【精品】《我》國中作文合集9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的《我》國中作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】《我》國中作文合集9篇

《我》國中作文 篇1

呆在房間,聽在抒情的音樂。站在窗前,緩緩地拉開窗户,一陣微風拂過,任憑秀髮被吹得凌亂不堪,散亂的思緒隨風飄舞——

一偉大的職業

“蔡醫生,蔡醫生……求求你,救救我媽媽吧……”病人家屬緊緊抓住我的手臂,涕泗橫流,眼裏充滿了對我的期待和信任。但我早已習慣這種場面,更能理解他們的心情;我總會親切地安慰道:“別擔心,我們會盡力的!”説完,匆匆走進手術室,室中燈光直射手術枱。看着手術枱上全身血淋淋的病人,已是奄奄一息。我急忙戴上手套、口罩,上前開始手術。我不再暈血,不再看到這樣的情況而感到恐懼;而更多的則是我操作着手術工具和電腦時的熟練動作,眼疾手快。多虧了科技的發展,通過電腦,我以最快的速度,找出病因,將病人從死亡的手中給奪了過來,手術順利的完成了。當我笑着走出手術室時,病人家屬緊緊地握着我的手,喜極而泣,似乎有很多話要説,但千言萬語只匯成一句話“謝謝!”看到了這樣的情景,我總會感動到落淚。我不求得到什麼報答,只希望每位病人能恢復健康——這只是作為一名醫生的職責。每天要面對的病人很多,我總會以一絲不苟的態度去對待。為了他們的健康,我可以廢寢忘食,我可以失去一切。只因為這是我的工作,我熱愛我的工作,這份偉大的職業。

二相親

又是週末,我眯着朦朧的睡眼,很是不情願地從牀上爬起。開始了我新一天的生活——在母親的強逼下,我又開始了我的“相親之旅”。重重的坐在電腦面前,進入“相親”網站,經過半個小時的篩選,在成千上萬的人羣中,我挑了個與我同年同月同日生的女人。我們開始用視頻聊天來了解對方。我們倆很多的共同話題,但是他並不是我心目中的“美眉”因為在我的電腦屏幕上多次出現了“骷髏頭”。這些“骷髏頭”是我在電腦中安裝的測謊儀搗的鬼,只要對方所提供的信息不具有真實性便會出現“骷髏頭”……就這樣,一整天下來,壓根就沒有我喜歡的類型。我放棄了“相親之旅”,但我並不感到失望,因為我已經習慣相親失敗的現象。可是,母親卻在一旁不停地嘮叨:説我老大不小,該找個男人成家了,不然的話就成了“老處男”了。而我,總會不以為然地説“晚婚、晚育是幾十年來國家提倡的,大不了就單身一輩子!”就這樣,每逢週末,便是我的“相親之日”,以至於我開始討厭週末了,哎……

隨着一聲“咔嚓——”磁帶中的歌曲都放完了,我的思緒也被迫停止了。回想剛才在腦海浮現的場面,我不禁笑了。微風依舊吹拂着,讓我感到涼意綿綿……

《我》國中作文 篇2

今年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業了。三年的國中生活,讓我變得穩重了,讓我變得感性了。就要和同學們分開了,平日裏嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不捨。國中畢業了。

九年級下學期就這樣平淡地結束,這意味我們要永遠告別陪伴我三年的學校,告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。

在以前總是聽父母説珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心裏總是不以為然,。到了現在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜裏無人,四周一片寂靜,學校的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來,正如張老師説的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河裏。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學,那一件件學校中發生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

人生就像一場遊戲。遊戲又何嘗不能組成一個人生。遊戲,走出了一個童年;遊戲,走出了一個未知;遊戲,迎來了一個青春;遊戲,迎來了一個深邃。遊戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強説愁”到“而今識盡愁滋味,欲説還休,欲説還休”;從“少年不識何遊戲”為尋快樂就遊戲”到“難尋快樂味,為了遊戲而遊戲”人生就是一個偌大的遊戲場?是人在遊戲,還是遊戲在遊戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為遊戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔心。

戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結束,昭示另一場遊戲的再生。從中我們長大,我們成熟。

雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊塗,帶同學的安慰,我離開了學校。國中,就這麼畢業了。

《我》國中作文 篇3

母親,是一個幸福的同義詞,也是一個操勞的代名詞,打我懂事起,就深深地烙進我的腦海裏。

我的母親很漂亮,有一頭濃濃厚厚的短髮,右側彆着一枚精緻的髮夾,在髮夾的襯托下,頭髮格外的烏黑油亮。我喜歡母親那清秀的五官,特別是那雙眼睛,總是盈滿着幸福的笑意。當然,這份幸福是父親給的,父親很愛母親,出差的時候,總不忘給母親捎上大大小小的禮物,象母親頭上那枚精美的髮夾,就是父親在北京出差的時候買給母親的。

母親的體態很豐腴,腰身卻很纖細,酷似性感的葫蘆瓜,穿起時尚的衣服特別好看。父親給母親買了好幾套時髦的衣服,冬季有深藍色的呢子大衣,春秋季有天藍色的燈芯絨外套,夏季有湖水藍的確良襯衫。當然,母親很愛惜這些衣服,只有在特別的日子裏,才肯從櫃子的最裏層拿出來,小心地穿在身上。

母親很崇拜穿軍裝的父親,對父親俯首貼耳,唯命是從。父親出差後,母親就學着父親,象帶新兵那樣,帶着我們三姊妹,天天追着我們練書法,練樂器。我們三姊妹三種類型,姐姐是優秀型,哥哥是調皮型,而我則是任性型。所以,父親出差時間一長,母親就會發怵,管着管着就妥協了,從嚴厲型變成慈祥型。

母親很愛部隊的生活,喜歡到大院的石凳坐,和其它家屬邊織毛衣邊拉家常;喜歡帶我們三姊妹去部隊食堂吃飯,特別是父親出差的時候;喜歡在部隊後院開墾幾分耕地,種上自己喜愛的瓜果蔬菜。部隊的白米細面滋潤着母親,母親氣色非常好,白裏透紅,活脱脱的一朵映山紅,渾身上下寫滿了幸福兩字。

母親告別了部隊生活,隨父親的轉業到了地方。也許水土不服,母親鬧起了胃病,犯病的時候,臉色蒼白,當年的紅潤不見蹤影。漸漸地,母親又患上憂鬱症,臉上難見曾經那種幸福的笑意,一門心思地想房子,想蓋棟大房子給哥哥。開始父親不同意,但看到母親的焦慮與憂鬱,父親從反對轉為沉默,最後又從沉默變成了贊同。

在我去省城讀大學的那段時間,家裏省吃儉用,一個勁地攢錢,一個勁地出力,終於蓋起了一棟兩層樓的房子。母親卻由於過多過久的透支與操勞,身體終於跨下去了……

母親過早的永別,成為我心中永遠的痛……

母親那美麗的音容笑貌,永遠珍藏在我的心底……

母親,我永遠的愛!

《我》國中作文 篇4

暑假我去考鋼琴六級,這是我第一次考級,心情真是又緊張又好奇。

去考場的路上,我一直默想曲子,手邊打顫邊彈“鋼琴”——當然是虛擬鋼琴。心裏害怕考不過被同學們嘲笑,也有一點點好奇,考級的老師怎麼樣?怎麼才算過關了呢……問題一堆堆。

在長久的排隊後終於輪到我進考場了,原來,考場就是一個小琴房,這一批進場的一共有6個考生,我是第二個。聽着熟悉的樂曲,我跟着哼了起來。“下一個!”我緩緩地走到鋼琴邊,輕輕地坐下,不知道是不是直接彈也不敢按鍵,直到女老師發令,“快開始!”我手心直冒汗,心裏默默數數,“一、二、三,開始!”我輕輕地彈着,有時候覺得自己都聽不清,每彈一句還偷偷看一眼老師,結果老師不僅沒有説我什麼,反而耐心地拍了拍兩下手,“大聲一點就更好啦!”於是我儘可能地放大,慢慢地就像平時練琴一樣大聲地彈奏了,似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣,彈了一段很難的譜子,可能是熟練的緣故吧,我自己也陶醉在樂曲中。剛彈玩高潮,老師鼓起掌來,説,“彈得真不錯!”啊,我居然受到老師表揚了呢!我吃驚地看着她,老師還對我微笑着點點頭。雖然我沒有開心地跳起來,但確實“心花怒放”,後面的曲子,心情放鬆當然彈得更自然流暢了,心裏暖暖的……

三個月後,考級成績出來了,優秀!30個去考六級的孩子只有3個優秀呢!手裏捧着證書,我想起每天一個小時的練琴,想起考前20天的集訓,想起含淚放棄兩次出外旅行的機會,想起了練琴手痛時候的堅持,我心裏充滿了喜悦,因為我收穫了成功,收穫了自信!

《我》國中作文 篇5

指間,翻動書頁的呼呼聲漸漸隱去,頓時殺氣沖天,無數浴血的將士正慷慨赴死,這是一個充滿血腥而又有幾分神祕的年代——三國!

當戰火蔓延天下的時候,當百姓們叫苦連天的時候,在神祕的隆中,在那幽幽的深山幽谷中,隱藏着一位清閒志士——諸葛孔明。整天睡到日曬三竿,又以伯仲自居,好為《梁父吟》,您雖身居草堂卻志在天下。在藍天白雲下氣定神閒,昂視蒼穹:“鳳翱翔於千仞兮,非梧不棲;士隱於一方兮,非主不依;樂躬耕於隆畝兮,吾愛吾廬;聊寄傲於琴書兮,以待天時!”信步卧龍崗上,掌中鼎足之形已成,三分天下已定,自生於亂世,就安心老於林泉了,而知遇之恩,三顧之情,足以讓您離開古柏蒼蒼的隆中。您已身居蜀相,卻忘不了那簡陋的茅屋,那幽幽的樂土,您知道那是您永遠的精神家園!那是您靈魂的牽掛和依靠!

“臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯!”只緣託孤情重,鞠躬盡瘁終生,您的心裏充滿了對天下的愛,對情誼的敬重!您曾是一襲布衣而來,兩袖清風而去,捧着一顆心來,不帶一根草走,留下的卻是那戰無不勝的計策!該是多麼的瀟灑從容!“隆中一對足千秋”,白帝城的欄柱上見證了您一生的滄桑,那裏面飽含着什麼樣的感情呢?是對蜀國的扶持?是對百姓的操勞?那凝重的託孤堂該藴含着什麼樣的神祕呢?是對您命運的裁決?是您靈魂的宗旨?七擒六縱的史詩千古絕唱。那豆永不熄滅的燈火啊,有幸伴您走過無數個日日夜夜,走過歷史的風雨滄桑,“運籌帷幄之中,決勝千里之外”!那一次又一次的勝利該花了您多少的心血呀?多少次案頭苦思,多少次帳中徘徊,多少次仰天長歎!“夙夜憂歎,恐託付不效”的情懷寄託在了蜀國的江山!忘不了神祕的隆中,忘不了那股呼之即來的東風,忘不了那幅詭異的八陣圖,忘不了那座玄機奧妙的空城……

在三國這段神祕的歷史裏,刻下了那永不磨滅的記憶:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三順;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳裏,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻!

您身為一代賢相,支撐了一片江山;您身為忠武侯,被世人懷念了一千年……人們將永遠也忘不了你這位“天下奇才”,忘不了六出祁山,七擒孟獲,東和孫吳,北拒曹魏的歷史。“挽狂瀾於即倒,扶大廈於將傾”!受任於兵敗之際,多麼希望能挽狂瀾於即倒;奉命於危難之時,多麼希望能扶大廈於將傾!但狂瀾已倒大廈已傾,留下的只有深深的遺憾和那遠去的江水——功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳!唉!江流石不轉,遺恨失吞吳……

您有悲哀,但不強烈;您有心願,但不完美;您有人生,但不如願!

一把羽扇輕搖了千年,一袖清風滌盪了千年,一部史書傳閲了千年,一腔赤誠感動了千年!……

我欣賞您——孔明,智慧與忠誠的化身!

《我》國中作文 篇6

時間過得真快,轉眼間20xx年過去了,回望這一年,我收穫了很多。

我喜歡舞蹈,所以加入了學校的文藝隊,隊員們推選我當隊長。20xx年4月份,在楊老師的精心指導下,我帶領隊員們在學校演出時,得到了全校師生的讚賞;在袁坊鄉中心學校演出時,拿了大獎;參加北京“長城杯”大賽,榮獲了三等獎。

我還愛好寫作,無論老師佈置什麼作文,我都能及時完成。除此以外,我還天天堅持寫日記,有命題的,也有半命題的,心裏想寫什麼就寫什麼。翟老師説,只有堅持不懈地寫,才能寫出出色的作文來。在學校,我的作文是大家學習的榜樣。5月份參加了“長城杯”徵稿大賽,我拿了三個榮譽證。

有一天,翟老師把我叫到他的辦公室説:“張瑤,你看這是什麼?”我一看,啊,我的稿費通知單,還有樣報呢!這可是我在報紙上發表的第一篇文章啊,我頓時喜極而泣。雖然稿費只有10元錢,但是它卻使我有點得意忘形了。這不這次考試,我從第一名落到了第五名。雖然老師和同學們都沒有説什麼,但是,我難過的淚水就像斷了線的珠子一樣,不停地往下落。

我一定會永遠記住翟老師對我們説的那句話:“驕傲是會使人落後的!”

《我》國中作文 篇7

誠信在我們的生活中是一種看不見、摸不着的物質,但它卻如時間一般寶貴。人如果在社會中不講誠信,就必將會被社會拋棄,講誠信是人與人交往的必要條件,也是創建理想社會的必要條件,可以説“誠信無價”。

就拿這次期會考試來説吧,在我身上就發生了一件關乎到我個人誠信的事。考場裏我的座位在偏僻的一角,但就是這樣一個角落,給了我一個意外的機會。在考歷史前兩三分鐘,我才急急忙忙趕到了考場,坐在位子上還沒多久,就吹了髮捲哨,我便和其他考生一樣等待開考。

開考鈴響了,考試正式開始了。沒考多久,我就感覺有點不對勁,低頭一望,心頓時懸了起來,因為我看到我的`桌子沒有反過來擺放!而我又清晰的看到一本歷史書赫然出現在書堆的最上層!我既興奮又害怕,興奮的是可以輕鬆地拿到那本書,害怕的是被發現。

就在我的手即將碰上那本書時,我的腦海裏閃過了一個詞:作弊!我的手縮了回來,作弊就意味着你考出的將不是真的成績,你欺騙了所有人包括自己。我又想起小時候媽媽經常告誡我要講誠信。於是,在幾番考慮後,我堅決地舉起了手,讓老師幫我按要求擺放好桌子。

我做到了誠信!同時,在那張桌子對調回來後,我的心反而輕鬆了。

在生活中的誠信又何嘗不是如此?許多人為了利益而投機取巧,欺騙他人,到頭來反倒害了自己,而講誠信的人卻能平平安安,快樂的生活。

我看誠信,誠信其實很簡單,只看你願不願意去做和心夠不夠堅定了。

《我》國中作文 篇8

暗夜的星斗,為何能呈現出這樣繁盛茂美、各色雲集的樣貌?大自然的無邊風貌,正潛藏着哪些奉行不渝的秩序?亙古通今,一切廣深的理論、學問,溯其起始,不都是肇因於人們對世間的種種現象,存在着“問”嗎?

西哲説:“開啟一切知識大門的鎖鑰,無疑是一個字『問』。”宇宙中極美的物理秩序,那亙古不變的數學真理,長久以來存在歷史的漫漫長河中,等着人們用好奇心來探索、揀選、發揚光大、造福世人。因為有“問”,我們方能從紛擾雜亂的表象上,闢出一條後人能遵循,甚至再覓它徑的大路。我以“問”字作為終生奉行的一個真理,要求自己,保持敏鋭,留意大自然告訴我們的線索,以“問”之金鑰開啟通向學問的門。

曾經,我仰觀夜空,對那在天際流淌着的,那如水的銀河,倍感好奇,羣星皆獨自舞動,為何它聚成一片薄絲,將星空分割成兩半呢?我持着“問”的鎖匙,試着從書籍雜誌中,揭開那無聲銀漢的祕密。我循着先人開出的一條天文知識路,沿途不斷向上攀登,及至高處,視野豁然開朗,也邁向了通往天文學問的路。

及至目前,我仍持續的走在天文的這條路,途中難免有窒礙難行的大窪坑,以及難以抉擇的岔路,唯一不變的,就是我奉行着“問”之真理,向前走,向上爬。在山巔,看着自己走來的路,會發現是由“問”之鑰砌成。

《我》國中作文 篇9

“歡迎大家升入九年級,能同在一個班級,就是一種緣分,希望我們一起度過這一年……”鏗鏘有力的聲音在教室循環播放,一石激起千層浪,我忽的看向你一眼,心裏漣漪一圈一圈……

我們初次見面的第一句話,因為一本數學書,它是我們的信鴿,你絆絆磕磕的説:“嗯,我想……能不能,能,借我數學書看一看……”説完,你低下了臉。我竟詫異這情景,你本是一副假小子的外表,可是卻這樣純潔,靦腆。

“呵呵,我懂你的意思。”我給了你一個落落大方的笑容“以後我們就是同桌了,希望我們能快樂地度過九年級。”往後的幾個禮拜每天都如初見一般,這樣的磕磕絆拌。

雖説你不擅於表達,但在我幾個禮拜的笑容中,你終於打開了心扉,我們互相為彼此融化心湖的凍霜……

你讓我知道什麼是堅持,喚起我曾經的執着。

還記得嗎?中午的一道數學題把我擊垮,我的上下眼皮早已打架,最後我“繳械投降”,只剩你一人“孤軍奮鬥”。我打了個哈欠,對你説道:“別想了,老師遲早會講,你不午睡,下午的課怎麼辦?”你左手大拇指託在嘴邊,右手的筆不斷在題上驗算。看着你執着的樣子,我餘悸不安的進入夢鄉。

“叮鈴叮鈴,叮鈴鈴”這一聲鈴聲表示我從夢境回到了現實,一睜眼,我真的嚇到了,你這45分鐘一直在重複算着同一道題,同一個動作,同一種神態,過了那麼幾秒鐘,你欣喜若狂的説:“我算出來了,肯定是這個答案!”我在一旁不語,從心底為之一震,竟有這樣一個人如此堅持,就像我七年級時,可以為了一道數學難題思考整夜不覺累倦!

你是我人格的另一再生,這朵人格之花在你身上格外美麗地綻放,就像一朵渺小堅強的薔薇!

你有讓我感受到了朋友的温暖,使我心湖重生解凍。

還記得嗎?上體育課要測八百,我猶五雷轟頂呆立在那。我矮矮的,胖胖的。跑起來臃腫不説,速度又如泥鰍樣慢。你走了過來,拉着我的手説“同位,不要緊,我陪你跑,你跑多少,我就跑多少!”我心莫名的一陣感動。彷彿你是子期,我是伯牙,你為我解開了心凍,為我再續了斷弦。

“預備,跑!”一聲令下,其他同學如撒了歡兒的兔子,一個竄的比一個急,我在後面也不甘示弱,拼命地跑。不一會,我獨有的特徵顯示出來,我氣喘吁吁,幾乎趴在地上像狗一樣的大喘氣説:“同位,我實在不行了,你讓我歇一會吧……”“怎麼了,不管你跑倒幾,你都不能走,再累也要跑完了,絕不能走一步!”你這堅定的話語像是打了一記我耳光,讓我清醒。我調整了呼吸,頓了頓步子,繼續向前跑去。雖説中途好幾次很想放棄,但是你卻總是能及時懸崖勒馬。你身上的魔力使我前進!

“呼,呼,”終於跑完了,我卸下了擔子,貪婪的呼吸着每一口勝利的空氣。你走到我面前,給了我一個朋友的擁抱,拍拍我的背説:“不錯嘛,跑完了,沒事了,沒事了,休息一下吧,別坐着,一會起來會頭暈的。”

不知是怎麼了,風有點大,眼睛濕潤潤的。可不能在這麼多人面前,讓風吹的流眼淚!“謝謝,謝謝……”我絆拌磕磕地説。

好喜歡這種温暖,你就是我枯燥九年級生活中的一抹亮麗色彩,給了我陽光彩虹,洗禮我心靈深處。

你是我青春的一隅,我的九年級,因為你薔薇般的魔力而亮麗!

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