都忘不了他。

那是有一天下午，李老師正在給我們講數學題目。喻棋光着屁股，手裏提着褲子，口裏喊着：老師，快拿衞生紙來！”跑進了教室。李老師還沒搞清楚是怎麼一回事，就趕緊跑到辦公室拿來衞生紙，幫喻棋擦完屁股，麻利的穿好褲子。同學們看到他可愛作文又狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。後來我才知道，喻棋是因為對學校不熟悉，下課又只記得玩。等到要上廁所，就來不及了，只好把屎拉在草坪上，又忘了帶衞生紙，才發生了這件好笑的事情。我想，可不能向喻棋學習哦！不能只知道玩，要是拉在褲子裏就糟了。

這件事以後，我們xxx班的.所有同學都記住了喻棋這個留着鼻涕的小胖子。

我的同學作文12

我的同學叫常馨丹。她屬鼠，今年十一歲，在延職附小五年級七班上學。她是我們班的學習委員，我們都叫她“小天才”。

她有一頭捲髮，一雙炯炯有神的眼睛，小巧秀美的鼻子，一張能説會道的嘴，瓜子臉，整天笑呵呵的。她很瘦，同學們都很喜歡她。

常馨丹是個熱愛勞動的孩子。有一次，輪到他們組打掃衞生了。外面下着雨，其他同學都説應付應付算了，只有她一個人頂着大雨在認真的打掃，我不由的'敬佩起她來了。等她上來，全身濕漉漉的，就像一個落雞湯。老師知道這件事後，當着全班的面誇獎了常馨丹，讓我們向他學習。

她不僅熱愛勞動，還助人為樂。有一次，我倆一起做公交車回家。車上人很多，好不容易有了兩個座位，我倆終於釋放了，重重的坐下去。我倆身邊站着一位老爺爺，提着很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準備讓座，而我把她抓住，説：“常馨丹，你揹着那麼重的書包，想站一路嗎？”她卻説：“老師教過我們要尊老愛幼，難道你忘了嗎？”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座，我不由的又敬佩起她來？

常馨丹，你是我學習的榜樣，讓我們的友誼天長地久下去吧！

我的同學作文13

小小的眼睛，又黑又彎的眉毛，高高的鼻樑，一張大小正合適的嘴。她，是誰？請聽我給你慢慢道來。

她，是一個活潑、開朗，又很陽光的女孩，她的.性格大大咧咧的，衝動的性子，讓她每次做事都很果斷。記得有一次，她被選上參加學校的三跳訓練，當時老師給了我們兩個項目來讓我們選，分別是跳繩和踢毽子，因為兩個項目都很好，有些人猶猶豫豫，想了半天也選不出一個來，而她卻果斷的選擇了踢毽子，因為不會，所以想學，這是她的原因。你們別説她還真有天賦，才練習了兩天，一分鐘就能踢40多個了，這又是她的一個優點了，學得快、也會的快！

她的學習成績也很優秀，在班級裏的名次總是名列前茅，她下課並不會在教室裏安靜的待着，會跑到操場上瘋玩、追逐、嬉戲。上課了，她也收的住，這就是在對的時間做對的事，該玩就玩，該安靜就安靜下來了。

看到這裏，你們知道她是誰了嗎？沒錯，她，就是趙亦琳。

我的同學作文14

我今天要寫的是我的一個好同學。她是一個單純的女孩，她那水汪汪的眼睛好像藍藍的天空，小小的嘴巴，烏黑髮亮的頭髮。

有一次，下課我去找她玩，我們手牽手一起去草坪上玩遊戲。我們發現一個牌子，我們一起坐上去。我坐在了前面，可是，她那那對水汪汪的眼睛立刻變的嚴肅了起來了。我知道了我不應該太自私，於是我讓她坐在了前面，我們就這樣表演了一個小笑話，是這樣的，我讓她坐，可是她不坐，她讓我坐，我就坐了，可是她又推我，然後，我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺得不好意思就瞪了我一眼，好像對我説：“看你乾的'好事。”這時班長來了看見我倆坐在牌子上，讓我倆起來了。對我們説：“不能坐牌子上！”

上課時班長告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。

這就是我的好同學。

我的同學作文15

陳文，説起這個名字那可真是無人不知，無人不曉啊！他矮矮的個子，小小的眼睛，還有一張能説會道的嘴巴。他經常穿着一身休閒服，走路還不停的跳着舞，看起來就讓人覺得很有趣。他不僅有趣，而且也樂於助人，成績也好。

記得有一次，我們做家庭作業時，他正好有一題不會做，於是便跑過來問我。我便想捉弄一下他。我笑着對他説：“你問我問題怎麼沒有誠意呢？”他聽了一個勁的解釋：“怎麼會呢？姐姐。我的誠意可是多得很呢！”“是嗎？我可不這麼覺得哦！”我扭過頭對他説。他又對我説：“姐姐，你看呀這個教室裏全都是我的'誠意啊！要不我再給你跳個我自創的街舞吧！”説完他便開始跳了，他一扭一扭的亂動着，那是街舞啊，分明是是他亂跳的。沒辦法，我只好告訴他做題了。

陳文這個人不僅有趣而且樂於助人。每次班上有什麼事他總搶着幹，別人有什麼事他也會去幫助。他成績也好呢！每次考試他總能拿一個好成績。

這就是我們班的陳文，一個有趣、樂於助人成績又好的人。