實用的我的老師英語作文集合(8篇)

來源:文萃谷 2.7W

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的老師英語作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我的老師英語作文集合(8篇)

我的老師英語作文 篇1

老師是一本厚厚的書,裏面有看不完的知識;老師是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的,帥氣的短髮,烏黑的眉毛總會皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻樑,小麥色的皮膚構成了我們的英語老師。

他上課嚴肅,一絲不苟,回答同學問題時他耐心講解。九月二日那天,當英語老師踏進門的那一刻,同學們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的`嘴。英語老師做了簡單的自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他説的真標準,一點也不遜色於外國人。由於老師教的太快了,我聽得似懂非懂,其他同學也半懂半不懂。這一節課就這樣稀裏糊塗的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他説:”你們用英文説我最喜歡的老師是英語老師。“我們就齊聲説道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,説:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實我們也真的很喜歡他!

我的老師英語作文 篇2

My new teacher

The new semester has begun。 Every thing seems the same as before, except one thing。 That is our class has a new English teacher。 His name is Yang yang, but we always call his English name, Robert。 He is young and sunshine。 He just graduated from university。 His pronunciation is very good and I like his spoken English。 Robert is humorous and his class is interesting and lively。 Except for the textbook, he finds many other articles for class teaching, such as songs, movies and cartoons。 He says that we can learn more from what we are interested in。 I like this new teacher。

作文翻譯:

新學期已經開始了。除了一件事以外,每一件事看起來都和原來一樣。那就是我們班來了個新的英語老師。他的名字叫楊陽,但是我們經常叫他的.英文名Robert。他年輕陽光,剛剛從大學畢業。他的發音很標準,我很喜歡他的口語。Robert很幽默,他的課堂生動有趣。除開課本,他還找了很多文章進行課堂教 學,比如歌曲,電影和卡通。他説我們可以從我們感興趣的東西學到更多。我喜歡這位新老師。

我的老師英語作文 篇3

我的英語老師是羅老師,她有一頭齊肩的黑髮,年紀稍長,眼睛很小,一笑就看不見了。所以她被尊稱為“眯眯眼”老師。靠近她,你能聞到淡淡的茉莉花香。

她很機智、幽默。有一次,我們在抄家庭作業,教室裏十分安靜,就連一根針掉在地上都能聽得見。羅老師又口頭佈置一項作業:“抄寫第四單元E部分短語,”老師話還未説完,同學們開始抱怨:“啊?”“怎麼啦?”老師問道。有一個嘴特別快的同學大聲説:“十遍!”他正兒八經地扮起老師,佈置了作業,只見他滿臉得意地笑着。

同學們皺着眉頭,眼睛齊刷刷地指着他:“你!”又轉向老師:“老師,少點吧!”

這時,羅老師眯着眼睛對那位假扮老師的同學説:“好!你一個人抄十遍,其他的人只用抄一遍!”結果那位同學的笑臉瞬間變成了“苦瓜”臉,笑容立刻轉移到我們的臉上了。

羅老師不僅幽默、風趣,還十分嚴厲。又到週一早上了,糟了,我忘了帶英語作業。英語課上,我一直忐忑不安,害怕老師發現後會批評我。我和同學一起看他的作業,剛開始還是很平靜,我多麼希望能一直平靜下去,但“平靜”還是被打破了。老師來到了我的身旁,臉上露出嚴厲的神情:“你們誰沒帶作業?”我膽怯地説:“是我!”我的聲音很小,説完便低下了頭。羅老師對我説:“下課去我的辦公室!”語氣是不容置疑的。

下課了,我是一步一步地挪去辦公室的,已經做好了挨批評的準備。可誰知,老師並沒有罵我,而是心平氣和地對我説:“凡事預則立,不預則廢。你一到學校就得呆上一週,所以你需要整理好每一件物品,這是習慣問題。”老師的話語像烙印一樣刻在了我的心裏。我向老師承認了錯誤,老師微笑地看着我,我知道這是一種信任。那一刻,我聞到了老師辦公室裏淡淡的`茉莉花香,一盆茉莉花在老師的桌前靜靜地開放。從那以後,我沒有再將作業落在家裏。

又到茉莉花開的日子了,看到這一朵朵潔白的小花,我的眼前就能浮現出羅老師親切的笑臉。

我的老師英語作文 篇4

我的英語老師姓唐,平時她一頭飄逸的長髮總是直直地披在肩上,秀美且整潔。一雙美麗的大眼睛從不掩飾她的喜怒哀樂。微微向外凸出的牙齒襯托着嘴脣成櫻桃狀,而左下角的一顆美人痣更顯櫻桃小口的嫵媚動人。也許是長年教畢業班且操心我們學業的原因,唐老師整個人十分瘦削,甚至我們班有許多同學都比她壯實多了。

唐老師看似弱不禁風,卻是一個深藏不露的體育健將。我也是臨近畢業才知道的,記得有次我陪我爸我媽去買菜的路上,我媽説:“你們唐老師很有運動細胞,跳遠、跑步、踢毽樣樣都拿手,在區裏還得過獎呢!”當時我很驚訝。

雖然唐老師的運動天賦是偶露崢嶸,而其對工作時一絲不苟的作風卻始終貫穿着每個學期。唐老師是六年級才接手我們班的,當時我們班的基礎比較差。唐老師為了提高我們的成績每天都花時間整理重點單詞,詞組和句子,再來幫我們默寫,我們上副課時她總是犧牲自己的休息時間來為個別特別差的人補習,凡是遇上她上延時課總是要講到老晚才肯放學。可是雖然唐老師如此盡心盡力,我們班上半學期期末考試還是全年級最後一名。趙老師曾經悄悄地告訴我們:“你們唐老師為了我們成績進步不大的事還在辦公室裏哭過呢!”瞧,唐老師真是為我們操碎了心啊!雖然她上半學期的付出幾乎沒有起到什麼效果,但是她沒有放棄,反而在我們身上傾注了更多的心血與汗水。最終我們沒有讓老師失望,在畢業考試之中獲得了喜人的成績,唐老師知道後高興地笑了。

母親對子女是嘮叨的.,唐老師對我們就像對子女一樣好,所以他免不了有些嘮叨。隔壁班的老師將同樣一篇課文一節課就講完了,我們班的唐老師卻恨不得三節課都講不完。將練習卷也是,總把重點講了又講,講了又講,我們都聽到耳朵長老繭了。有一次,唐老師給我們做聽力我們好多人把“my”聽成了“mine”,結果唐老師把這一道題講了三遍,又特地找了7、8同一類型的題目給我們練習,下課前又反覆強調:“下次千萬不要忘記啊,要分清楚啊……”不過,我一點也不認為這嘮叨很煩,它不但讓我們掌握了所有要掌握的英語知識,使我們取得了好成績,而且體現了唐老師對我們的關愛。

我在書上看到過一句話:“因為心中有愛,所以才會美麗。”我想唐老師正是如此。她很愛我們,所以在我們眼裏她很漂亮,加上她又十分愛打扮自己,便顯得美若天仙了。她是如何打扮自己的呢?她總是穿着很時髦的衣服,而且上午穿進教室一套,到了下午又換了一套,套套衣服都很漂亮。我們班的女同學總是私下議論:“唐老師的漂亮衣服可真多呀!”

這就是我們的唐老師,雖然只給我們上了一年課,卻讓我終身難忘。

我的老師英語作文 篇5

Today is September 9th.I have 4 new English teacher is Miss is a smart has black eyes are very is tall and is very Chinese teacher is Mr is very he is not math teacher is Miss is very like her very much!My music teacher is Miss is not pretty,but she is good at like listen to her.

I love my new teacher very much!

我的老師英語作文 篇6

我們的英語老師姓許,我非常喜歡她。她長得又胖又矮。她的一張嘴能報出很多很多的英語。她也非常關心我們。

上課時,她是老師,我們是學生。下課後,我們就成了朋友。遇到難題,就會去找她,而她也會盡力幫助我們。有一次的.幫助讓我難忘。

一天下課後,我準備拿接下來需要校對的語文試卷。我一本書一本書地翻着,一張紙一張紙地找着,翻到最後一本時,還是沒有找到它。“怎麼回事?奇怪了,去哪了呢?”忽然想起來,可能是上次在我家玩的蔣汶秦寫完作業後不小心帶走了。當我跑去問時,她卻説並沒有。正當我急得想哭時,一雙温柔的大手搭在了我的肩上,“龔學謙,你怎麼了?”我扭頭一看,原來是親切和藹的許老師。許老師看到我心情不太好,便過來看看我。“我的語文試卷現在不翼而飛了!”我哭喪着臉。“讓老師幫你找下,好嗎?”許老師也找了起來,她還將書一本本豎着拿着,不停地抖起來,像把紙給抖起來,但是都沒有。忽然,許老師發現了一個薄口,像暗兜,把拉鍊拉開,將手但進去,再一抽,拉出了一張紙,這正是試卷!原來我為了將試卷藏深些,晚上將試卷放進了這個薄口袋裏。之後,老師對我説“有時候,遇到困難要勇敢地面對,做事情一定要細心、有耐心,不要鬧情緒,一定要堅持喔!”

老師幫助我們,並不要求回報,所以我們更加愛她。

我的老師英語作文 篇7

我的英語老師,身高173,較瘦長頭髮,在課餘時間對我們像對親兒子一般,但是在上課時,她就像變了一個人似的。

在我們學校能出到這麼負責任的老師其實很奇怪,因為我們學校嚴格來説還不算是個學校,學校裏的老師都是在敷衍我們,之所以有這樣的學生,就是因為有不負責任的老師吧。

上個學期我們的班主任走了,來了個新老師,這老師還真夠誇張的,如果有人每天遲到,就算1分鐘也好,她也會發信息給其家長,這令班上很多住的離學校比較遠的同學氣憤,上課時學生們的吵鬧聲總是不停,其它老師就只顧着講自己的`,不理吵鬧的學生,但是吵鬧的學生佔了全班人數的90%,老師不管,學生肯定越來越囂張。

這學期來的就是我説的英語老師,她讓我們恐懼與氣憤,但是我很喜歡她,因為她的性格,那種精神,我能預感到她的到來,將會改寫這學校的命運。

我的老師英語作文 篇8

我喜歡我的英語老師,我們都叫她張老師,她既是我們的英語老師,又是我們的電腦老師。張老師不胖不瘦,身材特別好,一張瓜子臉,烏黑光亮的頭髮下面有一對月牙般的眉毛,眉毛下有一對動人的慧眼,似乎能看透我們的心思,她的鼻子高高的`,她説話字正腔圓。一笑起來,兩邊便會有一個迷人的酒窩,她的耳朵也很靈,彷彿掉下一根針,她都能聽到。架在鼻子上的一副眼鏡給她增添了一分嚴肅。

她上課時很會用一些英文單詞,句子等,讓我們在鬨堂大笑中明白了許多英語句子的意思,她還教會我們一些四年級課本上還沒有出現的句子。

有一次,正在上英語課的時候,張老師説要找幾個演員上台表演,當然我也被老師給挑上去了,但是,她們第一個説出來形容我的英文句子竟然是she’sverytall用中文表達就是她非常高。頓時,全班亂成一鍋粥,都在哈哈大笑,老師也笑了,但過了大約1分鐘左右,老師不笑了,表情開始嚴肅起來。但同學們還在笑,老師拿起棍子在講桌上惡狠狠的敲了兩下。一聽這聲音,哎呀!完啦!老師發火了,我心想。全班立刻恢復了往常上課的平靜。我們被老師狠狠的吵了一頓。

通過這件事以後,我們班以後不管是上英語課,還是上信息課,除了三四個個別同學以外,其他的都很認真地聽老師講課。

這就是我們的英語和信息課老師——張老師,難道你覺得這樣的英語老師不值得我尊敬嗎?

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