家風伴我成長作文(彙編15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的家風伴我成長作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

家風伴我成長作文(彙編15篇)
家風伴我成長作文1

“家風正,則後代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家裏,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的、會尊老愛幼、認真學習的人。

人要有誠信,媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次,我和一個同學約好了在燕鑫公益園一起聊事,可是天有不測風雲,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒去怎麼辦?媽媽説:“你還是去吧!假如你不去,他去了怎麼辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了燕鑫公益園,雖然那個同學沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。就這樣我明白了的誠信意思,那就是誠實守信。

我的媽媽也是一個知識分子,每當下班時,媽媽都拿起一本關於學習的書認真的看,俗話説得好:“人永遠是要學習的。死的時候,才是畢業的時候。”聽媽媽説她小時候還幫老師講過課呢!就這樣我也就成了一個小書蟲。我每天放學都和媽媽看同一本書,同一時間讀一本書,讀完一本書。爸爸説:“你們這兩個小書蟲,該休息了。”就這樣,媽媽和我不知道讀了多少書。懂得了多少道理!

我的爸爸也是一個喜歡練書法字的業餘愛好者,每當星期日我們都會開一個家庭書法大賽,每次爸爸都能得了一個第一,而我呢?我每次也能得了一個第一,可惜是倒數的。媽媽寫的也不賴,每次都和爸爸並列第一,我真是太慘了!我絕定加強鍛鍊,希望下一個第一是我的,我要做最棒的自,耶!

父母的一些舉動,總能影響我們。這就是我家的家風:誠信之風、學習之風和書法之風,優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!

家風伴我成長作文2

家風是什麼?

家風是一個家庭的風氣,是給家中後人樹立的價值準則。良好的家風代表着一個好家庭的精神面貌,好的家風總會在一個家庭中潛移默化地影響着我們。好家風可以是無私奉獻的精神;也可以是淡泊名利的品質;還可以是勤儉節約的習慣。而熱愛學習,堅持閲讀,則是我家最引以為榮的家風。

我的家人中有很多都是教師,他們都非常喜愛學習和閲讀。高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”。讀一本好書就像交了一位益友,在家人們的影響下,我從小就喜歡上了閲讀。

小時候,爸爸特別注重我的閲讀。在我讀幼兒園時,他就經常給我講各種各樣的故事,讓我看着圖片識字。因此,我在上國小之前就已經認識了不少漢字。稍長大了一些的時候,我認識的字越來越多,自己開始會讀書了,便漸漸地感覺到了閲讀的樂趣。國小三年級時,我就已經讀了《水滸傳》,《三國演義》,《假如給我三天光明》等中外名著了。到了國小四年級,雖然我讀了很多書,但是我的作文卻寫得不太好。爸爸並沒有因此批評我,而是耐心地和我溝通,讓我找出寫不好作文的原因。後來我發現,原來是因為我平時讀書時走馬觀花,不做筆記,也從不去用心理解和體會。於是,爸爸要求我從現在起,每讀一篇文章,都要寫讀書筆記,我心理一百個不願意,於是他就給我講了“鑿壁偷光”和“懸樑刺股”的故事來教育我,並和我一起學習,不知不覺地讓我養成了寫讀書筆記的習慣,這個好習慣真的讓我的作文水平提高了不少,也讓我增長了許多知識,我心理別提有多高興了。

從此以後,我就更加喜歡閲讀了,從《從窗邊的小豆豆》到《祕密花園》,從《昆蟲記》到《中華上下五千年》,只要一有空,我都會如飢似渴的撲在書上,“貪婪”地閲讀着。我愛讀書,書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,伴我一年又一年的成長,成為了我形影不離的好朋友;書,成為了我生活和學習中必不可缺的精神糧食。

家風是家庭中影響我們的優良習慣或品質,一個家庭擁有了良好的家風,就會使家中的每一個人受益無窮。

家風伴我成長作文3

從我牙牙學語的時候,爸爸就教導我,他説,做人要“自立、誠信”,並説這是我們老陳家的家風。當時年齡很小,並不能完全理解,只是隱約之中覺得,這兩個詞對我們陳家人來説應該很重要,在懵懵懂懂中,年幼的我牢牢地記住了這四個字。

關於“自立”,據説爺爺13歲就開始依靠自己的勞動支撐起家庭,而爸爸大學畢業後也是一個人來到這個城市打拼。到我這兒,只是爸爸要求我寫作業嚴禁抄襲、做事要有自己的主見之類。而關於誠信,有一件事情給我留下了深刻的記憶。

記得兩年前夏天的一個週末,剛做完作業的我正在百無聊賴中,樓下傳來了小販響亮的吆喝聲,聽聲音是要收破爛。扛着家裏2大箱喝完的啤酒瓶,我興致勃勃的跟着爸爸下樓去賣。“3毛錢一個是吧?”“不行,3毛錢我就虧了,最多2毛”,“那就2毛五一個!”爸爸熟練地和小販討價還價。看着小販憨厚的面孔和滿臉的汗水,我漸漸對爸爸的斤斤計較不滿起來。最後,小販用粗壯的手指數了一把零錢,“34個瓶子,一共8塊5毛錢”。説完,他就匆匆地蹬了三輪車走了。

爸爸順手把錢交給我,我小心翼翼的數了數,咦,怎麼是9塊5毛錢,多給了1塊錢?我沾沾自喜的告訴爸爸,本以為這白撿的一元錢會讓一向小氣的爸爸誇獎我一番,但爸爸沒有,他焦急地拿着錢就去追小販還錢去了,看着爸爸消失不見的背影,我很失落,垂頭喪氣的回家了。

對着媽媽,我大聲抱怨爸爸那麼小氣,但白撿的一塊錢竟然不要。媽媽笑眯眯地看着我:“乖女兒,再少的錢也是錢,所以討價還價是對的;再多的錢,不是咱的也絕對不能要,説過的話要兑現,這就是誠信。咱們這家人,都是這樣!”

後來多次見到那個小販,每次老遠他就衝我笑着打招呼,那燦爛的笑容,陪伴了我兩年的童年時光。“自立、誠信”的家風,在我今後成長的人生道路上,我會一直堅守下去!

家風伴我成長作文4

俗話説:“治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。”要想家庭和睦,必須樹立良好的家風,讓我們在其中受到薰陶。

從小,父母就對我説:“你要記住,做人要做到‘三不’:不撒謊、不偷奪、不軟弱。”而這則短短的“三不口訣”已被我銘記在心,也正是這則口訣,慢慢地在改變着我的生活。

一天週末,我和姐姐乘着公共汽車到書店去買書。一進書店,我就左翻翻,右翻翻,到處跑來跑去,看看有什麼新鮮好玩的東西。姐姐無奈地對我搖搖頭,在不遠處含糊不清地説了一句話,轉眼就跑上了二樓。我拍拍自己的頭,對自己小聲地説:“怕什麼呀!姐姐不在了自己一個人也可以呀!要獨立,去看書嘍!”我跑到二樓的“小小姐專區”,隨手就拿了一本,坐在地上津津有味地看了起來。不知過了多久,我的腰已經酸了,手中的書也已經看完了,待放好那本書,我的目標又轉移到另一本書——放在書櫃的頂部。我伸手就要去拿,無奈我個子太矮,書櫃又太高了,我只好踮起腳尖,努力地去碰到書,“砰”的一聲,書竟然從櫃子上摔下來,而且裏面還夾着一部手機!好險!剛好被我接住!

我慌張地左右張望,發現周圍沒有人,又小心翼翼地把手機放回去。可是我心裏想:要是把它放回原位,那這部手機的主人就永遠拿不回這部手機了,我還是把這部手機拿到前台去吧。

可是不知道為什麼,藏在心裏的小惡魔又突然冒出來,它在我心裏不停地説:“放回去吧!放回去吧!要不然你摔壞了別人的手機,你就要受到懲罰!”

“不——不是這樣的!”我痛苦地捂住耳朵。這時,我突然想起了父母的“三不口訣”。對呀!做人就要做一個正直的人,不能夠因為軟弱而害怕幫助別人,這可不是我們家一向的作風!

於是,我毅然拿起手機,走向一樓的前台。

最後,手機的主人並沒有責怪我,他還感謝地説:“只有有家教的孩子,才會如此地誠實,如此地熱心!”

直到現在,“三不口訣”我仍然熟記在心,我將會好好運用這段口訣,在人生道路上不斷成長!

家風伴我成長作文5

耳邊訓,悠悠,人生事,慢敍。

我的家庭簡單而樸素,不要太過苛刻即是父母嘴邊最常提起的話。

不要太過打理――母親居家絕不會把家裏清掃的一塵不染,也不會把桌上清理的空無一物,母親常教導我,對待事情絕不能過於苛刻,就像呆在家裏,過分整潔了,便失去了温馨的味道。牀頭邊,我們總會擱上一摞書,我們不把它們藏在櫃子裏,我們享受於書夜裏翻過的光陰,瑣碎的生活,羚羊掛角。母親把午讀的時光教給我,教給充滿書本的空間,便是易尋得雙雙瓦雀行書案,點點楊花入硯池,閒坐小窗讀周易,不知春去幾多時的小仙界了。

就這樣,發現生活的趣味,母親教會了我。

不要太過裝飾父親以工作為愛好,天天西裝上身,我總是笑父親的迂,連打扮自己都不會,有時西服褲就索性配上雙跑鞋,可不乏滑稽呢。但是父親告訴她的.女兒現在你可也不是打扮的時候,衣服穿舒服才最重要,人最好的不是好看的外表,而是有內涵的靈魂。父親不喜歡我扎馬尾以外的其他髮型,也不喜歡我背一個閃亮亮的奪人眼球的書包,他看中的是我的大腦不空,我的追求有益。

就這樣,樸素簡單,父親教會了我。

不要太過嚴肅――父母的年紀比我大出30歲,但他們可不少與我談笑,好像越過了30年光陰的深淵。我知道他們也承擔了責任,揹負着壓力,但他們從不在我面前言苦。講起他們上學時如何走一個小時的山路,一窮二白時如何嘗試各行各當,如何大冬天賣羊肉串,如何在土窯洞裏生活,都是帶着滿臉笑容,可是有種調侃生活的處世味道。此時身教勝於言傳,無聲也早已化有聲,笑對人生事,正看曲折路,他們早已教會了我。

就像微風,童年,杜鵑花,家的言語是安靜的,温柔的,潛移默化。

不知天地萬物逆旅,光陰百代過客不覺14餘載,家風家訓伴我至今,更將伴我到一生。

家風伴我成長作文6

撥動琴絃,跳躍的是音符飛揚;蜻蜓點水,徘徊的是微波粼粼;出類拔萃,周旋的是優良家風。

瞧,那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞,迷茫不知所措而無從所適,涼風習習揉抱着她,一絲絲暖意繚繞顫心,徘徊,周旋,它,惠澤於每個家庭成員,瀰漫於每個家庭之中。它,就是家風,鞭策着我一路前行!

洋溢着磅礴的人生箴言,暗含着老練的智慧結晶,悠悠家風,受益無窮,熠熠生輝。“知之者不如好之者,好之者不如之者。”懵懂的小青年曾贊説到,學習不能勉強哦,應該多留時間玩玩,要懂得享受世間的“美好”。可是,我錯了。漸漸的,我在“享受”中跨過了這段美好,高瞻遠矚,抓耳撓腮的,絞盡腦汁的想:我理解錯了嗎?家風到底什麼意思呢?

趁着時光慢慢流淌,趕快奔跑回家問我的媽媽,追逐匆匆,嬉戲緩緩。蹦進院子,氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書房,仔仔細細,清清楚楚的反覆讀記那一行書法文,熟讀,深思,牢記,保證不鬧笑話。誤打誤撞,幾番走出門,就撞到莫人或莫物,把我搞的眼珠打翻兒轉,頭頂出現美麗的星辰……

“爺爺回來了,爺爺回來了!”我至親的人回來了,瞬間想到,爺爺是我們的長輩,他比爸爸我的媽媽跟懂家風吧。來到了爺爺旁邊,一向粘人的我有架起了小孩子脾氣,定要爺爺陪我玩,且給我買好吃的……

進入了大自然懷抱,純真無邪的懵懂小青年又活潑了起來,玩的就一個字,爽。風雨的淅瀝誤打了一個小鳥巢,驚驚慌慌地翻滾,從樹上到地上,一路的慘劇讓人留下一個黑黑的倒影,我心一震,望了望爺爺,他的眼神裏充滿了期待……我似乎明白了,把還在雨中靜寂着的鳥巢拾起,偶然發現,裏面竟然有一隻小小鳥和一個鳥蛋,驚奇地望了望那個高大的身影,他對我點了點頭,欣慰的笑了笑。安放一切就序,幼稚地朝它揮了揮手,走了。希望這小生命得以延續。

回到家中爺爺細緻地給我解釋了藴意,恍然大悟,剛才一事就是個證明,我在家風的薰陶下茁壯成長,家風,振作了我的精神,不在港灣內遮風擋雨,而在港灣內欣賞自然捲!

家風伴我成長作文7

為了把後代培養成人,無數父母心甘情願當“牛”做“馬”。但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無私的愛心還不夠,還需要用好家風培養好後代。

有一部電影名字叫《可憐天下父母心》。電影中和現實生活中有無數催人淚下的故事,昭示出為人父母對兒女無私奉獻的事實。誠然,父母之愛,對生而無知的孩子是不可或缺的。缺少父母之愛的孩子,往往在人生道路上會有讓人缺憾的地方或方面。儘管如此,決不是父母只要父母心甘情願當“牛”做“馬”,孩子就一定能如己所願、成龍做鳳,而是還有諸多因素在發揮作用。譬如:作為孩子的父母,其言其行及其家庭氛圍構成的家風,對孩子的成長以及做人、做事的思路、方法等,起着直接的重要的影響。在美國,有這樣兩個家族:一個是愛德華家族,一個是珠克家族。到目前,兩個家族都已經都已經傳到第八代。愛德華是個博學多才的哲學家,為人嚴謹勤勉。他的子孫中,有13位當過大學校長、108位當過教授、86位是文學家、65位做過醫生、21位當過議員、2人位當過大使、1人做過副總統;而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生渾渾噩噩。他的後代中,有300多人當過乞丐和流浪者、400多人因酗酒致殘或夭亡、60多人犯過詐騙罪或盜竊罪、7個是殺人犯,沒有一個是有出息的。為什麼兩個家族的境遇區別會如此之大?重要原因之一,就是兩個家庭的家風截然不同。兩個家族的成員一代一代的在不同的家風中潛移默化地成長,父傳子、子傳孫、子子孫孫相濡染。致使愛德華家族讓人尊敬、愛慕,而珠克家族讓人憎惡、唾棄。

孩子是家庭的希望,家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。儘管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情願當“牛”做“馬”的同時,樹立良好的家風,用好家風培養好孩子,責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”,不僅會讓父母傷心失望,對社會也將貽害無窮。

家風伴我成長作文8

大到國家,小到家庭,上有國法,下有家風。我們家的家風如春雨,滋潤着我健康成長。不信?你瞧!

“愛國”可是我家的一項重大的家風。奉獻是愛國,助人是愛國,敬業是愛國。敬業在我們一家中體現得最為突出。爺爺曾是民兵連長,當過礦工。在他當民兵連長時,他和同志們的關係十分友好。在參加會議時,他不會記筆記,就熬夜抄錄其他成員的,當有不明白的地方時,他就認真地向同志們詢問,總是擔心沒把上級的指示給明確地下達下去。在爺爺當礦工時,他團結着自己小組的成員齊心奮鬥,在工程量上總是排首位。因此,他也得到過“優秀工作者”“先進個人”等不少榮譽,可他從不驕傲。在我爸爸出生時,爺爺因為工作也沒趕回家,這就是我爺爺的敬業精神。

爺爺的這種精神更是傳到了父親身上,在選擇職業時,父親義無反顧地選擇了教師這個職業,他總是把知識無私奉獻給學生,每當學生成績下降時,他總會與學生傾心交談,以更多地幫助學生,他總是找出自己的不足,而不是過分追究於學生的過失,這,是我的父親。在這個家庭中,我難道不應該努力學習嗎?

他們敬業愛國,卻不失對家人長輩的呵護。敬老自古以來就是中華民族的傳統美德,理所當然也是我家的家風。奶奶的敬老是村裏出了名的。奶奶對待老奶奶像對自己的母親一樣,照顧得十分精細,家中最好的東西總是老奶奶第一個享用。當奶奶受了委屈時,她從不向老奶奶抱怨,也不讓她幹活,而總是把活幹得令老奶奶十分滿意,似乎老奶奶的幸福就是她最大的快樂。老奶奶十分喜歡奶奶,經常打趣兒地叫奶奶“小棉襖”。

爸爸媽媽把奶奶的這些行為都看在眼裏,記在心裏。他們只要有空就會回去看看爺爺奶奶,做些力所能及的活,陪着他們聊聊家常,從不跟爺爺奶奶頂嘴。奶奶很開心,常常對我説:“我呀,這輩子沒有女兒,沒有小棉襖,但是我有羽絨服!那就是你爸你媽。”每當這時,奶奶的喜悦之情溢於言表。在這樣的家庭中,我怎麼能不敬老呢?

“愛國敬老”這短短的四個字是我家的家風,更包含了中華民族的傳統美德,寓意着“愛大家、愛小家”,這四個字會繼續傳下去,希望無論是我們的大家還是小家都將蒸蒸日上。

家風伴我成長作文9

在我很小的時候,父母就經常與我説:“家和萬事興”。那時候我對這句話似懂非懂,現在才真正懂得這句話的含義和分量。在我7歲那年,我要進入國小讀書了,爸爸鄭重地對我説:“家以孝、讓、禮、愛、敬、和、先。人矣無分貧、富、貴、賤,只論品德。在外面要多做好事,不做壞事。記住,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我雖不勝其解,卻用力地點點頭。

上學後,我努力做一個尊敬老師,禮讓同學的好孩子,時時銘記爸爸的教誨。告誡自己要做一個擁有良好品德的人。回到家,我孝敬長輩,用我家的家規來約束自己。可是,我也有控制不住自己的時候。記得有一次,我不知為了什麼事和姐姐吵了起來,吵得面紅耳赤,哭得委屈至極。媽媽看見了,就親切地對我們説:“你們是倆姐妹,在這個社會上,除了爸媽,你們倆最親。凡事要寬容、大度。姐妹都讓不起,遇事斤斤計較,以後走上社會,怎麼跟人相處?記住,退一步海闊天空。做人要心胸寬闊,給別人多一些寬容、理解與愛。”媽媽的一席話使我豁然開朗,我和姐姐幾乎是同時向對方道歉。心裏的委屈頓時煙消雲散。

有些人正因為不懂得“孝、和、讓、禮、愛”,不注重自己的品行修養,父母也沒有用家規家訓來引導他們,導致他做人做事沒有原則,不學法,不守法,最後走上犯罪的道路。把一個家毀得七零八落,破碎不堪。我覺得那些人好可悲,從小沒有在良好的家風家訓引導下長大。他們也好可憐,就像是在大海中航行的輪船,沒有了指路燈。

我真慶幸自己生活在一個具有良好的家風家訓的家庭中,讓外面能健康快樂地成長。我們的家族把這個良好的家風家訓世代傳承,讓我們整個家族的人都具有良好的品行。讓後人時刻記住:“家和萬事興!”,“做一個擁有良好品德的人”。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

家風伴我成長作文10

一直陪伴我們成長的是什麼呢?我認為是優良的家風和家訓。

有的家庭的家風是“誠實、守信”,有的家庭的家風是“勤儉節約”,有的家庭是“認真務實”……總之每個家庭都有自己的家風和家訓,只不過有的大家庭把他們的家風總結並記錄起來,一代一代傳下去,有的家庭沒有進行總結,就這樣口口相傳下來了。我家的家風是什麼呢?我曾經問過爸爸,爸爸一下子也答不上來。後來我在生活中細細觀察,發現並總結了我家的家風,那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來説説其中的一兩件事。

我的媽媽是廣東汕頭人,每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上,媽媽買了許多小山竹,妹妹想吃,媽媽便幫她打開了山竹。可是吃到一半,妹妹發現這個山竹的另一半有點糊了,她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃,就叫妹妹繼續吃,可是妹妹死活不願意。媽媽實在沒辦法,就自己吃給妹妹看,妹妹這才相信山竹沒有壞。我在旁邊看了,心想:媽媽真節約,我也要向媽媽學習。

媽媽經常教育我們要做一個善良的人,她自己就是一個特別善良的人。鄰居遇到點事情,她總是熱心地幫助,公交車上她總是會給那些需要座位的老人讓座……有一次,鄰居家小朋友放學回家,發現家門鎖着,爸媽都沒下班回來。媽媽看見了就把她叫到家裏,給她喝水,削水果,安排她一邊寫作業,一邊等媽媽。可是那天不知怎麼的,鄰居一直到晚飯時間都沒回家,媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點鐘,鄰居家才回家,原來那天他家老人突發重病送去醫院搶救了,知道老人脱離危險才想起家裏的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手,一遍又一遍地感謝媽媽。

媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費,要節約;不要偷懶,要勤勞。長大了什麼都會做才重要,不要衣來伸手飯來張口,要自己動手勞動,才有成就感。爸爸就是一個自己創業的做保温水杯的個體户,由小打小鬧到現在的小有規模,付出了很多的努力,也給我們創造了美好的生活環境。

我家的優良家風還不止勤儉和向善,我一定要在以後的生活中細細觀察,並把這些優良家風傳承下去。

家風伴我成長作文11

家風如細雨滋潤身邊的每一個人;家風如陽光照亮我們的心田;家風如花朵讓每個人都嗅到它的芬芳。

我的媽媽經常教育我,要做一個誠實守信的人。我的媽媽經常給我講這樣一個故事:從前,有一個老開鎖匠,他有兩個徒弟,一個開鎖很快,很聰明。另一個反應遲鈍,天資平庸。這一天,老開鎖工,決定考驗他們兩個,一個木箱用一把鎖鎖住,看他們誰先打開,過了幾分鐘,大徒弟就打開了,而二徒弟仍在繼續,再過了幾分鐘,二徒弟也打開了。老開鎖工問:“大徒弟,那箱子裏裝的是什麼?”。大徒弟回答:“那裏面有很多珠寶。”老開鎖工問了二徒弟同樣的問題。二徒弟回答:“我沒有看見裏面有什麼東西,我並不知道。”老開鎖工最後認定二徒弟為他的接班人,因為為別人開鎖是要講誠信的。通過這個故事,讓我明白了誠實的可貴,我要成為誠實的人。

那一天,我的朋友生日,邀請我去他家玩耍,我和爸爸我的媽媽,約定好了,六點鐘之前必須回家,我高興的答應了父母,興高采烈的出門了,到了同學家,我和同學們,一起玩耍,吃蛋糕,玩遊戲,我們還一起去遊樂園,可開心了,可是,美好的時光總是短暫的,才沒過多,就要到六點了,朋友們繼續拉着我到處玩耍,可是,我的心怦怦直跳,就像做錯了事情一樣,十分不安,十分緊張。我還是決定與朋友們告別了,趕快回家去,看着手中的表一分一秒的過去,我加快腳步,使勁的往家的方向跑去,我的手已經冒出了熱汗嘴裏已經是氣喘吁吁了,可是,最後到家遲到了十分鐘,父母對我説:“我們教育你要誠實守信,怎麼沒有做到呢?”我的臉漲得通紅,我想,要不是自己,看準時間,早一點跟同學告別,也許就不會發生這樣的事情。父母在我的旁邊,耐心的對我説:“守時是一種美德,我們要做一個守時的人。”我點點頭,心中無比懊悔。從這件事以後,我從來沒有遲到過。家風是一種美德,更是一種精神。願我們家的家風—誠信之風,走進千家萬户。

家風伴我成長作文12

“誠”這個簡單的字眼,在我心底烙下了印,給我信念,伴我成長。

與誠相知

小時候,我問父母:“我們家的家風是什麼?”他們温柔而慈愛地告訴我:“是誠。”誠?誠又是什麼?這個簡單的字眼在我心底埋下了好奇的種子,我相信,它會發芽、抽枝、開花。

後來,有一天,一位和我們同住一個小區的阿姨忽然急匆匆地來我們家敲門,她神色焦急、滿臉大汗,一進門也顧不得禮貌,衝我媽説:“實在對不住,我家出了點急事兒,能不能先借我點現錢?”阿姨是我們小區出了名的熱心腸,誰家有個啥事兒,她總是一馬當先,我們固然也和她相熟。媽媽二話沒説,就把錢借給她了。

過了一週,又過了一週,我終於憋不住了,“媽媽,那個阿姨不會是個騙子吧?”媽媽一臉平靜地説:“放心,阿姨是個講誠信的人,大概真是遇着急事了!”我心中很是納悶,媽媽為什麼那麼容易相信別人,這個社會不是很多騙子嗎?出乎我的預料,三週後,阿姨真的來還錢了。她手上拎着一大袋水果,臉上堆滿感激的神色,正在和我媽敍説其中的原委呢!

“看見了嗎?這就是誠,是我們家的家風。”事後,媽媽認真地對我説:“我們要做的,是真誠對人、坦誠對人、誠實對人。”

我若有所悟。

與誠相伴

年復一年,日復一日,窗外花開花又敗。

那顆誠的種子在抽枝,在長葉。

“嘿,在門口撿到的,好像是你的,對嗎?”我伸出撿到的公交卡,問道。“謝謝,謝謝!”同學萬分感激。

“對不起,是我不小心把你的水杯摔壞了!”我抱歉地向剛剛歸位的同學坦誠道。

不知不覺,誠好像已經滲透了我的思想,我的生活,甚至一言一行。它給我朋友,給我快樂,給我前行的力量。它伴我已多年,因為耳濡目染。

“我們家的家風只有一個字,”媽媽説,“到你要永遠記住,它是這個年代,也是這個世界像鑽石一樣閃亮的東西。”

我想,我已牢牢記住,深入骨髓。那顆種子,已經發芽、生長,綻放出最美的花朵,熱烈而奪目。它是誠,是好的家風,永遠伴我成長。

家風伴我成長作文13

校有校規,家有家教。爺爺奶奶總説:“自己的事自己做,還要有責任心。”那是我還小,不懂這句話的重要性,也沒把這句話放在心上,總是會這樣的錯誤。

那是個美麗的早上,爺爺、奶奶去地裏幹活了,爸爸,媽媽出去工作了,我一個人在家很無聊,肚子也就顯得特別餓,就在家翻箱倒櫃找吃的,把家裏弄得亂七八糟,終於找到一盒方便麪,我打開盒蓋,加了料和開水,然後狼吞虎嚥地,不一會兒的工夫,一盒方便麪就進入到肚子了。吃完以後,就把方便麪的隨手扔在一旁,自己去玩遊戲了。

中午爺爺、奶奶從地裏忙完回來,奶奶走進屋,看見家裏一片狼藉,火不打一處來,鐵青着臉,眼睛瞪得圓圓,看上去非常生氣,我可從沒看見奶奶的這種表情。奶奶邊收拾屋子,邊説:“徐家軒,你,你在放家裏到底做了些什麼?怎麼把房間搞成這樣啊!你看,爺爺、奶奶每天在地裏幹活多辛苦呀,一回來看見你又在家裏搗亂,爺爺、奶奶就覺得更累了,你懂嗎?”可我天真地説:“我沒幹什麼呀,只是在家找了點吃。”奶奶説:“那你應該把翻亂的東西放回原處啊!”我不以為然地説:“反正你們會給我收拾的。”奶奶生氣的説:“我不是經教育你,自己的事要自己做嗎?”我不在爭辯了,低下了我不講理的頭。奶奶語重心長的説:“以後不許放同樣的錯了,知道嗎?”我知道自己錯了,連連點頭。

可過了一段時間,我又把奶奶的教育忘得九霄雲外了。那是一箇中午,我和我的好朋友徐峯、胡燦、徐龍、徐胡在家玩捉迷藏,為了把自己藏好,不讓對方找到,就挖空心思找地方躲,難免會將物房間搞得很亂。奶奶從地裏幹活回家,看見屋子這樣,又是一頓批。是啊,我怎麼又放上次同樣的錯呢?是該挨批。

從此以後,我記住了奶奶的話,自己的事自己做。以後每次做完作業,我會自己收拾書包,自己的牀自己整理,自己的吃的碗筷自己洗。奶奶見我有進步,還誇我是個挺教育的孩子。

家風伴我成長作文14

良好的風是指一個或家族的傳統風尚,是一個家庭的道德標準,是家庭教育的連續過程,好就像主旋律,點般撒在我們身上。在良好家風的薰陶下,我一路健康。

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。從小,經常這樣教育我。記得我五歲時,還不懂得愛惜糧食,盛飯時常會灑落一些米粒,吃完飯碗裏總會剩些米飯。每次,媽媽都會語重心長地對我説:你知道嗎?我們吃的白米飯是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,我們要農民伯伯的成果呀!我聽了不以為然,撅起嘴小聲嘀咕道:不就是幾粒米飯嗎?有什麼大驚小怪的!媽媽聽了嚴厲地説:浪費的這些米足夠飢餓的災民吃上一頓飯了,你呀,真是身在福中不知福!我聽了十分懊悔,為什麼自己不知道珍惜糧食呢?

大點的時候,言傳身教,教育我要。一個夏日,爸爸和他的同事約好下午一起去廣場上打羽毛球。走前,突然天降大雨,爸爸給他同事打了很多電話,可是沒人接。我和媽媽都勸爸爸別去,説下雨了,同事一定不會去,一不小心還會感冒。爸爸卻固執地説:也許同事正在雨中,不方便接聽電話。君子一言,駟馬難追,我還是要信守承諾,萬一他去了呢?再説,的雨來時急去時快,一會就會雨過天晴。説完,爸爸抓起雨傘匆匆出去了。後來才知道,那天中午,爸爸的同事在睡午覺,將電話調成了靜音,醒來後發現外面下雨,以為爸爸不會去,就繼續睡覺。後來看到那麼多未接電話,才不好意思地給爸爸道歉。那天,雖然爸爸的同事失約了,但爸爸好像並沒有煩惱,因為他信守了承諾。

著名作家畢淑敏説:百善孝當先。是啊,媽媽常教育我要孝敬長輩,吃飯時,要讓長輩先坐;有好吃的時候,要讓長輩先嚐。媽媽也以身作則,每次吃飯時,她會給夾很多的菜;當長輩不好時,媽媽會與他們談心;每次去外地出差或旅遊,她總會給長輩帶回當地特產。

誠實守信,勤儉節約,孝敬長輩這些良好的家風伴隨我一路成長,在家人的耳濡目染下,我也逐漸養成了這些好。

家風伴我成長作文15

每個家庭,都有不同的教育方法,不同對待事物的態度,有不同的規矩,同樣也有不同的風氣,我們家最講究的是誠信。

有一次,我媽媽的一個朋友有一個重要信件要寄來,那幾天,這個朋友出差不在家,便寄到了我們家中,這個快件對他來説十分重要,我媽媽答應他,只要他一回來,就給他送過去。原本事情就應該這樣結束了,誰知開家長會的日子推遲了,而且正好是媽媽朋友回來的那天,媽媽十分苦惱,是兒子的學習重要呢還是答應了別人的事情更重要?最終,媽媽做出了決定:先把信件送到朋友家,再到學校參加家長會。毫無懸念,家長會媽媽遲到了,為此,我很氣惱,説媽媽不重視我的學習,媽媽輕扶着我的頭,語重心長地對我説:“孩子,不是媽媽不重視你的學習,這兩件事情都很重要。媽媽今天想讓你記住一句話:‘誠信以人為本’我們要做講誠信的人,既然答應了別人,就一定要做到!”聽了媽媽的話,我點了點頭,我為有這樣一個講誠信的媽媽感到自豪!

受媽媽影響,我也學會説到做到。快要過新年了,我曾答應一個好朋友,在元旦那天送給他一個用我自己畫的一些漫畫插圖等製作而成的一個手繪作品集。誰知,天有不測風雲,我才開始動筆就生病了,吃藥打針,一直不見有好轉。我躺在牀上,額頭上冒着豆大的汗珠,心裏突然想起答應送給朋友的作品集還沒有完成,元旦卻一天天接近,怎麼辦?怎麼辦?算了吧,打個電話説聲對不起不就得了?不行不行!我媽媽都那麼講誠信,我怎麼可以這樣?一定要堅持!我一定要完成這個作品集!我心中有一個堅定的聲音響起,於是,我又拿起畫筆,快速而又精細的創作着每一幅插畫,終於在元旦到來之際把作品集交到了朋友手中,看到朋友開心的面龐,我一直不見好轉的病情似乎也不那麼痛苦了。

“言必行,行必果。”只有你對別人信守承諾,別人才會對你信守承諾。不誠信就不可能獲得別人的信任,真誠才是人際關係裏最寶貴的財富。在今後,我一定會讓誠信的美德守護着我,健康快樂地成長。

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