我們的老師作文(通用11篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我們的老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默一個是健忘。

陸老師的頭上披着烏黑髮亮的長髮，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長着一雙鋭利的眼睛，而且還帶着一副眼鏡，充滿了智慧。

記得在一次鬥蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰鬥中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。於是陸老師就宣佈本屆鬥蛋比賽陳家林同學奪冠，並把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學捧腹大笑，並一度稱他為鬥蛋王。你看，我們的老師多幽默啊！

陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師佈置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪裏了。這時候，我們班同學劉家勝説在辦公室裏，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。

這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然深深地喜愛着她。

我的數學老師邸老師是一位和藹可親的老師。她平時對我們的學習要求很嚴格。

有一次，我們在做數學題的時候，大家為了少寫幾個字，早出去玩，偷懶不列豎式，答的也很不完整。結果，放學後數學老師把我們都留下了。老師很有耐心地對我們説：‘‘做什麼事情都不能偷懶，要認真對待每一道題，養成一個良好的學習習慣”。邸老師一直陪我們把題改完整，才讓我們回去，你看，邸老師對我們要求嚴格吧！

還有一次，我們大家上課都無精打采地趴在桌子上，邸老師看見了就説：“如果你們再趴在桌子上，長大就成弓腰大蝦了”。我們聽了趕緊把腰挺直，老師還説大家上課一定要坐端正，才有精神聽課，認真聽講。

我們的邸老師不僅對我們的學習要求嚴格，而且對我們的學習習慣要求的也很嚴格。雖然她對我們很嚴格，但是我們都很喜歡她。

今天早上陳老師進教室的時候，戴着墨鏡，同學們都覺得很奇怪，因為她從來不戴墨鏡，也許是陽光下太刺眼了，可是陳老師教室一直也沒摘掉墨鏡。

下課了，我才看到陳老師摘下墨鏡，揉揉眼睛，看着遠方。我這才發現，她的左眼起了一個包，腫得厲害。可能是被蚊子咬的吧。中午，陳老師還是照樣中餐管理。

看到同學邊吃飯邊講話，她便語重心長地對我們説：“吃飯不講話，容易嗆着，要注意，快點吃。”吃完飯，她沒來得及休息一會兒，不顧自己的眼睛不舒服，就指導同學訂正作業，她耐心地對一位同學説：“這句話還不行，先造在紙上給我改，再抄在〈〈課堂作業〉〉上。”接着，她又跟另一位同學説：“這個字在田字格中的位置不對，語文書翻開來照樣子寫。”陳老師今天帶病上課，同學們都很認真，我相信陳老師的眼睛會很快好的，健健康康地給我們上課。

我們的語文老師姓謝，個子很高，她的臉是瓜子形的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，每次給我們上課都很有精神，許多好聽的話語都是從語文老師嘴裏説出來的。

有時候她會在黑板上寫下名人名言，來激勵我們好好學習，比如：三人行必有我師等。她還會給我們講做人的道理，比如：學二十七課《揠苗助長》的時候，告訴我們做事情要有規律，違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而會把事情弄糟。

我的謝老師每次上課都很棒！我喜歡我們的語文老師！

我們班上有一位何老師，她中等的個子，眼睛大大的很有神，鼻子高高的，橢圓型的臉蛋，一頭烏黑的捲髮，像瀑布一樣的流到了肩膀。我們全班同學都很喜歡她。

何老師朗讀課文時非常有感情，流利，大方。全班同學都瞪起眼睛，聚精會神地聽，就像在聽有趣的故事！她對我們要求嚴格，讓我們像她一樣有感情地多讀幾遍課文，並爭取背下來。

上課時，如果她看見有同學在做小動作，沒專心聽講，她就會讓那個同學站起來，及時把他糾正過來。如果是第二次犯同樣的'錯誤，那麼那個同學就要“倒黴”了，老師就要批評教育了！我呢，有時候也很害怕自己一不小心犯錯。

她很關心我們，如果哪個小朋友身體不舒服，她就會及時地給我們的爸爸媽媽打電話，讓我們去醫院治療，真是個好老師呀！

我要向您學習，我敬愛的何老師，將來我也當一名老師，教育更多的學生，讓他們學到更多的知識！我愛您，您是我心目中的榜樣！

你知道我們的老師姓什麼嗎？我們的老師姓“王”我們叫他王老師。

我們的老師教語文老師經常讓我們説普通話，我此時想到一句名言“普通話通天下”

我們的老師是有獎有罰的，王老師要是發現同學做了好事，或者完成作業比以前好了，進步很大了，中午吃飯表揚的人先吃。讓你心裏像吃了蜜似的甜津津的。

王老師要是發現同學做了壞事，老師就把他（她）的作業佈置的多多的，然後當着我們的面批評他（她）在打他（她）的手。

我們的王老師很愛學習不管是站着、坐着，只要一有空，王老師就認認真真的學習。他説：飯可以少吃，不可不學。”

我長大想做個老師這樣的人。

隨着一陣悦耳的音樂聲，上課鈴響了，同學們秩序井然的走進教室，等待着老師的到來。

過了一會兒，值周班長周建榮走進教室，沉重的對大家説：“同學們你們可能不知道，楊老師生病了。醫生説她需要休息，可楊老師堅決要來給我們上課。”

同學們聽後紛紛議論。有的説老師可能感冒了；有的説老師可能發燒了……

這時老師來了，老師的臉蒼白得像一張紙，可老師的臉上卻不時的掛着一絲微笑。頓時我就想：老師能支撐住嗎？老師會突然暈倒嗎？……

老師用雙手扒在講台上，用沙啞的聲音説：“同學們，今天我們來學學歷史中的女英雄--花木蘭的故事吧！”老師本想把聲音提高，可她的嗓門怎麼也提不起來，還差點暈倒呢！我發現老師頭上不時冒出豆大的汗珠。我們心裏感動極了！所以同學們專心聽講，積極的回答問題。就這樣短暫而又漫長的四十五分鐘過去了。

楊老師真是我們的好老師啊！無時無刻都在關心我們，為我們着想，為我們點亮人生道路的起點。

人人心目中都會有一位好老師，我也不例外，我心目中的好老師就是我的語文老師——黃老師。黃老師，留着一頭短髮，瓜子臉上有着一雙小眼睛，笑起來，眼晴眯成了一條縫，可愛極了！黃老師雖然個頭不高，但是她在班級裏卻是很有威信的哦！黃老師會用不同的方式給我們上語文課，一點兒都不會感覺到枯燥，每一堂課都讓人感覺很新鮮，很有趣。以前我不喜歡語文，但自從來到金中仙小，經過上黃老師的語文課，漸漸地我喜歡上語文了。黃老師不僅是我們的語文老師，她還是一位非常認真負責任的班主任。同學們犯錯誤了，她從不會去責罵他們，而是語重心長的與他們講道理，耐心的幫助他們改正錯誤。黃老師更不會去動手打學生，而是用她那獨特的眼神去提醒他們。黃老師不僅知識淵博，而且還寫着一手的好字，同學們都很佩服她。我喜歡我們的黃老師。

你猜一猜 ，我們語文老師是誰呀？對了那就是語文老師賈老師。

那是三年級的時候，一位黑頭髮的老師走了進來，我們議論紛紛，大家説“這位老師是誰呀”我們怎麼不知道呢？這是賈老師説“我姓賈，你們以後可以叫我賈老師，也是你們以後的語文老師了”賈老師又説“那個人會寫我的賈”這時陳晗站起來説“我會寫”陳晗在黑板上寫了真假的假，賈老師説“我不是真假的假”也不是甲乙丙丁的甲，是這個賈，有一次我們在上課我們很沉悶賈老師就講了一個故事，有一次謝晉的爸爸帶謝晉去游泳，謝晉的爸爸把衣服掛在千年古書上説了一句“千千年古樹為衣架”寫進就對了一句“萬里長江為澡盆”當時大家哈哈大笑起來。

賈老師用講故事豐富了我們的知識。

我的老師他是個男的，他愛和我們玩在一起，他長得眉清目秀的，有一雙不大不小的眼睛，他風趣幽默愛開玩笑，但嚴肅起來像個小孩子，經常和男生打乒乓，下象棋……

丁琳琳上課了，他拿着書本進來了，頓時教室了鴉雀無聲，好像是不可輕犯的尊嚴，和權力在班級裏他已經把我們當成家裏人看待，他用知識哺育我們不塗任何回報，深夜裏還在認真的備課，睡夢中人回味着我們成功的了去每當我們犯了戳無他總寬容我們……

同時他也是個充滿童真的老師，他無抱怨認真工作，他有一個夢想當個畫家，一個老師和同學們玩在一起是多麼不容易啊。

楚門鎮田馬國小五

我們的數學老師程老師，是一位風趣幽默的老師。不象別的老師那樣一本正經、板着臉(除江老師外)。同學們特別喜歡他上的數學課，什麼話一經他的嘴，就變得那麼有趣，令人難忘。

上課了。程老師來查作業，有這樣一串名字：“吳豪、夏帆、萬煒、王汝寧，劉名莉、何伽琦、陳思佳子(還沒分班之前)……”這下，程老師戴着眼鏡臉拉長了——

“你們為什麼不完成作業啊?看來——”老師的話還沒説完，大家就嗡嗡地議論開了。

“喂，程老師要罰你抄十遍了!“

“他們要倒大黴了!”

“程老師饒不了你們啦!”

他們哭喪着臉，象一羣逗敗了的小公雞。程老師聽見嗡嗡聲，問：“鮮花開在校園裏，小蜜蜂怎麼盡往教室裏飛呀?”

我們都不吱聲了。他又説;“你們這些不負責的船長，現在，我以首長的命令開除你們!”“哈哈哈…….”我們鬨堂大笑。

這就是風趣的程老師。