校園裏一件難忘的事作文(集錦15篇)

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的校園裏一件難忘的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

去年冬天的一個下午，北風捲着雪花呼呼地刮個不停。這天該我值日，掃完地我去扔廢紙，一出教室我就打了個寒顫，寒風颳在臉上像刀割一樣疼。

我拎着紙簍向垃圾堆跑去。忽然一陣大風捲着黃土迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風過後，我睜眼一看，呀!不好，一簍碎紙全被大風捲到半空中去了，紛紛揚揚地飛滿了大半個前院。一貫整潔的校園，一下子弄了這麼多碎紙，破壞了校園的整潔，太不好了。

看着滿地漂浮滾動的碎紙，天這麼冷，又快黑了，我怎麼能拾乾淨呢？連急帶累，不覺額上浸出了汗。這時，我忽然看見有一個小同學在不停地追逐碎紙，一張一張地拾起來。我急忙向她跑去，到眼前一看，她的臉蛋凍得發紫，一個勁地追着前院上下飛舞翻滾的碎紙。我擔心她凍感冒了，急忙説：“小妹妹，天這麼冷，又這麼晚了，你別拾了，趕快回家吧!”她説：“我怕你拾不完才幫你拾的。我不怕冷，咱們一塊拾吧!”我聽着她的話，看着她凍得發紫的臉，心裏頓時熱乎乎的，覺得天好像不那麼冷了，風也好像小了。我倆不停地拾啊，拾啊，終於把前院上的碎紙片拾得乾乾淨淨了。

我對她説：“謝謝你!你是幾年級的，叫什麼名字？”她説：“不用謝，我是少先隊員。”説着，揹着書包跑遠了。我望着她遠去的背影，望了好長一會兒。多好的小妹妹呀!

校園裏收藏着成長之譜，滿滿的、一頁頁、沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終生受益。

一天早晨，陽光明媚，小鳥在樹上唱着悦耳動聽的歌。全校的學生和老師們都聚集在操場上。操場上人山人海，同學們穿着整齊的衣服，各個精神抖擻，原來我們要進行一次難忘的跑步比賽。

比賽快要開始了，我們的老師正在和我們班的運動員説話，叮囑他們跑得快一點。運動員們胸有成竹，躍躍欲試。

一切準備就緒，只聽見一聲槍響，運動員們就飛快地跑了起來，像被獵豹追逐的兔子一樣飛快地向終點奔去。操場上傳來了陣陣加油聲，那聲音震耳欲聾，令人振奮。運動員們你追我趕，不相上下。我們班有一位參賽選手，一開始跑的並不是最快的，他是一點一點快起來，超過了很多的選手快到終點了。他開始加速了，像射出的箭一樣。同學們都齊聲為他吶喊：“加油！加油！快趕上第一名。”這時他彷彿充滿了力量，一股作氣，拼命地向終點奔去。最後和第一名僅一步之遙，與冠軍失之交臂。他垂頭喪氣地回到了班級。我們都很失望。這時，老師語重心長地説：“沒事，下次再加油，你依然是咱們班的英雄。”聽了老師的話，他的臉上露出了笑容，我們也不再傷心了。

這件事深深地刻在我的心裏，我懂得了事情的結果不重要，過程才最重要。

時間一晃就過去了，轉眼間我已經成為了一個四年級的國小生了。我在學校裏發生的事情就彷彿跟天上的星星一樣多，數也數不清，但有一顆最為明亮。

一天我正在教室裏與同學們熱朝天地聊天。正在這時，老師走了進來，高聲地對同學們説：“來！出來在操場排隊。噢，原來今天要舉行一場熱烈的拔河比賽。這下，同學們興奮得像一隻只出籠的小鳥，又蹦又跳。

來到了操場，老師選出了十名男生和十名女生，讓它們在操場中心集合。選手們躍躍欲試，一副信心十足的樣子。只見操場中央擺着兩根又長又粗的拔河專用繩，像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的小草上。這時，我們的對手也紛紛走到操場中心，他們各個昂首挺胸，好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側，不約而同地拿起繩子，雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子，做好了準備。突然，老師吹響哨子，選手們立刻使出全身的力氣拉繩子，雙腿像紮了根似的，臉紅彤彤的，像一個熟透的大柿子。兩旁挺拔的樹木隨風“沙沙”作響，好像在為我們加油。作為拉拉隊員的我們，也扯着嗓子喊加油，那聲音震耳欲聾。選手們聽到了我們的加油聲，便鼓足了力氣，使出了吃奶的勁用地拉。只見繩子上的紅布一點點向我們移來，我們終於贏了。我們歡呼着……

校園裏發生的這件事讓我難忘，它將深深地刻在我的腦海裏，使我久久不能忘懷。

這件事已經過去了很長時間，但是我覺得像發生在昨天。

那是一個星期一的中午，我準備去上學，但又想起還是看看課程表比較好。啊!今天下午有我喜愛的美術課。美術課要帶蠟光紙、膠水、剪刀。膠水和剪刀我有了，還差蠟光紙。我找爸爸要了一角錢，準備買一張蠟光紙。我來到學校門口的小攤上，問有沒有蠟光紙。哎!有，就是一張比一張小。我來到最後一家，那個老奶奶慈祥地説：“這張賣二角錢，一角錢給你吧!”我把一角錢給老奶奶，老奶奶把蠟光紙給我。我一看裏面還夾着一張。心想：老奶奶肯定不知道。當時我緊張得心砰砰直跳。因為我不想還給老奶奶，害怕老奶奶發現了。我拿着蠟光紙飛快地跑進了教室，連聲謝謝也沒有説。來到教室，還得意地向同學們講我只用一角錢買了兩張蠟光紙。

回到家裏，我向我的媽媽説了買蠟光紙的事。我的媽媽沒有誇我，反而嚴肅地對我説：“小時侯養成沾小便宜的習慣，長大後會變壞的。快把剩下的一張還給老奶奶。”雖然我把兩張蠟光紙用完了，但這件事深深地映在我的腦海中。這件事讓我明白，作為一名少先隊員要誠實，更不能養成沾便宜的壞習慣。

雖然這是一件很小很小的事，但是對我的影響很大很大，它讓我難以忘記。

不知不覺在學校已經度過了四年的時光，在這四年的時間裏，有傷心的事、有生氣的事、有開心的事、有後悔的事……但是有一件事讓我記憶深刻，至今無法忘記。

記得那是我三年級的時候，那天，老師找到我，讓我去辦公室。我在去的路上，一直很忐忑。心想：是不是有什麼事做錯了呀？到了辦公室，我找到老師，老師對我説：“學校裏有一個演講比賽，我在班裏選了你，你來代表咱們班參賽。你千萬不要給我丟臉，你是班裏我最放心的，加油啊！”走出辦公室，回想老師的話，我也給自己鼓勵道：“希怡，你一定要加油！不能給老師丟臉，一定要好好的演講。”到了下午，老師給了我兩張紙，讓我回去好好背背。我翻過來一看，原來是演講稿啊！但是怎麼這麼多呢？讓我十天都背不下來。我頓時有些灰心，怕自己做不好，讓老師同學失望。放學了，我收好東西，走出教室，發現老師在門口等着我，我很驚訝。老師用慈愛的眼神看着我，對我説道：“我是來給你輔導演講稿的。”在老師的指導下，我很快的“消化”了這篇演講稿，兩天就已經會背了。

很快就到演講比賽了，我穿上了媽媽幫我買的漂亮衣服，又把演講稿瀏覽了一遍又一遍。輪到我了，我走上舞台，感覺自己就像一位明星一樣。主任拿着照相機，給我拍個沒完。當全部人都表演完後，該説分數了，我的心一直怦怦地跳。報完分數，我高興極了，因為我的了全年級第一呢！

就是校園裏令我難忘的一件事。

在校園裏發生的事，就像一朵朵爭奇鬥豔的花，五彩繽紛，不計其數，但是有一朵花永遠是最美麗、最動人的，這使我永遠也忘不了。

還記得那次學校突然發通知，要舉行武術比賽，這使我日夜難眠。這次武術比賽一共分十組，我正好被安排到了第十組。輪到我的時候，我雙手緊握，頭上直冒汗，因為此次我面對的正是有“校園霸王”之稱的對手——王小勇。只聽裁判大喊一聲“開始！”我看到對方橫衝直撞，氣勢洶洶地向我奔來。我衝上去“迎接”他，可是，“校園霸王”這個稱號可真是名副其實，他一下就把我撞飛了。我趴在地上，想立馬起來，可是我的手腳好像不聽使喚了一樣，我怎麼也站不起來了。我想：唉，這下肯定要輸了。正當我心灰意冷之時，同學們的加油聲響徹雲霄，好像在給我充電，我一下振奮起來，心想：我絕不認輸！

於是，我一步步艱難地走過來，對方看我還不認輸，又猛地朝我撞來。我靈巧地躲過去，緊接着使出全身力氣，發動“絕招”，一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場外，對同學們大聲喊道：“我打敗了‘校園霸王’，完成了不可能的任務！”

這次比賽真令我難忘，通過這次比賽，我知道了：不管幹什麼事情，只要付出努力，只要不輕言放棄，就一定能有收穫。

但有一件事讓我感動不已，那是在學習發生的一件事。直到這天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。

那天，我們正在上第二節語文課時，陳浩亮突然説他的肚子疼，我的老師讓他去上廁所，但是沒想到他上完廁所回來之後還説肚子疼，我的老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。我的老師看見這狀況心裏很着急，於是便不管是她自己的課，讓別的我的老師替她一會兒，自己便揹着陳浩亮去醫院，剛走到門口，我的老師就已經是滿頭大汗了，但她還是堅持揹着陳浩亮繼續走，走到校門口遇見了張主任，然後倆人就一齊打的去了醫院，到了之後，我的老師就忙着給他辦手續，又跑這跑那，看到醫生給他檢查完，輸上液，我的老師這才稍微鬆了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來，我的老師才放心地回到學校。

這件事雖然已過去了一年多，但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心裏很渺小，但在我的心裏對我的觸動卻很大。因為它充分表達了我的老師對我們的愛，同時也讓我們懂得了我的老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。

校園裏發生的事很多，有開心的、有傷心的、有委屈的、有苦惱的……但最讓我難忘的卻是那一件事。

記得那一天，老師告訴我們要開元旦晚會了，我又激動又開心。下午放學一回到家，我就看見家裏的桌上有一些棒棒糖。媽媽告訴我，這個棒棒糖是元旦那天要發給同學們分享的。

元旦那天終於來了，我帶着棒棒糖一踏入教室，就看見同學們紛紛把零食從書包裏拿出來，放在了桌子上。我來到座位上，把媽媽給我買的棒棒糖也拿了出來。同學們見了，都擠過來問：“你帶這麼多棒棒糖幹什麼？”我答道：“媽媽讓我分享給大家。”“你快數數多少個？”同學們説。我數了數，一共70個，我自己都驚呆了。上課了，老師走進教室。對同學們説：“同學們，我們下午才開始，同學們帶的零食下午才可以吃。”“哎！”同學們聽了都垂頭喪氣的`。

到了下午，終於可以開始了。同學們把零食都拿了出來，我也把棒棒糖拿出來。徵求了老師的意見後，我給大家每人發了一個棒棒糖，又把剩下的三個棒棒糖給了老師。接着，節目開始了。同學們都多才多藝，表演得很出色。學校領導還給合各班級拍了照，他們還在我們班看了一節舞蹈，那段舞蹈看的他們也連聲叫好。時間一點點的過去，元旦晚會也在一片歡聲笑語中結束了，大家都還有些意猶未盡。

這就是發生在學校裏令我難忘的一件事，到現在那一幕幕我都記憶猶新。

校園裏發生的事有很多，但是最令我難忘的就是那次六一兒童節我和同學一起表演的事。

記得那天早上，老師説：“快要到六一兒童節了，大家有想報名表演節目的，就找老師報名。”下課了，同學們踴躍的去報名，我和三個好朋友也一起去報名。我們報名後，準備好了節目。之後，一下課，我們四個就在一塊練習。一開始，我們只有一份稿子，練習時很不方便。怎麼辦呢？我們一個同學想了個好辦法，他把每個人各自要背的部分寫了下來，分給了大家，他這樣可真聰明。終於到了六一兒童節那天，大家看着表演，非常開心。在我們前面表演的是打架子鼓，完全把全班人給帶嗨了。那個同學越打越認真，所以大家的掌聲更大了。到了我們四個了，我們積極配合，大家也聽得非常認真。等我們説完了之後，大家覺得很有意思，也給了我們熱烈的掌聲。表演完了，我們回到了座位上，吃着水果，繼續看着別人的表演。那天，大家的表演都很精彩，我們都很高興。

至今，我還時常想起和那三個同學一起來表演節目的事，那是我校園中最難忘的一件事。

在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪捲來的時候，便消失得無影無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。

有一次，我去參加升入少先隊的一個儀式，其中，老師讓我們繫上紅領巾，一股自豪感油然而生。眼看紅領巾就要發到我的手上了，我的心跳加快了，額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠，我心想：王子豪啊，王子豪，你怎麼就是不聽媽媽勸呢，為什麼不好好學打結？這下可好了，我就看你怎麼辦！這時，我拿到了紅領巾，不甘心就這樣被同學們嘲笑，便自言自語道：“我可不能這樣被同學嘲笑，讓我自己去試試吧！”我接過紅領巾，小心地打了結之後，發現變成了李煜所寫的：“剪不斷，理還亂。”我只能去找同學幫忙，我右邊的同學紅着臉，難為情地説：“對不起，我也不會系，我也在找人幫忙呢！”我歎了口氣又無奈地問左邊的同學，左邊的同學也無辜地望着我説：“我和那位同學一樣，不會啊！”正當我焦急萬分時，聽到一個熟悉的聲音傳來：“王子豪，我來幫你吧。”這話像一縷陽光驅走了我內心的焦急，我微微地轉過一看，原來是樓同學，我興奮極了，連忙問：“真的？”樓同學説：“當然。”她邊説邊幫我係上了紅領巾。我激動地説：“謝謝你，你真是助人為樂的及時雨。”樓同學笑眯眯地説：“不用謝。”

這件事至今令我記憶猶新，似乎是昨天發生的事，我以後也要像樓同學一樣助人為樂。

這件事發生在四年級的時候，那天是星期一，陽光明媚，藍藍的天空萬里無雲。

那個星期正好是我們班選一個同學出來，在主席台上講話，當時老師還沒選代表。在這緊張的時候，大隊輔導員催老師選個代表，老師選中了我，當時我開心極了，全班五十多個同學選了我，這是我的榮幸，所以我會表現好的。站在主席台下我望了望全校同學，全校幾千個同學都站立着，而且站得很直。

時間慢慢逼近我了，我的心情緊張起來，我在台下，不斷地鼓勵自己要加油，別緊張，你一定行的。但是這樣也沒用，到我了，我從主持人手上接過話筒。主持人一放手，喇叭像百斤重的石頭落在我手，我抬起來頭望了望全校師生，全校師生都凝神雙眼望着我。我的心跳得很快，我打開喇叭先向老師同學們問個早，然後，就開始演講了，開頭講得挺好的，但是不知道為什麼，越講就講得越快，好像喇叭比原來重了幾倍。

我心裏很不舒服，心像快要跳出來了，心好像有一條裂縫，快要裂了。講完了，我望了望班上的同學們，他們似乎覺得我丟了班上的臉，我雖然講完之後有熱烈的掌聲，但我始終覺得我講得很差。

回到班上，同學們都説我説得太快了，沒有感情。上課時老師撫摸着我的頭，笑着對我説：“這是第一次，太緊張了，下次會好些的。”我心裏更感到悲傷，這本是一件光榮的事，卻變成了一件悲傷丟臉的事，這件事使我終身難忘。

在我的腦海中有許多令人難忘的事情，這些令人難忘的事情總是深深的印在我的腦海中，比如：我成了大隊委員，我第一次得到五星級，我得到了老師的表揚……但是最值得我寫的，也是最難忘的是運動會上的事情。

那是在三年級的時候，我第一次參加了運動會，跑女子400米，對當時的我來説，400米是很累的一件事情，但是師命不可為，在加上自己想挑戰一下自我，參加了400米。女子400米比賽馬上開始了，我們神采奕奕、精神抖擻，自信滿滿，耳朵豎起來，精神高度集中，我也不例外。一聲槍響，我們像奔馳的駿馬，只聽到耳邊“嗖嗖”地聲音。我們的跑道是300米，就是説我們要跑一圈再跑100米。

當我跑完一圈時，已經累得氣喘吁吁、筋疲力盡，我的體力已經不行了，看着一個個選手超過我，我的自信全都沒了，可就在這時，我們全班同學大聲喊着：“顧依珂加油，顧依珂加油!”更令我感動的是平時我們班的女生聲音像蚊子叫，可現在她們為我吶喊助威的聲音比男生都響，太令我難忘了。就是這句話使我信心百倍，把我的累全都趕跑了。我窮追不捨終於成了地一名。

在運動會上的這件是太令我難忘了，每當我跑步跑得累時，我總會想起這件事，這句話，告訴自己不要半途而廢。

校園裏發生過很多事，最讓我難忘的是在學校裏放風箏。

記得那時我二年級，學校組織了風箏活動，我很開心。老師讓我們自己準備風箏、食物、水……到了週末，我來到學校，然後和老師、同學們一起到操場上放風箏。我拿着風箏很激動，希望風箏能飛高點，可是每次還沒飛過頭頂，風箏就降了下來。我一次一次又一次放飛，可總是飛不起來，我很難過，懊惱着：“我怎麼一次也放不起來？”説着我就要放棄，收起風箏。這時，老師看到了，走過來説：“要不停的努力。總有能飛起來的時候。”我問：“真的嗎？”我有些不相信，我已經努力了老半天了。老師説：“一定能成功的，誰也不是一下就能會的，要相信多努力就會有收穫。”老師的話讓我又有了自信，我重新展開風箏，一遍又一遍的嘗試。最終，我成功放飛了風箏。風來了，風箏越飛越高，像老鷹一樣，飛得又高又遠。看着自由飛翔在藍天的風箏，我心裏很開心。

這件事讓我非常難忘，我也永遠記得老師當時説過的：多努力就會有收穫。

校園裏有許多讓我難忘的事，但最讓我難忘的是那次運動會上的4×100米接力賽。

記得那是我二年級的時候，那天老師説：“還有一星期就到運動會了，誰想報名的，就寫在紙上交給老師。下課了，我們“四友妹集合了，我説：“我們四個人一起參加接力賽吧！其他三個人一起説：“好啊！説着我們擊了個掌，然後填好紙條，交給了老師。報上名後，我們就開始訓練了。接力棒掉了、摔倒了、跑得不夠快……我們遇到了各種各樣的困難。但我們不放棄，彼此鼓勵。最終，成績一次比一次好，我們也越來越默契。

終於到了運動會那一天，比賽開始了。我在第二棒，我緊張的很。第一棒開始跑了，我們喊：“加油，加油！但最後跑過來時，被11班超過了。到我了，我接過棒，迅速地向前面的人追去，同學在後面幫我加油。我飛快地跑到第三棒前，順利交棒。第三棒很快跑走了，我在後面喊：“加油！加油！心裏想：一定要贏！一定要贏！到了最後一棒的時候，我的心裏想：就靠班長了！班長像一隻離弦的箭，飛快地向終點跑過去。但就差一點，好可惜呀！我們沒有得到第一名，跑了第三名。雖然得了第三名，但我們也開心。我們拿着獎狀，老師給我們拍了一張照，對我們説：“你們都很棒，得了第三名，我要給你們一個獎勵。老師去辦公室拿出來鋼筆，給了我們一人一支，我們拿到獎勵都很高興。

至今，我還記得運動會的時候，我們通過團結努力得到第三名，為班級爭光。這就是我最難忘的一件事。

就在這學期快要結束的時候，我們班舉辦了一次六一聯歡會，老師讓我們為自己的好朋友準備一份禮物，也可以準備好幾份，下午開始交換禮物。

中午回家的時候，我就去給我的好朋友買節日禮物。

下午，我把禮物帶到學校，可是還沒上課我們只能在教室裏玩，我們玩了10分鐘就上課了。老師就讓我們互相交換節日禮物，我有3個好朋友，我分別給她們送上了我準備好的禮物，她們也給我送上了禮物，我非常高興。

老師説接下來我們讓xxx同學上來為大家表演一段舞蹈名字叫【大小姐】，跳完以後大家都鼓掌了。老師又叫了一位同學，這位同學表演的是手風琴，這次大家表演的是【大頭兒子和小頭爸爸】我們全班都一起唱了，大家都很高興，我也很高興。

接下來就是抽紅包細節了，老師讓同學們排着隊一個一個上講台上抽獎，老師説紅包裏分別有校徽，個種項目。全班同學都抽完了，當我打開紅包的時候我的紅包裏寫着【觀看大和唱】，我的好朋友的是【校徽】。大家得到了節日禮物，非常高興。

發完禮物老師帶我們到操場上做遊戲，老師還説可以自由組隊玩，我們大家都開心極了。

我們全班一共玩了3節課，我們很開心，很快就放學了，我們非常喜歡這一天。

在這學期中這一天是我最快樂一天。