精選不速之客作文400字7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的不速之客作文400字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

不速之客作文400字 篇1

在一個星期三的上午，發生了一件奇妙的事情。教室裏靜悄悄的，我們正在上數學課，有一隻小貓淘氣地從門縫裏溜了進來，但是班裏沒有一個同學發現。

下課後，我仔細看了這隻小貓。它滿身雪白的絨毛，一雙黑黑的眼睛，賊溜溜地觀察着四周，偶爾四肢靈活地穿梭在課桌椅間。於是我叫大家來看，他們都很驚訝。大家七嘴八舌地説着小貓可愛呀，漂亮呀，乖巧啊，也有同學説小貓的爪子容易傷人，脾氣不好……説着説着大家不知道該怎麼處理小貓了，有的同學説：“把小貓趕到教室外面”，有的同學説：“把它帶回家養”，還有的同學説：“把它送到寵物店”……最後，我問了老師的意見，老師説：“既然小貓是你發現的，那就給你帶回家養吧”

放學後，我把小貓帶回了家。我給它買了貓食，給它搭建了舒適，漂亮的房子，最後給它洗了澡。準備齊全後，小貓就加入了我們的家庭成員。

以後每天，小貓陪我一起玩。放學到家，小貓一看到我就圍着我喵喵叫，好似再歡迎小主人回家。我寫作業時，它會安安靜靜躺在一邊陪着我。它成了我的好朋友，我很喜歡它！

不速之客作文400字 篇2

我有一個温馨的家，爺爺奶奶疼愛我，爸爸媽媽培育我。大家和睦相處，互相幫助。

今天，我家來了一顆小毛球，它就是不速之客---小白鼠。它有一身絲綢般的絨毛，絨毛中藏着兩顆黑珍珠，那就是小白鼠的眼睛，鼻子呢？是一顆紅寶石。小白鼠的全身上下都是寶，可愛極了。當你蹲下身看望它時它會立刻站起身來，兩手相交，凝視着你，不知道它在想些什麼。呀，老鼠的心思真是讓人費解。把它捧起來，你還會發現它的一條小尾巴。

小白鼠有一般壞脾氣。弟弟時常會把它放在手裏，難後跳躍，小白鼠就會不知不覺地四腳朝天地掉到地上。這時，小白鼠翻起身來，跑到弟弟的腳趾上，咬一口。哈哈。真是讓你哭笑不得。

小白鼠每天都需洗澡，我會把它放進浴沙裏，讓它的毛洗得香噴噴的。洗完澡後該吃飯了。小白鼠用它那粉紅色的小手，抱起玉米粒，彎下腰，津津有味地啃起來它。睡覺時，它會縮成一顆毛球，閉上自己困窘的眼睛，慢慢地走進夢鄉。

起牀了，起牀了。小白鼠會跳上滾輪，跑步，我要加油，加油。小白鼠的嘴邊不停着講着。吃了睡，睡了玩，它的每一天都是快樂的。

因為有了小白鼠，家裏增添了許多歡聲笑語。

不速之客作文400字 篇3

“大家以後一定要把‘蔽’和‘避’分開，千萬不要再混淆了……”

徐老師正聚精會神地講課，“啊！”只聽一聲驚叫，一個不明飛行物撲啦撲啦拍着翅膀闖了進來。大家起初以為是隻燕子，但發現這傢伙皮毛皺皺的，臉像老鼠，不由得倒吸了一口冷氣。老師叫到：“是蝙蝠！”許立雄則慘叫一聲：“啊，吸血鬼！”

這隻小蝙蝠找不着方向了，它撲打着雙翅在教室裏不停地兜圈子，就像被困在了迷宮裏，東撞西碰，一會兒把吊燈弄得哐啷直響，一會兒又躲閃不及與牆撞了個正着……折騰了半天，小蝙蝠翅膀振動的頻率慢了，但同學們的尖叫聲卻一浪比一浪高。女同學抱頭捂耳，亮着高嗓門尖叫，膽小的男同學乾脆鑽到了桌子下。

教室裏已炸開了鍋，小蝙蝠似乎知道自己闖禍了，羞愧地鑽進了窗簾，但大家的心早已跟着小蝙蝠飛了。

下課了，一羣男生一窩蜂地擁到了窗邊。潘偉成把窗簾抖開，小蝙蝠瘦弱的身軀展現在我們眼前。有個男同學用長棍子碰了碰小蝙蝠，可憐的它如同驚弓之鳥，有跌跌撞撞地亂飛起來。“假小子”金順婕揚起校服向蝙蝠扔去，小蝙蝠靈巧地一讓，避開了。

最後，小蝙蝠飛到了窗户上。同學們想盡辦法，終於送走了不速之客。望着它遠去的身影，我們都輕鬆地笑了。

不速之客作文400字 篇4

今天上午做早操時我們一起跳長繩，輪到我跳了，我剛準備跳，突然發現一隻一跳一跳的小鳥，我立刻被這位“不速之客”吸引住了。我連跳繩都顧不上了，馬上向小鳥跑過去。不一會兒，我身後就多了好多同學，不僅有我們自己班的，還有很多其他班的。

同學們紛紛向小鳥圍了上去。奇怪的是，受驚的小鳥沒有飛走，而是跳着往牆角退去，可能是翅膀受傷了吧！“前有圍牆，後有追兵”，翅膀受傷的小鳥無助地在牆角繼續跳着。

正當同學們圍着小鳥議論紛紛的時候，小鳥瞅準了一個機會，跳着衝出了“包圍圈”，但是畢竟是受了傷，跳不多遠，它又跌落在了地上。

這時，包益銘媽媽走上前去，將小鳥輕輕地從地上撿了起來，放在了自己的手心裏。不料，小鳥被我們追趕了一番，已經嚇壞了，不分青紅皂白就啄包益銘媽媽的手。包益銘媽媽疼得連聲叫“哎呦”，但她還是忍住疼痛把小鳥送到了醫務室。我們也想去醫務室看看，無奈上課鈴響了，我只好悻悻然地和同學們一起回到了教室。

可是我們仍然記掛着小鳥的傷勢，一下課，我們就跑去了醫務室。醫務室的黃醫生告訴我們，小鳥的傷已經被治好了，並且被放走了。我輕輕地舒了一口氣。

我想對小鳥説：對不起，小鳥。我只是想和你玩一下追逐遊戲而已，沒想到卻把你嚇壞了，以後我和我的小夥伴們再也不這樣嚇唬你了。

不速之客作文400字 篇5

“貓國自古美如畫，

蔬菜瓜果遍天下。

哪來一堆枯枝葉，

一夜開出襲人花。“

這美麗的野杜鵑是粉色的，散發出陣陣清香，令人賞心悦目。可是這野杜鵑進入我們班卻有一段曲折的經歷。

龔老師將野杜鵑帶進了教室，那時的野杜鵑還沒開花，像是一堆爛枝葉。同學們紛紛議論道：“這些枯枝敗葉能有什麼用？不招蟲才怪呢！趕緊扔掉算了。“我也覺得這些野杜鵑簡直是一堆垃圾，葉子都枯黃了，是不能開花的！龔老師真是痴人説夢！等着瞧吧！

龔老師卻對我們所説的話毫不理睬，她把野杜鵑放在一個裝滿水的玻璃瓶裏，讓我們天天觀察。同學們對野杜鵑開花沒有任何希望了，所以沒有留心到它們在不停地生長。

有一次，有一位同學“哇！”叫了一聲，我們聞風趕來，問道：“怎麼了？”那位同學指着玻璃瓶説：“看！”我們定睛一看，原來，那些一直被我們稱為是“垃圾”的野杜鵑開了花。葉子挨挨擠擠的，這些花在葉子中冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了粉紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這麼多的杜鵑花，每一朵都形態各異、姿態優美。有的展開笑臉，沐浴陽光；有的翩翩起舞，含苞待放……這些光鮮亮麗、朝氣蓬勃的鮮花在黝黑、粗糙的枝幹的.映襯下，顯得分外有生命力，讓人的心靈忽然間敞亮這真是奇蹟！讓我想起了“士別三日，當刮目相看！”

這位“不速之客”給我們帶來了巨大的驚喜！

不速之客作文400字 篇6

一天早上，我家來了個不速之客小鸚鵡。它飛到了我家的防護窗上，死死不肯離開。看它楚楚可憐的樣子，於是我把它收養了。家裏沒有鳥籠，只有讓它住在老鼠籠裏，外面的風有點大，它應該不會被凍死吧？這是我一直擔心的事。

我在窗前仔細觀察它的一舉一動。我發現它不是一隻普通的鸚鵡，而是一隻虎皮鸚鵡。它的羽毛是墨黑、青綠加點淡黃色的，非常漂亮。它的眼睛卻是晶藍色的，嘴巴不大也不尖，是一隻未成年的虎皮鸚鵡，於是我給它取了一個名字叫綠黃。綠黃喜歡吃蔬菜和果實，我餵了它一點萵苣葉，它居然吃了。我還給它喝了水，看來它是餓了，吃了蔬菜、喝了水，生龍活虎的。

學完繪畫之後回到家，我大吃一驚，綠黃靜靜地躺在鼠籠裏，我以為它一直在休息呢，我用蔬菜觸碰了它一下，它沒有反應，身體有些僵硬，死掉了？凍死了？不會吧？我再次觸碰了它一下，它仍然沒有反應，我立刻哭了起來。綠黃，對不起，是我不好，我不應該把你放到窗外，此時我又沒有能力把你救活，你這不速之客就這樣離我而去，我有點悲傷。我用紙盒子做了一個房屋，將它放在盒子裏，它靜靜的躺着，到小區樓下的空地上，將它埋了起來。

不速之客作文400字 篇7

早讀課上，同學們正讀着語文書。這時，一隻蜜蜂飛來，不知它會帶給我們什麼樂趣。

"啊！快看，蜜蜂！"不知道是誰發出的尖叫聲，跟"天打五雷轟"似的。大家先是愣了一會兒，隨即，教室裏炸開了鍋。

一些膽小的女生趕緊把頭矇住，甚至跑出教室。男生們則興奮不已，活蹦亂跳，我的同桌先是站在桌子上，然後擺出架勢，大喊一聲："妖精，吃我一棒！"我見他這副模樣，真是哭笑不得。

忽然，蜜蜂在我頭上團團轉，我頓時驚慌失措。張揚又拿起掃把，嘴裏説着，小樣，站住！又繼續開始了追逐戰。

不知是誰提議，要不趁蜜蜂接近地上，一腳把它踩死。沒等大家反應過來，張揚説："好啊！看俺老孫如何把它消滅。"女生們卻是皺起眉頭，不就是一隻蜜蜂嗎？別這麼殘忍。

話音剛落，只見張揚已全副武裝：左手拖把，右手掃把，嘴裏還大喊："你們千萬別出手，讓我打它個出其不意。"

教室裏一片寂靜，只見那隻蜜蜂是累了，還是怎麼了，一頭栽在地上。張揚見這般情景，立刻踩下去。"我們勝利了！"男生們不禁喊道。

"丁零零—"正當大戰結束後，上課鈴也響了，終於可以平息一會兒了。