描寫同學作文六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫同學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫同學作文六篇

描寫同學作文 篇1

開學第一天,班裏又轉來幾位新同學,其中有一位同學她剛進我們教師的第一時間,全班同學都認為她是一位男生。但是仔細一看,她穿着一雙紅鞋,戴着一副紅眼睛,班主任還給我們介紹她叫喬訥,這才知道她竟然是一位女生。同學們都對其很驚訝!下了課我和同學們還偷偷討論了一下,全班同學都説第一眼看見她認為是一位男生。“唔…,真實世界之大無奇不有啊!”我不禁驚歎道。

到了第二天,班主任給我們全班同學統一調位,我萬萬沒有想到的是,班主任竟然讓那個女同學來和我搭同桌。我那一整天不敢和她説話。後來,我慢慢的和她在一起討論問題,我們兩個就這樣才開始説話。真的不瞞你説,她就連平時的言行舉止都像一個男生。慢慢的我和她互相熟悉了,我也聽説別人都叫她“喬哥哥”,我這人愛説話,也愛逗人,沒事就喊她“喬哥哥”或者問:“你怎麼打扮的這麼像個男生?”我一這樣喊或一説,她就讓我閉嘴,然後就不理我了。然後我又用好話説過來説過去,才肯搭理我。平時我總愛和別人鬧着玩,就連女生都説我賤。我是一個什麼樣的人,她和我呆了幾天她就看出來了。我沒事就寫紙條問她“我是不是很賤”?她説:“不是,你就是閒着沒事找事幹。”我自己想想也覺得自己太無聊了!我是一個什麼樣的人,她幾天就觀察出來了,往後我一有什麼煩心事,不好意思當面説,就給她寫紙條來傾訴一下,她也告訴我應該怎麼樣去面對一些事情,我簡直就拿她當了我的一個傾訴桶,儘管我是男生。我有時候就想,有這樣一個同桌也算是我的榮幸。

我這同桌有時候很善良,有時候鐵石心腸。我有時候身上沒帶現錢想找她借一塊、兩塊的,不管我怎麼求她,她死都不肯借,可能是她還不大信任我。我那一次感冒了,吃的藥特別苦,我見他抽屜洞裏有一根火腿腸,就跟她借,跟她説了兩句,就借給我了。第二天我還她了,就這樣她開始有點信任我了。

我這個同桌是不是很難令人琢磨,其實有時候連我也琢磨不透她到底什麼性格,是個什麼樣的人…

描寫同學作文 篇2

今天,我們班的鄒同學給班級扣分了。

語文課上,老師問:“今天誰扣分了?”鄒同學站了起來。老師把鄒同學帶到講台上説:“今在,鄒同學扣了第一分,新開了個頭,以後別的同學就會連續扣分。”然後老師問鄒同學是怎麼扣分的?鄒同學對老師説了幾句,聲音很小,我們都聽不見。老師説:“今天,鄒同學因為去借書,上課鈴響了,因為着急就跑回教室,被校長看見了,就扣分了,原本是去借書的,但被扣分了,屬於好心辦壞事,可以原諒。”

我想,每個同學都會有集體榮譽感,鄒同學扣分後,心裏肯定很難受,希望他每天晚上都能認真準備第二天要用的書本。

描寫同學作文 篇3

我的同學有很多,其中最要好的就是興趣班的張一鳴。

張一鳴個子不是很高,但非常胖,還戴着一副眼鏡,雖然看起來笨笨的.,但事實上他十分聰明,一雙炯炯有神的大眼睛,喜歡幫助別人,有的同學沒有帶筆,他就熱心的把筆借給人家。不僅如此,他還有着拾金不昧的精神,有一次,我和張一鳴還有吳文天出去玩,突然看見一個錢包在地上,我們走過去一看,錢包裏面還有200元錢呢!吳文天説:“這裏居然有個錢包,還有這麼多錢,我看這裏沒人,我們乾脆把這些錢拿走吧。”“不行!”張一鳴説道:“這是別人的東西,我們應該把它交給警察叔叔。”説着他拿起錢包,飛快地跑去交給警察。

有一次,他買了本新書,我也很想看,他二話不説便借給了我,我興致勃勃的看了起來,看完了一頁,準備翻的時候,由於握的太緊,一個書角被撕了下來,我心想這下完了,可怎麼和張一鳴交代呀!下課時,我和他説起這件事,他居然説沒關係。一點沒有計較。

這就是我最要好的同學。

描寫同學作文 篇4

我們班裏有一位同學,閃光點不少,那就是我的朋友—吳陽。

吳陽的個子不高,在班裏評誰小巧,算她一個吧!都四年級的學生了,可她還是那麼小巧玲瓏。一雙不大不小的眼睛炯炯有神,水靈靈的,永遠閃着光。眼下,有一個小小的翹鼻子,十分可愛。她的那張小紅嘴好像永遠止不住,總是不停地説。她可是我們的好朋友呢!

吳陽學習還不錯,雖然算不上名列前茅,但也不是當學習尾巴的。“學問學問,不懂就問”。這句話剛好可以用在她的身上。她有不會的、不懂的問題就去問老師、同學,非問明白不可。就拿上一次的事來説吧!

有一次託管,她正在做數學作業—基礎訓練,碰到了一個不懂的問題,一時想不起來該怎麼做,就“騰”的一下從座位上彈起來,拿着數學基礎訓練跑到肖老師面前問問題去了。問完後,還沒跑到座位前面就小聲對我們喊:“我知道拉!我知道怎麼做拉!”我都被她嚇了一跳。説完,她就迅速坐下,沙沙地寫了起來。

這就是我的朋友—吳陽。

描寫同學作文 篇5

同學日日相處,天天見面,免不了會有一些小摩擦。我是女生中體育最好的,沒有嫉妒才怪呢?

江雨彤就是其中一員。今天第三節下課。她故意來到我面前,輕輕撓了一下我,我正準備反擊,她卻“噌”的一聲跳出好遠,過了一會兒又故伎重演,你叫我怎麼辦?連書都不能看了。

體鍛課時,她拿着一個器材,“假惺惺”地找我玩,我只好同意。玩啥呢?原來她想玩追認遊戲,只是她一邊玩器材,一邊追我。我們正興高采烈地玩着,我突然發現我們從“仇敵”好像變成了朋友,融洽多了······我正想入非非時,突然聽見“啊”的一聲,原來江雨彤不小心滑到了,器材也飛到了滿喆身邊,我連忙把她扶起來,回頭一看,滿喆正開玩笑地拿着我們的器材,逗我們去追。我和江雨彤相視一笑,很有默契地點了一下頭,她朝左追,我往右追,堵住了滿喆,終於把器材“奪”了回來。

從那以後,我和江雨彤就成了形影不離的好朋友。

描寫同學作文 篇6

同學“,一個簡單的稱呼。同校,同屆,不管你認識與不認識,感情深與不深你都可以喊一聲”同學“,這個世界上,似乎只有同學之情最純、最濃、最真。

國小同學兩小無猜,青梅竹馬。雖有同桌的你,課桌中間畫起”三八線“,偶爾吵吵鬧鬧;雖有競爭對手,暗自較勁,但一旦畢業分別,女同學兩眼淚汪汪,男同學一夜長大。惜別,純淨了最初的同學情。

國中高中,從豆蔻年華到花季雨季,恰同學少年,一同飛揚的青春的旋律,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嚐。一起參加的18歲成人儀式,成了我們告別幼稚,走向成熟,揚起風帆、破浪前行的集體經典,像一杯清醇的酒,歷久彌香。

一路走來,同學很多,給予我不同的色彩,不同的味道,使我人生之路變得更精彩。古人説”君子之交淡若水“。同學情使我感受到了那份淡淡的友情,不帶一絲雜質,沒有一絲瑕疵,就像一塊被沖洗過千百遍的山澗小石。普通、平凡,卻讓人耳目一新,戀戀不捨。

同學情催人奮進。像高山流水,似鷹擊長空,讓知音相勉,讓壯志凌雲。聚在校園,同學立志”為中華之崛起而讀書“;散在四方,同學互相鼓勵”有志者事竟成“,海闊天空,鵬程萬里。

人生豈能盡如意?逆境中,同學是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰,永不放棄;順境裏,同學是一塊冰,勸你頭腦別發熱,寵辱不驚。風雨中,同學是相攜相扶的臂膀,是遮風擋雨的那把傘;陽光裏,同學是藍天上飄蕩的白雲,是雨後的那道彩虹。

取得成績了,最想與同學分享;遇到挫折了,最想傾訴給同學。能因你喜而笑的是同學,能因你悲而憂的也是同學。

常言道:”千年修得共枕眠,百年修得同船渡。“現在似應加上一句:”五世修得同窗讀。“讓我們珍惜同學情吧,這是除愛情、親情、友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。

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