【必備】國中的我作文彙總十篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的國中的我作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中的我作文 篇1
她很高，有一個高高的鼻子，小眼睛和大肚皮。以前，當我還是個孩子的時候，我總是懷疑我父親是否有孩子。在那之後，我意識到只有媽媽才能生孩子，而爸爸不能。
我的父親很善良。他是我的玩伴。當我無聊的時候他會給我講笑話，當我傷心的時候他會安慰我。讓我不要哭泣。我高興的時候他會更高興，我生氣的時候他會讓我出去。
我一放假，他就帶我出去，吃麥當勞，買東西。我們一起走過最多的書店。我們每天都去書店看一看。我又一次被老闆的妻子趕了出來。我們只是在公眾面前尷尬地微笑着走開了。
我又一次突然感到胃痛。那天雨下得很大。為了幫我買藥，爸爸冒雨跑出去了。我很好，但是爸爸感冒了。
我的父親經常和我談論過去，我意識到我是多麼無知，當我還是個孩子。我們以前住在九樓，那裏沒有電梯。每次我哭着喊着要爸爸回來，爸爸總是笑着把小我放在他寬闊的肩膀上，一步一步，艱難地走着。
現在我想到我的良心在譴責我自己，想到我的父親為什麼受苦。我過去常問我父親為什麼揹我。他笑着説:“因為你是我的女兒。”我們都笑了，笑得很開心。
在那之前，我有一個弟弟，我發現我的父親更喜歡我的弟弟。我父親對他有偏心眼，我感到很難過。因為這個原因，我總是打我的兄弟。當然，我被我的父親罵了。我生氣地跑出房子，從那以後我就恨我的父親。
在一次家長會上，我把自己的不滿寫在了紙上。父親看見我後，有一次跟我説話，把我叫醒:“我哥哥還小，我們想讓他，你像他一樣，是我父親的孩子，我不會偏袒任何人，但我會保護你不受任何傷害。”
聽後，我的臉上充滿了淚水，爸爸幫我擦去淚水，安慰我，不要哭。
謝謝你,爸爸。我最喜歡爸爸。你給了我生命，和我一起成長。以後，我要像小時候你對我那樣對你。我的好爸爸。
國中的我作文 篇2
有一位母親，他穿着不同顏色的衣服，有白色、黃色、綠色、還有那美麗的天藍色。各種不同的顏色點綴着她那美麗的身姿，她就是那全世界人類尊重的母親—地球。
然而事實並不是人們想象中的那樣美好，如今黃色的沙漠已經開始侵入其他顏色的領地。幾千萬年前，地球的身上到處都是生機勃勃綠色，可到了現在，綠色已經變得越來越少，成千上萬棵樹木被砍伐，地球母親似乎已患上了嚴重的感冒，時時刻刻發着高燒。
為此，許多國家都制定了一系列的法律，禁止私自砍伐樹木，中國也不例外。在迎接世博期間，上海這塊寶地，種起了一棵又一棵的樹木，讓我們城市的空氣變得越來越清新。被砍伐的森林，又漸漸種上了小樹苗，綠色的衣裳又開始增多了。
我曾經來到父親的家鄉—魚米之鄉—常熟。雖然這座城市不像上海那樣，到處都聳立着高樓大廈。但在乘長途汽車的時候，看到了沿途的風景，到處都是綠色，一棵又一棵的樹木，就像是一個個忠實的哨兵，時時刻刻保護着大地母親。不僅如此，成羣的綠色秧苗在田地裏隨風飄蕩。太美了！這就是我眼中的綠色。
這一切的一切，在城市中都無法看見。雖然每個國家都在提倡種植樹木，但是這顯然是不夠。我眼中的綠色並不是那種星星點點的綠色，而是那成羣成羣的綠色，那樣的綠才是真正的綠色。
綠色，她她不僅僅是一種顏色，更重要的是，她還是生命的象徵。沒有了綠色，生命似乎就變得暗淡無光。所以，我們應該從自己做起，為世界多添點綠色，讓生命更精彩。
我夢想着又一天，當我早上一睜開眼，滿眼都是美麗又清新的綠色，那該是多麼幸福的一件事啊！
國中的我作文 篇3
幸福的滋味嚐起來如何呢？是甜甜的？還是酸酸的？每當你幸福的時候，是不是感覺到酸酸甜甜的好滋味？這種感覺很快樂、很開心，甚至令人感到開懷大笑啊？
幸福，摸不到也看不着，只有發生在自己身上，親身經歷過，才知道幸福的美妙感觸。幸福會無時無刻，環繞在你我的身旁，身邊的每一件事物，都有意想不到的幸福。而在我們周遭，我覺得最幸福的事，就是散步了!
每當我想散步時，我就會去中山大學的校園散步。我家離中山大學不遠，很很快就到了，路程不長，我們家會把車放在中山大學門前斜坡，木棉花下停靠，因為在我用我的雙腳爬上斜坡的同時，風都會在我爬得滿頭大汗時輕拂而過，讓我感覺非常的舒適、涼爽；當身體冷的時候，太陽就會把它的熱情，降落到地上，温暖我的臉龐，啊!那真是幸福啊，真希望能夠永遠住在那裏，永遠享受這種熱情，每天擁抱這樣“小確性”的幸福。
我也喜歡穿梭在我的學校——第一中學裏，觀察校園內的各個大小事物，“明察秋毫，便有物外知趣。”對我來説那真是幸福。將來畢業後，我還要再回來母校，看看我以前一點一滴的天真年少，回味一下上國中的快樂和煩惱，我想那時候所有的快樂一定更快樂，連年少的煩惱都會變成幸福吧！
我也喜歡和別人分享自己的幸福。假如我買了一包糖果或餅乾，我必定會和我的同學、朋友分享，因為自己一個人吃的時候，是一倍的幸福，一加一等於二，兩個人一起吃，就有兩倍的幸福了，因為分享的力量，使得幸福就在彼此間漫延……
我喜歡幸福！幸福不分窮富，每一個人對幸福的定義都不一樣，有的人認為中了頭彩，那才是幸福；也有人認為，日子只要過得平凡又安全，就很幸福了！我覺得我對幸福的定義，就是擁有一個單純、快樂，又沒有煩惱的生活，越是有錢，就越不安心，害怕錢被偷，我不喜歡過着憂慮的生活。我的人生就像短打一樣，不追求全壘打的生活，只要一壘安打，我就有可能奔向本壘得分，那份希望就是幸福！我不要求大富大貴，只要求單純、平安的過生活，這樣就很幸福了！
國中的我作文 篇4
我們中華民族自古以來就以禮儀著稱，它是一個人道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，也是一個國家道德風尚和生活習慣的反映。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發揚這一良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。
禮儀體現了什麼？禮儀體現了一個城市的形象和風貌。中國獲得了奧運會和世博會的主辦權，我們將以什麼樣的形象展示給世人呢？從城市“硬件”來説，十幾年來大規模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地説，在這方面已不遜於許多國外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時總是隨便站；坐公交車時旁邊站着一位60多歲得老人也視而不見，雖然知道要讓座，但是也不願站起來；吃飯時總是急忙坐下；有時由於個人原因提早退場；還亂穿馬路；不過父母也沒有職責我的行為。這時的禮儀對我來説是個陌生的詞彙。
後來我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業禮儀等等。社交禮儀又分打手機的禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以後，我時時刻刻的記住這些禮儀知識。有一次，舅舅請我們吃飯，我想這正是體現個人素質的好時機。我主動讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時，小口小口地吃，也不發出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時，我站起身拿起酒杯並面帶微笑的對他説：“祝您財源廣進，萬事如意。”宴會結束後，大家都誇我是個懂禮貌的好孩子。我心裏喜滋滋的。
禮儀體現了一個人的素質，禮儀能使祖國更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！
文明伴我成長，我與文明同行！
在這個社會上，世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個國小生，小市民是祖國未來的主人，棟樑，也應加入到講文明的行列裏，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子，為什麼這麼説呢？這必須從那三件事説起。
記得上個週末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因為當時天氣非常熱，驕陽似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來，但是我心裏十分高興，爸爸媽媽也誇獎了我。
還記得暑假的一天，我乘公交車去好朋友家玩，公交車在一站停下來時，上來一位白髮蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋，左手提着一包行李，看樣子要去遠處，右手拄着枴杖，當時車上已經滿了，老太太四周看了一下，彷彿在找空座位，我連忙擠過去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我們全家人吃過晚飯，聽到有“篤，篤”的敲門聲，打開門一看，原來是爸爸的同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一直帶着笑容，那位叔叔都説“這位小朋友真懂禮貌”！我更開心了！
講文明禮儀是每位少先隊員應具備的基本素質，是中華民族的`優良傳統，所以我們要講文明，樹新風！
國中的我作文 篇5
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間30年過去了，我已經43歲，歲月的流逝，青春的一去不復返，使我的事業突飛猛進。
我已經成為一名大名鼎鼎的音樂家，在泉州的舞台上表演，我也成家了，擁有一個温柔體貼。善良美麗的妻子。和美若天仙，爭氣又懂事的孝順女兒。還有我最愛的爸媽，雖然已年過七十，可還是老當益壯。
幾個月前，我接受了泉州市長的一場慈善表演的邀請，這個舞台燈光閃耀着，這裏的每一秒都讓我很珍惜。還有，我們的家安在了天空城堡中，這兒的每一處，每一個建築物都是冰激凌和雪糕，在地上咬一口，別擔心會破洞，你吃完之後，它就“長”起來了……這一天終於到了，我邀請了我的國小同學和朋友，現在他們已經是一個個大人物。有的是企業家。科學家。作家······三十年過後了，大家還是那麼地思念着當時的點點滴滴。但是為了祖國的繁榮富強，更為了大家以後的生活，科學家們為大家創做了與自己的家，與自己的故鄉，一樣的四處拼搏。大家的努力讓我們過上更美好的生活！演唱快開始了，他們坐在座位上靜靜地在聆聽着我的演唱會。
時間慢慢過去了，演唱會也漸漸進入了高潮。在一首《感恩的心》的歌聲當中，全體的觀眾起立掌聲後演出結束了，大家踴躍捐款，為還過着貧困生活的孩子們獻上一份愛心。
大家又分離了，為了下一個三十年而努力奔波着。
國中的我作文 篇6
我的家鄉有一個動聽的名字——桃林，位於有“湘北門户”之稱的臨湘，它雖然是個不起眼的小鎮，但這個鎮上的人都充滿了快樂，我覺得樸實而寧靜的小鎮要遠遠比華麗而喧鬧的城市好，因為城市裏充滿了攀比和算計，而質樸的鄉民讓人可親可近。
桃林，山美水美人更美，每次有人到桃林來作客，都打心底裏喜歡這裏的男女老少，這裏的男人，就象《套馬杆》裏唱的一樣“威武雄壯”，而這裏的姑娘們正如“淡粧濃抹總相宜”的西子。因為他們的善良、親切和熱情，每年都有許多外鄉女子特地到桃林來相親，那場面可真“贊”，大家把她們圍成團，看她們笑、聽她們説，小孩子則圍着她們跳。
桃林最有特色的是桃林河邊有股清泉從石縫中汩汩冒出，冬暖夏涼，終年不斷。夏天易停水停電，這股泉水就可以直接飲用，清涼爽口，都快比上自家冰箱裏的冰水了。每到停水停電，鎮上的男女老少都會聚集在泉水邊，各自提着水桶，那隊伍就像長龍，他們都不會因為排在隊伍前後而抱怨，而是靜靜的等待，或是談天説地，像是少不得的聚會，時常天色很晚才回家。有時，炎熱讓那些淘氣的孩子因饞清泉的涼爽搬了家裏的西瓜就往泉邊去，把西瓜放在泉水下，耐心的等待十來分鐘，然後提起西瓜就往石板上摔，西瓜破了，七零八碎，有人疑惑：“這不是在幹蠢事嗎？”可孩子們卻一個勁兒的高興，紛紛向前撿起破碎的西瓜張嘴就咬，西瓜汁塗得滿嘴都是，惹得大人們哭笑不得……你可知道，用桃林清泉作的豆腐又嫩又鮮，遠近聞名，曾有詩言“一曲清泉萬眾歡，源頭活水出層巒，岳陽餐館馳名菜，首推桃林豆腐乾。”真是恰當不過。
春天，桃林河邊咕咚咕咚冒着水泡，大塊小塊的新綠也隨意的鋪着，樹上的嫩牙也密了，花瓣兒飄落在河裏像在給河面粉粧，柳樹媽媽也忍不住把那一頭淺綠色的頭髮披在了肩上隨意的垂在水面。
夏天，一羣調皮的孩子硬拉着大人來到河邊，有的連衣服都不脱就跳下去了，有的光着屁股就往河裏鑽，惹來一陣大笑，不會游泳的則撿起木棍，看見魚兒就狠狠的捅下去，還有的就站在淺水邊往別人身上潑水，一場潑水賽就這樣開始了，其中的樂趣，我想傣家族的“潑水節”也不過如此吧。
“靜峭壁摩天，風湧雲煙，威武不動萬千年”，説的是桃林五峯山，這可是當地名山，五個連峯，波瀾起伏，直插雲天，四時風景如畫。每當秋天，果實成熟了，山上的樹葉也變了顏色，有的紅，有的黃，有的深綠，五彩斑斕。傍晚，正是散步的好時機，吃完晚飯，老人們相約出來，山麓漫步，最讓人神清氣爽，果園也離那最近，聞着陣陣果香，聽着老人們爽朗的笑聲，溪水又漾起了漣漪。
冬天，河面上結了厚厚的冰，河面成了我們的滑冰場，我們當地人溜冰的技術高超，在河面上表演各自的技能，有的太小，大人們只好把他們放在一個特殊的圈圈裏，直徑約十米，周邊放上幾座小雪山，圈裏放些玩雪的工具讓他們玩耍。口渴了，捧上一口泉水，暖暖的……圈內可有一個了不起的小人物哦，她是專門照料這些小孩的，那就是我呢，我非常喜歡小朋友，雖然大人們有些顧忌，但還是被我的真誠和甜甜的笑臉説服了，所以我就成了這個冬天裏最了不起的小人物哦。
故鄉的山水雖然一年四季在變化着，可這些都深深地印在我的心裏！尤其是故鄉的山歌水舞，男歡女悦！
這就是我的家鄉——桃林！
國中的我作文 篇7
這些年，我放學走過的路
那條路，我幾乎每天經過，那人的背景，也時時看到！我認為那才是真正頭頂天、腳踏地的職業——交通警察！
他們日日站、年年守在崗位上，這是大家有目共睹的，我也不必多説，可是又有誰真真正正地為他們想過呢？他時時為我們服務，但那種工作方式我們卻沒有機會去親身體驗。打開你的回憶大門，是否看到他們夏站三伏，冬站三九，每天都在汽車的喘氣和刺耳的噪音中；是否看到他們夏天常常曬得皮膚爆皮，冬天又常常凍得臉發青，春天和秋天應該是好季節了，可是風沙又多！是否聽到他們的抱怨呢？沒有，他們無怨無悔地做着我們生命的保護神。
不瞭解他們的人，總是認為他們面對違章者總是冷酷到底，也不用有什麼高深的文化知識，只要會擺擺架子就可以啦。也許更有甚者，會被他嚴厲的話語而感到想靠近又不敢靠近！也許你曾經舉過小紅旗，也許你曾經因違章而受到他的教誨，也許還有更多更多的事讓你感到你不喜歡這個看似冷酷的羣體。雖然他們既不是太陽底下最光輝的職業，也不是城市的美容師，更談不上白衣天使。但是他們在我們生活中是不可缺少的。雖然他們是如此的值得我去學習，但是我真的希望有一天這個行業會在三百六十五行中消失，到那時中國應是很富強，人們的質素水平也邁上了一個新的階梯。
生活中的交通安全由他們維護，他們如此艱辛，就讓我們做一個遵守交通規則的好公民。
“呼——”一聲哨聲把我從思緒的海洋中拉了回來，我抬頭看看，知道自己犯了錯誤，便走上了斑馬線。此時，我才有機會將他看仔細“身着制服是那樣的瀟灑，黝黑的皮膚上鑲嵌着一雙慧眼。”
國中的我作文 篇8
在20xx年的一天，一名年輕高挑的姑娘從一所重點師範大學畢業，她被分配到了繁華的大都市國小當教師。大都市裏閃爍着五光十色的霓虹燈，綠色的校園、優越的工作環境，令人陶醉。一天，她剛出校門，就見一位郵差正拿着一封信。她好奇的問：“誰寄來的？”郵差答道：“這是貧困山區國小學生寄來的。”她好奇的拆開了信。只見信上寫道：
親愛的李老師：您好：
我們是四川山區國小的學生。我們從網上知道了你是一位好老師，我們的老師走了，沒有老師來教我們。我們希望上學，希望讀書，您能幫幫我們嗎？
她看了信後，感動極了，這不正是孩子們的心聲嗎？她決定去給那些孩子們當老師。她跑進了校長辦公室，説：“我自願到山區當志願者。”校長正為這事煩惱呢。見有人自願去，也就欣然同意了。
到了山區以後，她感到有些吃不消了，夏天熱得能把人烤熟，冬天冷得能把人凍僵。更何況連喝水都成問題，艱苦的情況可想而知。當初她那“一定留下”的誓言已有些動搖，但看到孩子們美麗的笑臉；聽到孩子們一聲聲呼喚；想到孩子們純潔的夢想，她的誓言又堅定了下來。
她坐在了簡陋的辦公室裏，批改着同學們的作業，他們寫的字是那麼的整潔，那麼的漂亮，一點點温暖着她的心田。朋友們都勸她：“離開山區，城市的條件會好的多，幹嗎自討苦吃呢？難道你就不後悔嗎？”她説：“我為什麼要後悔呢？這兒的孩子們是那樣的純潔，那樣的可愛，那樣的優秀，我應該為他們感到自豪、驕傲，而不是嫌棄他們，離開他們。孩子們是那樣害怕沒有老師，不能上學，她怎麼能棄他們而去呢？孩子們是那樣渴望能夠上學，能夠有嶄新的書本。如果你們還是我的朋友，就去號召社會關注這些孩子們，為他們做些貢獻……”
以後，孩子們陸陸續續的收到了許許多多的禮物。有：衣服、帽子、課本、課外書、錢……這些都是許多人們的愛心。孩子們高興的一蹦三尺高，她看到孩子們的笑臉，感到欣慰。儘管原本白皙的皮膚已被曬的黑黃，纖細的手指上凍的裂了口子，她就紮根在哪兒默默的堅守我的平凡的工作。
她是誰呢？她就是未來的我。
國中的我作文 篇9
有個女孩，每次聽到這首歌，眼眶就紅了，淚水一直打轉，看見她的眼神，我也不由自主的鼻酸了。
第一次聽到這首歌，就是在二姐的畢業典禮上，多麼感人的歌詞，多麼優美的旋律，感動了每個在場的人，依依不捨的感情，充滿了整個會場。
當時的我，似懂非懂的聽着，也跟着唱着，雖然不是我要畢業，但我卻很能體會那種要離開校園的不捨。
這首歌有英語和中文的版本，提醒每個要奔向新的旅程的人，勇敢的展開自己背後那雙看不見的翅膀，迎向那遙遠的天空和未來，永遠都不要輕言放棄。
這首歌“揮動翅膀的女孩”成為我的最愛，每都自己沒有力氣，或是挫敗的時候，就在心裏大聲的唱着，叫自己不要害怕。
我也是個揮動着翅膀的女孩，我永不放棄努力，一直到永遠。
國中的我作文 篇10
我是一彎清澈的湖水。
前些年，人們一直都很喜歡我。清晨，太陽從東邊冉冉升起，陽光灑在我的身上，發出五彩繽紛的光芒。晨練的人們圍在我的身旁，呼吸着新鮮的空氣，時而引吭高歌、時而曲調悠揚。就連柳樹姐姐也忙着梳洗它的辮子。下午，在我午睡時，湖面水平如鏡，倒映着紅花綠水，不知是誰扔下了一塊石頭，平靜的湖面立刻泛起一圈圈的漣漪。晚上，在月光的照耀下，我閃爍着碎銀般的清輝，又像星星眨眼一般，晚上出來散步的人們常常被這美麗的夜色吸引。
夏日的我更是別具風采。湖面上大片大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。有的躲在荷葉背後，不肯露頭，像個羞怯的小女孩；有的從荷葉中探出頭來，心花怒放，散發出陣陣清香；有的還是花蕾，看起來飽得馬上就要破裂開似的。碧綠碧綠的湖水，多像一塊無暇的翡翠啊。時而風平浪靜，文靜得像個小姑娘；時而微波盪漾，活潑好動像個頑童；時而又像一位慈愛的母親，温情地撫摸着低垂的綠柳。
可是，近幾年來，我的身體開始不舒服了，身體開始慢慢變黑，身上也飄着一些垃圾，那垃圾可臭了，不時發出陣陣難聞的味道，人們走這經過，都用手捂住鼻子，離我遠遠的，我心裏可難過了。我知道，這些都是因為大量的生活廢水長期向湖內排放，附近的居民把一些生活垃圾隨意地扔倒在湖裏。
最近，相關部門的“醫生”來給我治病了，他們把我身體裏面的淤泥全部清除了，還鋪設了一條直通贛江的地下管道，把贛江的水引到了湖裏，還在湖裏放養了大量的魚苗，又對附近的居民做了很多宣傳，在湖邊安裝了許多各式各樣的燈，加裝了休閒椅，設立了垃圾箱。
現在，我每天都能看見路過我身邊的人精神抖擻，散發着活力，人們再也不會往湖裏扔髒物了。晚上，五光十色的燈也亮了起來，遊船也三三兩兩的在湖中飄蕩，人們坐在休閒椅上看着這樣的美景，真讓人心曠神怡！
