【精華】《我》國中作文集合十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的《我》國中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】《我》國中作文集合十篇

《我》國中作文 篇1

我喜歡抬頭看天。那像碧玉一樣澄澈的天空,在無聲的歲月裏,他籠罩着我的一切憂愁,我始終相信,仰望的姿勢,不會有眼淚。

小時候,我是一個固執膽小的孩子,爸爸媽媽外出經商,我和爺爺奶奶就像在那片黝黑的土地上紮根的孤草,我們緊緊相依,不離不棄,不怕風,不怕雨,我們感謝每一天的光明,感謝上天恩賜的每一滴雨露。

奶奶是個慈祥端莊的老太太,我童年的記憶就像和她一起拍的老電影,她是我唯一的啟蒙者,黑白電影裏唯一的主角。

關於我親愛的奶奶,我可以用我的筆認真記錄下的,只有這兩個畫面,這兩句話……

我坐在田埂上,看着奶奶滿頭的銀髮在風中凌亂。烈日下,她雙腿深陷在水田裏,深深地弓着腰,雙臂沾滿了污泥。左手握着一把綠油油的秧苗,右手則迅速地將那幼小的秧苗逐一整齊插入水田。六棵一行,隨着手的動作,她的身軀還在有規律的左右擺動,雙腿慢慢後移。這樣的動作一重複,就是一個上午。望着一行行翠綠從這頭鋪到那頭,看着奶奶臉上閃着晶瑩的亮光,時光就此變得安詳。

“奶奶,你累嗎?”

“琳啊,我們花多大力氣,就有多大酬勞!”

望着滿田的綠色,奶奶露出了滿足的微笑,這個秋天不用愁了!我也會跟着她呵呵地笑,但是我只看到了水溝裏遊動的小生命。

後來,老師告訴我,一分耕耘一分收穫……當我終於明白,並且用所有力氣去踐行的時候,你作為我黑白電影的主角,殺青了……

最後一個長鏡頭,是你躺在病牀上,我放學歸來,連書包都來不及甩掉,就跑到你的牀前,一言不發地看着你。那是我第一次有了對死亡的恐懼,深深的恐懼……

你蓋着厚厚的兩牀被子,一動不動。夕陽透過映在你的臉上,細碎的光影裏瀰漫着憂傷,你臉上那麼多那麼深的皺紋刺痛我的眼睛。歲月無情,年華易逝,千溝萬壑裏流淌的是時光的痕跡。你那發紫的脣,再也沒有慈祥地衝我咧開,我的眼淚彷彿要奪眶而出。

你輕描淡寫一句話,兩個字。

“看天。”

我望着窗外的天,偶爾飄過的雲,沒有説話,卻彷彿格外明瞭。

凌晨,你走了……真的,走了。

我不想説,後來我哭得有多傷心,不想説,在殯儀館的槐樹下,我看着天,明白了生命和家的意義。

奶奶,是你告訴了我,生命的價值在於努力的過程,而並非是勝利的果實。人可以平凡,但絕不能平庸。

奶奶,是你告訴了我,人要像天一樣,胸懷寬廣,包容四海。要像天一樣,無論風雨陰晴,恆久不變。

奶奶,我學會了看天,學會了堅強,學會了包容,也學會了努力與隱忍……

《我》國中作文 篇2

炎炎夏日,連知了都熱得直叫喚,我呢,此刻正暢快地在泳池裏游來游去。看着現在如魚兒般在水中嬉戲的自己,再想想剛開始學游泳時的樣子,我不禁笑出了聲。

那年,我還不會游泳。所以我便央求媽媽給我報了個游泳班。剛學習的時候,教練讓我們在淺水區裏先熟悉熟悉,那時候我一點都不怕。在水裏撲騰了半天,一切都還比較順利,沒有嗆到水,我也開始對自己的游泳天賦沾沾自喜。於是我就想挑戰一下自我,去深水區遊一遊。可是剛一到深水區裏,手腳便一點也不聽使喚了。結果連着嗆了好幾口水,要不是及時被大人發現,我估計已經被淹死了。

緩過神來的我不禁就納悶了:在淺水區我遊得這麼好,為什麼在深水區裏不僅遊不好反而差點被淹死呢?一想到剛才的恐怖經歷我決定不再學游泳了,於是我爬上岸準備換衣服。但爸爸叫住我問:“孩子,你怎麼不學了?”我扭過頭説:“哼,學游泳那麼難還那麼危險,我才不學了呢。”我心想:剛才我差點就溺水,沒準下次我真的發生危險了呢,我是不會拿生命去冒險的。但爸爸卻堅定地説:“孩子,做事不能半途而廢的,你剛才純屬基本功不紮實,還有,你也知道,一旦你嗆水,教練會救你的。”我慚愧地低下頭:“好吧。”

又下到了泳池,我一邊練一邊想:爸爸説得對,做事是不能半途而廢的,世界上不會有人一帆風順,也不可能有人生來所有東西都會的。儘管我在學游泳時也會遇到非常多的困難,但我一定不能放棄。

最終,我不但學會了游泳,還明白了一個道理:有付出就會成功,有耕耘就會有收穫。這次成功的經歷一定會激勵我在以後的學習生活中勇往直前。

《我》國中作文 篇3

我,一個平平常常的我。既沒有楊貴妃那樣的風采,也沒有西施那閉月羞花的花容月貌……可我,卻有屬於自己的夢。

已經記不起是什麼時候了,我曾想過:在這人山人海中,會有我的立足之地嗎?也許會有,可是如此平凡的我,會有人真正瞭解我嗎?想着想着,我不禁覺得自己很沒用。也許就是打那以後,我決定創造屬於自己的精彩人生。

我的夢想是當一名影視女演員,有時我會覺得自己是在做白日夢,我根本就不會那麼幸運,也沒有那樣的能力。可是,每次在看電視劇的時候,我總是會不由自主地將自己幻想成電視劇裏的女主角,認為自己就是一位名副其實的女演員!可夢畢竟是夢,一醒來就過去了,我總是有一種莫名的惋惜,我寧願自己一生都活在夢裏。我也有自己的偶像,每次在看她主演的作品的時候,我總是感覺似乎看見了我未來的自己,感覺我和她似乎有一種緣分。可我知道,這一定是我的胡思亂想,可我又非常相信,這一定會是十年後的我自己。

我也再次想過,我覺得人生滄海一瞬,若是不好好地把握時間,來展示自我,又何必白白走這一遭啊!從此以後,這個夢想也在我的心裏牢牢紮根,越長越堅固,我期待着,它開花結果的那一天……

在平凡的我,也有不平凡的夢。在眾人之中,我並沒有脱穎而出,可我會努力去進步,在我未知的人生前方,我會讓別人知道,曾有一個擁有不平凡的夢的人曾來到他的身邊,哪怕只有那一瞬間……

《我》國中作文 篇4

一陣清風,載着一個絢麗的夢,吹到藍澄澄的天際,駕着白悠悠的浮雲往前飛,飛到夕陽邊,飛到落霞裏,為嫣紅的天幕繡上一道絢爛的繽紛。

穿起鞋子,馱起背囊,揹着七彩的夢,揹着滿懷的理想,揹着一顆無知的心,揹着一股青春的傻勁,踏上征途。

我願躺在綠油油的草地上,嗅嗅撲鼻的花香,聽聽萬籟的迴響,低吟李煜的詞,不然就飄上青天攬明月……

我願立在喜馬拉雅山山峯上,讓無際晴空洗淨我眼中的污穢,讓颯颯清風吹走我心中的塵垢。當夜闌人靜,仰望長空,便悄然與星兒竊竊私語,跟月兒互唱心曲,驅走無眠的孤獨……

我願站在萬里長城上,遠眺無邊的國土,聽黃河悲壯激昂的呼喊,聽長江淒厲動人的低泣,聽澎湃的浪潮訴盡多少龍的傳人的心聲,吐盡多少碎心斷腸的中國夢……

我願攜着布囊,攜着一顆熾熱的心,對抗熾熱的太陽成為絲路過客。哪怕熱浪的煎熬,信心和毅力是荒漠甘泉;哪怕長路的折磨,意志和勇氣是扶杖。縱然是漫天飛沙,漫漫長途,滿腔熱血卻使我如騎着飛馬向前奔騰,向前高飛,飛到那遙遠的撒哈拉……

我願騎着一匹駱駝,輕撫它柔軟的駝峯,橫渡萬里長沙,踏遍令人悠然神往的撒哈拉。我願以駝足為畫筆,黃沙為紙幅,描繪出撤哈拉的神祕和奧奴。曾幾何時,一個滿懷激情的中國少女,披着一肩散發,懷着一股飄逸、灑脱、浪漫的豪情,留住了哭泣的駱駝,編織了撒哈拉的故事,浪跡天涯,體驗了真正的遊子生活……

我願長着夢幻的翅膀,飛到希臘的愛琴海邊,讓潮水捲來奧運的歡呼,讓濤聲伴着柏拉圖的沉思。躺在那瀰漫着神祕色彩的希臘神殿裏,凝視着那一支支燃燒着文化氣息的火炬,回想着那一串申浪漫旖旎的神話,但願自己也幻化成希臘女神,跨在太陽神的肩膀上漫遊詩路……

我願這個理想,這個願望,能有實現的一天!

《我》國中作文 篇5

理解你的痛苦,理解你的不忍,理解你的猶豫不決,理解你的眼淚,理解你的無奈,理解了你的一切。

你不夠狠,你也不夠忍。

可我理解,因為要對姥姥狠太難,你放不下;對爸爸忍也太難,你走不了。因此就註定了你的無奈與痛苦。

你説我不理解,不!我只是想讓自己麻木,變得沒有感情。因為一個正常人的情感是複雜的,它不可能對整天無休止的嘈雜毫無反應。因此我不能有正常人的情感。

已不敢再幻想家庭的温馨,我只祈盼和平與安寧,可沒有人成全我!我改變不了這種現狀,我只有改變自己,麻醉自己。也許只有自己變得對一切不在乎,我的內心才是一片“靜”土。

可這永遠都是嘗試,我失敗了,我改變不了!我麻醉不了!

你説你的牽掛裏沒有我(我多麼希望那是一時氣話呀),可我的不捨裏不能沒有你呀!你説爸爸會給我一切,你錯了!他能給我金錢,給我高樓,給我致命的虛榮,可他永遠都填補不了我內心的空虛,因為偉大的母愛他永遠都無法給我!

你是我的“知心姐姐”,我是你的“知心朋友”,我們分不開的!再加上這層天底下最最濃厚的親情,你放得下嗎?

沒有什麼事是解決不了的,如果你執意選擇一走了之,請帶上我!因為有了母親,孩子的世界才完整,有了母親,我才真正的擁有了一切!

堅強一些,讓我們一起面對!

簡評:

字裏行間,我們深深的體會到了小作者的情感,有些無奈,有些悽婉,但的是樂觀與孝心。給人以警醒,給人以感動。

《我》國中作文 篇6

成長,有的人認為是調味劑,充滿了酸甜苦辣,有的人認為成長是每天進一步,充滿了無窮的快樂。而我卻認為,成長是一顆檸檬糖,酸苦過了以後,甜美自然會來。

記得那是一個週末的下午,我正在小區裏玩耍,突然看見一羣哥哥正在滑滑板,那玲巧的動作、帥氣的姿勢,真令人羨慕。於是乎,我的雙眼定格在了滑板上。此時我多麼想擁有一個屬於自己的滑板呀。沒想到我的饞樣被爸爸媽媽看在了眼裏。

在我生日那天,媽媽扛着一個大大的包裹輕輕地放在了我的面前,神祕地對我説:“寶貝,快拆開看看,有驚喜哦!”我迫不及待地拆開包裹一看,哇!是我期待已久的滑板!我興奮極了,拿着滑板,衝下樓去,在小區裏獨自練習起來,心想:“哥哥滑板滑得那麼輕快自如,我也一定行!”

我信心滿滿地踩上那給我帶來無限驚喜的滑板,並模仿着哥哥的動作站到了滑板上。可是我卻大錯特錯了,事情並沒有我想象的那麼容易,我連站上滑板都困難,好不容易終於站上去並保持了平衡,我有點得意,便開始慢慢的扭動身子,糟糕,摔了一個“狗啃泥”,我揉揉摔疼的胳膊又踏上滑板,沒曾想又摔了一個仰面朝天。就這樣一而再,再而三地摔倒,我那可憐的屁股可就遭了秧,摔得這一塊青,那一塊紫的,這已經夠悲催的了,沒想到居然還跟欄杆來了個親密接觸,把腳上的皮都擦破了,鮮血直流。此時我的鼻子有些發酸,一次次的失敗不禁使我有了放棄的念頭,惱羞成怒之下,狠狠地把滑板扔到一邊,蹲在牆角輕聲地哭了起來。這時,媽媽走了過來,摟着我,親切地對我説:“寶貝,別灰心,男子漢不能被這點小困難所絆倒,擦乾眼淚,勇敢地站起來!堅持,前面就是勝利!做任何事都不能輕言放棄!”此時,我被媽媽的話深深地觸動了,於是我重拾信心,開始了新一輪的刻苦練習。

通過一天又一天的艱苦努力,我終於學會了滑滑板,滑着滑板,像一隻快樂的小鳥,心裏甜滋滋的。如今,我還帶會了兩個徒弟呢!

在一次次的經歷中,我不斷成長,每學會一個新本領的同時,也明白了一個深刻的人生道理:只要充滿信心,懷着希望,堅持不懈,就沒有戰勝不了的困難!

《我》國中作文 篇7

初次接觸“國中”,就被這個字眼迷住,國中,在我的眼中,它就是一條船、一隻鳥、一條河。

國中是一條船,承載着我們對知識的渴望與對成功的嚮往駛向彼岸。

教室裏,傳出的是書聲琅琅。下課時,走出的是莘莘學子。人們習慣了早上天還黑着就要離開温暖的被窩去上學,習慣了中午走向教室時的興奮與快樂,習慣了晚上放學時對校園的不捨。這些,都是因為我們對知識的渴望與對成功的嚮往。而國中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方!

國中是一隻青鳥,攜帶着我們對青春的嚮往與對未來的期望飛向遠方。

操場上,時而傳出人們在打鬧時的歡笑聲與尖叫聲,時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園裏,無時無刻不散發出青春的'蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時候,也不能阻擋我們昂揚着的更快、更高、更強、更好的青春主旋律,是國中把我們的青春之種撒向遠方。

國中是一條河,裹挾着我們對夢想的執著與對現實的無奈奔向遙遠的未來。

深夜,常常可以見到學生在桌旁複習,常常可以見到學生端着書本苦讀。這一個個背影,包含着我們的夢想。在夢想之前,還有考試的緊張,還有畢業的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實現夢想,也是十分難的。而國中,就是幫助我們實現夢想的咒語,雖然有的人夢想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學會面對現實。

國中是船,勤奮是槳。

國中是鳥,激情是翅膀。

國中是河,理想是向前的力量。

我堅信,在我們眼中,國中生活中會有更多的勤奮、激情、理想,會讓我們變得更好!

《我》國中作文 篇8

在未來的我 已經是一家機器人公司的老總了。為什麼會開機器人公司呢? 因為當今世界上什麼公司都有,唯獨機器人開發甚少,所以我一定要走在機器人時代的最前沿,把“新新人類 ”機器人公司發展成世界50強。

開業不到5天,就有一位客户到我們公司來,他讓我們為他造一位聽從命令的肉體人,並且付100萬美元作為報酬。這個要求聽上去似乎很有創意,可是操作起來卻沒有那麼簡單,不過再難也難不倒我——有“智慧之神”之稱的老總(自封的)。我的口號是:“沒有造不出,只有想不到!”不就要一個人造人嗎,什麼?還要個孩子? ok!我派了三名高級職工從醫院裏找了一名五官俱全,內臟完好,皮膚健康的兒童(因患病即將死去)。後來經過這名兒童家長的同意,成功的做了移植手術。把兒童的大腦換成了芯片。客户見了,十分滿意,並附給我們雙倍的酬勞。

剛忙完了開業後的第一筆大生意,緊接着,又來了一位身家億萬的大客户,他的要求更加離譜,他居然要我們造條會飛的機器龍,這不難,不過要按上真龍的翅膀!可是尋遍整個宇宙也找不到一條長翅膀的龍哇!不過客户就是上帝,上帝的需求必須盡力滿足,所以經過我0。1秒絞盡腦汁的思考,靈感女神終於出現了。我親自掛帥,帶領着一批高級主管和一條句巨型蟒蛇去了喜馬拉雅山,經過一個月的魔鬼訓練,巨蟒終於長出了兩對巨大的翅膀,並能自行飛翔,我們立刻將其中一對移植到了一條智能機器龍的身上,客户看了又驚又喜,騎上它在天上飛了5圈。

在8年後,我終於如願以償,“新新人類”機器人公司成功進入世界50強。厲害吧!我們還決定到澳洲開第1234家分公司,歡迎大家前來捧場!

《我》國中作文 篇9

當我願如雲般瀟灑,卻有風的羈絆,是您告訴我要堅持不懈;當我願如流水般輕揚,卻有壁崖之租,是您告訴我要行而不畏;當我願如鳥兒般自由飛翔,卻有弓網之驚,是您告訴我要勇往直前。

那年初秋,我與您第一次見面,您穿着黑白條紋的長袖走進教室,燦爛的笑靨掩飾不住激動的心情,您環顧四周,漸漸熟悉着七十張陌生的面孔。我隨着温柔和藹的聲音抬起頭,恰與您的目光對視。您的目光輕柔,似一束燈光無聲的落在我身上;您的目光深邃,似一碧藍天一眼望不到盡頭;您的目光温暖,似一束陽光温暖我的心房。您的目光如二月春風,給予我無限的力量;您的目光似冬日的驕陽,給予我關懷幫助,令我不再無助彷徨。從那時起,每天都期待着您那獨一無二的目光。

喜歡聽您講詩詞歌賦,喜歡追隨着您一起走入杜甫李白的心房;喜歡上寫作文,或是表揚,或是美中不足,一切,都是您對我們努力的最大肯定。繁重的負擔讓您在何時何處都會帶支紅筆批改作文。講台、教室、辦公室;早讀、課堂、課間,您忙碌的身影隨處可見。推開作文紙,任一縷墨香沁入心脾,然後一字一句地查看,一筆一畫地修改,時而不着痕跡地蹙了蹙眉,雙眸中的不耐顯而易見,時而嘴角上揚,為品到好詞美句而滿心歡喜,欣慰之情溢於言表。筆尖輕劃過紙張發出清脆的聲響,那聲音,真耐人尋味。

我敬佩您的認真嚴謹,負責敬業,您總是一遍一遍地細心查看組長早已改過的聽寫本,不是不相信,而是説“要是誰改的不認真,不還是會錯?”您總是站在教室後的桌子旁,手拿紅筆,陽光照到本上,額前滑落的髮絲不時被風吹動着,時而眉頭緊鎖,為錯的同學深深擔憂;時而喜笑顏開,為越來越多的人全對而點頭稱讚。本上划動的紅筆,像辛勤的鋤頭,在紙上來回耕耘着;像飛舞的蝴蝶,在紙上來回盤旋着;像隨風的花兒,在紙上來回搖曳着。

您像沙間的沙礫,雖沒有大山的雄健,小溪的的悠閒,但那山水間的鋪墊,是您默默的奉獻。我喜歡您,但更敬佩您!

《我》國中作文 篇10

人生就像一條珍珠項鍊,串連着一顆又一顆晶瑩的珍珠,而這珍珠,就是一種寬容的美麗。

人生就像一條夜行的路,沒有開端,也沒有盡頭,只有靠你去摸索其中的奧祕,才能體會到人生中的快樂。

“誰把我的抽屜打開了啊!”手裏拎着書包的我自言自語道。會是誰啊?難道R26;R26;R26;?我把矛頭指向了姐姐,但她不承認,我硬是把這件事告訴了媽媽,媽媽把姐姐訓斥了一頓,姐姐含着淚跑出了家門,從姐姐委屈的眼神中,我猛然想起抽屜是我昨天晚上忘了關的,我居然不分青紅皂白就冤枉了姐姐,頓時我感到好內疚,找到姐姐道歉,可她説:“沒事!我早就忘了!”姐姐在那一刻寬容了我,讓我不再感到內疚,也讓我學會了寬容。

在擁擠的公交車上,我被搖搖擺擺的人們推來推去,活像個不倒翁。等我搖搖晃晃地快下車時,不小心踩了一個人的腳,滿以為他會訓我一頓,誰知他説:“沒事!沒事!你快下車把,要不等會兒車就開走了。”我感激地點點頭,他只是笑了笑。他在這一刻教會了我寬容。

剛剛活動完,回到座位上,“啪!”我第N+1次把後桌的鉛筆盒碰落在地,連忙説:“對不起,對不起!”她還是一如既往的説沒關係,我終於被她那寬容的力量所折服。

寬容是風,吹遍整個角落;

寬容是雲,點綴整片天空;

寬容是雨,滋潤大地萬物;

寬容是樹,遮擋熾熱夏陽。

願我們懷着一顆寬容的心,去迎接人生的一個個挑戰。

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