我成長的作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我成長的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來

——題記

成長的旅途中，需要經歷風雨，經歷挫折，面對人生在冷暖，我們需要堅強，沒有經歷過困難的人，沒有經歷過挫折的人，就像是一棵搖搖欲墜的小樹，稍不經意就被風雨連根拔起，只留下悔恨，悔恨自己當初的迴避，悔恨自己當初因為土太硬，水源太深而不緊緊地把根插入土層當中，面對挫折的時候，只恨自己不勇敢的面對而要退縮。

我記得以前的我就是像這一棵小樹一樣，只要遇到了困難，我就退縮，不能勇敢的跨出一大步，跟困難拼搏。

我記得有一次，我在家裏練習炒菜，因為不知道油裏面有水，把菜放入鍋中的時候，熱油飛濺，霹哩嘩啦的聲音下得我直哆嗦，急急忙忙得飛過去把火關了的時候，卻被熱油衝到了手上，疼得我直哭，手上起了好大的水泡，很痛很痛，從那以後，我就在再也不敢去廚房做菜了。可是不知道為什麼，心裏明明害怕進去，可是就是很想進去，也許是好奇心在做遂把，於是有一回，我不知道哪裏來的勇氣，偷偷地溜進了廚房，開始了我的小試驗。因為吸取了上一次的教訓，我把鍋燒紅了，再放入油。嘿嘿，這個辦法還真靈耶，油果真沒有濺出來，可把我給高興得。可能是我蠻有做菜的的天賦把，鹽沒放多，醬油也沒有放多，更重要的是，我還沒有燒鍋哩！雖然樣子是醜了點，但也可以吃啊，媽媽為了不打擊我的自信心，還直誇我炒得好呢，説我長大了，懂事了。

雖然這只是一個小小的事例，但也證明了我在面對困難的時候沒有退縮，而是勇敢地跨了出來，與挫折做了挑戰。

只要你在面對困難的時候不退縮，不膽怯，那我相信，你在不退縮的同時，你也長大了。

那是很久以前的事情了，那年我才六歲。滿頭大汗的如風一般衝進家門，脱了髒衣服，就飛似地奔向冰箱——這就是那時的我，一個十足的“瘋丫頭”。那天，正當我興奮地打開冰箱把“魔爪”伸向雪糕時，突然聽見了一個聲音：“就想吃雪糕啦——看看你的髒衣服！”我回頭看了看媽媽，她不動聲色地盯着書本，一隻手指着我胡亂扔在沙發上的髒衣服。我不樂意地關上冰箱門，嘟起嘴巴説：“怎麼啦？平時不都是你收拾的嗎？”“從今天開始，你要自己洗衣服了。你也不小了吧。”媽媽平靜而又堅定地説。“我不幹！”我叫道。可是，最後，我還是被媽媽扔進了衞生間。我怎麼可能敵得過老媽呢？

無奈，望着眼前的衣服和水盆，我幹起了我從未碰過的粗活。窗外，太陽像一個大火球，又像一個蒸發機，把我烤得滿頭大汗，疲憊不已。門外的夥伴們嬉戲着、玩鬧着，知了一聲聲叫個不停。可憐的我，卻在這個悶熱而狹小的空間裏，用小手來搓洗着衣服，笨拙地把它拿起來，反覆用手沖洗。不一會兒，我的小手就有些紅了。這時，我便想起了媽媽。她為什麼要這樣做？為什麼讓我來幹這種活？她真的不愛我！幾顆大大的淚珠從我臉上滑落，滴落到我通紅的手上。

終於洗好了。當我看見雪白的衣服時，第一次感受到了成功的喜悦。當我自豪地向媽媽展示我的成果時，我卻驚奇地發現，媽媽反覆地撫摸着我通紅的小手，在偷偷地抹眼淚。

後來，在各項夏令營活動中，我總是能把衣服洗得最乾淨，最快，大家都誇讚我。我也明白了為什麼媽媽當年如此“狠心”。

母愛如涓涓細流，誠然沒錯。但我媽媽對我的愛，卻是像海上燈塔一樣，引領我成長。我永遠感謝您，媽媽！

我們都會迎來成長，走在成長路上的我們，應當明白生活中沒有誰的成長會一帆風順，只有在經歷過一些挫折後，我們才會得到更快速的成長。

我的成長也是充滿着坎坷的，所幸在我的成長路上，我的身邊一直都有父母、老師，還有朋友的陪伴，是他們在我成長路上不斷給我勇氣，讓我能夠跨過我成長道路上的一個又一個坎。

記得一年，那一次我生了一場大病，也因此我學習上的課程落下了不少。我的這一次生命對我的學習上的影響是很大的，這也讓我焦急了一段時間，因為若我的病還不好，我還不能出院，那麼我落下的學習與新知識點就會越來越多，到時候我的學習成績也定會一落千丈。

在我對我學習上產生焦慮的時候，是我的父母在我身旁開導着我。因為萬事都要以我的身體為重，只有身體好了，我才會有精力去學習。在我生病的這段時間，我的老師還有我的朋友們都來探望過我。他們也都一直在鼓勵着我，並且我的老師還對我説學習上的事要我放心，等我病好了，他會給我補習，一定將我這段時間落下的知識全都補回來。還有我的同學朋友們，他們都紛紛説，等我病好了，之後一定會盡他們所能的幫助我。

感動，就在他們一次次的對我的鼓勵之中從我的心頭湧了出來，我的成長路上能夠有他們的陪伴是我之所幸。

後來，等到我病好了之後，父母一直關心着我的飲食，老師貼心的每天放學後抽出一些時間專門給我補習，班上的同學們也都對我很有照顧，還有我的朋友們，在很多事情上也都很依着我。

我們的成長路上雖然會遭遇不幸，但是，在這些挫折之中，我們也能感受到很多温暖的真情。

心靈的褪變算不算成長呢?如果算那麼我想説，我是從一個膽小、懦弱的女孩，褪變成一個敢作敢當女孩。　記得，那是個嚴冬，我們一家上姥姥家過年，其實除了我們家，還有二舅家，我每次過年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。

我聽哥哥説：“一起去稻田裏玩，我有帶火機哦!”我一聽到有火機我來了興致，便向他説：“燒鍋鍋，好好不好

”“不好”“為什麼?”“無聊”“好吧那你説什麼就是什麼吧”我跟着哥哥向稻田裏走去，見他拿起火機點向那些秸稈，看上去很好玩，見他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒，就燒到左邊，向右邊就燒到右邊，不停止。我也那起棍子上去挑，好好玩。但看着狼煙向天空襲去，我停止了。我在想：為什麼我們要如此破壞環境呢我扔下棍子跑掉了。見他還在玩，又走向另一家秸稈田，點起火，把其他的草弄到旁邊，我看着他玩的如此不以樂乎，我也就參加了進來，可在不經意時，一個火星子掉入旁邊的秸稈田裏。一下子火旺了起來，濃煙滾滾，我們這才反應過來，那以經來不急了狼煙已經穿上天，在那個村子裏都知道這件事了，我看見姥姥向我們跑過來，手裏拿着棍子，大聲問是誰弄的，我指着哥哥説：“是他搞的”，要知道我的哥哥很內向，所以他沒有回答，像是承認，我只會把頭低的低低的，因為我沒有勇氣去去面對他，因為我讓他替我背黑鍋了，我看見姥姥打他了，其實我心裏也不好受，因為我並不誠實，我很懦弱。

從那件事後，我變了，我變成了一個敢做敢當的女孩!

每當夜深人靜的時候，有一個聲音在哭泣，伴隨着滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……

你別問——為什麼。無知的我常常對自己説，“快長大吧……外面的世界多精彩，不要在度着鳥籠似的生活……”看着母親花白的頭髮，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠裏打滾——媽媽老了，我也該長大了。

然而，成長往往伴隨着煩惱，相怨魂一樣纏着在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小祕密，總藏在心底，不願與人分擔，漸漸的，煩惱的牢門滿了，我的肩負的也重了……我多想要一個知己，彼此傾述一下啊！但又有多少幸運的人能求到一個知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去，總想讓時間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱，可是，當他們自動問起我時，我卻好像一個沒有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎麼的，面對她們，不敢説，也不想説……嘴巴閉的牢牢的，愈發沉重……

有好幾次，拿着不滿90分的試卷，放在媽媽面前時，換來的不是一聲鼓勵，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學習上的煩惱啊……每天晚上做作業的時候，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望着你們時，你們總投來自己解決的面孔。

我長大了，漸漸領會到生活的艱辛……

花盆裏的種子在悄悄茗發，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦後，總會有等待我的驚喜，使我堅信陽光——明天會更加燦爛。

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但是我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個國小生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。

《星夜》的深思

我坐在窗前，出神的凝視着那浩瀚無垠的夜空，看着天上那一顆星孤獨的閃爍。空氣在靜謐中旋舞，蕩起黑色的波浪。這就是梵高筆下的《星夜》嗎?——青黑色的'羣山將孤村環抱，藍紫色的夜空與鋥亮的羣星糾結，翻滾着。他好像在訴説着生命在黑暗中無奈的掙扎。然而一棵白楊突兀地聳立着，那似火焰般的樹枝堅毅的直指星空，燃燒着無盡的夜。這必是生命終結前石破天驚的吶喊！那是梵高對生命，對理想的吶喊！那是梵高執着的好似火焰般的信念。

現在九年級的我不正是在這黑暗與迷茫中嗎？一次次失敗讓我陷入困境，一次次跌倒使我身心疲憊。呼吸着冰冷刺骨的空氣，心也快凍結在黑暗之中，但我沒有選擇，必須堅定信念，永不放棄，寒冷凍結不了我的心潮，黑暗無法阻止我的腳步。梵高，用星夜為我照亮前方的路。

《向日葵》的芳香

陽光揮灑在布魯塞爾的街道上，連空氣都變得金黃。你面向太陽，那因鬱抑疲憊而蒼黃的容顏如向日葵般熔化在金燦燦的陽光之中。你面帶微笑，雙頰留下冰冷的眼痕，帶着憂傷，你畫下了心中的向日葵。十四朵形態各異的花兒，雖然終將凋零，但每一朵似乎都在生命的最後一刻努力綻放。我知道，你努力地讓世人看見你心中的太陽，即使你的面容早已如那花瓣般憔悴，你也從未放棄過自己的夢想——追求世界上最簡單，最普通的東西，那就是太陽。

我也有夢想，我也曾滿懷希望，我也從未停止過奔向夢想的腳步。但現在我卻畏懼了，我不敢再走下去，因為前途迷茫，我失去了方向。我沒有你堅強，我無數次彷徨，我迷失了方向。就在我信念動搖的時候，你用畫作帶給了我穿越時空的教誨——堅持心中的夢，追求世界上一切的光明。梵高，用向日葵帶領我堅定信念，面向太陽。

一個平常的日子裏，我正要回家，一個聲音叫住了我......

“董梟昶!”我轉頭一看，徐老師正腳步匆匆的向我走過來，“徐老師!你有什麼事麼?”“其實也沒什麼事。”徐老師似乎不好意思的抓抓頭，“我想向你借10元錢。”“啊?你要幹什麼用?”“我要給三年級的同學買科學用具。”“哦……那好吧，給你。”我從兜裏掏出錢，遞給他，“謝謝你，你回去寫張借條，我明天還給你。”他笑着對我説。“好的，老師再見!”“好，再見。”他轉身走進辦公室。我在回家的路上，越想越覺得奇怪，老師為什麼要向我借錢呢?難道真的只是為了買三年級的科學用具嗎?…….我想着想着，腦子都快炸了，算了，大人的事用不着小孩子操心，我又想起媽媽經常和我説的這句話，別操心了，我對自己説，快回家吧…….

第二天，快放學了，老師還是沒有來還錢，我想他可能忘記了，我去提醒他一下好了，我就厚着臉皮，走到辦公室門口，我又猶豫了一下，這樣不太好吧，我去要錢，多不好意思呀……就在這時，門打開了，我一見是徐老師，給他看借條，他看了一眼，皺着眉頭對我説!“你這借條沒寫好，不僅沒寫日期，也沒寫清楚是哪個老師借的，有可能是數學老師，英語老師…….還有這上面也沒有我的簽字證明，你怎麼證明我借了你的錢呢?”“啊?”我目瞪口呆，“下次你要記住這次教訓啊!那，還給你。”他笑眯眯地説，我頓時醒悟，“明白了，老師。”“好，回去吧。”

我明白了老師的良苦用心，下次，我絕對不會借給你錢啦!

20xx年10月，晉江承辦了卡爾美亞洲盃足球賽，我有幸成為牽手球童參加活動。

一陣輕快略帶着嚴肅的音樂響起，開幕儀式開始了。我們牽着北京理工大學的足球隊員們，邁着強有力的步伐，帶着迷人的微笑大步走上場。看着寬敞舒適的賽場，四周攢動的人頭，頓時，我昂起了頭，滿滿的驕傲湧上心頭：萬眾矚目，這就是我們的家鄉！

耳畔響起一陣陣掌聲，我情不自禁回想起選拔球童的那一幕幕：“足球知識競答”“爭分奪秒”“九宮格”三個環節。我是負責“足球知識競答”環節的，當時的我還在為不能到足球場上參與“爭分奪秒”環節的傳球而哭過鼻子鬧過情緒！因為我認為“知識競賽”是“幕後英雄”，知識的大融合要背的題目太多，而且關於外國的人名、各場賽事的時間都很容易混淆，讓我萌生退意。我也渴望在足球場上“顯顯威風”，踢幾腳帥氣的球，贏得球場上的陣陣掌聲……

負面情緒像火勢一樣蔓延開，幸虧媽媽及時“滅火”：“一個團隊好比一台機器，每個成員就是其中的一個零件，各展所長，雖然不起眼，但缺一不可！”我靜心一想：是啊，我是團隊的一員，記憶力強是我的強項，為團隊爭光，不應該分“台前幕後”，心中的“火滅了”，笑容溢上臉龐！我拿起資料，信心十足地準備起來。

果然有付出就有收穫，“知識競賽”環節，我們取得了滿分30分的好成績。緊接着，每個隊友都冷靜沉着、齊心協力、全力以赴，最終我隊以69分的分數挺進了前十名，實屬不易！這熱烈的掌聲也是獻給我們優秀的球童團隊！

回到後台，我接受了記者的採訪：你有什麼感受？我自豪地挺着胸脯，很認真地對着記者答道：“集體的每個人一定要有團隊意識，要發揮自己的特長，不能只顧自己想的，否則就辦不好。”

是的，“兄弟齊心，其利斷金”，各展所長，取長補短，懂得全力以赴地做好自己，這就是成長。

我成長中的伴侶書是人類進步的階梯，書是我們成長的營養品，書是一把打開智慧之門的鑰匙，書是引領我們一生的文明之燭。我喜歡看書，讀書一直伴隨着我們成長。小時候，我還不認識字，我只能讓媽媽給我講故事。但我現在長大了，自然而然的也就愛上了讀書。

記得有一次，我鬧着媽媽要幫我買書，媽媽卻説上星期不剛買了嗎？我卻毫不示弱的頂了一句，這不看完了嗎！媽媽只好毫不情願的拿出了錢包，掏出了20元錢，説了一句，你自己去買吧，我現在沒時間。我只好垂頭喪氣的走了。不過到了路上，我還是心花怒放的。在路上我一邊數着錢一邊走路，就怕錢會不見了。結果數着數着沒有看路，腦袋就撞到電線杆上去了，我摸了摸頭，竟然起了一個大包，痛得我直跺腳，不過想起可以去看書了，我心裏還是美滋滋的。

過了一會兒，我就到了書店，我挑了一遍又一遍的書，結果根本就沒我喜歡看的。我垂頭喪氣地走出書店，想了想改怎麼辦呢？結果我靈機一動，想出一個辦法，不如去另一個書店吧，可還那麼遠。不過誰讓我酷愛讀書呢，一想到可以看書，這些路程都是小菜一碟。然後，我費了吃奶的勁跑，跑了10分鐘左右，終於到了，我走進了書店氣喘吁吁的，但功夫不負有心人，這的書物美價廉，琳琅滿目，我隨便挑一本，也十分好看。我買了一本書，欣喜若狂的跑出了書店，邊回家邊看書，可想起老師和爸爸媽媽平時萬分叮囑説走路看書會得近視眼，得了近視眼就看不清楚書了，我只好戀戀不捨的把書收了起來，哼着歌兒回家。高爾基説：書是人類進步的階梯，莎士比亞説：書是人類的營養品，而我説：書是伴隨我一生的成長伴侶，我愛你—書！

帶着對新生活的憧憬，懷着對新學校的好奇，滿載着對三年後大學聯考成功的信心，我來到了十三中，成為十三中的一員。

一直都在害怕高中的老師會很厲害，從一開始上課不敢抬頭看老師到現在的大膽回答問題，都是老師們的鼓勵。作業本上一句句激勵人心的話語，課下一個知識點都不漏的習題講解，還有班主任督促“快起牀”的聲音……還有很多，開學一個多月，十三中已經成了我的家，老師就是我的家人。我愛我的家，更愛我的家人。

忘不了軍訓時老班陪我們一起站着;忘不了想要放棄時老班一句句的“堅持啊，加油，你們是最棒的。”忘不了軍訓匯操時，在賽場上我們喊出的嘹亮口號;忘不了我們用日記記錄下的軍訓的點點滴滴，忘不了學校為我們做的一切，忘不了老師為我們的付出。這是第一次，在學校裏真正地體會到在家的感覺。老師們，您辛苦了!十三中，真好!

從陌生到熟悉，我已經與十三中相識一個多月了，從一開始看見自己班的同學問他：“你在幾班?”到現在見到面微笑一下打招呼，我們成了真正的一家人。是十三中給我們架起了一座友誼的橋樑，讓我們結識了更多的朋友。

教室外面一句“貴在堅持，難在堅持，成在堅持”，成了我此時此刻最相信的一句話。那天國旗下講話，我依稀記得老師説過這樣一句話：“今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，但是絕大部分人死在了明天晚上，只有那些真正的英雄才會見到後天早晨新升起的太陽，貴在堅持，難在堅持，成功也在堅持。”在十三中這個大家庭裏，無論什麼時候，都會領悟到許多人生的哲理。堅持，是我來到十三中之後才真正懂得了它的含義;拼搏，是我來到十三中之後才立志“三年高中，註定一搏”。

高中生活，艱苦，但更充實;單調，但更光明;痛苦，但更幸福!人生，正因努力而顯得珍貴;青春，正因奮鬥而顯得精彩。我相信，選擇十三中，是正確的!今天我以十三中為榮，明天我以十三中為耀，三年高中，在十三中，拼搏到底!

不要誤解上帝拋給我們的誘惑和拷問，對此要報一顆純美和真摯的心。——題記

驕陽

初春温暖的陽光親吻了還是很冷漠的大地，一夜之間大地挺出了嫩嫩的新綠，於是，初春的陽光贏得了愛的禮讚。

可是盛夏莊稼拔節，果實青澀之時，驕陽烈日撲來，令人煎熬難忍。於是，人們向夏日的陽光投出了幾分責怨。

是我們誤解了驕陽。殊不知，正是它如火一般的熱情，才使大地萬物竟相茁壯成長。在酷暑的折磨中，成長中的生命便多了幾重剛毅和韌力。

其實，陽光和煦也好，酷暑也罷。都是送給人間的禮物。是驕陽的愛讓我成長，我們要用一顆愛的心去看待它們。

暴雨

細雨載風，草綠花嫩。撐起一片芬芳，雨中漫步，別有幾許盎然情趣，細雨成了潤澤記憶的美好詩句。

可是電閃雷鳴過後的狂風暴雨，鋪天蓋地，人們在泥濘中獨步，跌倒爬起。於是，人們在歎息的同時也在怨恨着暴雨的無情。

是我們誤解了暴雨，殊不知，正是暴雨的沖刷，使我們感受到了風雨兼程的艱辛與不易。其實，雨無論温柔，還是猛烈。它對人們都是沐浴和洗禮。是暴雨的愛讓我成長，我們應懷一顆愛的心去看待它們。

狂風

無風之時，我們彷佛能捧起空氣的純淨。清風徐來，則輕輕濺起我們心潮的漣漪。在這靜謐中，真想叫時光停下，讓流連成為永恆。

可是，狂風突來，打破了寧靜的思考，攪亂了安穩的設計，衝擊了平和的心緒，使自己的靈魂也在狂風呼嘯中顫抖着。

是我們誤解了狂風，殊不知，正是狂風的問候，使我們的筋骨強勁而不屈於世。其實和風與狂風，只是生活的兩個側面，和風中多一些幽思，狂風中一些揮舞，這正是動與靜的融合，收與放的平衡。是狂風的愛讓我成長，我們需要一顆愛的心去看待它們。

愛，其實不只是關懷與包容，更多的則是磨練，是它們讓我們多一些頭腦，多一些睿智，多一些豁達。我們在磨練中成長，是它們讓我們變得更堅強。

成長，註定是伴着痛的。生離死別、戀愛失敗、事業無成、遭到解僱、疾病困擾……這些不幸，我們或多或少都會遇到一些。痛，也就由此產生了。或許可以這樣説，在成長路上，痛苦是如影隨形，無法避免的。

在痛苦中成長，最能考驗人的意志。有時候，遭遇了痛苦，我們根本沒有時間去流淚和哭泣。有時候摔倒了，我們甚至連身上的泥土也顧不得拂去便要繼續前行。有時候，我們必須獨自嚥下那一杯苦澀。有時候，沒有人可以依靠，我們只能靠自己，你不勇敢，沒有人替你堅強。有時候，不要將自己的傷疤給別人看，因為別人看的是熱鬧，而痛的還是自己。因為在成長的路上，沒有人能夠一直躲在襁褓中，有些坎必須得由我們自己去跨過，有些苦痛必須由我們自己去面對。

曾經，我聽到有人這樣解釋鳳凰涅盤的故事：從前，森林裏沒有鳳凰。有一天，森林失火了，所有鳥兒快要被燒死了。天神對鳥兒們説，只有你們自己才可以救活自己。在千鈞一髮的危難時刻，只有一隻麻雀撲向火海滅火。它盡了自己最大的努力把火滅了，同時在烈火的煎熬之下，它變得金光燦燦，成為了世界上最漂亮的鳥——鳳凰。

有時候，成與敗的區別只是一念之間。有了勇敢的心可能就會成功，否則就會一敗塗地。其實在成長的路上，我們每個人都可以是那隻滅火的麻雀，那些苦痛就是那片火海。或許我們不太起眼，但只要我們有一顆勇敢的心，我們就可以像那隻麻雀那樣經受得起烈火的煎熬，浴火重生！我們就可以戰勝成長路上的苦與痛。我們就能夠創造出屬於自己的輝煌！

成長的煩惱成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。我的成長之舟，也並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。我的煩惱是什麼呢？我時時在想，應該怎麼做才好？我應該怎麼樣面對世界，面對人生，面對自己這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，每次遇到這些問題都望着蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數學考了80幾分，我十分傷心，滿以為回到家後，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家後，媽媽出乎我意料，竟很生氣的罵我：“你説，80幾分的成績，怎麼去考中學？太不像話？？”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心裏更加難受了。“去，把我給你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查。”我拖着已十分疲勞的身軀來到書房，拿出卷子做，看着卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發燙，此學習到底有什麼好處？我真得很累，好想往牀上一躺，睡上個十天八夜的。每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。為自己的學業不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈？？快樂無所不有，煩惱也無處不在。

在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是説，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰雲。我多麼的希望一生中沒有煩惱啊！可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難，關鍵是你如何去面對它。

每個人都有長大的時候，我也不例外。每個人都有快樂和憂愁的時候，我也不例外。對我來説，在我的成長過程中，快樂遠遠多於憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂！多少完美的回憶至今仍縈繞在我的夢裏。

記得小時候我最喜歡划船了，只要一有空，爸爸就帶我到公園去划船。我和爸爸你一槳，我一槳，齊頭並肩，通力合作，我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭，一串串歡聲笑語飄蕩在身後，那完美的時光至今難忘。

讓我印象最深的是有一年寒假，我和爸爸、媽媽一齊去鄉下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船，心裏別提有多高興了。剛吃完午飯，我急切地拉着表姐的手，叫她帶我去划船，表姐高興地答應了我的要求。但是，鄉下的船和城裏的船不一樣，船上沒有槳。用什麼划船呢？正當我們感到納悶的時候，外婆看出了我們的心思。她走過來，笑眯眯地説：“你們能夠用小木板來划船呀。”聽了外婆的話，我和表姐立即跑進屋，每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船，誰知剛上船，船一搖一擺地不聽使喚，把我這個城裏的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐但是個“老把式”，她安慰我説：“沒事兒，只要留意點兒，是不會掉到河裏去的。”聽了她的話，我也就不那麼緊張了。我和表姐一齊喊口令：“123，加油！123，加油！”小船在小河裏飛快地穿來穿去，濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一羣白鵝，它們圍着小船游來游去，好像在和我們比賽似的，偶爾還伸伸脖子高興地唱着歌呢！

划船是我最喜愛的一項運動。在這項運動中，我學會了奮力拼搏，學會了團結協作，學會了勇往直前，學會了當機立斷。我想，人生的成長不就是一次遙遠的航行嗎？只有把握機遇，敢於挑戰，才能順利地到達勝利的彼岸。