老師我想對您説作文【彙總15篇】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的老師我想對您説作文，歡迎大家分享。

老師我想對您説作文1

今天是教師節，首先我祝福您節日快快樂樂，平平安安，放鬆心情。

在您的節日裏，我有幾句話要給您説。您是辛勤的園丁，是您培育着我們這些幼小的苗，讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心，而我還讓您生氣。

星期二上午，您讓我下課去找幾個同學一塊去把花搬來，而我卻只搬來了兩盆花，還有一盤沒搬來，讓您失望。我以後不會這樣了，會增強自己的責任心，不會讓您再失望的。還有，我經常忘記交作業，讓您提醒，讓您非常的生氣，我做的'不對，我以後一定會好好的改正，不會再犯同樣的錯誤。

我還要給您説，在星期二上午，第三節快上課時，我剛回班您就説我在跟他們一塊追逐，我那次只是在樓梯旁看，沒有和他們一起追逐，當時我覺得很委屈，可我當時沒敢説，到現在我才用作文對您説了出來，請您理解我。我也知道，您批評我們是為了讓我們學好，現在我知道了您的用意，是為了我們的安全，讓我們平安的學習，我會聽話的，不再讓您生氣。

最後，再次祝您節日快樂。

老師我想對您説作文2

老師，我想對您説：“您是我們的園藝師，春天播種，夏天澆灌，秋天喜獲累累碩果，日復一日呵年復一年，不知疲倦地工作”。

老師，我想對您説：“您是我們的指路燈，白天是座標，黑夜來導航，日復一日呵年復一年，彷彿學海中的一盞明燈閃爍”。

老師，您像紅燭，燃燒自己，明亮別人。毫無怨言地貢獻自身地光和熱，給我們照明指路。燭光儘管微弱，但您卻能帶來一線光明，能讓我們鼓起勇氣，去戰勝黑暗，去迎接新的.光明。您默默無聞地工作着，任勞任怨，無私奉獻。教師節快到了，紅燭更加光彩照人，魅力無窮。

李老師您是一個沉默、温柔、教學有方的好老師。您講課生動有趣，聲音時高時低，同學們都很愛聽。上課時，您細心為我們講解每一個個題，下課時，您總是經常去輔導學習差的學生。

老師，我想對您説：“您是我心中的太陽，永遠不落。”

老師我想對您説作文3

她，只不過是一名平平凡凡的老師，一個十年後，你路過她的身邊，或不一定記得她。

他是一個辛勤的園丁，用知識的甘露來幫我們茁壯成長，永遠把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜為我們操勞的.人——老師。

如果把老師比作一座燈塔，那我們就是行駛在大江大湖中的小船；如果把老師比作一個屹立在森林中的路標，那我們就是迷路的小鳥；如果把老師比作一位辛勤的園丁，那我們就是在園丁培養下茁壯成長的鮮花；如果……

老師，您日夜為我們操勞，卻從不求回報，您用自己的辛苦，換來了我們的優異成績。“嘔心瀝血”、“不求回報”、“無私奉獻”這些詞都無法形容您，您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時此刻，我只想對老師説：“老師您辛苦了，我永遠都不會忘記您！”

老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的大門就不由自主地打開了，他就像一部電影，在我腦海裏反覆播放。

老師，我感謝您，感謝您對我們的精心培育。

老師我想對您説作文4

您好！

親愛的老師，您辛苦了！我有些心裏話想告訴您。

老師，我們考試不好時，您吵過我們，我們心裏很難過，不過在一次考試的時候，我發現好多題我都會，我也學到了一些知識，也要感謝老師對我們的培育。和教導。

老師，我依然沒有忘記您的微笑，在我們前邊作業完成的很好，您説要給每人加上一分。此時我看到了老師的微笑，心裏的高興。

老師，您還記得嗎？在三八婦女節的時候舉行了一個活動，記得那是一個打羽毛球的老師在和別人打的時候我們一直在支持！您想讓老師取得勝利，也想讓老師開開心心的過這個節日。

親愛的'老師，在我印象中最深刻的一次活動是朗讀，您約幾時有在馬寨培育國小演出？我心裏還是很想很想取得勝出，但還是沒有勝利，原因是老師讓我們好好練習，可是我們偷懶了，對不起老師。我們沒有做到你想要的結果。

　　您的學生：小怡

　　10月14日

老師我想對您説作文5

老師，我有一句話埋藏在心底很久了，一直不敢告訴您。

您還記得上次考試的事情嗎？我語文考到了96分，全班第一名！那時，我感到格外興奮，不時張望着同學的分數。就在我和同桌對答案的時候，我不經意發現有一道題目我和我同桌不一樣，那是一道選擇題，他選的是“A”，我選的是“B”，但都打了勾，我一下子懵了，我彷彿覺得那紅豔豔的'大勾正在刺着我的眼睛。在您講題目的時候，我雖然規規矩矩地坐在椅上上，心裏其實已經是七上八下，十分不是滋味。

那題很明顯是我做錯了，而您卻給我判了勾，我想告訴您，可是，這樣一來，第一名就不再屬於我了；不告訴您吧，良心又收到譴責，我坐立不安。

最後，在猶豫不決中，我還是把試卷放進了書包。走在回家的路上，我心情沉重，不説也不笑，身邊同學們很奇怪地看着我。我謊稱肚子疼，飛一般地跑回了家。

學期很快就結束了，大家都將告別四年級，跨進五年級。可我還是不敢和您説起那件事。我怕您批評我，我怕您不再相信我。老師，您經常教育我們，要做一個誠實的孩子，可是我……老師，您還會原諒我嗎？

老師，我真誠地向您説一聲“對不起”，請您原諒我。

老師我想對您説作文6

嚴老師，您知道嗎？在校園中的您，實在是令我又愛又怕。

有一天上語文課時，我正在回答您提的問題，而且回答得很流利，語言也組織得十分優美。在得到了您的表揚時，我的心裏美滋滋的，比喝了蜜還甜。這時的我，學得你可愛極了，覺得你就像我的媽媽一樣，那麼和藹、那麼慈祥、親切、平易近人。

可這個星期一的早晨，當我看見您那麼狠狠地懲罰、批評沒有完成家庭作業的'同學時，我覺得你頓時變得那麼兇狠，我們的距離又遠了不少。雖然，我知道您是為了我們更自覺地學習，可是您的行為實在令我十分懼怕，令人毛骨悚然，不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那麼平易近人。

嚴老師，我想對您説：老師啊，我希望對一些沒有按時完成家庭作業的同學，儘量給他們講道理，而不是批評、懲罰對待。我相信，同學們在您的諄諄教導下一定能夠茁壯成長。

老師我想對您説作文7

臨近畢業，我卻滿肚子的苦惱。

咳，該從何説起呢？回憶起以前和同學們在一起，都很快樂，同學們整天都樂樂呵呵的。光陰似箭，一轉眼，我們就要畢業了。老師一整天都説：“下節課語文，下節課數學，下節課什麼什麼。”我們怎麼樣老師不怕，就怕我們考不上重點中學。漸漸地，什麼快樂的`事都沒了，同學們都在老師的帶領下學習。有一次，體育委員説組織一次拔河比賽。不知道是誰通知了老師，老師來了，教學了我們一頓：“都畢業班了，還胡鬧，都進屋。”同學們耷拉着腦袋，進了屋。老師走進教室“啪！”關上了門，然後説：“都畢業班了，要有緊迫感，基礎知識一定要紮實！”同學們只好無精打采的拿好書這節課，老師講的口乾舌燥，同學們卻“身在曹營心在漢”我們誰都沒聽進去幾句。老師，我們的快樂，全被學習佔了。老師，畢業生也需要快樂。

老師我想對您説作文8

時間可過的真快呀，轉眼間我都三年級了，老師我要感謝您！

上課的時候，您時刻看着我們的精神狀態。有一次，有一個同學趴在桌上被您看見了，您並沒有批評他，只是走過去用手摸着他的頭，並小聲地問道：“是不是身體不舒服啊？”那同學點了點頭，您看見了就立即帶她去醫務室，您的舉動讓我們都很感動。

下課的時候，同學們都在盡情的`玩，只有您在那認真的批改作業，有時，幾個調皮的同學把作業本弄得很亂，您還是坐在那改作業，就好像看不見一樣，還是努力的工作着。

午休的時候，您讓我們閉目養神，而您呢？卻要為我們下午要上的課備課。放學的時候，有些同學走了，但是您還在那兒陪着一些還沒有家長來接的同學，並且認真指導他們的作業。

老師，我要感謝您，您像一級級台階，讓我們邁入成功的大門；您像一支蠟燭，為我們照亮成長的道路；您像一片大海，你讓我們在知識的海洋中盡情遊玩。

老師，我想對您説：“我愛您！”

老師我想對您説作文9

老師我想對您説：您像一把大大的傘為我們遮風擋雨，像一位辛勤的園丁培育着我們，像春天的陽光温暖着我們，您更像父親一樣慈祥的教我們生活中養成好習慣，您可真讓我念念不忘啊！

記得有一次下課我正在和同學一起玩鬼抓人的遊戲，我正玩得興高采烈的'時候不幸的事情發生了我飛快地跑進教室，隨手把門猛的一關不小心把同學的耳朵夾傷了，j幾位同學看見了一溜煙兒地去告老師了，那時受傷的同學淚珠兒一直不停地流出來，不一會兒，老師來了，他帶着嚴厲的來到了我面前説：你想一下今天犯了什麼錯誤。我想了想吞吞吐吐的説：今天我不應該在教室裏追打，更不應該猛關門把同學耳朵夾傷。老師温柔地説；你為什麼要那樣做呢？我輕聲回答：他是來抓我，我不想讓他抓住所以才關門。老師輕聲細語地説；以後不能再有第二次，你回去向那個受傷的同學道歉。我點點頭認認真真地説：知道了老師，下次我會改正的。

又有一次，上課的時候我正在合同桌講話，老師看見了叫我起來回答問題，可我不會老師叫我一直站着還和藹可親地提醒我上課認真聽講，不要講話，積極舉手。

老師我想對您説：我們都應該聽您的話，您可真辛苦呀！我在您的教導下會越來越乖，改掉自己的壞毛病。

老師我想對您説作文10

老師，我想對您説，我是多麼喜歡現在的學習生活啊。

上學期我剛轉學。開學第一天，新學校的一切都是那麼陌生。我邊找自己教室邊打量其他班級，其它教室的門上都掛了集體照，唯獨我們班沒有，不知道同學們什麼樣？

我站在空蕩的教室裏，非常想念以前的老師和同學，連調皮的同桌在我的回憶裏也變得聰明、可愛。這時候，老師您來了，穿了一條水果色連衣裙，微笑着牽起我的手説：“歡迎你，薛安琪，老師帶你參觀我們的教室。這排櫃子是放書包的，這是你的座位，還有這裏，我們就等你來拍集體照了！”您陽光般的微笑、温暖的手、親切的.話語一下子讓我不再擔心。

第一次摸底考試我的成績不理想，讓我忐忑不安。您把我叫到辦公室，摸着我的頭説：“安琪，不要緊，也許是因為教材的差異，老師相信你，通過努力一定會、趕上來的。”我聽了您的話，暗暗下決心，一定要好好用功，爭取下次考個理想的成績。期末考試，我三門課都在90分以上，我很開心，我發現老師您更開心。

這學期，您鼓勵我們建立一個植物角，我選了一盤小小的蝴蝶蘭帶到教室，希望它能像我一樣在這個温暖的集體裏快樂地成長，使我們的教室更加春意盎然。

老師，我在這裏想對您説，我永遠愛您！

老師我想對您説作文11

六年的光陰，轉瞬消逝。我們已不是當年那揹着小書包搖擺地走在路上的小孩童了；而是已肩負着責任的青少年了.在這即將離別之際，我想對我的啟蒙老師李老師説一些話。

當我剛上國小的.時候，班裏的語文和數學都是您一人教的。我並不是個聰明的孩子，所以數學學得不是很好。有一次，您留了一頁數學題，我居然錯了半頁!上課間操的時候，您把我叫到辦公室，我以為您會狠狠批評我一頓，但事情卻遠遠不是我想的那樣。您温柔地叫我坐下，然後開始給我講解題意。可我總是不會，您便耐心地給我講解，直到我會了為止···總算講完了，您舒了一口氣，我抬起頭，細細打量着您：額頭滲出了汗珠，就像沾着露水的樹葉；眼角不知什麼什麼時候爬上了幾條皺紋；乾裂的嘴脣，彷彿好久沒有得到雨水滋潤的土地······這時，您抬起頭來，説“好了，你回去上課吧！”於是我抱着本子，規規矩矩地走出了辦公室，看着手裏的本子，一種感覺湧上心頭，不知是苦澀，還是甜蜜······

老師，我們的成長，源自於您的養育；我們的進步，源自於您的栽培；我們的快樂，源自於您的呵護······老師，六年的情感，我不知道該怎樣用語言來表達，我只想説“老師，謝謝您！您辛苦了！”

老師我想對您説作文12

老師，我想對您説，謝謝您對我們的關心，您是這個學校最體貼學生，最有才華的老師。

老師，您的辦公桌下的抽屜裏，時常裝着藥品，那是為我們準備的。當我們身體有一些異樣生病的時候，您便依照藥品説明讓我們服下；您還經常説：字如其人，必須把字練好。因此，您總花許多錢為我們每個人買一套字帖。我知道，那些買字帖的錢都是您自己辛辛苦苦掙的`工資，我們卻不用花一分錢，您是把我們當做自己的孩子來對待呀！請相信，我們一定不會讓您失望的。

老師，我想對您説，您不要太忠實了。我那次在段老師家裏吃飯，偶然聽到父親與段老師的談話：其實張雄這個人非常有才華，只是沒有人幫他，把他捧一捧，不然，他會是重慶市有名的老師之一。爸爸連連點頭：是呀，他就是太忠實了，連在電話裏説話都是細聲細氣的。我聽完這些，就真希望老師您改變自己，不要對任何事情都那麼忠實。

老師，我想對您説，謝謝您為我們操碎了心，謝謝您對我們無微不至的照顧沒錯，我説的正是在看我，潤飾我的張老師。謝謝您，我最尊敬又愛戴的張老師。

老師我想對您説作文13

老師，您像大樹，像天使，像海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少，今天，我有許多話想對您説。

老師，您像我們的親人不顧一切的照顧我們。上語文課的時候，您總是不厭其煩地，把問題一遍又一遍的講給我們聽。每天凌晨我起來上衞生間的時候，總能看到您還在為我們批改作業和卷子，準備第二天的課件。老師，這個神聖的名稱，您擁有了。不僅如此，老師這份辛苦的工作，您完成了，而且所做的事情，還遠遠的超出了這個範圍。您的每一言每一行，都讓我們這些離開了媽媽懷抱的`小鳥，再次感受到了家的温暖。

老師，您愛生如子。記得有一次，上語文課的時候，有一位同學寫字時，不小心用鋼筆把自己的手劃破了，鮮血直流。您奮不顧身的扔下語文書，飛快的把那位同學背到醫務室，當時您累得滿頭大汗，當醫生説傷不重，過幾天就沒事了的時候，您才把那顆焦急的心放了下來。

在這一年又一年的時間裏，您的關懷、您的慈祥、您的無私以及您為我們所做的一切，我們永遠都不會忘記。今天藉助寫作的機會，我在這裏想對您説：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

老師我想對您説作文14

老師您像天上的北頭星，為我們指引前進的路；老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己；老師您像辛勤的園丁，照顧我成長。今天，我就向您説我的感激之情。

老師，您還記的嗎？那年冬天，我在學校發了高燒，我趴在桌子上一動不動，您看見了説：“怎麼了，孩子。”我有氣無力的説：“我……頭痛。”您走過來摸了摸我的頭説：“啊！好燙啊，你發高燒了。”説完，就馬上拿起一條毛巾，連棉衣都不穿，就往辦公毛裏跑，把毛巾用水衝濕後又馬上跑回來，您遞毛巾的時候，我看見您的手凍得通紅，把毛巾搭在我的.頭上後，給我喝點水，然後拿起手機給我媽媽打了電話，一會媽媽來了，把我接走了。

下午，您還打電話問問我的病情，並且還説要給我補課，聽到這句話我感動極了，此刻我想，我一定要以世異的成績來感謝老師。

老師您辛苦了，我愛您老師。

老師我想對您説作文15

老師，我想對您説的話有許多許多，我想向您訴説我的歡樂我的悲傷。

老師我雖然成績不是最好，但是我也曾努力過，我雖然讓您生氣過，但我也曾懺悔過。是您培養了我們，您每天都辛辛苦苦地改作業我卻不好好的做作業，每次期會考試您都比爸爸媽媽還關心，我們卻在上課的時候講話。每次的單元考試您都認認真真的幫我們改而我們的成績卻不能使您開心，每次您為了幫我們補課而佔用了副課，我們都非常的生氣，卻不知道您的苦心！

您是我們最尊敬的老師，也是我們最喜歡的老師。每次上課您微笑的時候我們會開心，每次我們沒做完作業的.時候，您非常的關心，生怕我們跟不上讓我們抄課文。我們班的考試成績不好的時候，您都會心急如焚恨不得讓我們重新考過。您是一個從不偏愛過誰的好老師，不管是好生還是差生您都愛，您從不會覺得他的成績差就不管他的學習。您對誰的學習都很關心，因為您希望我們每個人長大以後都成為一個有用的人。我們就像一朵小花生長太陽下，您就是太陽用那温暖的陽光滋養着我們；您的教導我們將永遠銘記在心。