國小作文錦集10篇

來源:文萃谷 2.13W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的國小作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小作文錦集10篇

國小作文 篇1

“父親”是一個多麼神聖的稱呼。在我們幼小的心靈裏,都有一個模糊不清的身影,他就像一個後盾,在你失敗的時候,總會浮現在你的眼前,鼓勵你。

小時候我常常跟爸爸出去玩,每當這時,我都會問爸爸:“為什麼爸爸老是走在我的左邊?”我看着爸爸希望他能給我一個滿意的答案。爸爸總是告訴我:“因為我是爸爸。”等我長大一些,知道了“男左女右”這個詞語時,我以為我找到了答案。但當我再長大一些,爸爸依然牽着我的手,走到那熱鬧的馬路上時,我終於明白了:他那龐大的身軀像一堵防護牆,把風雨擋在外面,把泥沙擋在外面;在夏天讓我感到涼爽,在冬天讓我感到温暖。他對我充滿了希望,而這種希望,他用一種特殊的方式表達出來。雖然,它總是淡淡的---有無處不在!

古人云:“落花無言,人淡如菊”是啊,也許父愛就是這樣,它沒有母愛那樣濃濃地表達出來,但只有父愛,驀然回首時,感受到的將是永世難忘的温情。

國小作文 篇2

那年秋,塵土飛揚,在用筆渲染不出的、象徵淒涼與豐收的矛盾中,種種榮譽悄悄啟動了生命之輪,像品嚐已久的一種醇美的酒,在成長的過程中,擁有另一番滋味。

記得那天,陽光正好,微風不燥,我信誓旦旦地誇下海口對媽媽承諾晚上給她準備晚餐,但前提是我做飯的時候,媽媽不能在廚房。她雖不知我在搞什麼鬼,卻也無奈,只好掩笑答應。

看了看時間,我疾步走進廚房,環繞四周,剎那間,這裏彷彿成為了我的主場。可當我看着那僅有的食材,心裏一時地叫苦連天。難道要去現買?這對於擁有“懶癌”晚期的我而言,確實不是容易的事,我立馬打消了這個想法。看着桌上有黃瓜青椒和大瓶小瓶的醬料,我心底不由得萌發出了一個新主意:要不做炸醬麪吧!

説幹就幹,俗話説“凡事都有第一次”,我在心裏平復自己激動的心情,迫不及待地挽起袖子,拿起兩根黃瓜洗淨,擦條,再將青椒洗淨切條,因為平時看了很多次媽媽做飯,所以這兩步做得輕而易舉。

接着,該到我的小助手百度出場了,我從上面查閲了有關炸醬麪的具體做法,以及所需要的食材。我按照步驟,先將肉切丁,蒜拍碎,備用。

一切準備就緒,我學着大人有模有樣地倒油,也不知先後順序,就將肉和醬料倒入鍋中,瞬間油花飛濺,發出了“……”的響聲,好危險那!不過隨着我不斷翻炒,滋滋聲聽不見了,而且越炒香味越濃,一股醬香撲鼻而來,瞬間勾起了我的食慾,我情不自禁地嚥了咽口水。

炒醬的同時,我在另一個鍋裏煮着水,醬炒好了,水也開了,我趕緊下好了面,把剛炒好的香噴噴的醬汁淋上去,齊活兒!一盤冒着濃香的炸醬麪出鍋了!

我迫不及待地端給媽媽品嚐,媽媽也很想鑑別一下的我的水平,品嚐了起來。我仔細地盯着她,生怕錯過她臉上的每個表情。只見她先端過盤子,放到鼻子下,使勁地嗅了嗅鼻子,眼睛突然瞪大了,一股驚喜之情從臉上掠過,然後動起筷子,大口地吃起來,邊吃邊伸出了大拇指,慢吞吞地吐出一句:“除了色以外,香味都俱全了!我的女兒太棒了!”説這話時,她的眼裏滿是驚訝,流露出喜悦的神色,我心裏不禁一喜:這對我來説也是一種榮譽。

夜幕降臨,黃昏已至,我坐在窗邊,望向遠處,媽媽對我的誇獎一直縈繞在耳邊。“陌上花開落幾度,燕影疏斜去又還”,被人誇讚是一種榮譽,可始終不過是曇花一現,而學會做一件事又何嘗不是另一種榮譽呢?

國小作文 篇3

今天,我們幾十位小記者興高采烈地來到了中國愛情山——天河山。在那裏,我們和老師做了很多有趣的遊戲。

我們首先玩的是大樹與松鼠的遊戲。由小記者們分別扮演大樹和松鼠。當發指令者説“獵人來了”時,“大樹”不動,“松鼠”卻要離開樹洞,重新找一個“大樹”鑽進去;當説“風來了”時,“松鼠”不動,“大樹”再重新找“松鼠”,把他套進去。幾個回合下來,幾乎每次都是那麼幾個倒黴蛋找不到“松鼠”或“樹洞”。大家嘻嘻哈哈的笑聲一直迴盪在山間。

我們還玩了一個有意思的遊戲叫做:標槍。這個遊戲就是每五人一組,抓住一根長“標槍”走S路,中間要繞過四個板凳,一去一返。中間不能摔倒或碰到板凳,用時最短的組即為優勝,還有獎品。一聽説有獎品,大家立馬來了精神,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。前面幾組都用了十五秒以上,最長的有二十多秒。我們認真借鑑他們的經驗,輪到我們時大家齊心協力奮力狂奔,終於取得了一個很棒的成績:十四秒二二。我們組是第一名,勝利了!大家歡呼雀躍着去領取獎品:二十四色水彩筆。

我喜歡這種旅行,更喜歡這種旅行中的遊戲。

國小作文 篇4

今天是星期天,上一天我就約了哥哥到我家後面的小河邊去釣魚,釣魚。

早上,我起牀不久就打了一個電話給哥哥説:“哥哥,請你馬上來我家和我一起去釣魚,好嗎?”哥哥答應了。

不一會兒,哥哥就來了。我和哥哥在我家準備了一些釣魚用的東西,然後就出發了。

我和哥哥拿着釣魚竿和魚餌走出家門來到後門外的小河邊,各自找了一個地方坐了下來。哥哥往小河裏撒了一些魚餌。我看見大約有七八條大白鰱游過來搶食吃。我急忙往魚鈎上裝魚餌,迅速將魚鈎甩下小河裏。

等了一會兒,我沒有看見魚來吃食上鈎。我覺得手有點兒酸了,坐不住了,就對哥哥説:“我不想釣魚了,我想去玩了。”哥哥説:“你學習過《小貓釣魚》這一篇文章嗎?”我説:“學過,。”他又説:“你不要像小貓那樣,三心二意是釣不到魚的。想釣到魚就要一心一意。”我聽了哥哥的話,知道了釣魚要有耐心,才能夠釣到魚的。就這樣,我聽哥哥的話,繼續耐心地釣魚。

後來,我看見哥哥釣到了一條大魚。我心想為什麼我就釣不到大魚呢?我也有耐心,我一定也能夠釣到大魚的。我想着想着,耐心地守着。不一會兒,我覺得自己魚竿上的浮子動了一下,接着往水下下沉。我知道魚兒上鈎了。我就用力往上提釣魚竿,可魚太重,我拉不起來,就叫哥哥快來幫助。我們兩個人一起用力拉,才把這一條大魚拉了上來。啊,這條魚竟比哥哥釣上來的魚還要大好多。我想今天晚上,我們又能夠吃到鮮嫩的魚肉了。

我和哥哥拎着魚高高興興地回家去了。

國小作文 篇5

很小的時候,我便十分喜歡散步。

在我還不回走路時,每到傍晚,我便咿咿呀呀地鬧着去“散步“,此時,奶奶便抱着我漫步在公園為那條林陰小路上,直到我況況入睡。我一天一天慢慢地長大了,在我學校走路的時候,奶奶常帶我到去走那條林陰路。跑啊跑啊,我突然摔倒在地上哭了起來,奶奶連忙跑過來説:“小寶貝,你的腳還疼嗎?“奶奶一邊擦一邊用她的嘴吹氣,這樣腳即可以治好,也不會怎麼痛了。我漸漸的進入夢中。

不知從什麼時候起,我已經長大了。奶奶的頭髮一天一天地白了,背也駝了,手腳也不靈便了,吃過飯我對奶奶説:“奶奶我帶你去散步吧?“奶奶就説:“你自己去了,奶奶已經老了去不了了。“我小着説:“奶奶,我扶着你去吧!“此時,我看到奶奶的嘴角微微地一顫,渾濁的雙眼竟然淚光點點,一切都和以前一樣,夕陽光把我和奶奶相互扶持身影拉得長長的。

那條林陰小道,那條路記錄我成長的足跡,承載着濃濃的親情。我永遠記得她。

國小作文 篇6

今天,我的作業寫完了,於是,我就和姐姐一起去樓下的池塘裏撈蝌蚪。

可是,我們家沒有撈蝌蚪的網,於是,我就對媽媽説:媽媽,我們家沒有撈蝌蚪的網,怎麼辦呢?媽媽笑着對我説:那你們去看看下面超市裏有沒有網吧,給你們十塊錢,你們去買網,剩下來的錢你們就去買點吃的東西吧!我們聽了很高興,於是,就出發了。

到了超市,我們怎麼找也找不到網子,很着急,於是,我就跟超市裏面的姐姐説:姐姐,有沒有撈蝌蚪的網呀?姐姐説:有。説着就帶我們來到了買網的地方,我和妞妞姐姐看了,就説:這網咋那麼大?可是,沒有更小點的了,所以,我就在那一堆裏,找了一個最小的,就問姐姐:這網多少塊?姐姐説:六塊。於是,我們就去買單了,我們挑了一些零食,一共是四塊錢,加上買網的六塊錢,剛剛好是十塊錢,買完單,我們就走了。

我們到了池塘,就開始撈蝌蚪和娃娃魚了,妞妞姐姐來撈蝌蚪和娃娃,我負責把蝌蚪和娃娃魚放在從家裏帶來的一次性杯子裏面,妞妞姐姐對我説:大點的網比較好撈,一次就撈到了很多隻蝌蚪。我聽了很高興,因為,這網沒有白買,我本來以為,大點的網不好撈呢。你瞧,妞妞姐姐又撈到了,這次是娃娃魚,娃娃魚本來是很難抓的,但是,現在,我們有了這個網,想要抓娃娃魚,就很簡單了,這時,有幾滴水掉在了我的臉上,我一看,啊,下雨了,可是,我還想抓蝌蚪,於是,就沒有管它,可是,雨越下越大,最後,媽媽叫我們回家了,我們只好停止抓蝌蚪,回家了。

今天我很開心,因為,今天我作業很快就做完了,而且,我們撈到了很多的'蝌蚪的娃娃魚。我很開心!

國小作文 篇7

借用韓寒的這一文題來寫這篇文章,我自知寫不出韓寒的風采,只是挖掘心裏潮濕的感動。王家衞説,一切記憶都是潮濕的。的確,點點滴滴,侵入骨髓,讓人難以自拔,病入膏肓。——————題記

生活還是一如既往的單調,就像一枚被酸侵蝕的銅板,天天刻出同一種模樣。時間也從不曾為我停下過他的腳步。零碎的生活在無數零零碎碎的碎片中拼成一個整體。只是我們的生活被考試佔領着,幅員遼闊。。。。。。

韌哥還是瀟灑的上課,瀟灑的寫板書,只是每天的那一張講義的難度卻再也容不得我們瀟灑地揮筆寫過去了。。。。。。

金靜,仍然用她甜美的聲音喚引我們甜美的夢,天馬行空的走過語文課的催眠,她説,同學們,你們的作文只是為了一年半後的大學聯考啊,啊是的?鬱悶,心寒,毛骨悚然。每天的默寫埋葬了美夢的蒼白和重默的翠綠。。。。。。

美女許老師,總不改那一口甜甜的無錫話,將什麼機械振動,波啊講得透徹的讓我們雲裏霧裏。可是我總是不明白,不是説有萬有引力嗎,為什麼我心裏的大石頭怎麼總落不下地,反而越來越沉。。。。。。

而紅姐,總是象那多變的天氣,陰晴不定,打雷下雨,只是在這種高温高壓催化劑的條件下怎麼能不被分解呢。

我們可愛的芳姐,還是拖着她那條摔斷了還沒能完全康復的腳,意氣懇懇的對我們説,人是要有點精神的。你們每天喝我的心靈雞湯,都不覺得鮮了嗎?唉,芳姐啊芳姐,為什麼人總是這樣,看得到時嫌你嘮叨,看不到時又會想念。。。。。。

猴子還是無拘無束,乾淨的眼神,乾淨的面孔,歇斯底里的笑。

氧化銅依舊像個孩子,胡鬧,心血來潮。

吳才子依然慢條斯理,只是他總忘不了要和馬兒一起起着馬走遍香格里拉,儘管馬兒已無處可尋。

秒升總是在牀頭唱着自己的單身情歌,不知到他的心事飛了天,遁了地,對面的那棟樓裏的CC聽見了沒。。。。。。

丁二烯從來都"一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事 "

。。。。。。

我的高二(1),我們的高二(1)

我知道我們都在為自己的夢馬不停蹄,儘管有時候會迷失方向,但不要兀自慌張,加油,不管是堅強也好,逞強也好,我們都要硬着頭皮走下去。

你們是我冬天裏的星星,白天和黑夜都是閃光的。

那些人,那些事,且看燈火闌珊處。。。。。。

國小作文 篇8

我對煙一直很好奇,都説煙是不好的東西,為什麼這麼多人喜歡抽它?還有煙抽一下很舒服嗎?我看我老爸抽一口煙就很爽的樣子,煙裏面藏着什麼誘惑呢?

又看見爸爸在抽煙了,我跑進去問:“爸,你喜歡抽煙嗎?”爸爸從口裏吹出一口煙説:“一般。”我搶過煙説:“抽煙很爽很舒服嗎?”爸爸從口裏吹出第二口煙説:“一般。”我很生氣,聞了聞煙,難受死了,就把煙在煙灰缸裏掐滅了。

一天,我趁爸、媽出去了,外婆在睡覺,溜進書房,從一包煙裏抽出一枝煙看了半天。我看到煙上部包着的是一小張超薄的紙;底部是用什麼東西塞住了,好像不能吸出什麼來。我最想看看裏面是什麼。拿來一把剪刀,剪開煙,仔細看了看,是一條條棕色草絲。這是什麼東東?我跑到電腦那裏,在百度上搜了一下,説是乾草,我又聞了一下,好難聞。為什麼點燃後吹出來是白煙?氣味和燒乾草差不多。煙裏原來只是一堆乾草,這麼難受無趣又有害的東西,爸爸為什麼一直很喜歡?

國小作文 篇9

今天是三八節,由於這是屬於所有婦女的節日,所以我給媽媽做了一件事情。

晚上,媽媽一回來,我就藏在一個讓人找不到的地方,媽媽一進門,我就跳了出來,對媽媽大喊:“婦女節快樂!”媽媽説:“你嚇了我一大跳,睿恆!”我説:“媽媽,今天是婦女節,來,你先坐下來休息一下,爸爸很快就做好飯了。”説完,我就把媽媽推到了沙發上,然後,我倒了一杯水,給媽媽送了過去。媽媽對我説:“謝謝!”我説:“這還不夠呢!”説完,我給媽媽捶起了背。媽媽只要説哪裏不舒服,我就在那裏捶打、按摩。過了十幾分鍾,媽媽對我説:“睿恆,你休息一會吧!”我説:“媽媽,我不累,您忘了,那一次我還給你捶了半個多小時呢!”説完,我就給媽媽繼續捶了起來。

終於,爸爸也做好飯了,招呼我和媽媽過去吃飯。吃飯時,我為媽媽夾這夾那,不一會兒,媽媽的碗裏就滿了。媽媽説:“別夾了,睿恆,你想讓媽媽吃成個大胖子呀!”我説:“多吃點有助於身體健康嗎!”……經過一番爭論後,媽媽説不過我,只好乖乖吃菜了。

這就是我在“三八節”為媽媽做的幾件事情,你為媽媽做了什麼呢?

國小作文 篇10

他,大大的眼睛,透出一種聰慧。他就是我的表哥——範哲。他是我學習的榜樣。

提起表哥,那可有説的。他也曾是個很貪玩的孩子。自從學習了《與時間賽跑》一課後,他受益匪淺。從此,就認識到“光陰似箭,日月如梭”這個道理,他發現時間是有限的。於是,他開始努力奮鬥,付出比別人更多的力量,學習,看書。成績飛速上升,跨進了全班的前三名,就這樣一直保持着。這個記錄一直陪伴着走過了國小、高中、大學。

當然,剛才那些都只是表哥的一方面。現在我要與大家分享另一方面。那是一個炎熱的夏日的中午,姑姑忽然中暑,昏了過去,由於我爸爸是醫生,表哥決定跑到我家來請爸爸。可是,天有不測風雲,走在半路,電閃雷鳴,似乎要把人吞噬。大雨傾盆,雨點打在臉上生疼生疼的。但他依然冒雨奔跑,不顧一切的向前跑着。臉上已分不清是淚水,還是汗水,還是雨水,不時在雨摔倒,可是仍不顧傷痛爬了起來,腿上已劃了不少的傷口,不住的流着鮮血,在雨水的沖刷下開始劇痛,但他顧不上這些,他的心裏總想着媽媽,眼前總浮現出媽媽昏倒的樣子。終於,跑到我家,他已經沒有力氣推開着對於普通人來説都很輕鬆的玻璃門,他喘着氣敲打着門上的玻璃,爸爸看見了,立刻把門打開。他渾身都濕透了,正趴在地上。爸爸把他扶起,緊張地問:“怎麼了?”他依然喘着粗氣,斷斷續續地説:“舅——舅——,快去——快去——,看看媽媽!”説着他暈倒了,爸爸看到他腿上的傷口,身體瑟瑟發抖,嘴脣發白,身上沒有一點乾的地方。看着,看着,爸爸的眼淚不住的落下來,滴在他冰冷的身體上。這樣在爸爸的診治下,姑姑轉危為安。

這就是我的表哥,他不僅成績優異,還有一顆無塵的孝心。他就在我的身邊,我會一直向他走去,使我離他越來越近,直到追上他。

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