實用的讀懂國中作文集錦5篇

來源:文萃谷 1.8W

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀懂國中作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的讀懂國中作文集錦5篇

讀懂國中作文 篇1

孟郊説:“誰言寸草心,報得三春暉。“是的,父毋給予了我許多愛與關懷,但我感到母愛是一種温馨,而父愛給我的卻是一種委屈。

小時候,我剛學會走路時,母親常在一旁細心關照,生怕我摔倒。而父親卻把手一揮,對母親説:“別害怕,讓她自己走。”這給我幼稚的童心,蒙上了一層陰影:父親不愛我。

隨着年齡的增長,這個陰影在不斷蔓延,並使我越來越感到心痛。

髒衣服積了一大堆,母親剛要拿去洗,猛然一個聲音傳來:“你別洗,讓她來學着洗。”八歲的我眼裏立刻親滿淚花,呆呆地站在那裏。母親看着我為難的樣子,和藹地對我説:“我來教你洗吧。”父親搖搖頭走了。望着父親遠去的背影,我的心中充滿怨恨。

母親處處照顧我,父親凡事讓我做,這樣的故事一直在延續……

父親雖然是農民,但也是高中畢業,所以在學習上對我要求相當嚴格。我平時學習成績很好,在班裏經常保持前三名。有一次,我排名第八。回家後,父親一看就滿臉不高興了,衝着我嚷着:‘·你這樣下去怎麼行呢!下一次説不定排到二十八呢!”

當時,我感到特別委屈,鑽進裏及大哭起來。母親跟着進來安愁我説:“你的成績是不錯的,只是父親看慣了你的好成績一下子退步,當然會着急。不過,你別傷心了,只要繼續努力,一定會得到父親的誇獎的。,,我的心裏得到了一絲安慰。但是,對父親的怨恨卻越來越深了。

現在,我長大了,在外地求學。在學業上,我能嚴格要求自己,做到一絲不苟,成績總是名列前茅;在生活上。當其他同學面對一堆髒衣服不知所措時,我卻能應付自如;在800米跑道上,我能在大部分同學豐途而度的情況下金自己的毅力堅持下來……這些使我慢慢感覺到我對父親的怨恨是一種錯誤。正是由於父親的嚴教,才使我有今天的成績。

父親,我終於讀懂了你!

讀懂國中作文 篇2

  讀懂堅強

“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”。梅花是自然界中一種與眾不同的植物,它給予了我力量,給予了我勇氣。

冬天,是一個寂靜的季節,沒有悦耳動聽的鳥鳴,沒有任何生機,然而,梅花卻選擇了這樣的季節——只有被一片茫茫的白雪所覆蓋的冬季,春天百花盛開,夏天,綠樹成蔭,秋天,紅葉似火,然而她卻偏偏選擇了冬季,我讀不懂它。

一天下午,我走在回家的路上,上午剛發下來那滿是紅圈與紅叉的試卷的情景在我腦海中迴旋,我不敢相信我的眼睛,可那確實是我的呀!那一連串的錯誤,讓我考的很不理想,在看看別人,一個個的臉上都浮上笑意,我悶悶不樂,卷子現在就像一個沉重的包袱,重重地壓在我的肩上,我走得慢極了。

突然,一股沁人心脾的花香飄了過來。我扭頭一看,哦,原來是一棵梅花,它,挺拔的立在牆邊,每個枝子上點綴着幾朵白色的小花,那一朵朵花開的那麼好,絲毫沒有受到寒風的影響,它白的如雪,開的那麼秀氣,那麼美!它的根周圍還有一些未化乾淨的白雪,北風呼呼地颳着,它沒有一絲一毫的動搖,穩穩地立在地上。花的香氣在空中飄着,我深吸了一口氣,啊!真香!我向四周一看,啊,一顆,兩顆,三顆,我在心裏默默的數着,這四棵梅花排成一個一字形。

每棵梅花都是那樣的挺拔儘管它們長在牆角邊,但是他們並沒有依靠着牆角,它們不怕嚴寒大膽地與季節鬥爭,凌寒盛開最終費了千辛萬苦,堅強茂盛地生長令我恍然大悟,連梅花都如此勇敢堅強,我也應該像他一樣不怕困難,不退縮……

是的,梅花不怕困難,不退縮,它們是美麗的,它們堅強的精神令我震撼。

  讀懂自己

人生百態,總像雲彩般變幻無窮,這也給我們的生活增添了幾分色彩。我們要享受這色彩帶給我們的斑斕,去享受那一份份驚喜,這就要求我們去不斷的讀懂自己、豐富自己、超越自己。

只有讀懂自己,才能在人生的途中正確認識自己、悟透自己,不斷修正和完善自己,將自己饋贈給泥土,然後再從心愛的草根中生長出來,沐浴陽光、雨露,讓自己迎着暴風驟雨成長。

讀懂自己是一種智慧。讀懂自己,才能去感知世界的美好;讀懂自己,才能幸福快樂的生活在天地之間。讀懂自己,就能深深的懂得,人的生命似洪水奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。飽嘗人生的酸甜苦辣,才會真正磨礪出生命的精彩,明白怎麼去珍愛自己的生命,在“讀”的過程中,難免會有坎坷,會有失敗和煎熬,這就需要我們用智慧,有心、用心去讀,用一顆真摯的心去感化,這樣再大的問題都會迎刃而解。

讀懂自己是一種淡然。讀懂自己,內心會生出一種平和、一種歡唱、一種淡然的情緒,忘記世間的繁華,看淡愛恨情仇,了卻孤寂恩怨,是一種超脱世俗的淡然,這是人生的最高境界。如果心中的貪戀強烈,在這紛紛擾擾的人間,怎麼忘記世俗的繁華和對名利的追逐、在這名利糾紛的紅塵中,又怎能讓自己的心像天空一樣廣闊。 讀懂自己,淡然中超脱生活,必定要經歷苦難與磨練,才能達到無所欲談的境界。只有經歷過磨練,才會達到榮辱不驚,達得到淡然的境界。

  讀懂友情

友誼如清風,驅散你心頭的愁雲;友誼如高山,需要我們一起攀登;友誼更是一條珍珠鏈,需要我們共同穿綴,它才能成為閃亮的.“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語,不需要珍珠,鑽石等物質品的點綴,要的只是兩個人互相傾吐自己的心聲,只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹,煥發光彩。

在以前,我的身邊有許多朋友,她們無論遇到什麼困難,我都盡力幫助她們,可是當我遇到困難時迎來的卻是“沒時間”“不會”等這些話。我沉默了,難道我身邊沒有一個知心朋友?正當我在寂寞深谷中徘徊時,一雙温暖的手把我拉了上去,“你怎麼了?”我抬頭一看,原來是她,我那顆冰冷的心開化了,原來在我的身邊還有一個知心朋友。

在以後,我們互相幫助她有什麼問找我,我們一起解決。我有什麼困難找她,我們乘風破浪。星期天我們一起去公園,她告訴我:“無論遇到什麼困難,要知道我是你堅強的後盾,不要怕,勇敢去做。”她的話讓我心中燃起力量之火。我對她説:“無論遇到什麼,有我,我們一起拼。”

我們互相激勵着對方,希望自己的話能為對方帶去信心,勇氣和力量。我們兩人同學習,同進步,共同走向成功。

我終於讀懂了友情,友情是人世間最美好的東西,友情是人與人之間溝通的橋樑。但是真正的友情是需要兩個人坦誠相對的。願你我都擁有真正的友情。

讀懂國中作文 篇3

一輛雪白的轎車奔馳在暗灰色的柏油路上,滾動的車輪揚起陣陣煙塵,漫天飛舞,將立交橋上原本昏黃的燈,變得更加昏黃,黯淡,就如坐在車上的我,內心荒蕪得就像時間的盡頭。

我收回望向車外的目光,車已下了立交橋,再駛過幾家靠着馬路邊的店鋪,拐入一個路口,便到了爺爺奶奶的家。

從小並沒有和爺爺奶奶住在一起,我們一家與他們也沒有過多的聯繫,而我對他們的親情,就像一個從小被拐賣的孩子,多年後見到親生父母,心裏總會有幾分詫異與疏遠。

我和父母站在爺爺奶奶的家門口,摁了摁門鈴,門後便是一陣響動,接着門被打開,爺爺站在門口,可能是因為有提前告知的緣故,他的眼裏並沒有流露出驚訝,而是顯現出一絲欣喜,蒼老的面孔浮現出笑顏,再加上我的一句“爺爺好。”這笑顏便當真是在臉孔上漾開了,爺爺已年過七十,滿頭白髮就像東北隆冬裏的霧凇,銀光閃閃,似乎還冒着點寒氣,老人斑也覆蓋了半邊臉,眼珠子卻還是那麼的黑,那麼的透亮,絕不因年齡的增大而失去它的光彩。

爺爺的氣質來自於他的滿腹經綸。爺爺有一本摘抄本,他報紙上他認為有用的東西,一定都會經過他的概括,變成知識的精華,最終匯入他的摘抄本,裏面的知識是應有盡有,五花八門,就算是還在學習知識的我,恐怕也無法達到他的境界。

但我心裏真正想要的爺爺,並這樣“活到老學到老”的爺爺,我心裏所期望的,是一個好似老頑童的爺爺,能和我打成一片,整天臉上帶着頑皮笑容的爺爺,但最終事與願違。而這成為了我與爺爺奶奶疏遠的理由。

晚飯也吃得不是那麼的愉快,大人們談論着國家大事,各國政務,只有我默默地嚼着飯菜,默不作聲。只是呆呆地盯着自己碗裏的食物,眼看着它慢慢減少……牆上掛鐘的秒針好不容易轉完了一圈又一圈,盤裏只剩了些許湯汁,幾滴油飄蕩在裏面,卻還有幾塊魚肉孤零零地待在偌大的盤裏。奶奶的眼神流離到我的身上,我內心不禁一陣激靈,爺爺也在這時説:“你把這些肉吃了吧,不要再留到明天了,小孩子長身體,多吃一點沒關係。”我沒有説什麼,端過菜盤子,將那些剩餘的肉一掃而光。終於鼓起勇氣抬起頭看了爺爺奶奶一眼,看到的卻是他們真摯的目光,親情的暖流如水般流過心靈,早已冷卻的食物也嚼出了陣陣濃香……

同學們的爺爺奶奶,不也是通過這簡簡單單的動作,表達出了他們最真實的情感嗎?原來我對爺爺奶奶的偏見,都是由於我的內心想法導致的,爺爺奶奶學識淵博,但他們依舊我的爺爺奶奶啊。

我讀懂了這疏遠的親情了麼?從小就對這疏遠的親情一知半解,這似乎是我第一次從他們身上看到了親情的閃光,心裏的隔閡,開出了一條裂縫,透出了一絲亮光。

回家的車上,我閉上眼睛,任憑時間流逝,似水般流過耳朵,不留痕跡。還是一樣的風景,還是一樣的歌聲,只是嘴邊多了一抹微笑。

讀懂國中作文 篇4

你的身子浸沒在陽光中,讓我有些看不清你的臉;伴隨着你親切的話語,我讀懂了你對我的關心和愛。

“完了,來了!”我看到門前你的身影,把頭埋得更低了一些。

“幹啥來?這都七點了!快點背單詞!”你在講台上,像一個沒有分到糖的小孩般氣急敗壞地喊道。我低着頭去翻課本,不敢看你的眼睛。昨晚去學素描,曠了三節晚自習,本來英語底子就不好,被你抓住不得被説死!

你在班裏一圈圈“巡邏”,每到我這,我就將頭埋起來,想讓你忽略我,生怕你突然的提問。好在晨讀終於下了,我才鬆了一口氣。

“某某,過來!”上廁所的路上,忽聽一個聲音傳來。轉過頭來發現是你,我的腦袋一下子蒙了,完了,躲不過去了。只得低下頭,向你走過去。

你的聲音沒有剛才那般嚴厲,卻多了幾分活潑。“呀!”你望了望我的腦袋,問道,“多高了,你?”你的問題讓我一愣,我支支吾吾地回答:“一米……一米八六。”

“這麼高啊!”你感歎道,“昨天晚上去學素描了吧?”

果然還是要回到這個問題上,甜棗給完了該來個巴掌了。我等待着你的訓斥,緩緩地低下頭。

“素描好學嗎?”我猛地抬起頭,望向你。你的問題讓我心中一暖,知道我學素描的不少,你卻是唯一一個問我“素描好學嗎”的人。

“不是很好學。”我回答道。

“這樣啊……”你皺起眉頭,我看得出你似乎在努力為我想辦法,“畢竟所有人都是剛學,不容易都不容易,你有潛力的,加油!”

你沒有跟我説成績、英語的事兒,卻來詢問我畫畫的難易,給我加油打氣。我的鼻子忽然一酸,想到了你平時晚自習來得最早,就為了解決幾個我們不會的題;回答了一個問題,你比我們還開心;你走到哪兒,手裏都有份聽寫,就為了給我們找漏洞……那一刻,我才讀懂了那個陪伴了我們三年的你。

愛就像充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。是啊,你對我、對我們的愛,是那樣的深,深得我都沒有察覺,差點錯過。

現在讀懂這些也不晚吧,我會帶着你對我的關切和鼓勵,繼續前行的!

讀懂國中作文 篇5

即使曾經迷失了方向,即使曾經丟失了對愛的信仰,但終會在這一種自然之語中品味出生活的芳香。——題記

我曾讀懂了這樣一種自然之語,它來自林間吹颳着的無止息的風,時而呼嘯,時而輕柔、旋轉、跳躍、盡情盡興地舞蹈。風兒改變着周圍的事物,也被它們改變着。它就這樣輕聲低喃着從我耳邊掠過。噢,我讀懂了它的話:改變能改變的,接受不能改變的。若不能改變結果,那就努力完善過程……

我曾讀懂了這樣一種自然之語,它來自那永遠不願平靜的海。它低沉、壯闊。海啊,縱容着自己的孩子和沙灘上的人們嬉戲,也歡迎着融於其間的人。容納着所有所有的事物,盪滌着它們的靈魂,迎接着黎明、朝霞、烈日、夕陽,絕不悲觀,絕不絕望。噢,我讀懂了它的話:永遠相信着、包容着,就能看到不完美中的完美。或許在另一個界,晴空布幔已經悄然拉起……

我曾讀懂了這樣一種自然之語,它來自春夜裏的細雨。雨水躍動空中,如同輕盈的精靈。落入水澤,激起一圈圈小小的漣漪,然後,消失不見。細雨綿綿,為春天的故事揭開了一個華麗的開場,瀰漫着花兒和泥土的清香,湧入心田。就在這神祕幽遠的雨聲中,我讀懂了它的話:就算短暫,也要美麗一次,留下印跡……

我曾讀懂了這樣一種聲音,它來自交織迴旋的雷電。電閃雷鳴,驚鴻出世,劃破長空,照亮黑暗,在天空中起伏跌落。就是這樣瘋狂,就是這樣超乎想象地完成着它的旅行。就在我閉上眼睛的時候,讀懂了這樣一種自然之語:堅守自己的信仰,縱然黑夜無邊,也盡情閃亮、歌唱,永不被黑暗吞噬……

我讀懂的這一種自然之語,是怎樣的一種聲音啊,它代表着堅持,領導着光明,帶來了希望;它帶領着我飛向那自由神聖的天空,尋找我丟失的翅膀。

就是這樣一種自然之語,讓我品味這一聲,沉澱着這一生……

這篇文章藴含了深深的內涵,值得閲讀。

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