實用的國中半命題作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的國中半命題作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我心目中的好老師

從幼兒園到現在升入五年級，我也有經歷過不少的老師教課。有的很年輕，好像一個大姐姐；有的比較嚴厲，極少露出笑容；也有的戴着眼鏡非常像圖畫中的老師形象。

我心目中的好老師到底應該是什麼樣的呢？我覺得他最好能是個幽默的人。他不會幹巴巴地講課文，讓我聽了打瞌睡，而是能講得非常生動，説些小笑話，這樣我的心思就不容易飛到窗外去了。她最好是個喜歡鼓勵多於批評的人。不要總是説我們做得哪裏哪裏不好，有時我們也不想出那麼多差錯，只是總好像會一不小心就犯了錯。老師如果能多鼓勵鼓勵我們，發現下我們身上的閃光點，那麼我們將會對自己更有信心，學習起來也更帶勁。我心目中的好老師應該是個公平的人。她會公平地給學生機會，她不會在上課時只叫那麼幾個好學生回答問題。她是個體諒學生的人，不會佈置太多的作業，會趕着我們去教室外活動，而不是總把我們留在課堂裏學習學習，功課功課的。最後我還希望多些男老師，有時男老師雖然比起女老師粗獷些，可是這樣才是我們的男子漢榜樣。而且這樣才男女平衡嘛。

我多麼希望我能多遇上些我心目中的好老師啊。不過，我也會努力爭取做老師心目中的好學生的。

我心中的好書

在遙遠的羣上之中，深藏着一座晶瑩得好似藍寶石般的藍山。在山的巔峯生長着一種藍色的兔耳朵草，可以把虎皮貓從無聲的世界裏救出來。笑貓不畏艱險，發誓要上山摘到藍色的兔耳朵草可是通往藍山的路危機四伏，步步驚險，稍有不慎笑貓便會死於非命。巨型“黑寡婦”蜘蛛在山林里布下一張張有粘性的巨網，笑貓一被網住便會死在“黑寡婦”的毒牙之下；殘暴得會殺死自己骨肉的母老虎，笑貓隨時都可能成為她的盤中餐，腹中食；殘暴得能用鋼鞭一樣的尾巴把樹木攔腰折斷的公花豹，笑貓一不小心就會成為他掌中的玩具；還有不費吹灰之力就可將笑貓置於死地的湖怪……這一切皆可讓笑貓粉身碎骨，死無葬身之地。但是為了虎皮貓，笑貓無論是上刀山下火海，都義不容辭。他這一路走得義無反顧！笑貓哀求“黑寡婦”和母老虎，等採到藍色的兔耳朵草醫治好虎皮貓被鐘聲震聾的耳朵再會來做他們的食物；他告訴公花豹和湖怪自己與虎皮貓相愛的故事，笑貓真誠的話語打動了這些殘忍的動物，紛紛為他讓路而行……

九月，我在大連，一個遍佈梧桐樹的校園裏，想你。想你，宛如重温一部電影“致終將逝去的九年級”，而你就是我心中的男一號。

記得父母送我到中學校園時，他們眯着眼睛從七年級(2)、(3)班的分班名單上找起，沒看到我的名字。驀回首，他們的兒子在(1)班的名單上擠着呢，那可是傳説中的“名師班”！

你是班主任。你見慣了白天鵝，怎會青睞一隻醜小鴨？我仰望你，就像跑龍套的看男主角：樸素的衣着，魁梧的身材，深邃的眼神，微胖的肚子——滿腹經綸，都忍不住“炫富（腹）”了。

可誰知道，那裏裝着多少“壞”東西啊！

説你壞，壞在話不温柔。那一天，我上學遲到了。你強壓火氣低聲説：“再敢來晚，小心我打斷你腿！”你能容忍我暫且拽班級尾巴，但受不了我步調懶散拖沓，你喜歡學生軍人般守時。曾經一直被寵、優越感十足的我哪受過這樣的'屈辱，一時間我耿耿於懷。

説你壞，壞在下手無情。不必説回答問題時頭上會常挨你的拍打，也不必説檢查作業時會遭到你的“旁敲側擊”，就是在廁所裏邂逅，也不被你放過。正方便呢，屁股突然捱了一掌，你擲地有聲的問話也讓人緊張：“我留的題做得咋樣了？”我驚慌中敷衍搪塞。唉，不搞好你的數學，躲在廁所裏撤泡尿也甭想安生。

説你壞，壞在喜歡搗亂。那次，你出差歸來，帶回一隻烤鴨請我們幾個住宿的農村孩子打打牙祭。中途你去了趟衞生間，發現自動洗衣機轟轟運轉。不知你好奇地捅咕了哪兒一下，機器當即罷工。那是需要投幣才肯為我們洗衣服，且一鼓作氣的，你弄停了咋算？你躡手躡腳開溜，就差説“不關我事啊”。

説你壞，壞在美言稀少。月考，一份數學試卷難得吸引你的眼球，你很想知道是誰答的。我按捺欣喜等你驚呼，可你看清是我後，瞬間變成了諾貝爾文學獎獲得主一一莫言。你可知道，我等你的讚揚望眼欲穿。後來，我模擬考理化雙滿貫，你好像也沒説啥。此後，分數高低波瀾不驚，我呆若木雞，惟再接再厲。

説你壞，壞在癮頭忒大。課後給我們輔導講題，你可以滔滔不絕一個小時，誨人不倦！能超過授業解惑之癮，強制你休息的是另一癮——你向我們“告假”，在大家微笑着注視下，溜到“見不得人”的地方，吞雲吐霧。唉，您少講點題、少吸點煙吧，省得我們高飛後，想想就惦記、就心疼。

“來時最討厭的人是他，走後最想的人是他。”這是學長對你的評價。“我不希望你們將來有一天歎息，在人生重要階段遇到了一個不該遇到的人。”這是你對我們掏出的大實話。

九月，誰重温國中這部經典影片，誰又會想起男一號的你？

【教師評點】

本文作者巧妙地將國中的生活製作成一部“小影片”，一幕幕展示了與老師之間相處的點點滴滴，塑造了一位管理嚴格、敬業愛生的班主任形象，可親可敬。行文先抑後揚，以“壞”寫好，不僅角度新奇，而且情感變化自然而不露痕跡。

在校園裏

流感好像很厲害，能把我們校園搞得“翻天覆地”：早上晨跑取消了，大家能睡到七點了，這對大家來説是個好消息，可這還是為了流感；第二節課下課的課間操取消了，吃飯也提早了10分鐘……

校醫室裏好像無時無刻都有同學來來往往，校醫忙的團團轉。老師們使勁催我們少去校醫室裏，藥帶到教室來吃……校長。老師。職工。校醫，每隔三五天開次會，他們天天為這個擔心。

班級裏更是炸開了鍋，同學們像戰士們似的一個接一個的倒下去，有些同學幸災樂禍的想：啊，好像可以回家放假了啊，這麼多人都生病回家了，乾脆停課算了哇……老師手無足策，上課不知道上什麼，新課遲遲不上，我們就這樣混日子，混了三四天。徐琦星還有其他同學也開始抱怨了：“上課都不上了，還不如回家玩電腦算了，他們回家的這樣爽，肯定在玩電腦……而我只是順風順水的混日子了。其它班好像也很羨慕似的，時不時靠到我們身邊和我們聊上幾句：“這麼爽噠，都不用上課噠？”而我很討厭他們這樣，好像他們很可憐似的。哎，流感真煩人！

在校外

校園是個小地方，在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗裏，都貼着內容一樣的畫報：預防甲流。在家時都不能出去玩了，平時的沃爾瑪超市是那麼的壯觀，人山人海，人們摩肩接踵，可你看，現在到超市的是寥寥無幾。現在人羣最多的地方在哪裏？——醫院。“幾號的某某某……”醫生們拿着大喇叭對着人們喊着，有時人多的掛號都掛不着，去一次醫院不僅花了幾百元，還浪費了好幾個小時呢。

流感在的日子好……

早晨到校，離上課還有十幾分鍾，校園裏沒什麼人。反正我也閒着沒事幹，我就挑了條離教學樓遠點的路——林中小道，散散步。

走進小道，就有一股濃濃的自然清香。我的兩邊是桔子樹，結滿了綠色的小桔子，讓我真想摘幾個嚐嚐。但是一想到偷摘的後果，這個念頭立刻就被我打消了。

在桔子樹下長着許多雜草，好像在給我的腳撓癢（我穿的是涼鞋），把我癢得想笑，又生怕從草叢裏突然跑出幾隻小蟲子來咬我，於是，我加快了腳步。

“吱……吱……”，草叢深處傳來了輕輕的蟋蟀叫聲。我的好奇心讓我停下了腳步，有蟋蟀？我心想：抓只蟋蟀研究研究也不錯。我用手扒開草叢，那聲音馬上就停止了，我瞪大眼睛也不見它的蹤影。哎，算了吧，它太聰明瞭，我直起身子，繼續走。

再往前，兩旁的桔子樹變成了花叢，只有一條石子路把花叢分開，許多隻蜜蜂在花叢中飛來飛去。為了不被蜜蜂叮，我快速跑了起來。小路已經接近末尾了。這時，響起了上課鈴聲。怎麼時間過得那麼快？估計是我的手錶壞了吧，我沒有多想，把書包一甩，往樓上飛奔而去……

秋天是一個深沉的使者，牽動着你我的心，天空中飄灑的片片黃色，是記憶的痕跡，是我心中的詩“縱然死去也要挺拔！”我分明感受到一顆不屈的靈魂正在躍動……

看着那風雨中的白楊，想着那堅定的信念，終於明白我的需求，人生路漫漫，不知何處是歸途，只有背起信念的揹包，堅定不移的朝着既定目標前行，才會攀上人生之巔峯。

我毅然背上信念之包，踏上了人生征途。

自信提包

百花叢中沒有她那瘦小的身影，野草地裏卻搖曳着她動人的風姿。她是一顆不知曉其名的野花，沒有鮮豔的花朵，沒有芬芳的香氣，只是零零散散的幾片花瓣，灰灰沉沉的一種色彩。

可是，她卻挺直柔弱的腰桿，傲立於羣花之中，爽郎而開懷的笑聲感染着我的內心，樸實而有力的聲音傳入我的耳畔：“一個人可以沒有漂亮的外表，但卻不可失去自信！”

漫步野花叢中，突然有一種莫名的衝動：“我為什麼不用自信去打動別人呢？我恍然大悟！

於是鄭重提起自信之包，尋找人生旅途中的美妙！

堅毅旅行包

黃色沙漠中有她綠色的點綴，她是沙漠的使者，遍身披着鎧甲的戰士，鮮見花朵的仙人掌。

她是那麼孤獨，那麼可悲卻又可敬，似乎沒有多少人喜歡她，但是沒有幾個人不佩服她！

在炎熱乾旱的沙漠，她用不屈點綴出綠色，她用堅毅譜寫了輝煌！她分明是告訴我：“用你的堅毅戰勝一切吧！”

“我的堅毅？”我終於找到了我的力量源泉，我決然提起堅毅之包，行走於人生旅途。

心中的信念是墨，只有研好這些墨才會書寫出美麗的人生；美好的自信是可愛的樂音，只有唱好它，才能描繪出動人的人生；生活中的堅毅是財富，只有使用，才會經營出輝煌的人生。

背起信念，提起自信，拉起堅毅，準備好了嗎？讓我們一起出，踏上人生旅途，走成一段美麗的風景！

進入國中前，我還是一株小樹苗，進入國中後，我汲取了知識與生活的營養，接受着春雨的洗禮，我生長着。

跨進國中以後，我邀遊在知識的海洋；蕩揚在科學的天空。除了語文、數學、英語等國小的學科以外，國中還增加了歷史，地理這兩門學科。課堂上，再也看不到老師一個人在演講的情況了。師生互動，學習起來，更有趣了放學後，我們還有許多課外活動。儘管課程多了，但每天都過得很充實。在課堂皇上，老會一些拓展知識，既豐富了我們的學識，又開闊了我們的視野。

跨進國中以後，我生活在團結協作的大家庭裏。學校舉辦了許多有趣的活動，如：休育節、知識競賽、作文比賽等。同學們個個你爭我趕，都搶着為班級爭光，為年級添彩。賽場上，運動健兒力爭第一，觀眾台上，同學們用洪亮的加油聲為他們加油鼓勁。知識競賽上“小博士”們開動腦筋，為班爭光。

跨進國中以後，我在朋友的鼓勵下成長。進入國中後，我有很多好朋友。世上不可能事事都萬事如意。就比如説期會考試後吧，粗心的毛病剛好了沒幾天，可不，又犯了。一次月考，我數學考了93分，馬上從第3名摔到了第20多名，接到這個成績，還在空中飛的我就如遭到了晴空霹靂，一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了，還是穩當當地在前十名放着。我真是後悔極了，可後悔有什麼用呢？這隻能怪我自己。課後，我默默地坐在座位上一聲不吭，她走過來，拍了拍我的肩膀，安慰我，説：“一次沒考好怎麼了，我還經常沒考好呢！平時那個開心的你到哪裏去了，要繼續加油才行。”

國中真是一個梯子，一個讓你成長的梯子在緊張的學習生活中，同學、老師都伴着你成長。栽培在國中園林裏的小樹苗，它正在長大。