校園裏一件難忘的事作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的校園裏一件難忘的事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

但是讓我最難忘和值得回憶的就是去年慶祝六一參加寶雞市“尋找美麗中華”的朗誦比賽。

為了參加此次大型比賽，我們學校的老師做好了充分的準備。從二年級至六年級抽出一百二十四名在朗誦方面有才華的學生進行了緊張而有序的排練，在排練過程中使我深深地感受到團結就是力量，只要大家心往一處想，勁往一處使，沒有辦不成的事。

比賽的日子最後盼來了，當我們一行人隨着優雅而動情的音樂精神抖擻的出此刻比賽舞台的時候，吸引了所有觀眾的目光。因為我們的隊伍既龐大又整齊，表演的節目《豐碑》把大家一下子帶到了長征年代。而當時的我身穿紅軍服，頭戴紅軍帽，扎着兩個小辮，還斜挎一個軍用水壺，真像一個小小紅軍。我真為自己的這身打扮而自豪。我們演出的節目資料是：在長征途中，有一為剛上任的軍需處長，因為棉衣缺少，他把棉衣都讓給了戰士，自己卻穿着單薄的衣裳，連禦寒的辣椒他都沒捨得吃一口硬生生地凍死了。這種捨己為人，無私奉獻的可貴精神激勵着每一位戰士，“如果勝利不屬於這樣的隊伍，還會屬於誰呢？”我們動情的朗誦以及逼真地表演博得了觀眾的一陣陣掌聲。那是因為我們的演出把大家帶回到那個長征年代，在他們的眼前看到的就是一個活生生的長征景象，我的內心也被深深地感動了。演到最動情處表演的同學都淚痕滿面，台下的許多觀眾和一些評委也都潸然淚下。最後，我們的演出以９９.８分贏得了此次比賽的第一名，我們所有的隊員都激動得歡呼着，跳躍着。

此刻回想起還歷歷在目，從那次演出至今，戰士們艱辛的生活和他們崇高的思想品德時刻鞭策我，激勵着我，使我懂得了此刻的幸福生活是千千萬萬個革命先烈拋頭顱，灑熱血，用自己的寶貴生命換來的。我要倍加珍惜這天來之不易的幸福生活，努力學習文化科學知識，將來用自己的雙手把我們的國家建設得更加繁榮富強。

這就是我童年生活中最難忘的一次經歷。

校園是我們兒時的樂園，它默默地記錄下校園生活的點點滴滴，有追逐打鬧的歡樂，有怒目相向的怨恨，校園生活給我留下了太多的難忘！

記得有一次學校開運動會，那天我們歡天喜地，因為開運動會我們就可以買許多好吃的，這樣運動會就成了“吃”會了。同學們有的參加賽跑，有的參加跳繩，有的參加拔河。我選擇了拔河這個項目，因為我力氣大，所以被老師分在了最後面。

第一項是賽跑，老師一聲令下，同學們就飛奔起來，眼看我們班的同學就勝利在望，可是他被石子絆了一下，所以我們班的同學就成了最後一名。頓時，大家的心情墜入谷底，於是我們暗下決心要在拔河比賽中扳回這一局

我期盼已久的拔河比賽終於開始了。同學們做起了準備活動，有的做仰卧起坐，有的壓腿。老師把一朵小紅花放在繩子的中間，然後説了一聲“開始”我們就往自己的隊使勁拉。不一會，小紅花就向我們隊迎過來。幾分鐘後，又向他們隊迎過去。當小紅花再次向我們隊穩過來時，我們都有了一絲希望，就在這時我們隊的一位隊員突然摔倒了，這時我在想我們隊怎麼這麼都倒黴。我們少了一份力量，我們就想要把他的力量給補上去，我們就沒有顧及他。

但令我們驚訝的一幕出現了。紅隊的一名隊員迅速跑過來扶起了我們班的同學。這時我突然想到，他們不是我們的敵人嗎？怎麼會來扶我的同學呢？最後還是我們隊贏了比賽。但老師沒有把獎盃給我們，而是給了紅隊。老師語重心長的説：“友誼第一，比賽第二”。

打那以後，我明白樂於助人是我們每位同學應該具有的優秀品德。

在美麗的校園裏，發生過許多令人高興、傷心、激動、後悔的事，其中有一件事，一直讓我久久不能忘懷。

那是一個陽光明媚的早晨，不知怎麼，早上一起牀我的肚子就隱隱作痛。恰好媽媽出差，爸爸又早早去上班了，我潦潦草草吃了幾口飯，便拎着書包去上學了。到了學校，我的肚子越來越痛，我沒有多想什麼，坐在位置上喝了幾口熱水，可肚子一個小鼓，一直咕嚕咕嚕的叫個不停，我趴在桌子上用手使勁捂着肚子。同桌似乎看出了我的異常，關心地問：怎麼了？哪裏不舒服嗎？我用手指指肚子，結結巴巴地説：我……我肚子疼……不過，喝點熱水就……就好了。同桌還是放心不下，説：難受就別忍着，快點告訴老師啊！不用，過會兒就好了！我努力擠出一個微笑，同桌無奈地搖了搖頭，便去讀書了。不一會兒，老師走了進來，我終於忍不住，一下子嘔到了地上。周圍的同學見了，連忙你擁我擠地告訴了老師。老師聽了也十分着急，找了幾個同學清理地上的東西。我定神一看，咦！我怎麼吐了一灘似乎泡沫的東西。同桌解釋道：因為你早上沒吃飯，胃裏空空的，再加上你肚子痛，所以才會吐出像泡沫似的不明液體。同學們有的去操場挖沙，有的把沙倒在令人噁心的不明液體上，還有的用拖把清理地面，我自己看着都覺得噁心，同學們一點也不嫌棄，還對我噓寒問暖，那一刻，我感動地落下了眼淚。

經過檢查，醫生説我的了腸胃炎，涼的辣的都不能吃。在家裏修煉了一個星期，我的病已經有了好轉。我再一次來到那温馨的教室，同學們見了我一擁而上，着急地問：病好了嗎？肚子還痛不痛？聽見同學們的問候，我不禁熱淚盈眶，激動與幸福的淚水交織在一起，我緊緊地抱住我的同學們。

如今事情已經過去了很久，可每當回想起那件事，我心中的感動之泉又湧了上來。

我在學校讀書五年了，經歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷，有一件事卻讓我一向難以忘懷。

在四年級的一個星期二，我們正好有一節品社課，老師就對我説:“鄭點同學，下午這節品社課就由你來代替老師上，中午回家好好準備準備!”“哦”我不加思考地回答了老師，心想:這不是小菜一碟嘛太簡單了!"叮鈴鈴”放學了，我急忙跑回家，把事情告訴了我的媽媽，我的媽媽讓我在網上查查資料，我打開電腦，胡亂地點了一下網站，查了少許的資料，自以為是的我覺得資料查得差不多了，就來到了學校。上課了，老師説;“我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節課。”我信心十足地向講台走去，心想:我必須要把這節課講好，讓同學們把知識記得更加牢固。然而，當我剛上講台，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍，然後又給他們提了一些簡單的問題，時間一分一秒的過去了，我漫不經心地講完了這節課。好不容易捱到了下課，頓時我的情緒變得簡單多了，我大步走下講台，這時老師很失望地看了看我，説了句:"這講得也太差勁了，以後要多加練習啊!”我羞愧地回到了自己的座位上，我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動，演講經驗不足，沒有充分的準備好資料，所以使我這次的演講很失敗!

這次演講讓我得到了深刻的教訓，我暗自下定決心，以後我必須要加倍努力學習，加強這方面的鍛鍊，我相信下次我必須會成功!

這事已件經過去兩年多了，但我仍不能將它從心底忘記。

我清楚的記得，那是二年級上期第十週星期一早晨第一節課發生的事。“丁零零！”上課了，王老師抱着一大摞新的作業本走進教室。只見她站正後，笑眯眯地説：“同學們，我們請陳蕭蕭為大家發新作業本，好不好？”聽了王老師的話，我感到十分驚訝：“王老師怎樣讓陳蕭蕭這個自私鬼來發本子呢？”可着畢竟是王老師的話，沒辦法，只好很不情願的跟着其他同學説：“好1”此時的我像一隻落水的鴨子。

這時，陳蕭蕭害羞的走上講台。他抱着本子，一本一本地發了起來。“怎樣還沒輪到我？”心理甭提有多着急。

大約過了五分鐘，陳蕭蕭走道我桌前。他正準備把本子發給我時，忽然手不動了，眼睛盯着發給我的`本子，然後把那本本應屬於我的本子塞進了他的抽屜裏，又另外發了一本給我。

這一連串動作雖然很快，卻被我看的一請二楚。我感到十分詫異：“同樣是新本子，有什麼好換的？”

下課了，我翻開作業本的第一頁，剛要做作業。忽然看見上面有個洞。望着這個小洞，

我恍然大悟：“怪不得呢！原先是——”我頓時火冒三丈，拿起本子跑到他桌前，拍了一下他的桌子，怒氣衝衝的説：“好你個自私鬼，這天竟惹到我的頭上來了！”

“你怎樣了，發那麼大的火？”陳蕭蕭不高興的説。“你別豬鼻子插葱——裝象了！我早就發現你做了手腳！”陳蕭蕭吞吞吐土的説：“我——我——沒——沒——和——你——換本子。”

聽了我的話，同學們都紛紛指責他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了，封面上竟有一個大洞。我感到十分內疚，心理就如捱打一樣。“多麼好的同學啊。我錯怪了他，他並不是個自私鬼，我才是個自私鬼！”

此刻，每當我打開新窗去回憶時，我就抬不起頭來。

電腦可以儲存，刪除任何文件，而人腦則不能，尤其是那些留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。

新學期開始了，同學們睜着欣喜的眼睛，尋找着熟悉的氣息，整個校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕於耳在課間時，老師捧着一大摞新書來到教室裏，同學們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長脖子，都迫切的想要拿到新書。書發下來了，我拿着嶄新的語文書翻看着，一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鮮，非常舒服。我高興的哼唱着歌曲，忽然，我發現正數的第二頁少了半頁，就像是被人撕掉了。

我的心裏十分焦急。這時老師早已發完書走了。書也沒有剩餘的，沒法調換，怎麼辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，產生了一個怪念頭，我想：同桌王雪彩的書應該是完整無損的，她正好不在，我換一下她也不知道。想到這兒，我飛快地把書換過來，若無其事地翻看者。王雪彩回來了，“發書了，太好了。”

説完，她就笑眯眯的翻看着書。我偷瞥了她一眼，發現他正翻到少半張的那頁，王雪彩眉頭一皺，懊惱的説：“我怎麼這麼倒黴，壞事總讓我碰上。”我心中暗暗得意，心想：活該，誰讓你不等着拿到新書在出去玩，就讓你做一回倒黴蛋。放學時，王雪彩一直悶悶不樂的，我忽然覺得不好意思，我對王雪彩説：“對不起王雪彩，我不應該總是想着自己，我們把書再換過來吧，你那本書本來是發給我的。”王雪彩説：“沒關係，書破了可以修補，咱們明天一起把書補好吧。”

這件事雖然過去很久，但他總是從記憶中蹦出來，寧我做事不能光顧自己，要替別人着想。

六年的國小生活中，發生了許許多多難忘的事。其中，最令我難忘的事還得數那件事。

記得我五年級時，做事情總愛拖拖拉拉的，以至於我下課老是被李老師請去“喝茶”。有一次，當英語學習委員的我正準備去交作業，忽然聽見同桌喊：“小紅，快來跳皮筋了。”我一看，正好缺一個人。我心想：反正這才第一個下課，還有兩個下課呢，玩一會兒沒關係。於是，我喜逐顏開地跑去玩了。

“鈴……”上課鈴響了，李老師走了進來，大致説了一下這節課的內容後，又囑咐我等一下下課要馬上把作業交上去。我點了點頭，便再沒理會。

下了課，同桌還叫我去跳皮筋。我怕李老師説我，又不想放下皮筋。想了又想，還是決定去跳皮筋。因為我覺得自己懶得去交了。等李老師問起，我就説同學們不肯交不就得了？於是，我又高高興興的去跳皮筋了。

又上課了。李老師進了教室，嚴厲地訓斥我：“小紅，你作業怎麼還沒交？不是讓你交起來了嗎？”我鼓足勇氣對老師説：“老師，他們不肯交。”老師聽了，環視着四周，嚴肅地説：“為什麼不交？是不是沒完成？”同學們你望望我，我望望你，誰也不説話。班裏立刻靜了下來，靜得有點兒壓抑。老師讓我下課去找她。

下課了，我去辦公室找老師。老師和藹地問我：“真的是同學們不交的嗎？”我羞愧極了，臉上火辣辣的，真恨不得找個地洞鑽進去。我説：“對不起，老師，是我説謊。我不應該拖拖拉拉的，還冤枉全班人。”李老師聽了，不但沒有生氣，反而語重心長地對我説：“你要知道，做任何事情都不能拖拖拉拉，要把該做的事情做完了，才能盡情地玩耍。“一日之計在於晨，一年之計在於春”，這個道理你是懂的。我希望你以後再也不要這樣了。”聽了老師的話，我點了點頭，心裏暗暗想着：我一定要銘記李老師説的話，做事情絕對不能拖拖拉拉的了。

這就是我最難忘的一件事。我永遠也忘不了它，因為它讓我明白了做任何事情都不能拖拖拉拉。