老師我想對您説作文彙總(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的老師我想對您説作文，歡迎大家分享。
老師我想對您説作文1
我們的班主任老師，是一位女老師，她負責教我們語文，而且經常被不愛學習的同學惹生氣，弄得老師每天都愁眉苦臉的，只偶爾笑一下而以。
有一天，是六·一兒童節，是個值得高興的日子，可是，有幾個同學沒到，那些同學以為今天放假，就沒來學校。老師來了，有同學舉手説：“老師，有幾個同學沒到。”頓時，老師火冒三丈，看起來像是想揍人一樣。可是為了我們的.節目，老師還是把心中的那團怒火給澆滅了，然後給我們化粧。化完粧之後，我看見有同學去廁所把老師辛辛苦苦化的粧用水洗得一乾二淨，我本來也想把臉上的粧洗了，可是一想：“這是老師好不容易化的粧，而且還是老師的化粧品，我要是洗了，那老師的貢獻不是白費了嗎！”這麼一想，我決定不洗了。
節目表演完了，就準備回家了，可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了，就進教室來佈置我們打掃衞生，掃完後就回家。可是，老師突然發現有幾位同學把她辛辛苦苦化的粧給洗掉了，又生氣了。最後老師被同學們氣得，又氣又累。
老師我想對您説：“我們辛勤的園丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”
老師我想對您説作文2
老師，我想對你説：老師，我們這六年所學到的知識、學問，甚至識字，知道自己偉大的祖國都是您教的。
可以説如果沒有您就不會有我們以後的未來人生，也不可能會有自己的成就。就是因為這些，老師是孩子們的啟蒙老師。
一個比喻十分形象地展現了老師的教導：老師是花園的園丁，而學生們則就是花朵；園丁每天辛苦地照顧着花朵，花朵則在園丁的照顧之下一天一天的長大。
人們都説孩子是祖國的花朵、是祖國的未來、是祖國未來的棟樑。
但是，如果沒有啟蒙老師，缺少了老師的'教導、教誨，沒有知識；不知道自己的未來，怎們為祖國做出奉獻？人的一生當中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。
所以，老師我想對您説：沒有您就沒有以後的我！知識、才學是您每天一點一點贈與我的，只有自己努力、奮鬥才能不會辜負您歸我的教導！
老師我想對您説作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，劉老師，您像一根蠟燭，默默無聞的奉獻了自己的一生。
劉老師我想對您説“您是温暖的陽光，時刻向我們輸送知識的養料，您是春天的一場雨，滋潤着我們的心田，您是夜裏的北斗七星，指引我們的前進，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長。”
劉老師我想對您説“一年四季，不管夏日炎炎，呵氣成霜，還是您被病魔折磨時，你從來不遲到，一天加班不管到幾點全是為了能豐富我們的課堂，您從來做事一絲不苟，廢寢忘食，我想大聲説“老師，您辛苦了”，自從您教我吟誦，我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片，這都離不開你的諄諄教導，劉老師，謝謝您！
老師我想對您説“歲月匆匆，花開花落”。轉眼間，我們也上六年級了，還有一年，我們就要進入國中了，您會覺得我們離開您了，將不會再記得您嗎？不，我會告訴您一句話“一日為師，終身為父”，五個春秋的輪迴，使您的白髮多了幾縷，還有一些清晰可見的`皺紋，時光如梭，當您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時，我們就要步入國中的課堂了。我捨不得您，這段美好的時光將成為我生命中最美好的回憶。
老師，我想對您説“您辛苦了，謝謝您。”
老師我想對您説作文4
老師，您好，不知不覺我已經是四年級的學生了，功課也越來越難，所以我應該加油！加油！再加油！爭取把功課學穩、學好、學紮實，給您一個滿意的成績。
老師，上學期有時我的效率不高，本來兩個小時能完成的作業卻寫了四個小時；還有是不認真，不仔細；還有一個就是碰到了一些難題，張口就説不會做，可一動腦筋就會做出來，這些缺點我會改正的`。
老師，您就象一根紅燭，默默地燃燒着，犧牲了自己，照亮了我們，照亮了我們人生前進的道路，您還象辛勤的園丁，為祖國培養了一代代棟樑之才，而犧牲了自己的一生。
老師，我想對您説一句我久久憋在心裏而又一直沒有説出來的話：“老師您辛苦了！您為我們指點和照亮了人生的道路，使我們走向了正確的人生大道。在我前進的道路上，正是因為有了您的指點和照亮，才使我的人生道路永遠光明、燦爛、輝煌！
老師我想對您説作文5
老師，我想對您説：我們愛您，就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護着我們，不是嗎？早晨，您總是第一個來到教室，打開門窗，給我們上課已經那麼辛苦了，課間您還要站在一邊看着我們活動。放學了，您總是把我們送過馬路。親愛的老師，我們已經是五年級的學生了，請不要有太多的牽掛，您該注意保重自己的身體呀！老師，我想對您説，當我們犯了錯時，尤其是給班級扣了分時，給我們一個改正的時間吧，請不要那麼生氣的説我們不爭氣，也不要批評我們沒有集體榮譽感好嗎？我們犯了錯其實很後悔也很害怕，相信我們吧，我們那麼熱愛自己的`班級和同學，我們一定會像您希望的那樣越來越棒！老師，我想對您説，有時間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎，有兩個同學打了架，你説：“同學們，我們聊聊吧。”您告訴我們，退一步海闊天空，還告訴我們，當我們踏上社會，同學就是兄弟姐妹，您還告訴我們您和同學之間的美好故事。那一次你沒有生氣，也沒有批評哪一個同學，可是大家都聽的入了迷，那兩個打架的同學都望着對方不好意思的笑了。
老師，我想對您説，我們真的好愛您，就想您愛我們一樣！
老師我想對您説作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟櫃成灰淚始幹。”老師像一根蠟燭，默默無聞地貢獻着，犧牲了自己的一切。老師，有些話我已經埋在心裏很久了，卻一直沒有説出來，今天我就藉此機會，向您一吐為快。
老師，我想對您説。您辛苦了！平日裏您為我們的學習和成長操碎了心，在學校裏常常可以看到您忙碌的身影，同學們生病了，離不開您無微不至的照顧與關心，成績不好的'同學離不開您的輔導，總之，您就像我們的媽媽一樣，關心照顧着我們。
二年級時，我寫的作文被您當做範文讀了出來，同學們像我投來讚賞的目光。後來，我就喜歡上了寫作文，在您的指導和自己的努力下，我寫的作文越來越好，還在“繁星詩社”中發表了一篇文章，老師，這可都離不開您的功勞啊！
老師，您對待每一個同學都不偏心，哪怕是對成績不理想的同學，您仍然十分用心的教，你為我們講課時講的清楚明白，讓人一聽就懂，上課時，您在上面滔滔不絕，我們在下面聽的如痴如醉。
有人説，老師就像春蠶，那吐出的絲就是丈量生命的價值；有人説，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。老師，我一定不會辜負您對我的期望，我一定會好好學習，早日報效祖國，做祖國的棟樑之才！作者：李夢霏
老師我想對您説作文7
老師是辛勤的園丁，哺育着我們成長。
老師是七彩的陽光，指引着我們前進的方向。
老師是熾熱的蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。
我的腦海裏就有一位這樣的老師，他姓王，是我們三年級的數學老師。他性格陽光，説話風趣，就像一個大男孩。我們平時都親切地稱呼他為JackWANG。
王老師的認真，在學校裏可是出了名的。在他的課堂裏，誰也別想打馬虎眼。遇到難題時，他總是不厭其煩地給我們講解，直到我們聽懂為止。
最讓我們感動的是他生病的那一次。連續幾天的感冒，王老師終於病倒了。而不懂事的`我們竟然毫不覺察。直到下午數學課，鄰班的老師來代課，我們才知道怎麼回事。一下課，我們就跑到王老師的宿舍。此時，王老師正斜躺在牀上給我們批改作業呢！望着作業本上的圈圈點點，望着王老師憔悴的面容，我們都哭了。王老師，謝謝你，我們愛您！
現在，我已經五年級了，您也不再教我了。每次我在校園裏，看到您那忙碌的身影，一種敬意就會油然而生。親愛的王老師，我要對您説：“謝謝您！”
老師我想對您説作文8
老師，您教導我識字讀書、明理崇善、志存高遠，您告訴我歷史的變遷、世界的精彩，您引導我遨遊知識的海洋，探索未知的宇宙。我不會忘記您諄諄的'教誨和善意的責備，更不會忘記您為莘莘學子日夜勞累、白髮如霜。老師我想對您説：“三尺講台存日月，一隻粉筆寫春秋”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。
老師，我願化作您手中的粉筆，共同書寫理想的方程、人生的哲理；我願化作您站立的講台，陪您指點江山、激揚文字。春來暑往，歲月如梭，您數十年如一日，教書育人，為祖國培養棟樑，為社會貢獻力量。老師我想對您説：“落紅不是無情物，化作春泥好護花”、“四海五洲桃李豔，身居陋室樂忘憂”。
老師，感謝您在我人生的旅途上點燃希望的光芒，照亮我的心靈；感謝您教會我生存的本領，增添我的睿智。我想祝福您，願我的祝福像一杯清茶，滋潤您乾涸的喉嚨；願我的祝福像一支蠟燭，照亮您的房間；願我的祝福像一朵鮮花，送給您一片清香。老師我想對您説：“春蠶吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁”。
老師我想對您説作文9
老師，是辛勤的園丁，用豆大的汗珠培育我們着些花骨朵。
老師，是明亮的蠟燭，用和藹的心，教育着我們這些國小生。
老師，是多麼的偉大啊！為了教育自己的學生，不顧身體健康，他們一天到晚，忙着備課，忙着講課，忙着批改作業。雖然非常的累，但是他們心甘情願。那是為什麼？因為他們希望我們有一個好的成績，因為他們希望我們成為棟樑之材呀！
我想在這裏説一聲：
———老師，您辛苦了！
老師，是多麼的和藹可親啊！您就象媽媽一樣照顧這我們，每當我們有什麼不舒服時，您對我們更是無微不至，每當我們有什麼困難時，您總會在一旁鼓勵我們，每當我們遇到不懂的問題時，您總是耐心的`跟我們講解，一遍又一遍……直到我們所有同學聽懂之後，您才放下沙啞的聲音，接着講另一個問題。可是直到下一年，您不在教我們了，留下的是您教的知識，留下來的是一滴有一滴的汗水。留下來的是您和我們相處的點點滴滴……我想在這裏説一句：
———老師，謝謝您！
老師們！我們一定不會辜負您對我們的希望，努力學習，刻苦鑽研，長大後成為棟樑之材~
老師我想對您説作文10
那天，我的語文期末考試成績出來了！我湊過一看，哇！基礎部分39分，閲讀24.5分，作文呢？29分！我很激動，卡在心頭的大石頭終於落地了。
我知道我能考出好成績是因為有金老師的辛勤付出。
在我眼中，金老師，您雖然個子不高，看上去還有點柔弱，可是您總是充滿活力，每一個見到您的人，都會被您那親切的.樣子所吸引。您的聲音可温柔了，如沐春風。但是如果誰犯了錯誤，您就會收起笑容，嚴肅地教育他。
金老師，您工作很盡職，有時您還有些拼命。我還記得那次臨近期末考試，我們班得了流感，同學們一個接着一個“倒下”，最後連您都被傳染了。您不停地咳嗽，發燒的温度接近39.5°c，而且頭昏腦漲，走起路來，感覺頭重腳輕。可是您並沒有請假，反而更加努力地為我們複習。您坐在講台前，一邊喝藥，一邊批改作業。上課時，您拖着疲憊的身體，用沙啞的聲音堅持為我們講課。您拼命工作的精神感動了我們，激勵着我們不斷地努力學習。
如果我們是花朵，那您就是園丁，如果我們是漂泊在大海上的小船，那您就是照亮黑影的一座燈塔。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。金老師，感謝您這四年來對我們的關心和教導，祝您身體健康，工作順利！
老師我想對您説作文11
尊敬的薛老師：
您好！
是您從一年級接手這個班，這都四年了，彷彿這四年裏我們有喜怒哀樂,酸甜苦辣，但也比不過有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年裏最開心的，聽説您要走了我們也哭泣過，只要在見您那慈祥的面孔最後一面是我們最開心的時候。在您外出學習的那一段時間裏，我們還能想起你那慈祥的.面孔，永久的刻在我們的心上。
薛老師您最近身體好嗎？工作順利嗎？這是您去烏魯木齊時我最想問您的一句話。
薛老師我還有一件事想對您説，就是 就是關於我同桌的問題，因為陳洋老是打我罵我，陳洋和餘新龍老是叫我“王臉皮”，有一次餘新龍數學作業沒寫完，我給楊老師説了，他自己的事把火往我和段靚雲身上撒氣。
我其實特別膽小，我膽子小還要從小時候説起那是我八歲那年，我家還在平房的時候，我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面，突然一隻小老鼠出來了。把我下了個半死，我頭想笑又想哭，我媽媽卻捧腹大笑。
祝您
身體健康 工作順利
您的學生 ：xx
老師我想對您説作文12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您就像一根蠟燭，默默無聞的奉獻着，您為了我們真的是操碎了心。
是您，為我們打開了知識的大門，讓我們知道了很多，讓我們從一個什麼都不懂的小孩子變成了一個懂了很多的小大人，可是你日日夜夜的操勞，為了我們你熬出了白髮，當我們每次讓您生氣時我們都知道您是愛我們才給我們發火，每次我們什麼沒有做好您就和我們一起解決。
每天早操時分，也是我盼望的時刻，既可以鍛鍊身體，又可以飽讀您教給我們的詩詞，您的良苦用心表現在點點滴滴中。
我是個調皮的耐不住寂寞的小男孩，從小我的字詞就不過關，您千叮嚀萬囑咐的`還是沒有很大的效果，最後您絞盡腦汁為我們成立了一個“攻克字詞”的小羣，要求必須家長每天聽寫詞語並注音，然後上傳羣內，無論多晚您都在那改，從音節到部首，稍有差池，都被一一揪出來，並細心的用紅筆修訂更正。雖然我的語文成績不是名列前茅，但至少我會在進步中前進。您的細心，耐心，責任心令我從心裏油然敬佩，為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以，我想用您教我的這一句詩：“隨風潛入夜，潤物細無聲”’來表達您對我們的奉獻精神。
老師我想對您説作文13
時間可過的真快呀，轉眼間我都三年級了，老師我要感謝您！
上課的時候，您時刻看着我們的精神狀態。有一次，有一個同學趴在桌上被您看見了，您並沒有批評他，只是走過去用手摸着他的頭，並小聲地問道：“是不是身體不舒服啊？”那同學點了點頭，您看見了就立即帶她去醫務室，您的舉動讓我們都很感動。
下課的時候，同學們都在盡情的玩，只有您在那認真的批改作業，有時，幾個調皮的.同學把作業本弄得很亂，您還是坐在那改作業，就好像看不見一樣，還是努力的工作着。
午休的時候，您讓我們閉目養神，而您呢？卻要為我們下午要上的課備課。放學的時候，有些同學走了，但是您還在那兒陪着一些還沒有家長來接的同學，並且認真指導他們的作業。
老師，我要感謝您，您像一級級台階，讓我們邁入成功的大門；您像一支蠟燭，為我們照亮成長的道路；您像一片大海，你讓我們在知識的海洋中盡情遊玩。
老師，我想對您説：“我愛您！”
老師我想對您説作文14
有人説，老師像園丁，把我們培養成花園裏最美的花朵。而我卻説，老師像親愛的媽媽，對我十分關愛。
趙老師，我敬佩您的口才，每一堂課都講得十分精彩，優美的聲音構成了一首好聽的樂曲。我敬佩您的寫作，博客裏一篇篇文章讓我百看不厭。我敬佩您的.才藝，每當節日到來，您都會教我們唱歌跳舞，讓我們在舞台上盡情展示。
趙老師，我感謝您，當我剛入學時，你不厭其煩地教我一字一字寫，一句一句認，把我從一個什麼都不懂的幼兒培養成一個優秀的學生。從前，我不懂禮儀，不知道對人要禮貌，做人要誠實，講信用，是您教我做人，遇到我處理不了的事幫我解決，生活中對我處處關心。趙老師，我十分感謝您！
今年暑假，我和同學們去外國，一路上您對我無微不至。有一次坐火車，我暈車了。因為是第一次，加上頭暈，全身無力，十分難受，不知如何處理。您看到了，像關心自己的女兒一樣把我摟在懷裏，我立刻感到十分温暖。這件事過後，我對您的愛更深了。有時，我真希望您就是我的母親！
趙老師，在過去的三年裏，您每時每刻都在關心我，愛護我。小時候我沒有能力，現在我長大了，一定在課堂上認真聽講，積極發言，考出優異成績作為對您最好的回報！
老師我想對您説作文15
老師，我想對您説，我也許是班上成績最差的，但我卻是最想努力的那一個。
每當您拿着課本沉重的走進教室時，我就明白——班上這次考試成績又不理想了，您站在講台上生氣的望着我們，一言不發，過了許久您才説：“這次考試不及格的自覺站，讓我看看到底是誰在拖我們班的後腿！”於是我很不情願的站了起來，但我並不恨您，因為在我心裏更多的是自責與後悔，自責當初考前的`不認真，後悔考試時的太粗心。考完以後，我拿着這張試卷，望着那一個個紅叉，心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去，我應該振作起來！
老師，我想對您説，或許現在我還不夠好，但我會努力，直到讓自己不再進入不及格的行列，老師，請相信我！我相信在接下來的日子裏，時間會給我答案。
