【必備】會考滿分作文彙總8篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的會考滿分作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

她侷促地站在門外，有些不知所措，我看見她的手緊緊攥着衣角。

輕輕歎了口氣，拉開門讓她進來：“又忘記用夾子夾住了？這個星期都第四次了。”她正在窗台處撿衣服的身形一頓，囁嚅這説：“阿婆的歲數大了，記性不大好了……”是的，她是樓上阿婆的孫女，阿婆已年近九十高齡，記性不好卻偏偏勤快的要命，天天洗衣服晾在窗外卻總記不得用夾子夾上，正是多風的季節，風兒就這麼輕輕一吹，她家的濕衣服就準確“着陸”到我家陽台上，我擰開門把正準備跟她道別，她看着我，眼眶有些紅：“阿婆身體不怎麼好了，總是忘事情——”她頓了頓，踱步到門外：“我就要去外地上班了，她一個人在家，就要麻煩你多照顧照顧了。”我怔怔地點點頭，盯着樓梯發愣，忽然想起之前我攙着阿婆上樓，她上的極慢，彷彿每一步都使上了全身的力氣。

我愣愣地倚在門口發呆，耳邊突然響起阿婆的聲音：“孩子，阿婆給你拿好吃的來了。”語調間説不出的愉悦。我一轉頭，阿婆正捧着碗站在我身後，咧開掉了牙的嘴衝我笑：“我剛剛炸好的糖粑，趕緊趁熱吃啊！”不分由説地往我嘴裏塞上一塊，一股甜糯在嘴中溢開，她的神情彷彿很是得意，下巴揚得老高：“我還往裏面加了核桃呢，正好給你補補腦！”“阿婆，你……”我剛想問她怎麼糖粑的味道有些怪，聽見她的話，忽然感覺自己的鼻尖溢出一抹酸，趕忙改口：“好吃耶，阿婆你好厲害。”她臉上的皺紋笑得擠作一團：“嘴真甜，小丫頭，天天幫我拾衣服，煩了吧？”我連連搖頭，攙住她佝僂的身子，聽見她重重地歎了口氣：“人老了不中用了，有些事兒一轉眼就忘了，唉！”我有些哽咽：“不要緊的，阿婆……”看着她滿頭的銀髮、手上厚厚的一層老繭，我心裏悶悶的像塞了一團棉花。忽然記起以前剛搬進這棟樓時，樓道里那飄香的糖粑味道伴隨着我整個童年，那時的阿婆身形健朗，總是挨家挨户地給人家送上熱騰騰的糖粑，鄰居都誇讚她的手藝，她總是顯露出得意的神色，下巴揚得高高的：“我親手挑的糯米，泡了好久蒸了好久呢！”那時她的神情與現在無異，只是身體每況愈下，讓人揪心……

就這麼想着，微風掠過眼角的濕意，阿婆、宛如一縷寫着暖意的東風，和着她攜帶的那甜糯氣息為我而來，温暖着我，拂去我心中疲憊，絲絲入心，温情綿長。

早晨起牀，打開窗户，迎面吹來清新的空氣。我深深地吸了一口，頓覺神清氣爽。一天新的生活開始了。是啊，眼看會考就要來臨，學習更緊張了，老師們似乎比我們還要緊張，當然還有父母。有時候想想也有點可笑，可在一笑而過後，我卻深切地體會到他們的希冀之真，用心之苦。

上學的路上，灑滿了燦爛的陽光。陽光，德澤萬物，給人間帶來了温暖，也開啟了我心靈的門窗。我欣賞着四周的風景，一切都是那麼的美好。要是這個時候會考已結束那該多好啊!“快遲到了，還不快點?”一聲清脆的呼喚把我從沉思中驚醒，是她，我趕快和她一起跑入校園。

她是我的同學，是我班成績最優秀的學生。她每次考試總是令人不可思議地獲得第一名。我也曾努力地追趕過，最終卻發現是徒勞。今天發試卷，她肯定又是滿分了。你看，連她走路的樣子都顯示出十足的自信，我非常羨慕她。在追趕她的過程中，我收穫很多，既得到了友誼，成績也提高了不少。想着想着，就到了班級的門口，老師早已像往常一樣站在門口迎接我們了。三年了，風雨無阻，這讓我們很感動。

我急忙把書包放下，還沒坐穩，老師便説：“我把昨天下午做的試卷發一下，總的來説，考得還可以，但個別同學的發揮有點失常……”聽了這句話，我很擔心，因為我預感到我這次沒考好，但總不會低於70分吧!

聽着老師報分數，我的心越來越緊張，終於念於我了：“某某，65分。”我的頭嗡的一聲，一下呆住了!我多麼希望是老師看錯了，或者改錯了，可面前的試卷上明明滿是紅紅的叉子，和一個醒目的“65”!我該怎麼去面對我的父母、老師和同學啊!

面對着可憐的分數，我好像失明瞭，什麼也看不見;又好像失聰了，什麼也聽不到。來時的一路光明此時正離我越來越遠了。我陷入了無底的黑暗之中。

我不知道這一天是怎麼過去的。放學的時候，老師留下了我，微笑着對我説：“每一天都要經過黑夜，然而誰也阻擋不了光明的到來。人生也有陷入黑夜的時候，但要堅信：黑夜來了，黎明就不會遠了。老師相信你會走過去的。”我含着淚水使勁地點着頭。

我會永遠記住這一天，記住老師的話。

國中的生活隨着年齡的增長變得越來越緊張、單調、乏味。兩點一線間的枯燥奔忙讓我常常抱怨：生活太缺乏活力了！

那天補課回家，跨上公交車。後車廂裏坐着的全是一羣外地來滬的打工仔，黑黝黝的皮膚，破舊的衣服，還有大包小包的行李堆在一起。他們有的閉目打盹，有的拿帽子擋太陽，一副疲憊的樣子。

車飛快地駛上了南浦大橋的主橋面，他們忽然都探出窗外，有的手指對着窗外指指點點，彼此笑着，笑容中充滿了簡單而純粹的快樂與活力。

我朝着他們手指的方向望去，那是黃浦江兩岸新建的大廈。哦！我豁然開朗，浦江兩岸曾是一片空地與田野，近幾年的開發才興建了許多建築，那是上海日新月異的變化。他們又指着前方，那是陸家嘴、是東方明珠、是金茂大廈。他們歡愉的笑容中，剛才的疲憊已經消失殆盡，有的是一份活力，一份快樂。

我終於明白，是上海的活力感染了他們。當車駛過浦東新開發的一片綠地時，當車在繁榮的商業區穿梭時，當車從熱鬧非凡的大賣場門口經過時，他們一次又一次地探出窗外，展現笑容，感悟着上海的活力。

近年的上海發生着日新月異的變化，而我們這些生長在大城市的中學生卻無從體會，其實打開自己的視野，用細膩的心靈去感悟生活，我們會發現這是一個充滿着活力的歲月。創新，我們的“形象代言人”欣賞自己責任。

閲讀下面的材料，按要求作文

人生不會萬事如意，也難得一帆風順，人們更多的是面臨取與舍的選擇。每當此時，人的內心就成了兩種念頭思想觀點鬥爭的戰場，這時腦海裏的一個閃念、一次回憶，外界的一個微笑、一次招手、或許就能點燃他的靈感，引起他的思考，喚醒他的良知，幫助他做出正確的選擇。

讀了上述材料，你有什麼感想？請以“喚醒”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於600字的文章。可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和認識，也可以編故事、寓言，等等，所寫內容必須在“喚醒”的範圍之內。

莫讓情雲遮望眼

總是一邊忘記，一邊挖掘，觸摸歷史深遠的痛。殘劍、淚滴、碎片。目光如漸遠的蕭聲，沿沿秋天最後一片蒼茫的落葉滑下。

化心為蝶，翩然於亙古。

眼前展現出劉備蒼白的面孔，他握着諸葛亮的手，奄奄一息。我恍然記起這是劉備因兄弟之情無法釋然，貿然起兵，才落得這般營燒八萬裏，託孤白帝城的悽慘結局啊。劉備，劉備我多想喚醒你，喚醒一時糊塗的心啊，為了兄弟的感情你荒廢了興師漢室的遺願，你的好兄弟也不會因此而瞑目。

我抹去悲痛的淚滴，繼續隨歷史長河飛翔，眼前突現諸葛亮揮淚斬馬稷。諸葛亮，人人都説你“千載誰堪伯仲間”，可是你卻因感情上的親疏在街亭這一關鍵戰役中用了本無實才的馬稷，致使其六出祁山而寸功未建，成為千百年來任人唯親者之鑑。你為何也會犯你主公同樣的錯誤呢。我的心破碎了，我只恨自己，為什麼不早點到來喚醒你的理智，阻止悲劇的重演。

揹負着沉重的翅膀不知不覺身處一片蕭索之中，問一平民今是何世，此人歎惋。原來這恰逢唐朝由盛轉衰之時。我復問此人：“唐明皇即位之初禮賢下士，勵精圖治，出現了開元盛世，如今怎變成這樣一派頹唐景象呢？”此人不無遺憾的説：“唉，當初多好的一任明君，卻為了‘一騎紅塵紅塵妃子笑’，荒廢朝政，大興土木討好楊氏姐妹，才是世道滄桑，換了人間啊。”我不知如何安慰他，悄悄的飛去。不知多久，眼前展現着一片“馬嵬屍前草青青”的淒涼景象，我深知我無法喚醒，也無力喚醒唐玄宗了。又是讓感情矇蔽了內心啊！

我失落地飛出歷史的長卷，不覺歎息那一幕幕因為情感的牽伴而造成的悲劇。

我知道，我無法喚醒歷史，但是歷史卻在喚醒我們，喚醒我們用理情的眼光看待每一件事，而不要用感情來作出失誤的判斷。秋風蕭瑟，落葉無聲，歷史用深遠的聲音喚醒我們：莫讓情韻遮慧眼。

[簡評]本文是一篇構思巧妙，立意深刻的散文。作者在構思時巧妙的轉換視角，採用擬物手法化心為蝶，飛越各個歷史階段，親歷各個人物的悲劇，揭示出悲劇的原因皆是一個“情”字。結尾如洪鐘大呂引人警醒，令人深思。

從前，我不知道有一種草，靜靜地佇立在高山之巔

很小很小，從不引人注目

可人們卻不知，它是在致蔽積蓄能童

慢慢成長

相信總有一天

陽光會響到它的臉

—寒雪草

在一個小鎮，住着一户人家，共四口人：爸爸、媽媽、姐姐、妹妹。爸爸因為遭遇車禍而癱瘓，所以媽媽就要擔起這個家的重任。他們的日子過得異常清苦，經常是吃了上頓沒下頓。

不過還好，讀高中的姐姐成績很好，在班上一直名列前茅，是保送上大學的首選人物。可讀國中的妹妹，總是成績平平。她也想過要努力學，也想和姐姐一樣出色，但結果卻讓人失望。

她心中慢慢變得絕望了，開始恨姐姐了，變得迷惘與矛盾了。

無意中，她在書中看見了“寒雪草”這三個字，覺得很感興趣，便想去看看。

陽春三月，正是春暖花開的季節，學校組織春遊。在山上，妹妹看見一個熟悉的影子在山頭。“啊！寒雪草！”她驚叫着飛奔過去。

她走過去，呀！真的是！只見它翠綠的葉片、純白色的小花，佇立在寒風中，妹妹靜靜地端詳着這寒雪草，寒風中，它顯得那麼柔弱，但卻沒有倒下，風過後依舊靜靜佇立。妹妹似乎豁然開朗了，她小心冀翼地摘下寒雪草，這時，太陽出來了，陽光灑在草地上，也灑在了妹妹心上。陽光下，妹妹的笑臉也像寒雪草一樣美麗。

從此，妹妹以笑容面對一切，默默地努力學習，累了便看掛在牆上的寒雪草，若有所思地想着什麼。

妹妹沒有在原來的地方念高中，直接保送出國了。

幾年以後，當她再次回家的時候，姐姐忍不住問道：“二妹，你以前的成績不是很好呀！怎麼一下就……”妹妹微笑着答道：“因為我是一株慢慢成長的寒雪草呀！”

我要一步一步往上爬

等待陽光靜靜看着我的臉

小小的我，有大大的夢想

總有一天

我有屬於我的天

也許在你的腦海中有一個背影--劉翔因傷退賽的落寞的背影。在全世界驚愕的目光下他堅決地走出賽場，他準備好了去面對觀眾咄咄逼人的責問，準備好了去面對關愛他的人們的牽腸掛肚，他從容地面對自己無法忍受的傷痛。可是一次放棄卻使他更加堅強，他咬緊牙關跨過生活中的一道道高檻，兩年後他又來了，又重返屬於他的賽場，並且刷新了自己的創下的記錄，他彌補自己所失去的.冠軍。此刻，他就是王者!

其實，我們每個人又何嘗不是如此?總有迫不得已的時候，總有無能為力的時刻。可我們卻可以征服自己內心的重重障礙。艱難使我們變得更茁壯，變得更堅定不移，更了不起!

尼克胡哲--一位沒有手沒有腳卻能"挪"遍全世界的勇士。他小時候在譏笑裏頑強成長，他想過溺水死亡，可由於身體的重量太輕無法沉入水底，於是在他抬頭的那刻起他便決定好好活下去。他無法牽着母親的手，可他卻擁抱過無數人，給他們前進的力量;他無法灑脱地奔跑，所以他只能選擇慢慢地挪向遠方，他卻在沿途看到我們所忘卻的風景;他摸不到陽光的温度，可他温暖的話語卻成為許多人心中的太陽，20xx會考《會考滿分作文：你就是了不起》。他告訴遇見的每一個人："上帝之所以讓你活下來是因為你很了不起，你身上還有無窮的光芒，他希望你活得豐富。"

於是，我明白每個人都有屬於自己的神話。如果不是劉翔的受傷，也許我們就看不見亞運會上那個三連冠的瀟灑身影;如果不是尼克胡哲身體上的殘缺，也許我們就看不到一顆完整且堅強的心靈;如果不是一次次讓我們頭疼不已的阻撓，也許就不會成就我們愈挫愈成熟的心。

是他們告訴我們：你不是失敗者，你不是一無是處，你可以得到絢麗的彩虹。再大的困難也許下一秒就會煙消雲散，再大的殘缺也會被我們無窮的力量所擊倒，再大的不痛快也會被我們奮鬥的心所渲染。所以此刻你彆氣餒，別灰心喪氣，別不知所措，真正的陽光就在你站起的那一刻!

劉翔你就是了不起，我看到你隱藏着的耀眼，看到你言語中滲透的不屈，看到你決心不再有屈服的淚水。

尼克胡哲你就是了不起，你用你瀟灑的身影，不屈不饒的氣魄，無窮無盡的力量去喚醒了失敗，喚醒了落寞的心，喚醒了那些不知所措的靈魂。

你就是了不起，我們每個人都是祖國的花朵，都有熱情盛開的權利，都可以擁有妖嬈的姿態，都可以成為了不起的人!

【點評】本文能緊扣材料提煉出自己的觀點，然後列舉有代表性的事例並聯系生活實際進行比較充分的論證。巧妙地是文題的中"你"即是指劉翔又是指尼克胡哲更是指生活中我們每一個人。作者熟練的運用排比句排比段讓文章有氣勢，增強了説服力。

大師的話很有哲理，生命的確不能負重太多，不然會阻擋我們前進的步伐。原本生命的旅途中荊棘密佈，凹凸不平，稍不留神就會摔跤。在這種情況下，我們最好是輕裝上陣，走得快，走得輕鬆，自然不會錯過美麗的風景。

一個人在做任何事情之前不免要做一些準備，準備的東西就像幾個包袱。在這個過程中，我們要仔細辨別出我們不需要的包袱，扔下包袱，輕裝上陣。我在最近一次非常重要的考試中失利了，這讓我十分沮喪，它就像一個沉重的包袱，壓得我透不過氣來，難以專心學習。媽媽看到我這個樣子十分着急，對我説：“走，媽媽帶你到外面去轉一轉。”一句話點醒了夢中人，我明白了媽媽的用意，讓我不要過分地在意在那次考試中的失利，而要認真地去思考自己遇到的一系列的問題，想辦法解決，全心全意地投入到自己的學習中去。果然，不僅我在思想上的壓力減小了許多，而且自己的學習成績也開始向上抬頭。這個現象令我感到十分地驚喜。於是我嘗試着把自己一些無關緊要的東西和事情從我的生活中完全拋出去，給自己的生活和大腦減輕了許多負擔，這讓我的學習和生活變得更加輕鬆又高效，讓自己變得更加塊樂起來。

春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進累累碩果的金秋。放棄一些沒有用處的包袱才能夠讓你擁有更多的精力去幹一些重要的事情，為快樂多騰出一些空間。試着放下心中的包袱吧，不就是一次考試考得不好嗎，只要我們認真總結經驗了，失敗乃是成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹!不就是和朋友吵架嗎，天下哪有不吵架的朋友，只要朋友之間是真心相待。請別放在心上，丟掉包袱，去感受豐富多彩的生活吧!

尊重生命

人不過是宇宙中細小的塵埃，卻蒙受上帝的恩典。環顧世上一切為我們而生的萬物、日月星辰，我們怎能不珍惜生命，抑或説——尊重生命。

那麼，生命是什麼？人是生命，鳥獸魚蟲是生命，花草樹木也是生命……

尊重世上所有的生命，才能感到生命的重量，鄭重自持，從而熱愛生命。見過冬天盛開的梅花嗎？小花苞密密麻麻，排列在黝黑疏朗的花枝上；豔紅的花瓣襯着清靈的天空的底色，燃燒如火。見過廢磚棄瓦里鑽出的幼嫩草芽嗎？我曾伸手觸及它們，那絲絲清涼的生命，那温柔的感動，我永難忘卻。你是否也曾為這樣的生命心生敬佩和感動？生命本身便是奇蹟。我們只是宇宙的塵埃，對自然的給予，唯有尊重，唯有讚歎，唯有敬畏。

然而，生命的含義永遠並不只限於活着的生命——它還包括永恆的靈魂。梵高曾説：“只要活着的人還活着，死去的人也總都還活着。”那些逝去的靈魂，那些已經化為一杯黃土的先人，他們的生命隨着他們的精神根植於活着的人的體內；他們的靈魂還在這個世上代代傳承，他們的生命便因此而生生不息。

不難發現，小孩比任何人都懂得尊重生命，因為尊重生命是人的本能。而大人彷彿逐漸忘卻了這生命之初源於內心的敬畏。小到人與人之間的爭執，大到國家的戰爭，對生命任意摧殘——無論如何，長大不是輕視生命的理由。每當在報紙上看到有關以色列和巴基斯坦衝突的新聞，我內心都會湧起一股悲哀。我想起《塵埃落定》中傻少爺與因與佛陀鬥法失敗而被關入牢獄的傳教士的對話：“佛經中據説都是有關智慧和恩賜的東西，有這樣的東西嗎？”傳教士説：“有的，少爺。”“那你們為什麼彼此仇恨？”少爺問。傳教士想了好久，流下淚，説：“為什麼宗教沒有教會我們愛，而教會了我們恨？”

為什麼宗教沒有教會你們尊重生命，而教會了你們彼此傷害？在不該戰火不休的年代，“生命”這個永恆的話題是否又該引起關注？

生命如紅燭般燃燒，有着尊貴的顏色，卻又柔弱易滅。我們該學會尊重生命，讓光亮永存。