感受的作文8篇(通用)

來源:文萃谷 1.02W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的感受的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

感受的作文8篇(通用)

感受的作文 篇1

快把門關上!空調開着呢!”“不要開來關去的!這樣不僅會使燈泡的使用壽命縮短,還浪費電!”……在我們宿舍,你經常會聽見一個人這樣大聲嚷嚷,這個人就是我,我是一個瘋狂的低碳主義者。

灰暗的天空,渾濁的空氣,泛臭的河水,沙化的土地……這一幕幕都是我們不願看到的。但是,由於商業的發展,塑料的應用,電器的普及,等等,一切的一切,似乎都在破壞着原生態的自然環境,刻意地消溶着“低碳”這兩個綠色而富有生機的字。

就是在我家,想要推廣低碳生活也何其難也!

寒風呼呼,我推門進屋,屋裏暖意融融,於是就有了下面的一幕。

“老爸!”我大喊,“屋裏比外面暖和多了,關着窗户就行啦,開什麼空調?低碳啊低碳,注意低碳!”

“哎呀,全世界那麼多人,也不在乎我這麼一點碳排放吧?”

“要是全世界的人在不是必需的時候都不開空調,會減少多少碳排放?一個月都開空調和一個月都不開空調差別有多大?”

“説的也有道理哦,那我這就去關上。”

“這就對了,低碳生活,人人有責。低碳能使天空更湛藍,樹木更青翠,空氣更清新,生活更美好,這麼好的事情,何樂而不為呢?”

“對,你説得對,我們是應該注意一下,低碳生活,保護好我們的地球家園。”

爸爸連連點頭,趕緊關了空調:我心滿意足地笑笑,做作業去了。

我的朋友麥子也是一個低碳主義者。在學校,我們兩個人經常唱“雙簧”,你一言我一語,呼籲同學和老師加入低碳主義者的.行列。你看,這不又來了。

“你幹嗎?不怕浪費水啊!”我剛走出教室,就聽見麥子正對着一個同學叫嚷。原來,那個男生洗手時把水龍頭開到最大,還不罷休,一直擰一直擰(我們學校的水龍頭有點問題,很容易擰鬆),把螺絲都擰鬆了,然後他以擰不回來為藉口,任水龍頭一直開着。因為水大,水花濺得到處都是,濺到別人臉上、身上,他就在一旁笑。這一幕恰好被麥子看見了,她趕緊上前,費了好大勁兒才把水龍頭關上,然後對着那個同學劈頭一陣批評。這時候我也走過來,我們開始輪番“轟炸”那個同學:“你這樣做太不對了,非洲乾旱地區的那些人,連口水都沒得喝,你卻以浪費水為樂……”

“如果每個人都像你這樣,再過幾年中國也要變得像非洲一樣沒水喝了!”

“就是,你試試一星期不喝水,看是什麼感覺!”

“我開始懷疑了,你是不是和我們同一個星球的?”

“不會是火星派來的間諜吧?”

圍觀的同學都被我倆的默契配合和最後兩句幽默話語逗笑了,那個玩水的同學紅着臉,低着頭,一聲不吭地接受了我們的教育。

後來我們發現,再也沒有人在洗手枱玩水了,洗手時,大家也自覺地把水龍頭開小一點兒,大概是我們的“光榮事蹟”傳遍了“大江南北”。每每看見大家自覺注意節約用水的行為,我和麥子總會相視一笑,畢竟,能推動大家節約資源,低碳生活,是我們低碳主義者的光榮!我們還會繼續努力,用我們的毅力,用我們的巧嘴和巧手,推動更多的人加入低碳生活的行列!

我們是低碳主義者,與低碳牽手,其樂無窮!

感受的作文 篇2

七日從未體驗過的軍旅生活,七日浸滿汗水的迷彩軍服,七日伴隨着苦澀與艱難的歡聲笑語,七日的記憶在我腦海中久久揮之不去。

第一日的我們提着行李與父母告別,興奮地與同學老師乘上前往國防基地的大巴車。在短短几十分鐘內,我們結交到新朋友。大家從原先的`面面相覷到相互侃侃而談,對軍訓的不情願而又期待的心情難掩於面。

每日清晨,我們在哨聲響起時飛奔下樓集合。即使是初升的太陽,也沒有絲毫温柔。隨着温度的攀升,我們逐漸感受到來自地面的熱氣,它們騰騰上竄,不留罅隙地包裹住每個人的身體;頭髮吸收着熱量而變得滾燙,眉毛抵擋不住涔涔流下的汗水。但是,沒有人動搖,沒有人放棄。我們靠自己的力量,靠自己的意志,如軍人般堅強地站立着。

午休的時光總是讓人欣喜。幾個女孩子圍在一起開開玩笑聊聊天,以至經歷了一個上午的訓練卻絲毫沒有睡意,而下午依舊可以精神抖擻重裝上陣。利用這兩三個小時,我們逐漸熟悉並瞭解彼此。舍友們總會在別人有困難時搭一把手,在別人思想渙散時提一句醒。於是,不經意間我們擁有了一種名為“默契”的寶物;在不斷的訓練中我們明白了一種名為“團結”的力量。

讓我感動的不僅僅是同學間的相互鼓勵,還有老師教官的支持和指導。他們與我們一起在天光下接受烈日灼曬,聞聒噪蟬鳴;陪伴我們在溟茫夜色中學習拳術,學習軍歌。

七日中的我們沒有一刻敢懈怠,亦沒有一人會掉隊。七日的訓練我們用實踐證明“團結造就無堅不摧”;我們懂得了“永不輕言放棄”;我們學會了獨立與自信,堅強與執着。

當時光扯着笑意從我身邊肆無忌憚地溜走,那些場景依然歷歷在目。

然,走得最急的總是最美的時光。

感受的作文 篇3

窗外的雨不停地敲打着窗户,心情感到有點兒煩躁,我停下手中在旋轉的筆,打開窗户,撲面而來的雨絲彷彿吹走了這些天由於作業繁重所造成的不愉快,看着雨滋潤着大地,我想入非非。

總覺得人活在世上就像是一場考試,而我現在就是為幾年後的會考(雖然還很遙遠)在備戰,好似一個酸檸檬,入口帶着點酸楚和澀的味道,但你只要吃多了,吃膩了,就不會再覺得苦澀無味了。正如你必須把學過的知識全都掌握,背得滾瓜爛熟了,否則,勝利將慢慢地流遠……是啊!雖然在這期間會遇到一些苦難,但是,如果你把它當成一種人生的考驗,考試中的一小部分,把大困難化為一點一點的小困難,把小困難化成沒有困難,這樣來領會其中所包的含義,你終究是強者!雖然有的人把這些都看做是聰明人才可以完成的任務,自己只需要啃着大紅的蘋果,享受着。其實,這並不舒服、快活,因為,你把這段時間給浪費了,而別人把這段時間都用來學習,你浪費30分鐘,別人就比你多用功30分鐘,這樣日積月累,難道你還追的上前面的那些同學嗎?沒有不聰明的人,只有懶惰的人,只有不停地品着“苦丁茶”,你終會領會其中那甘甜醇香的香味。

學一樣東西也是一種考試,有了興趣你就會不由自主地愛上這樣東西,但興趣也是要經過體驗的,你不可能還沒看到這樣東西就説喜歡這樣東西吧。不光你的心態要正,還要持之以恆堅持學完這項技能,雖然有時會因為某些事情而沒了學習的興趣,可是,你只要勇於發現這東西的優點,你自然會發現學這個其實沒什麼不好。就拿我來説吧,我有一段時間特別喜歡乒乓球,只要有時間我就打,晚上十幾點也在打,可有段時間出去旅遊了,回來後就覺得乒乓球沒什麼意思,可是,我看見那些人拿着球拍不知如何着手時,我就忍不住拿出自己的拍去教他們,可能是因為我還是對乒乓球有特殊的'感情吧的吧,從那次以後,乒乓球就變成了我生活中不可少的一部分。覺得打玩乒乓球能帶走我所有煩躁和苦惱,就如吃了蜜橘一樣的甜!

體驗生活,是種快樂!多味,酸甜苦辣……

“轟隆隆!”震耳欲聾的雷鳴使我從幻想中走出,我繼續轉着手中乏味的筆……

感受的作文 篇4

雖然我剛上二年級,但是已經能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務了。回想起我第一次做家務的情景,至今印象深刻。

暑假的一天,吃過晚飯,爸爸提議,媽媽工作了一天很辛苦,希望我與他能幫媽媽分擔一些家務活。我幫媽媽洗碗,爸爸拖地,媽媽刷鍋。

我在廚房裏洗一個帶油的小碟子時,滴了一滴餐洗淨,然後問媽媽:“我放的餐洗淨夠嗎”?媽媽“啊”了一聲,她剛要回過頭來看,肩膀碰到了我的手臂,我的手臂一抖,小碟子就從我的手裏“飛”了出去,“啪”的一聲,小碟子摔成了幾半。看到地上的`小碎片,我驚慌的哭了起來,我想,糟了,這下爸爸媽媽肯定會狠狠地批評我。

媽媽剛開始對突然發生的這一幕還沒反應過來,在客廳拖地的爸爸聽到響聲趕快跑了過來,我趕忙哭給爸爸解釋,小碟子不是我故意摔碎的,老爸還沒聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒有被碎瓷片扎傷,媽媽這時也反應過來了,趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子,連忙安慰我説:“小碟子摔壞了沒關係,只用沒扎傷我的腳就好。”

我問爸爸媽媽:“我摔壞了小蝶,你們不會責怪我吧?”爸爸媽媽異口同聲的説:“怎麼會責怪你呢,你能幫爸爸媽媽做家務,這説明你是一個愛勞動的孩子,我們高興還來不及呢!”

接,爸爸媽媽還對我們的勞動成果進行了評分,爸爸拖地得到了90分,媽媽刷鍋得到了93分,我洗的碗得到了98分。

也許,這次做家務的情景使我終身都難忘。

感受的作文 篇5

他們那個時候經常喜歡説一句話,就是我現在和你在一起就不會再想其他的人,其他的事情我知道,專一是的件很重要的事情,無論在什麼時候我們都要學會這一件事情。

就像那些有着好聽的聲線的人,聽他們説話簡直就是一種享受。我也不知道為什麼我會來到這裏,可是我想這一切可能都是冥冥之中註定了的吧。無論怎樣,我們應該相信命運的安排,無論什麼時候,哪怕是經歷最困難最坎坷的時光,我們也應該相信。經歷風雨,總會見到彩虹的。

如果有一天你去了一個很遠的地方,而那個時候我不在你的'身邊,你要相信總有一天你會有朋友,有伴侶的。至於身邊的那個人到底是誰,只就不一樣兒雨啦你。

如果你喜歡的人擦條是喜歡你的人那麼,你估計就是一個上天眷顧的幸運兒。

那個時候會有很多的人羨慕你,在乎你,可是為什麼我在這裏卻感受不到這樣一種温暖呢?也許是你沒有對我敞開心扉説出這些話來,也許是我沒有辦法感受到你的心情而已。

感受的作文 篇6

每個人在成長過程中都會遇到或多或少的孤獨,而我們也正是在孤獨中成長起來的。孤獨就像一杯濃濃的苦咖啡,越品越香醇。

記得在一個暴風雨的晚上,爸爸媽媽都不在家,只剩下我一個人孤零零的躺在牀上。過了不久,晴朗的天空忽然陰沉下來,接着邊颳起了狂風。風吹在電線上發出了“呼呼”的聲音。一道閃電劃破漆黑的夜空,轟隆隆的雷聲接踵而至,接下來邊下起了瓢潑大雨,雨點猛烈的擊打着窗户,奏響了一曲暴風雨的樂章。而我卻坐立不安,望着外面魔鬼般的天氣,莫大的恐懼和孤獨湧上心頭。這時我多麼希望爸爸媽媽能陪在我的身邊啊!孤獨正向我逼近,我無路可退,只能勇敢的面對它,戰勝它,雨後的彩虹已離我不遠!

還有一次,我在家裏寫作業,媽媽去上班了,。寫完作業後,我便在看作文,正當我看的入神時,突然聽到客廳有腳步聲,我以為是爸爸,但剛想喊,突然想起了爸爸也去上班了,那會是誰呢?雖然我不相信世上有“鬼”,但我還是非常害怕。這時,我又聽到了電燈打開又關上的聲音,接着又是一陣急促的腳步聲。這時,我想起了美術老師講的珠穆朗瑪峯上的.那個所謂的“雪人”(老師説他是在電視上看到的),不會真到我家來了吧?“不不不,不會的,怎麼可能呢!”我自己安慰着自己,但卻越想越害怕,此時我感到自己是多麼的孤獨無助啊!

最後,我終於鼓足了勇氣,打算去客廳看看。來到客廳,打開燈後,眼前的情景使我懸着的心終於落了下來-------原來是魚缸裏的小金魚從魚缸中跳了出來,而剛剛的聲音只不過是魚尾拍擊地面的聲音。嗨!真是虛驚一場啊!

原來孤獨也是一種意境,一種磨練人意志的法寶,一種脱俗的冥想和頓悟。讓我們共同感受孤獨吧,在孤獨中使自己走向成熟!

感受的作文 篇7

我喜歡萬物復甦的春天,綠樹成蔭的夏天,白雪皚皚的冬天,可我更喜歡這瓜果飄香的秋天。

秋天來了,果園裏果實累累,你瞧!火紅火紅的蘋果,在樹葉中若隱若現,像一個害羞的姑娘。紫瑩紫瑩的葡萄像一顆顆紫色的寶石,在陽光照耀下一閃一閃的;金黃金黃的梨,掛在樹上不停搖晃,好像在説:“我已經成熟了,快快來品嚐吧!”

秋天來了,田野又大豐收了,你瞧!黃燦燦的稻子笑彎了腰,沉甸甸的穀子也點頭哈腰,紅彤彤的高粱一大片一大片的,立在田野裏笑紅了臉。農民伯伯面帶着微笑收穫着他們的勞動果實。

秋天來了,樹木裏落葉飄落下來,你瞧!一片片落葉都離開了大樹媽媽的懷抱,要出去冒險了。火紅的楓葉像一把把飛刀;金黃的銀杏葉就像一把把小扇子,給人們扇風。正所謂:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

秋天來了,菜園裏菜味滿園,你瞧!有黃澄澄的南瓜,像萬聖節的燈火,有綠油油的冬瓜,像八十多歲的`老爺爺滿是鬍鬚,還是茴子白,它們圍成一團像是在開會。白菜可不一樣,它們一個個挺直了身子,一動不動地站在那裏,還真像是守護菜園王國的士兵呢!

秋天的花園裏就更美了,你瞧!五顏六色的花朵千姿百態,像婀娜多姿的少女!

五彩繽紛、果實累累的秋天,你看了能不喜歡嗎?

感受的作文 篇8

從前,有一個國王貪圖享樂,命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農夫,問其原因,農夫説:“我曾經因為腳沒有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟。我們時時在追尋快樂,卻不一定能能發現快樂的真諦。其實快樂就在自己身邊,你體會到了嗎?在學習之餘,你是否去閲讀一本好書,欣賞一首優美的樂曲,描繪一幅感人的圖畫,或觀看一場扣人心絃的`足球比賽?在節假日裏,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無際的草原,凌空飛翔的雁羣,清晨露珠映射的陽光,黃昏落日的餘暉?

然而,有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂,可是我認為他們根本不配擁有快樂,因為他們連生命都不熱愛,又有什麼理由去尋找快樂呢?

快樂就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛生命的,對生活充滿信心的人,喜歡幫助人的人,只要你處處留心就會發現快樂,只要你寬容就會發現快樂。我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是微妙的;我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是無形;我們時時在追尋快樂卻不一定能發現快樂的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時時在追尋快樂的真諦,其實我們只要用積極、樂觀的態度對待生活,就會發現生活中充滿着陽光與快樂!

人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢!凡是有生活的地方就有快樂和寶藏,願你早日尋找到快樂的真諦!

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