【實用】優秀高中作文九篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的優秀高中作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

多少登山者，他們踩着前人的腳步，流連於山中如火如荼的紅葉勝景，臆想着坐擁廣闊的市場，最後卻於錯綜的紅葉林中，於如織的遊人中，迷失了自我，葬送了前程。然而，也還有一些登山者，他們撥開紅葉林前的喧囂與紛擾，向着心中的信仰之峯執着進發。

依我看，前者不過是為了活着而寫作；而後者，將寫作真正融入了生活。而恰恰是將寫作真正融入生活，才遵從了寫作的本意，才有價值成為登山者的選擇。

要知道，寫作的本意並不在於迎合，隨流。一部作品的價值，區別於一件普通商品的價值，在於無需滿足所謂的市場效應何為所需，則所供為何。迎合與隨流意識下的前行者，其功績不止於在寫作目的功利化、寫作成果商品化上的推波助瀾，甚至於會讓一些初出茅廬的登山者誤以為生產即創作，以至於讓他們在內在涵養以及思考力度上面臨可能無以復加的重創。

然而，有太多的寫作者，面對文壇的種種所謂成功趨之若鶩。在這裏，郭敬明和韓寒屢屢問鼎青春文學銷量榜榜首，一批批後起之秀卻在模仿中將自己原本多樣鮮活的創作力喪失殆盡；在那裏，莫言剛剛登頂世界文壇勇捧諾獎，一羣羣寫作者就在莫言培訓班裏學的如痴如醉，忙的不亦樂乎。不管其中的前行者如何，這樣的後起之秀與莫言培訓班，都只能是紅葉林中的一場場鬧劇。究其實，冰也好、火也好，不在於欣賞者之多，而在於內心之熾烈，而在於其本身的意藴與內涵。

原來，寫作的本意就在於自我完善。如此看來，登山者只需追問自己的本心，不斷尋找寫作的本意，這樣才能實現真正的價值滿足。應該説，這是一種苦行僧似的試煉，其過程必然艱辛，其姿態必然孤孑。布拉格之春中囚於陰冷監獄的哈維爾，於無人的寂靜中苦苦冥想，最終將自己對家國破敗的感慨與哀愁，融入了話劇創作的血液；十年流亡、生死難卜的雨果，在破舊的木屋中獨自一人，卻能將對現實黑暗的批判，傾注於一行行墨跡。《獄中書簡》所藴含的文化積澱與現實意義，《懲罰集》所抱有的批判精神與浪漫主義情懷，無一不在表明它們已然成為了那樣一個時代的高峯。

這樣一些登山者，成全了自己，亦影響了其後的每一個時代。

只是有時，作品在雲端，人們難以留意罷了。但他們，已經滿足。

面對當初的選擇以及所有為選擇而作的付出，以情懷而論，他們當是無怨無悔。

惟其如此，我心以為山巔，風景獨好。

點評：

主題在鋪墊和勾連中得以凸顯。

命題方面給了簡短的幾句對話：

記者：如果將寫作比作一種運動的話，你覺得它與哪個項目最相像？

作家：登山吧。不過有的登山者是去看如火如荼的紅葉的，那裏遊人如織；有的登山者則要一睹險峻的冰峯，那裏人跡罕至。

記者：這二者誰更可貴呢？你自己又屬於哪一類？

作家：每個登山者都有自己認為更可貴的答案。我屬於後一類人，也許各行各業都有像我這樣的人。

寫作要求是：表達考生自己的思考、想象。就命題材料來説，語境是開闊的，就像對話中的作家所言：每個登山者都有自己認為更可貴的答案。以此而言，可貴之處其實就在文章寫作者的心裏，是寫作者內心思維品質的一種外顯。

本文以寫作如登山簡潔鋪墊，以對登山中所謂前者與後者的想象、描述緊相承接，並以其前的鋪墊為基礎來明確陳述自己的想法和認識。從閲讀效果而言，這其中既有對文章寫作語境的必要關照，又有以文字跟進從而正面深入立意的顯著功效。

本文的可貴，還在於其能夠注意到在對比中立意，不忘對所關涉雙方的分析或批判。其中這樣的後起之秀與莫言培訓班，都只能是紅葉林中的一場場鬧劇的概括與分析，在盡顯凌厲與深入的鍼砭風格的同時，也使正面引入哈維爾、雨果成為一種水到渠成的生髮。不僅如此，登山中的誤區多反觀自現實，而出路恰藴藉於歷史經典。這表明文章在例舉的策略以及價值彰顯的路徑方面都有相當的考慮。在切題的背景之下，有效選擇並運用材料，顯示出作者在主旨表達上的駕馭與控制。

當然，在肯定之餘，如果文章給予冰與火的觀照和分析能夠稍微明確、深入一些，其立意的整體效果會更加突出。

舍，追！

我是航母，在皓瀚的太平洋航行。我捨棄與浪共舞，與魚嬉戲，與風纏綿，因為我深知我的使命。我捨棄一切充滿誘惑的航道，拼命追趕！

我是衞星，在遼闊的宇宙遨遊。我捨棄與同伴交流，與星球對話，與類人嫵媚，因為我銘記自己的職責。我捨棄所有神祕的軌道，用心轉彎！

我是SUV，在廣袤的呼倫貝爾草原穿梭。我捨棄與嫩草親密，與松鼠曖昧，與白雲牽手，因為我牢記自己的目標！我捨棄全部能讓我駐足的風景，全力馳騁！

有時明明知道彼此已成為兩條平行線，卻堅持等她（他）眼神的再次溝通，因此而惶恐、忐忑。期待她（他）的轉身，讓她（他）感到你也心痛。歲月如梭，星轉鬥移，你可能荒蕪了你的人生，卻未曾換來她（他）的回眸。

此時，你須理智中止你的一廂情願。放手，也是一種愛！與其哭着説再愛一次，不如笑着祝福對方。你讓她（他）自由的同時，你會感到灑脱自如、如釋重負、豁然開朗。自然地，你會繼續追求自己想過的舒適生活。朋友，請捨棄流逝的愛，追求紛至沓來的愛！

蒼鷹，為了幼仔未來的飛黃騰達、鵬程萬里、大展宏圖，忍痛割愛，將孩子們一一扔出愛巢，任它們哭喊求饒，仍無動於衷。難道鷹就捨得讓親生骨肉遍體鱗傷？不！她正因為太愛孩子，太為下一代着想了，所以捨棄了我們所不能接受的－－愛，而誰又能否認她追求的是更為永恆的愛？誰又能否認她為了孩子的將來？

連動物都明白“捨棄安逸，追求完美”的道理，為什麼堂堂七尺男兒、窈窕淑女卻不能很好地執行？

你就這樣，該捨棄時，為了再多享受會兒，為了再多傻笑會兒，為了再多虛偽與虛榮會兒，竟把大把的時間荒費！驀然回首，逝去的已不只是光陰！還有你本可光明的前途、本可燦爛的人生啊！！！

有時，在幹值得幹的事兒時，不夠專心，此時，要捨棄不專一狀態，因為你只有一個頭腦，而這唯一的頭腦，必須高效率地正常運轉！這樣，方可追求到意想不到的成功！

朋友，若懂得捨棄，請果斷而理智地去捨棄！捨棄已有的‘金銀才寶’、‘才華橫溢’、‘才貌雙全’，追求更出眾、更卓越、更優秀的自己！！！

席慕容説：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是放棄，右岸是堅持，我們不斷在左岸與右岸間穿梭。才知道。。。堅持該堅持的，放棄該放棄的，有時候，放棄也是一種美。

放棄，閃現出睿智的光芒，有一位年輕人慕名到小提琴大師家，想要向他系統的學習琴藝，大師並未立即答應他，而是先讓他拉了一首曲子，曲畢大師遺憾的對他説;：年輕人如果你硬是要走音樂這條路最終只能成為一個平庸的藝人。“年輕人很沮喪，他不想就這樣終止自己的音樂夢，但最終，他聽取了大師的建議，將拉琴作為課餘愛好，卻在科學領域中如魚得水，迸發出無窮的智慧與靈感，這個年輕人就是愛因斯坦。。。世界上最偉大的物理學家。倘若愛因斯坦當初沒有放棄自己的音樂夢，那麼着世界上將會多一個平凡的藝人，而少了一位偉大的人物！這將是多麼巨大的損失啊！

放棄，展現了心中的大愛，在一列飛速行駛的火車上，一位老人剛買的新鞋不慎從窗口掉下一隻，周圍的旅客無不為之惋惜，不料，老人依然把另一隻也扔了下去。眾人對此大惑不解，老人卻坦然一笑：”剩下了一隻鞋對我來説已毫無用處，不如果斷放棄，把一雙完整的鞋留給拾到它的人。“這位老人就是聖雄甘地，甘地看似反常的舉動，卻體現了他心中的大愛與其抱殘守缺，不如果斷放棄，成全別人。

放棄，塑造出曠達情懷，”採菊東籬下，悠然見南山“陶淵明在碧溪垂釣，在田間躬耕，他遠離塵世，放棄了爾虞我詐的官場，放棄了紙醉金迷的生活，隱居田野，淡泊曠遠。"切故白鹿青崖間，須行即騎訪名山。“李白在山間徜徉，在水邊流連，他遠離朝廷，放棄了人人羨慕的高官厚祿，放棄了”l歷時脱靴，貴妃研墨的顯達生活。“寄情與山水。他的詩無不彰顯着那從內心真實流露出的曠達情懷。

克洛普放棄登上珠峯，卻避免了葬身於暴風雪的厄運，宋濂放棄三尺庭院，卻與鄰居化干戈為玉帛，居里夫人放棄著名大學的名譽頭銜，卻贏得了科學研究的寶貴時間。

有時候，放棄並不是向困難投降，並不是懦弱，有時候放棄也是一種大智慧

放棄，也是一種美。

這雪落落的已有半個多月了，像極美人疏落頭髮時髮梢飄落的影子，稀稀疏疏，繁雜宂長。日子就在眼下悄無聲息的流淌着，在鵝毛大雪的覆蓋下也顯得格外闃靜，讓人不知不覺中煩躁的心漸漸平息下來，靜靜的感受着冬日裏的温暖。

冬日的午後，閒坐在院子裏，稀疏的陽光像河流一樣穿過老樹孤零的枝幹，徑直射在周圍的積雪上，雪在陽光的照射下泛起銀白色的光，一閃一閃，像晶瑩寶石發出的光茫。霜花的神經最怕陽光温柔的觸角，不一會便有消融的意味。伸出手，把陽光捧在手心裏，看着陽光在手中跳躍，像是一隻靈活的金色司雀。忽然想起巴爾蒙特的一句話“為了看看陽光，我來到世上”。現在想必倒是頗有幾番感悟了。

又忽然想起祖母住在這裏的那段日子。那是槐花飄香的五月，老人頭髮花白，牙齒脱落，身邊斜靠着一根短亮的竹枴杖，靜靜的坐在槐樹下。陽光不老，新鮮的光束裏盡情跳躍着生命的塵埃。想必，祖母也是愛極了陽光的，或許是額頭皺紋裏隱逸着的生活的苦澀需要陽光的撫慰，或許是內心經歷太多，那陽光照耀不到的地方往事已經堆積得發黴，必須在陽光下暴曬一番。又或許是身上流動緩慢的血液必須與陽光勾兑打通，才會更加舒展，坦蕩。槐花香籠罩着四周，清風像一壺老酒，把老槐樹灌得有些微醉，於是不停的抖落花瓣，把我和祖母薰染其中，倒也其樂融融。

美麗總是愁人的，一個人也總是會老的。皺紋宛如屋檐上生滿綠鏽的青苔，上面搖曳着荒草。祖母年歲已高，想起以前總與我嬉笑打鬧的場景，心裏不免有些酸楚。還記得祖母最拿手的槐花小籠包，我總是可以在槐花盛開旺盛的時節吃到祖母親手做的槐花包子。從鍋裏拿出，上面還冒着熱騰騰的氣，氤氲在廚房瀰漫開來。於是我便小心翼翼的捧着，跑去坐在院子裏的鞦韆上。蕩着鞦韆，哼着歌謠，享受着祖母的大餐，槐花香依舊沁人心脾。這個季節也便這樣幸福的度過了。

不知為何明明是冬季，也會想起那場景。大概是那紛紛落雪太像槐花飄落的樣子。現在想來，歲月也是需要懷念的，不然那些曾經被我們視為珍貴而念念不忘的日子，就這樣在時間的沖刷下漸漸忘卻了。

希望未來，無論是霞染天光，不知陌上花開與誰享，還是月斜江上，湖心水動影無雙。那些最珍貴的記憶依舊可以銘記在心，永不忘懷。

玻璃杯中的一層乳白色絮狀水垢漸漸沉澱下來，我的心也隨之緩緩下沉，浮在心頭的一團燥氣平息下來。

我挑戰的是自己，與外事外物無關，我沉默着，在心內悄聲傾吐給自己聽。

無端地，憶起了爺爺。

我對於童年的印象是浸淫在厚重古樸的濃墨香氣中的，爺爺退休之後仍端坐在畫桌前揮弄丹青，幾乎一坐就是一個上午，容不得有絲毫的間歇，除了他教了幾十年的山水花鳥畫，爺爺尤愛在軟毛氈上鋪上薄薄一小裁的撒金熟宣，用極娟秀的簪花小楷謄寫俏麗明快的詩句，又或是換了生宣揮毫狂草。

在我這個外行眼裏看來，爺爺的字與畫，皆是極好的，分明是應當擺出來好好品評賞玩的，可爺爺總是待墨晾乾後妥帖地收好，裱好了捲了卷軸收到一口樟木箱子裏。我一直未能理解其中奧妙，直至有一日爺爺在書房裏見他將以前的畫作一幅幅撿出來，解了繫帶，鋪陳開來。我眼尖，發現最右邊的幾幅是新近才畫的。

“爺爺，你這是做什麼?曬畫嗎?也是，這幾日濕氣重，容易把墨給暈開來。”我湊過腦袋，蒼松修竹，雪夜寒梅，還有幾幅草書。爺爺的指腹上沾染着黑色的墨漬，他笑着摸摸頭道：“不，只是拿出來看看罷了。”我心下一片疑惑，“自己的畫有什麼好看的?還能看出花兒來呢?”爺爺不語，指着我面前一幅雪梅的枝幹處，又點點最右邊一幅雪梅的枝幹處。“再看看。”他拍了拍我的肩。我蹲下身，湊近了這才看仔細，眼前這幅的枝子，用筆略有些平與軟，着墨又太深，太濕，反倒是沒去了那份嶙峋的蒼勁之感，而最右邊那幅，枝幹處着墨少而幹，皴筆塗染出紋理脈絡，補了那份精、氣、神，梅的一身錚錚鐵骨躍然紙上。我回過頭，爺爺仍然靜默着，在靜謐中我隱約感受到了一份深沉。“你瞧，但凡弄墨之人都要有一分自省，突破弱點造成的束縛才有可能達到一個新的高度，而你所要突破、挑戰的不是別人，正是你自己。”爺爺語氣温軟卻又夾着一絲微妙，我一時有些愣怔。

爺爺並不是藏着畫作不拿出來與人比較，只是他所認定的對手就是自己，只有挑戰自我，擺脱禁錮，方能闢出另一方閒雲野鶴之境。

如今，坐在考場中的我細細整理思緒，語言幻化為端方的文字在筆尖流淌開來，我沉心靜氣，隱隱嗅到絲縷的淡雅墨香。

我告訴自己，我要挑戰的就是自己，寫至此，不由微笑。

優秀高中作文 篇6

每個人的命運都不相同。或許，你曾抱怨過命運的不公；也或許，你嘲笑過命運的不自量力。為此，你可能甘為命運的奴隸，也可能自稱命運的主人。然而我卻認為，真正聰明的人，只做命運的朋友。

托馬斯曾經説過：“每個人都有屬於自己的那條路，都有能力不受命運的擺佈。可人生的悲劇在於，別人讓你走哪條路，你就走哪條路。”

回首歷史的長廊，眾多帝王將相自認為是真命天子，理所當然是命運的主宰者。於是，他們享受命運賜予他們的榮華富貴、至高權力、佳麗珍寶。而在他們沉迷於聲色犬馬之中時，淪為亡國奴、階下囚的命運似乎成了必然。在這時，他們接受不了命運，大都悲慘地結束了一生。例如李煜，倘若他能精心治理朝政，在好運是提醒自己居安思危，那也不會留下那“一江春水向東流”的悔恨、憂愁與悲涼了。謙卑者密信於命運。在得與失時感慨命中註定，無能為力，高估了命運的力量。這大概是算命這個職業能經久不衰、生意興隆的原因吧！這種人的一生活得很被動。

曾讓力士脱靴、貴妃磨墨、天子調羹的他看清自己追求不到輔佐君王治理天下的命運後，騎着毛驢執着酒壺，欣然接受了命運，開啟了另一扇命運之門：遊覽祖國的大好河山，傳下千古不朽佳作。還有他，居廟堂之高時，施惠百姓，盡心盡力；處江湖之遠時，也不自卑、自憐、紫檀，或一蓑青衣在雨中穿行，或在月下自嘲“但少閒人，惟吾兩人耳”。還有許多人不屈從命運也不強求命運。只視命運為朋友，相伴相隨走過人生路。我們感動，謝坤山接受了失去雙臂、截去雙腿、一眼失明的命運，但他不膽怯，靠智慧與努力自理生活，並創作了海內外有名的佳畫。我們敬佩，已經成為華爾街明星的曾子墨，在摩根斯坦利的事業達到輝煌時，她不沉醉於命運安排的成功中，而投身鳳凰衞視追求真正的生活。命運阻擋不了他對自身價值的昇華，命運亦主宰不了他走向成功的道路。

命運，用肉眼看似不存在，卻在每個人的心中深深地紮根，影響着人們對生活的態度。有的人“聽天由命”，甘為命運的僕人，有的人狂妄自大，立誓主宰命運。然而，唯有做命運的朋友，才是一種理智的選擇。將命運視為生命之禮吧！你不依屬於它，也不能主宰它，你只能把它當做朋友，一路與他同行，去追求自我價值。

我向來喜歡獨自一人坐在窗邊想，人生的意義是什麼。可總是翻來覆去想不透。但也不覺得苦惱，因為每當你想的時候，聞到雨後泥土的清香，聆聽到鳥兒的叫聲，終於有點感覺了，一低頭卻發現自己正在寫數學題。

那麼到底是我在寫數學題時走神去想“人生該怎麼活”這類虛無縹緲的問題，還是我在想這些問題的時候開小差去寫數學呢？

這樣的時刻是最耐人尋味的，最值得把玩的。

“你體驗過縱慾之後的虛無嗎？”我在翻閲書籍時，被它這樣問道。

“你體驗過入境之後，莫名而強大的喜悦嗎？”

“這兩者有區別嗎？”

我對前兩個問題的回答非常輕鬆“是的”。而對於第三個問題，我卻一時語塞，想不上來，到最後，夜深人靜，思緒平靜之後，我突然想起來一位偉人説得一句話：你最幸福的時候，是你所説得話，你所做的事，你心裏所想的和諧的統一。

這位偉人是甘地。我想在酒吧中在TV中唱歌喝酒的人們，或沉迷於男女之事，或浸樂在歡酒樂舞中，他們真的幸福嗎？白天他們過着縱情享樂的生活，被慾望控制，難道黑夜來臨時，他們沒有受過自己良心的責問嗎？他們之中不乏為官者或是作為所謂的“精英階層”，甚至還有一些自稱宗教信徒。他們跪着祈求上帝或是佛祖，卻完完全全忽略了自己內心神性的聲音，它就在我們心中，不是嗎？

我一直相信內心總有一股聲音在嘗試與我們對話，而我們卻被是世俗的嘈雜、自身肉體的憤怒或情慾遮蔽了，被它們遮蔽了眼睛與耳朵，沉浸在享樂之中，生活在一個被遮蔽的世界裏，卻抱怨神為什麼拋棄自己。

你祈求神給你幫助，與你對話。可是，他一直在與你對話。不是説誰有德行才有資格，而是有誰願意去傾聽，傾聽自己靈魂的聲音。你們時常忽略他，你們常常覺得這是荒謬的事，你們更願意去相信那些摸得着、看得見的東西。你們忽略了一切內在的東西，首先是你們自己的聲音，很快你們就遺忘正義的原則、獨立的思想等一切美好的東西。最後乃至你忘記了你是誰。

這個世界很瘋狂。總是讓瘋子來使哲人震驚，讓虛無的事情擾亂實在的東西，讓最差的代替最好的。你體驗過這種虛無的感覺嗎？一切都不復存在，一切都變得沒有意義。生活似乎變得沒有樂趣，看不出未來的'端倪，總是在自我否定。

我們總是忽略，甚至忽略了你可以傾聽來自靈魂深處的聲音，忽略了我們可以自我救贖。

“愛就一個字，我只説一次……”相信大家一定聽過這首歌吧！愛，確實只有一個字，可它包含的卻很廣範。比如説，最尋常的父愛、母愛……只是説着父母無私的愛，可忽略了一種最無私的愛，那是老師的真愛。

是啊，老師從幼兒園一直到大學，再到之後的留學，都陪伴着我們。雖不是一個也不是倆個、三個……而是幾十位、幾百位。有這麼多的老師，卻都只有一個目的，是讓我們學到更多的知識。

我班的張老師，就是一位對工作兢兢業業，一絲不苟，而且對我們很好。

不信，就聽我慢慢細説吧！上學期的一天，放學後我和幾個同學在學校裏打乒乓球。這時，是張老師出來透個氣吧。不像啊？

我仔細一瞧，張老師坐在椅子上，正認真地批改着作文。這些作文是我們今天剛寫完的。張老師把下班的時間拿來批改作文。

不知不覺地，我們打球打到了六點多鐘了。夜幕也下來了。“張老師來了！”有人隨口喊道。是啊，張老師提着一個小手包，向洗手間走過去了。

這時，我們班的某某正和十一中的同學吵架，很兇。那個同學爬上圍牆和十一中的那位大哥哥鬥起來……不大一會兒，張老師走過來看見了，連忙叫我把那位同學從圍牆上接了下來。周圍安靜了，打鬥的同學，還有我們，都沐浴在張老師那嚴肅的目光中……

張老師為我們勞累了一整天，也該下班了。這些同學卻拖住了張老師的回家休息的腿。張老師是這樣關心着同學，是這樣深愛着我們！

這只是一朵小小的浪花，關於張老師的一朵小小的浪花。“愛就一個字，我只説一次……”我的耳邊又傳來了這首歌。

老家後舍，本在山中，原名叫卧龍溝，後改叫朱溝，緣自村子裏全是朱姓人家。

老家四面環山，一條小河從村中流過，滋潤着老家那片貧瘠的土地，也給老家增添了許多生氣。

老家環境沁涼，景色宜人。每到春天，那漫無邊際的綠，高高低低的綠，深深淺淺的綠，加之有名無名的花兒點綴其間，着實叫人心醉。原來沉靜不起眼的或遠或近或簇擁或獨立的泥瓦房，靜靜地停泊在無邊的綠波之中，整個村莊、原野也就有了古典般的詩情畫意。這時，片片白雲從村子上空飄過，悠長的牛歌飄蕩在綠野的上空，紅男綠女出入田間。一場緊張的春耕之後，播種便開始了。老牛拉着犁吱吱呀呀地唱，空氣中散發着泥土的氣息；風車潔白的帆在不停地轉，把一股股清亮的河水送入田間；一隻只白色的水鳥上下翻飛，留下輕捷的身影。即使不是詩人的俗人，心中也會長出詩來。

而到夏天，色彩有了變化。綠意更濃了，更深了，而有些綠，卻開始轉黃。這時，布穀鳥“刮哥刮哥”，在成熟的麥田上空飛來飛去，催促人們收割。金燦燦的麥子剛從鄉親們的鐮中揚起，汗水掩飾不住收穫的喜悦。青蛙們在綠草叢裏跳上跳下。每當夜色降臨，村中的麥場上便是納涼的絕佳去處。吃罷晚飯、洗完澡的男男女女，手執蒲扇，提着涼蓆，從四面八方蜂擁而來。在麥子的餘香中，男人們抽着旱煙，天南地北地胡侃；女人們三個一簇、五個一團，聊起沒完沒了的家事私密事；步入談婚論嫁年齡的青年男女，這時則悄悄地避開父母，流連於綠樹叢中、田間小路，呢喃繾綣。有時，忽然瞥見偏居一隅的中年婦女裸着上身納涼，嚇得掉頭就跑；小孩子呢，最不安分，東奔西跑，滿場亂竄，或捉提着小燈籠的流螢，或扎人堆躲草堆，盡興地捉迷藏；也有躺在舒適的涼蓆上、枕着媽媽大腿的，在數天上的星星，尋覓故事中的牛郎織女……這時，夜風輕輕吹過，上帝的手温柔地撫摸着芸芸眾生古銅色、乳白色或粗或嫩的肌膚，天地之間，一片恬靜。人們説夠了玩夠了也笑夠了，於是鼾聲四起，酣然入夢。

秋天是老家最豐盈的季節。鼓鼓的黃豆莢又嘩啦啦地登場；玉米，挺着豐滿的胸脯，多情地等着農人；高粱羞紅了臉，向大地頷首致敬；壟中的山芋，迫不及待地支開泥土的縫隙，好奇地打量着外面的世界……金色的外衣卸去了，彩色的裙裾褪下了，收穫後的田野，此時正像剛剛分娩後的母親，裸呈於人們的視野，臉上盪漾着無邊的幸福。不知不覺，蟬鳴聲兒淡了，楓葉兒紅了，山上，滿是秋的報信員——似血的楓葉。有地躺在地上傾聽大地母親訴説歷史；有的隨風飛舞，猶如一羣紅蝴蝶在與清風嬉戲；還有的站在樹梢上，瞭望遠方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣，別具韻味。微風拂過，紅紗衣也與風兒互相迎合——-舞動起來。山、水、人，互相映襯，相得益彰。融合匯聚成了這獨特的秋日美景！ 而冬天，則是老家閒適的時光。該收的收了，該種的種了，該施肥的施肥了，還擔心什麼？於是，有人運籌起來年的農事，有人搞起了家庭副業，而婦女們則開始張羅起過年的事了。比如給孩子買件新衣服啦，給老人做件棉袍啦，給自己的丈夫做雙棉鞋啦，還有哪家哪家祝壽娶親要準備人情錢啦……這時，凜冽的北風從西伯利亞匆匆趕來，捎來上帝簽發的紛紛揚揚的潔白的名片，春節臨近了。莊裏殺豬的殺豬，宰羊的宰羊，蒸饅頭的蒸饅頭，做豆腐的做豆腐，掃塵的掃塵……滿村洋溢着歡聲笑語。彩色的年畫，彤紅的春聯，脆響的鞭炮，又將老家的男女老少帶入全新的一年。即使在那些困難的歲月，鄉親們寧可平時節儉，但過年時總還得想方設法，儘可能地裝點些歡樂，最起碼把家裏家外打扮得亮亮堂堂，一來圖個吉慶，二來寄希望於未來。

現在的老家，雖然地處偏僻，沉寂，但依然美麗。閒暇之時，常常去村口，和老人聊聊天，道些家長裏短，感受着哪份恬淡自然，人情冷暖。看着那一排排的泥瓦房，心中不由升起一份牽掛，一份相思。