精選國中優秀作文600字（通用79篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的精選國中優秀作文600字（通用79篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中優秀作文600字 篇1
國中生活已經過了一學期，我覺得國中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡：國中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先説説澀吧！第一天進入中學的大門，天哪！中學這麼大，再想想我的母校，一陣酸楚湧上心頭。再看課表，增加了四門功課：政治，歷史，地理，生物，作業肯定是多上加多啊！唉！國中生活該不會很苦吧？過了幾個星期，漸漸適應了國中生活，就開始覺得國中生活十分多彩，處處洋溢着青春的活力，充滿朝氣和夢想。在這個愛做夢的年紀，這樣的生活充實而又香甜！喝咖啡也是這樣，當你第一次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。
牛奶：我的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高一個頭，胖好多。於是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分。可是如果每天都喝，難免膩人。純牛奶儘管不好喝，卻含有許多營養。國中生活就是這樣，語數外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養着我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識，為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水：雖然現在進入了國中，但你不好好學習，就像汽水的泡沫一樣，你學過的知識都會忘記。如果你好好學習，就像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
無論國中生活像什麼飲料，在我心中，它都是好喝可口的。
國中優秀作文600字 篇2
15歲，我們把它稱之為花季。
抬頭仰望天空，觸摸着陽光，嘴角洋溢着最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑，歡笑，揮灑着青春的汗水。大聲喊我愛你！15歲，勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒，多麼自由。大聲呼喊我愛你！15歲，勇氣。
曾經像玫瑰一樣帶着刺，但還是那麼高貴優雅。放心，大膽地把青春走完！
16歲，我們把它稱之為雨季。
在雨季裏，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季裏，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季裏，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。
坐在操場的長椅上，懷念那些美好時光。懷念曾經的曾經我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春。或許以後的以後我們不在是朋友，或許以後的以後我們不再懷念，或許以後的以後我們不再有純淨的笑容。16歲，懷念。
青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜前展現出的永遠是真實的自己。戀愛你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什麼？你説，傻丫頭，因為我愛你啊！因為你哭了啊！有你不需要愛人！
偷偷的訴説給你聽我愛上一個男孩，偷偷的訴説給你聽那天你喝醉了，很可愛，偷偷的訴説給你聽那天我們大聲歌唱，偷偷地訴説給你聽那天分別時你哭的很悲傷啊。“如果離世界末日只剩下5個月，我們們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時，我們還會在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會在一起回憶。”
青春，自己選的路跪着走也要把它走完啊！青春，不放棄！
致青春！
國中優秀作文600字 篇3
每個人都有自己喜歡的一本書，當然，我也不例外。我最喜歡的一本書是——《窗邊的小豆豆》。它是我媽媽在越洋書城買的，當它被放在我手裏時，我一分鐘也不想離開它。每一天，做完作業，我都會將它碰在手裏讀。幾天的功夫，就把它看完了，囫圇吞棗，有種“不求甚解”的味道。
這本書訴説了黑柳徹子小時候的故事，黑柳徹子小時候又叫小豆豆。小豆豆上一年級的時候，上課很調皮，一會兒用鉛筆碰碰這個同學，一會兒踢踢這個同學。或是叭在窗邊，大叫“文藝人，文藝人。”同學們也就爭先恐後的跑到窗前，聽文藝人演奏。後來，被學校開除了。小豆豆又來到了“巴學園”發現，這兒的課堂，自己想上哪個科目都行，每個孩子都靜靜在那做自己的事情，小豆豆看同學們那麼認真，也看起書來了……就這樣，一緩過了四年，小豆豆在“巴學園”過得非常快樂。可是美國的轟炸機卻盤旋在空中，向人們的家園發起了攻擊。小豆豆一家逃走了，“巴學園”也被炸燬了。
讀了這本書，我感受到了：小豆豆童年的樂趣，感受了美國人轟炸日本時日本的人們的憤怒和悲傷。當然，我也憤怒過美國人難道不愛好和平嗎？他們僅僅只需要戰爭嗎？他們的家園要是也被侵略了，他們高興嗎？他們的親人要是被炸死了，他們不會憤怒嗎？
從中，我還得到了啟示呢！我知道了日本人的生活是什麼樣，知道了家長們都需要的教育方法，知道了戰爭會帶來多大的災害，知道了失去夥伴、親人的痛苦。
我得到的收穫是，殘疾人也不一定沒有優點，讓我知道我們應該多幫助殘疾人和不方便的人，我們也不應該嘲笑他們的懦弱。
國中優秀作文600字 篇4
生活就像是一場大宴席，酸、甜、苦、辣味味皆有；生活就像海洋，此起彼伏；生活就像是一首詩，書寫着我們成長道路上的喜悦與痛苦，幸福與辛酸。
我們每個人都曾經歷過失敗，對。這就是生活給予我們的磨練。每個人都不曾一帆風順過，每個人都會有些小挫折，這是難免的。站在巨人的肩膀上看風景，景色可能會好些，但是隻是靠別人，自己不努力，也無濟於事，所以遇到挫折要奮勇向前，是自己成為真正的巨人。這就是生活給予我們的勇敢。
生活不但給予了我們勇敢。還給了我們自信。遇到挫折不氣餒，收穫成功不驕傲，有挫折當然也會有成功，成功的背後是生活給予我們的勇敢，而成功之後是生活給予我們的信心，只要永不放棄，堅持不懈地努力下去，有足夠的信心相信自己會成功，那麼在這之後將會是一片光明。
生活的點點滴滴對於我們來説都是一次經驗，一次教訓，一次努力付出後所收穫的喜悦。當然，不同的人生活亦不同，通俗一點説，生活可分為兩種：有錢的和沒錢的。這確實是一個很明確的界限，但最終想要生活給予我們的卻只有愛、喜悦、和平。
每個人心中其實都有一個“真我”，而“真我”只能是在自己未出世時在母親肚子裏的十二個月，一旦我們突然來到這個世界，開始生活之後，生活就會讓我們不得不每天都戴着面具生活，而這個戴着面具生活的我們每天卻都在追求愛、喜悦、和平。
生活告訴我們要珍惜曾經擁有。打個比方：你想要吃冰欺凌，是因為曾嘗過它的味道；同樣你想追求愛、喜悦、和平，也是你曾經得到過的，想要再次擁有。這就是生活的奇妙之處。
生活可以很簡單也可以很複雜，有時它簡單到讓你不知道下一秒會發生什麼，也可以很複雜，複雜到讓人難以想象。因為，這就是生活。
國中優秀作文600字 篇5
世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是現在已把握的幸福。
幸福，無色無味，不時時體現在每一個人身上，但在每一個人的的心裏卻都有一段幸福，每一個人對‘幸福’這個詞有不同的理解。
例如，那些俗氣的人認為幸福就是香噴噴的吃上一頓放，美美得睡上一覺，甚至是有錢花就行……這些人，是受大家鄙棄的。同時，他不配做一個幸福的人，更別説要給別人幸福。
而有些人認為，幸福就是一家人坐在一起其樂融融的吃一頓團圓飯；看到這個城市越來越美好；國家越來越強盛；世界越來越和平……這些人，是被大家認可的。同時，也是對‘幸福’超脱世俗的定義，他才是真正幸福的。
我們常常抱怨為什麼自己得不到幸福，那是因為我們的幸福常常感受在別人的眼裏，不是因為你沒有幸福，而是因為你沒有靜下心來體會，幸福往往出現在一瞬間，就看你能不能抓住。
當奧運健兒再一次英勇奪冠，站在領獎台上的那一刻，我感受到了幸福；當王家嶺礦難被救人員握住了救獲人員的手時，我感受到了幸福；當你不懂事離家出走時，你的父母焦急萬分，徹夜難眠，你感受到了還有人愛你，為你擔憂，這就是幸福。只能用行動來傳達，心靈來體會。
現在，靜下心來想一想，你出生在這個和平的年代，沒有剝削和壓迫，有的只是父母的呵護、老師的教育、同學的陪伴……這樣的你，能不幸福麼？
相信吧！每個人都是幸福的，因為每個人都有自己的幸福。
看——摩天輪在轉動，載着最唯美的幸福，我們的幸福在升空……
國中優秀作文600字 篇6
“望子成龍，望女成鳳”是每個父母都希望的，我有一個嚴厲。無情的老媽，和藹對知識渴望的老爸。他（她）們用不同的愛來愛我，我的媽媽就是用和常人難有的愛來愛我。父母對我們的愛是無私的，是偉大的。
有一年冬天，北風“呼呼呼……”地颳着。雪姐姐幫大地媽媽披
上了一件美麗的白色衣裳；天快黑了，家家户户熄了燈，無憂無慮地躺在牀上睡大覺。夜深了，當我快進入夢鄉的那一瞬間，可惡的感冒又一次來到我的身邊。媽媽説：“大聲地呵出來吧！這樣會好一些的，有什麼事明天在説吧。”我想：我是不是媽媽親生的呀？她到底愛不愛呀？。
爸爸打開電燈，見我嘴在顫抖着。他披上一件大衣説：“女兒快穿衣服，我帶你去醫院。”爸爸邊説邊幫忙，而我邊照辦邊咳嗽。
來到醫院，醫生叔叔説：“辛好來得急時，來晚了就麻煩了。”醫生叔叔幫我打了一針，並給開了一張藥方給爸爸説：“你去藥房開藥。綠的這些白天吃，藍的這些睡覺之前吃。每種吃一粒。”
這鬼天氣，好像小孩子的臉一樣，説翻臉就翻臉。我和爸爸走在樓梯間。爸爸對我説：“你感冒了，來我把大衣給你吧！這樣你不會淋到雨的。”我急忙把自己的外套脱下來給爸爸。爸爸説我既是傻孩子又是好孩子，自己生病了還顧着別人，我告訴爸爸：“我們用自己的帽子來做傘，然後我們一起跑回家。
深夜了，我以進入甜密的夢鄉，可是爸爸媽媽為這件事還在喋喋不休地爭吵着。模模忽忽地可以聽見媽媽説：“我對女兒不冷不熱的是因為我想讓女兒有獨立性。我終於知道媽媽是這樣的在愛我。
國中優秀作文600字 篇7
星期六，我、表妹還有舅媽一起玩了一個小遊戲——攥雞蛋。開始，爸爸宣佈了比賽規則：把雞蛋攥在手心，用力握，但是不能用手指尖把蛋扣破哦！比賽時間是１５分鐘，看誰攥破的雞蛋最多。我心想：就這麼簡單？我一握準會把蛋握得粉身碎骨！
比賽一開始，我們就迫不及待地拿起雞蛋拼命攥，“？！怎麼這麼結實呢？”我自言自語地説道。耳邊的歡呼聲一陣比一陣大，而我們的汗珠也順着臉頰一滴滴地淌下來了……比賽結束了，我們卻一個雞蛋也沒有攥破。睡覺前，我百思不得其解：“雞蛋都會磕得破，怎麼就攥不破呢？！”想着想着我迷迷糊糊地睡着了。
第二天一大早我就起了牀，趁着大夥兒還沒起牀，一個人又拿出了雞蛋，再做了一遍實驗，實驗的結果還是和原來一樣：怎麼攥也攥不破。這時，我驚呆了！蛋殼是那樣薄竟然攥不破！帶着疑問，我趕緊搬出救兵——查閲了《十萬個為什麼》才明白其中的道理：原來呀，祕密就在雞蛋的形狀上，蛋殼表面是弧形的，握緊它時，表面受力會沒着蛋殼的弧形表面分散開，而且分散的很均勻，因此蛋殼才不會被擠破。
聽舅媽説，在生活中，這個實驗給了人們很大的啟發，人們就是依據這個道理建築屋頂很薄的大型建築物。例如體育館大廳屋頂只有幾釐米厚，由於形狀像蛋殼，因此非常堅固、結實。利用同樣的道理，橋面做成向上拱起，可以承受很大的重量，釣魚竿前端非常細，但大魚卻不容易拉斷它……
原來呀，舅媽是要讓我們在快樂中學習呢！同學們，你們看，小小的雞蛋殼給人類的啟發真大，裏面的學問還真不少呢！
國中優秀作文600字 篇8
老師，是園丁培養我們成長；老師，是蠟燭燃燒自己照亮我們；老師，是指南針指引我們前進。我永遠不會忘記我的老師。
在這教過我的眾多老師中，最令我難忘的是一年級時的語文老師——許老師。
許老師的臉上總是掛着和藹的微笑，但也會有時變得嚴肅認真。她總是給予每一個學生鼓勵，讓他們從灰心失望中重拾信心。
我還清楚地記得，哪年校運會，許老師在得知我的體育成績後，讓膽怯的我參加跳遠比賽。當我緊張地準備參加比賽時，許老師對我投來鼓勵的微笑。哪微笑，如一陣春風吹走了我心中的不安與煩躁；如一劑定心針，平定了我的焦慮。我來到比賽的場地時，她也走到了旁邊給我鼓勵加油。
快輪到我了，我站在白線外，雙手擺動着，突然，雙腿隨着身體的擺動，向前上方用勁一跳。在最後的一刻，心中的一絲緊張影響了最終成績。這時，一旁的許老師走上前來，温和地笑笑説“不要緊，還有機會，加油！”聽了老師的話，我的信心又燃燒起來了。
第二次，我奮力一跳，取得了一個好的成績。最後一次了，我要取得更好的成績才能取得比賽的勝利。但在最後成績並不理想。我垂頭喪氣地回到座位上。
這時，許老師走了過來：“沒關係，比賽不重要，努力，下次就能取得成功。”説完，我她衝我一笑。我心中的灰心失望頓時一掃而空，一股股温曖包圍着我，抵抗着寒風的侵襲。師恩難忘，我在這一刻終於感受到了，這一幕將永遠刻在我的腦海裏，難以忘懷。
許老師，你如一盞明燈照亮了我的前路，我永遠也難忘心中的好老師——許老師。
國中優秀作文600字 篇9
春秋時，楚平王聽信讒言，將太子建的師傅伍奢及其長子伍尚殺死，又派人去抓逃亡的伍奢的次子伍員（即伍子胥），並在各關口接着伍員的畫像，以便捉拿歸案。在離昭關不遠的地方，伍子胥遇到了一個名叫東皋公的老人。他非常同情伍子肯的不幸遭遇，便讓伍子胥在他家住下，等待時機，設法混出昭關。幾天後。東皋公找了一個容貌與伍子胥差不多的人，讓他穿上伍子胥的服裝出關。過關口時，故意裝得慌慌張張，結果被守關將士抓住。關口士兵以為伍子胥已經抓住，放鬆了警惕。就在這時候，伍於胥扛着一隻裝載行李的大口袋，在東皋公的掩護下，混出了昭關。等守將發覺抓錯了人，伍子胥早已走得無影無蹤了。到吳國的都城時，他已沒有吃的東西。於是他披髮赤膊，裝成要飯的，在吳都熱鬧的街市上，鼓起腹吹蕭唱曲，以引起人們對他的注意。他悲哀地唱道：“嗚，嗚，嗚天大的冤屈無處訴。宋國、鄭國一路跑；孤苦伶訂誰幫助？殺父大仇不能報，哪有臉面做大夫？到如今吹蕭要飯淚紛紛，定要吹出有心人。”
出處《史記·範睢（suī）蔡澤列傳》
伍子胥囊載而出昭關，夜行晝伏……鼓腹吹彪（即肅），乞食於吳市，卒興吳國，閡閭為伯。
釋義
“吳市”，吳國京都的街市。在吳國都市吹蕭要飯，後被用來指飄泊流浪生活困難，有才未遇。
國中優秀作文600字 篇10
人生有好有壞。每個人都總希望自己的人生一帆風順，但我希望的是艱難、艱辛、幸福，因為經歷了那麼多的磨難，我會有豐富的經驗，知道如何在未來勇敢地克服困難。生活總是有好有壞。關鍵是看你怎麼面對。有些人遇到困難很容易放棄，有些人可以勇敢前進。
我覺得這主要是一種不畏艱難，持之以恆的精神。我覺得人的一生至少不要留下遺憾，不管有沒有成就。有遺憾的生活是痛苦的。當你長大了，當你回首過去的時候，你會看到過去的遺憾，而別人卻竭盡全力把每件事都做好，這樣就不會後悔，這必然會對未來產生影響。所以，每天上學的路上，我心裏總會説：加油，全心全意做好每一件事，不要後悔，不要給自己留遺憾，相信自己，我能行！有人説：誰的人生不留遺憾？我覺得看你怎麼想了。有的人認為努力了就不會後悔失敗，有的人認為一方面的成功是不夠的。他們想成為一個完美的人，但是世界上沒有完美的人，所以他們感到遺憾。但是，只要想想自己的成績，就不會太自責，覺得欣慰。
所以只要帶着快樂的心情看待生活，就不會有太多的遺憾。嘲笑生活是你生活的關鍵。只要你帶着微笑看待生活，你的生活就不會平淡，平淡，充滿遺憾，這樣更有利於你更好的生活。所以，不要讓生活留下遺憾。從現在開始，努力工作，認真對待生活，微笑着看待自己的人生。你的生活會更好，一個沒有遺憾的生活在等着你！
國中優秀作文600字 篇11
是一個感性的小孩，我不知道我為什麼會變得這樣，我很在意別人的想法，會把別人的話理解得很複雜。這常常使我很難受，我不知道怎麼辦。我找不到人來傾訴，常常憋在心裏，即使找了人，那個人會花心思來聽呢？他們常常説沒有時間，但有時間又如何？他們總是有藉口……
或許我該堅強，我要向梅花那樣在嚴寒刺骨的冬天也要昂首挺胸，越挫越勇！
我常常面對空蕩蕩的客廳，我很孤獨我很害怕。沒時間是藉口嗎？有時間您們也不曾陪過我。娃娃再多又何用，能代替您們嗎？我常常對自己説習慣就好，真的能習慣就好嗎？
有時候我在想為什麼總總有人不會考慮他人的感受，我時常以別人為中心，以別人為主要。我對他們好，為什麼他們要出口傷我。不是故意的，那也已經説出口了，像釘子一樣把不出來了……
我很難過，很傷心。有一本書叫《如果遠方有奇蹟》講的是一個小女生借暑假之由得到母親認可離開空蕩蕩而又寂寞的家獨自一人去遠方表姐家，她只想離開那個空蕩寂寞的家，離開那個永遠工作忙碌家……
我多想和書中的小主人公一樣，離開家去尋找那丟失已久的家的温馨幸福。我朋友對我説了一句：你沒她那麼幸運，對呀我沒有她那麼幸運……
或許我應該堅強，不能遇到一點兒不順心就傷心難過。
或許我應該堅強，我要堅強……
國中優秀作文600字 篇12
今天中午，我很快就做完了作業。正當我無聊時，我看到了書包裏的《論語》。我拿起《論語》，就開始閲讀起來。
我讀着讀着，其中的一則讓我發現了自己的不足。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有餘力，則以學文。“其中，“弟子入則孝”讓我思考了許久。
記得那是一個星期天的晚上，大雨嘩嘩啦啦地下了起來，雷電隨即降臨了。我在家興致勃勃地看起了電視。突然間，一束雷電打了過來，坐在我身邊的媽媽立即要我關掉電視機。可是就在這有趣的時候，我也正看得舒服。於是我不耐煩地對媽媽説：“煩死了！這雷電有什麼害怕的，再看一會兒。“媽媽勸了我許久，我卻一點兒都沒有動搖。霎時，一束雷又打了過來。“轟隆”一聲，電視閃了一下。我被嚇倒了，很不情願地把電視關了。
讀到這時，我很想對媽媽説一聲：“對不起！那天，我不應該對你説這麼令人討厭的話。“弟子入則孝”告訴我們，在家的時候，要孝順自己的父母。而我那時不僅沒有孝順父母，反而為了看電視出口罵媽媽。媽媽把我帶到了這個世界，並給了我們一個温暖的家，呵護着我和弟弟。我們要回報媽媽，絕對不可以做這麼無禮的事。這就是對父母的不孝！
從《論語》中，我發現了我最不應該做的事情。從今天起，從現在起，學習《論語》中的道德品格，將來用自己的努力回報父母！
國中優秀作文600字 篇13
春天，是萬物復甦的季節，是温暖人心的季節，是生機勃勃的季節。
“春天來啦！春天來啦！”清晨，就聽到了小燕子嘰嘰喳喳的聲音。小草聽到小燕子的聲音，急忙從土裏探出頭來，感受那春天的温暖；迎春花聽到小燕子的叫聲，連忙從沉睡中醒來，
開出美麗的花朵迎接春姑娘的到來；柳樹聽到了小燕子的呼叫，舞動着它那柔軟的紙條，隨着春風的吹過搖擺。一陣清風吹過，世間萬物都醒了過來，露出久違的笑臉。是的，這是春風的洗禮，是春姑娘送給大家的見面禮。
公園裏，有幾位老人坐在亭子裏談天説地；草地上，有幾個小孩子在追跑打鬧；花叢裏，有幾隻蝴蝶、蜜蜂在辛勤的工作着，遠遠望去，這是一幅多麼温馨的畫面啊！此時的我，
正在那陽光的沐浴下做着功課。還有一些家長帶着自己的孩子在廣場上放風箏，微風吹過，風箏就輕輕地飛上了天空。我想，這也許就是春風的力量吧。
春風送暖，春暖花開，春天的到來給花兒們送來了温暖。黃色迎春花，紅色海棠花，白色的玉蘭花，粉色的桃花……看着，看着，不禁就陶醉在了其中。“真美啊！”我發自內心地感歎道。紅紅綠綠，黃的，粉的，萬紫千紅，你能不覺得美嗎？
確實，春天帶給大家的禮物實在是太多了，想回報她都來不及。春天那美好的時光是短暫的，但卻是最神聖的，因為春天是一年的開始，代表着新的一年的希望；春天是美好的，陽光温暖着大地，春天賦予了大地温暖，希望和未來。
國中優秀作文600字 篇14
淡紫色的花香中有着金黃色的葉舞，如痴如醉。
——題記
春天，花開。
走在長廊中，陽光透過那一片淡紫色，照出斑斑點點，微風迎面吹來，張開雙臂，想要擁抱那一片美麗的景色。髮絲隨風飄蕩，閉上眼，深吸一口氣，沁人心脾的花香就毫無遮掩的在身邊跳舞，
如同身穿紫色衣衫的女子在陽光下起舞，明亮的笑容灼傷了眼睛，卻不願移開視線，如醉如痴。
那花沒有沒有玫瑰的濃郁，也沒有牡丹的華貴，更沒有百合的清冽，那花有的是淡淡卻不失色的花香。紫色的花朵一朵朵簇在一起，正如同一片瀑布，從上向下看，只見綠色中隱藏的紫色，調皮的笑着，嬉鬧着，絲毫不遜色於令人屏神觀歎的花。
秋天，葉落。
走在樹下，金黃色的扇子隨風落下，伸手接住，金黃色中還殘留着一抹綠色，將葉拋下，讓它融於地上的顏色。遠遠望去，一片金黃色在風中舞動，美麗清明，
宛如女子舞蹈時羅裙的輕盈舞動。閉上眼，任憑那些金黃色落在身上，彷彿這樣就能讓身上沾染金色。抬頭，望着一樹的金黃、如醉如痴。
那葉沒有楓葉的熱烈，也沒有松針的堅韌，更沒有橡葉的寬大，那葉有的是金黃卻不失優雅的葉脈，金黃色的脈絡舒展開來，像一把把小扇子掛滿了樹枝。秋風拂過，葉片飄動，宛如風鈴般發出沙沙聲響，令人陶醉。
那花，有一個夢幻的名字—紫藤蘿；
那葉，有一個動聽的名字—銀杏葉。
國中優秀作文600字 篇15
我有一個比我大14歲的姐姐，她有一頭烏黑光亮的秀髮，一雙又大又圓的眼睛，臉上總是掛着笑容。
她還有幾個特點，吃東西比誰都快，而且還不胖，她總是無緣無故地跟我開一些稀奇古怪的玩笑，把我弄得頭昏腦脹，她雖然已經是一個大人了，但永遠像個孩子一樣。
有一次姐姐帶我和侄女出去玩，她説要去換件衣服，我跟侄女在樓下，從8：00等到6：00，無聊了，就去搭積木；餓了，就磕瓜子，正當我快要睡着的時候，一聲鳥叫把我吵醒了，我等急了，如同脱弦的箭跑進了她的卧室，我兩眼瞪得溜圓，牀上擺滿了衣服，我努力地大聲喊道：“姐姐，你換衣服都換了兩個小時了！”她不慌不忙地説：“快了快了，再等我幾分鐘。”過了一會兒，她終於出來了，她穿着一條藍色的牛仔褲，上面還有幾個小洞，我滿臉疑惑，越看越像乞丐，我歎了一口氣，心裏想着：哎，姐姐什麼時候能改一改這愛美的脾氣。
我抱着侄女坐上車，沒過多久，終於到達了目的地。我們玩到了晚上8：00，雖然時間很短，但還挺開心的，姐姐一直坐在涼亭那兒玩手機，原來是剛才下過雨，怕水弄髒剛換的衣服。
回家後媽媽還在上班，要很晚才能回來，所以我在姐姐那兒住一晚，可是又沒有睡衣，只好找姐姐要一件睡衣直接拿一箱的睡衣放在櫃子裏，我隨手一拿，又漂亮又時尚，心裏還不禁感歎有這樣一個時尚的姐姐，我以後再也不跟姐姐賭氣了。
有這樣一個姐姐真好，即使她太臭美了，但我希望她能永遠陪着我。
國中優秀作文600字 篇16
我，平凡不出眾；我，默默無聞地付出；我，從不大聲炫耀。大家肯定認為我一無是處吧！NO！我可是人類最有用的手。
在人體組織中，長得最漂亮的就要數我們這對人體雙胞胎了。我和我姐姐長得一模一樣，身披一件粉紅的衣裳，有着自己獨一無二的指紋。有特色的是，我有五隻細長的手指，分別是大拇指、食指、中指、無名指和小指。它們時而像五位英勇的戰士，努力堅守在自己的崗位上，時而又隨意靈活地四處運動。
在所有的器官中，我不僅是長得最漂亮的，還是最實用的。人們寫字離不開我，吃飯離不開我，搞科學實驗更是離不開我——————總之，就一句話：我是人體組織中的佼佼者。如果沒有我，人們就寫不了字，那麼怎麼會有同學們喜愛看得那麼多童話、小説呢？如果沒有我，人們就吃不了飯，那麼人們就只能被餓得肚皮咕咕叫；如果沒有我，人們就做不了科學實驗，那又怎麼去探索大自然和宇宙的奧祕呢？
有一次，我的小主人就因為我的努力，所以獲得了書法大賽的一等獎，這可把他媽媽高興壞了，還親自下廚獎賞了一頓豐盛的大餐。但是做大餐，不也是需要用到我們姐妹——手嗎？所以，請大家愛護我，記住我的忠實、有用。同時也要尊重那些沒有手的殘疾人，因為，沒有雙手，他們的生活會很艱辛！
國中優秀作文600字 篇17
有一天早上，我和我的朋友們一起來到了一個遊樂場玩，遊戲場除了有一些讓孩子們玩的玩具，就什麼都沒有了，連帳棚都沒有。
我們玩了一個上午，可開心了。突然間烏雲密佈，黑沉沉的好像要下雨似的。後來我們就沒有玩，回家去了。可是沒有想到，走到半路就下起大雨來了，我全身都濕透了。我回到家的時候，感覺全身熱乎乎的，當時爸爸也在家。我心裏害怕極了，怕爸爸會罵我，所以不敢告訴爸爸。沒想到爸爸不但沒有罵我，還叫我來他旁邊，温柔地摸一下我的額頭，説：“你發燒了，快點去洗個熱水澡換衣服吧！”我就立刻洗完澡，換上衣服就回房睡覺。爸爸看到了，説：“女兒，你不吃飯就睡覺了嗎？”接着又問我：“你想吃什麼？我給你煮。”“我想吃粥。”爸爸就立刻給我煮。到半夜我發起燒來了，爸爸就給我吃一些感冒藥。到早上，我的燒還沒退，爸爸就帶我到醫院去看病。記得我去看病的時候還下着雨，爸爸還是冒着雨載着我去醫院看病，從背後看着爸爸着急的樣子，那一瞬間我會永遠記在心裏，一直到永遠永遠。在醫院看完病回來，爸爸放下單車就倒開水給我吃藥。第二天，我退燒了，但爸爸還不停地問我還有哪不舒服的。看着爸爸為了照顧我而忙碌的身影，我的淚水就忍不住奪眶而出。
我親愛的爸爸！你是世界上最偉大的爸爸！
國中優秀作文600字 篇18
在我的國小生活中，我上過幾千堂課，其中一些給我留下了不可磨滅的印象。我印象最深的是一堂有趣的英語課。
上課鈴響了，我們都坐直了，等着張老師給我們上課。張老師進教室後和我們打了招呼，我們也和老師打了招呼後，英語課正式開始了。
張老師今天告訴我們要學12個月的發音。一月二月，我們讀得工整，發音準確。因為有些英文讀音可以改成讀音相近的中文，老師教馬奇的時候，有一個學生讀成了“麻雀”。因為耳朵很敏感，上課認真聽講，所以認出了這個小地方。
過了一會，老師教六月。另一個同學讀《拯救》，我心裏偷偷笑了幾聲，老師沒發現那個同學讀錯。時光飛逝。張老師教九月。她叫吳英站起來看書。吳英念道：“你不能死！”“哈哈哈哈”，學生們哈哈大笑，老師又唸了一遍，讓吳英聽得清清楚楚，這次吳英沒看錯。自從吳英把它讀錯成中文後，一些學生就開始讀錯了。十一月的發音是“你把它還給我……”老師教我們讀十二月五號的時候，想看看董友芝有沒有認真聽，所以也叫他站起來讀。當他讀到“爸爸生了八個”時，我們都沒有第一個反應過來。過了一秒鐘，我們全班都齊聲笑了，連老師也笑了。但是董友芝還在，不知道怎麼回事。後來他聽到有人翻譯：“爸爸生了八個孩子。”學生們又爆發出笑聲。
這門英語課真的很有趣！
國中優秀作文600字 篇19
茫茫驟雨匯聚成一個角落，最終成為一條大河；億萬顆星星聚集在一起，在夜晚撐起一個明亮的星穹。而我的親人朋友，用他們的關心凝聚了對我愛的力量。
清晨的一抹陽光衝向牆上鮮紅的6月24日，而我則帶着朦朧的睡意把考試器材塞進鉛筆盒。心卡在喉嚨裏，窗外焦急的蟬鳴與混亂的心跳相結合，就成了這幅“戰慄”畫面的配樂。我渴望通過人生的第一關。
媽媽把昨晚準備的早餐推給我。“別吃了。”我茫然搖頭，腦子一片空白。“吃飯，一定要保證考場內腦部供血正常。”我媽笑着看了我一眼，又補充了一句：“另外，裏面還有我的幸運代理。吃了就能好好帶。”
爸爸把車停在樓下了。當我的手指碰到門把手的時候，我聽到身後傳來媽媽温暖的聲音：“你沒事，好好考考，等着聽你的好消息。”那一刻，我很感動，感覺到了一種神聖的使命感。我轉過頭，對着媽媽和奶奶笑了笑，走出門去。與此同時，我在心裏烙下了餐廳裏的愛情畫面，陽光温柔而明媚。
海洋的深度是由於水滴的凝結；明亮的夜空是由於星星的凝結。而這種凝聚的親情給了我無盡的信心，鼓勵着我，感動着我，陪伴着我勇敢的走過未來，走過人生的坎坷。
我走下車，自信地走向考場，微笑着抬起頭。金色的陽光透過樹葉，
照耀這個充滿愛的世界。而我，卻悄悄把凝聚的親情藏在心裏。
我看過家庭。
原來，不經意間，很多事情都煙消雲散了。
國中優秀作文600字 篇20
週末，我們的小記者團跟着《魯中晨報》的叔叔阿姨們參觀雪原。我們先去了張家窪植物園，然後去了葉雪三峽旅遊區。小三峽三面環山，山上長滿了草。唯一的缺點是天祿湖的水是乾的。我們在路上談笑風生。我和另一個旗手走在前面。在平地上，我們看到一位老婦人，擁抱了她。她在賣酸棗。她説：“是泡在酒裏的。買點。”我接過來聞了聞。好香！像條件反射一樣摸了摸口袋。我們已經爬到了小三峽的山腰。老師告訴我們原地休息。於是我們沉醉在這個仙境裏。
突然，我聽到一聲大叫，“快來看，有猴子！”我跟着人羣到了另一邊。我看見一隻狐狸和一隻猴子。狐狸顯然沒看到這麼多人。他很害怕，在籠子裏不安地來回走動。猴子在籠子裏蹦蹦跳跳。我突然心裏一驚。通過狐狸和猴子的眼睛，我想：一定是人們把猴子和狐狸放在這裏是為了吸引顧客，但這在生物圈中也是不可或缺的。一方面，我不知道人類為什麼會有經濟利益。我聽到一個同學説：“你想殺了他們嗎？可憐的東西！”過了一會兒，記者們都走了，只剩下我和一個報社的妹子還有兩雙無奈的眼睛。
我看着他們，他們看着我，突然，我心裏酸酸的。我看到了孤獨和寂寞，看到了人類自私的心。只有人才能自由，才能有尊嚴？動物沒有嗎？別忘了人類只是高級動物。我默默地看着這兩雙眼睛，想着人類對自然做的種種事情。
國中優秀作文600字 篇21
到了星期五的中午，我們已是歸心似箭，心早已飛在回家的路上。腦子已被家中熱烘烘的炕，噴香的飯菜和精彩的電視劇所佔據。可是一到星期五，尤其下午的時間特別難熬，每一節課都那麼漫長。
好不容易熬到了集會時間，天上卻飄飄揚揚飄起了雪花。這個該死的老天！這該死的雪！站在樓門前集會的我們，就象哆嗦在寒風中的麻雀一樣。
集會還是老套路，先是降國旗，唱國歌。值周老師詳細總結了一週的情況。這時雪越下越大，我清晰的聽見了我和周圍同學的哆嗦聲。正在我們期待老師説出最動聽的那一聲解散時，政教幹事又走了上來，先是對生命教育的相關方面做了一些要求，然後話題一轉，説：同學們，今天下雪，路面比較滑，回家路上一定要注意安全，尤其騎自行車的同學，速度一定要慢。終於講完了，我們用凍的麻木的雙手鼓掌歡迎。正當我們滿懷解散的期待時，團委書記又上台做了獻愛心捐款宣傳。幾分鐘的時間漫長的猶如一個世紀，同學們的掌聲彷彿也被凍僵了，是那樣的空洞和微弱。我看到教學樓頂上的校訓一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切在風雪中已經看不清楚了。
終於放學了，終於可以回到温暖的家了。走在回家的路上，雪在無聲的下着，雪花在漫天輕盈的飛舞。
國中優秀作文600字 篇22
長大，一個十分熟悉卻又感覺很遙遠的詞語，這是每個人都需經歷的。不想長大，這句話從N多個少男少女的口中輕易吐出；越長大越孤單，也不知該如何解釋。
時間悄無聲息地從我們身邊流過，一去不復返。多希望自己仍是那個看見什麼都好奇的，什麼都不懂的嬌滴滴的小女孩，那樣，學習壓力就不會那麼讓人喘不過氣來，煩惱也不會隨時隨地趁虛而入。
好想念以前在浙江餘姚地區的時光，只有歡笑，沒有煩惱；只有男生女生互幫互助，沒有現在男女之間如此的狼狽不堪。為什麼男生女生之間就不可以有最純真的友誼呢？我總是不斷努力地去創造，卻弄得自己遍體鱗傷。
長大，誰又能制止？
我多希望能像其他同學一樣，無憂無慮、快快樂樂的，即使成績有所下降，仍不驚不慌；即使考試有所出人意料，仍若無其事。我，就彷彿一個揹着重擔的登山運動員，明明很苦、很累，卻依然堅持不懈，不敢停歇，因為我必須是哪個第一個登上頂峯取下那面紅得耀眼的旗幟的人。
要跑，就必須跑得最快。
要飛，就必須飛得最高。
長大，誰都得接受的事實。逃避，毫無用途。讓時間停滯或倒流，只能是童話。勇敢地面對，才是最明智的選擇。
做了的事，就不要後悔，當初沒有人用刀架着你的脖子逼你做，世間更無後悔藥。童年，只有一次，要珍惜每一分每一秒，每一人每一物。老了以後，回想起童年的點點滴滴，眼眶裏只有興奮和驕傲的淚水。
長大，讓我們一起長大。
國中優秀作文600字 篇23
橋，自古以來就被定義為：建在河上的路，溝通兩岸的工具。但在我心中，對橋有另一番理解。
在我上學的路上就有一座獨木橋，一漲大水就會被掩沒。
一次又遇到天下暴雨，小橋又被淹沒了，看不見任何蹤跡。看着時間一分一秒的過去，眼見就快遲到了，我狠心決定赤腳過河。渡到一半時，腳下踩空，直接撲倒在河裏，全身濕透了，但我什麼也顧不上，掙扎着趕到了學校。
“報告——”
一下子，全班同學的目光聚焦到了我身上，大家看到我那狼狽樣，霎時笑開了。田老師趕緊穩住了學生是情緒，然後讓我去辦公室等着。
到了辦公室不久，老師也緊跟着進來了。老師温心的為我烘乾了外衣，並讓我將全身靠暖，還詢問了我原因。
下一個暴雨的日子，獨木橋依舊被淹沒了，我依舊被阻在了河對岸，望着對面的學校，有點不知所措了，上次真的被摔怕了。本以為這次又在劫難逃了，不料，遠遠的看到田老師朝我奔跑過來。
只見他緩緩的淌過齊小腿的河流，來到我的面前，背起我再次踏入了河流。我心裏被震撼到了，要知道，田老師的腿一直有舊疾，是不能沾水的，怎麼能經得起這河水的侵蝕？
伏在田老師的背上，我覺得他就像一座橋，載着我走向光明。
多年以後，我透過窗户看到又有幾名學生被困在河對岸了。我毫不猶豫的走出去，將他們一一背到對岸。
我也要向田老師曾經揹我一樣，為學生搭起通往“光明”的橋。
國中優秀作文600字 篇24
我是一名學生，我也曾夢想當一名教師，但隨着接觸的老師越多，我越發覺得為師不易。
當老師不僅要上好每一堂課，還要時刻注意學生的一舉一動，稍有風吹草動就是問老師原因，嚴重的就是遭到批評，甚至是停職。今早，我又看到了一個被無辜挨批評的老師，我們的語文老師。語文老師是新來的老師，性格特別温和，從不打罵我們，即使我們犯錯了，也會耐心的教導我們，可我們班有人就覺得她好欺負，專門給她找麻煩，這次我是看到了全過程。
語文老師帶了兩個班，早讀一般是串班，督察下這個班，再檢查那個班，來回循環走動。我班一個調皮鬼，平時就不愛讀書，一看到老師離開了，立馬溜出去玩，估摸着老師快回來了，又立馬跑了進來，裝模作樣的讀着書。他以為瞞過了語文老師就萬事大吉了，卻不料被校長髮現了。
吃早餐時，他被叫到食堂，在那裏罰站，而剛剛打好早餐的語文老師，也被校長叫了出來，一塊陪着學生捱餓。校長説：“為師必須密切關注學生的一舉一動，那才能成為優秀教師。”語文老師，低着頭，沒有説什麼，沒有人清楚她內心的感受，只是，我在叫她的時候，聽到她的聲音有些哽咽。
作為一名乖學生，我深刻感受到了老師的愛，也看到了調皮鬼給老師帶來無盡煩惱，有時，甚至讓老師也連帶被傷害，老師也是人，為師真不易啊！
國中優秀作文600字 篇25
我的成績非常不理想，以至於在老師和同學們的眼裏，我是一名十足的差生。
在上課的時候，老師們總會刻意避免讓我回答問題，特別是公開課的時候，簡直就是空氣一般的存在。可是，只要班級裏稍微有什麼風吹草動，第一懷疑的對象就是差生，我自然也在首選之列。那次，真的很想哭訴，明明不是我的錯，老師卻將所有罪責怪在了我的頭上。
那天，我真心實意的想讓我班成績好的學生做我的學習夥伴，不料，他卻鄙夷的看着我：“你，可是我教不好的，成績能扶上來嗎？”周圍的人一聽，立馬鬨笑起來。我本能的羞紅了臉，恨不得挖個洞鑽進去。我緊咬雙脣，從他們中間猛衝了出來。誰料，一不小心帶倒了旁邊的桌子，桌角正好紮在蹲在地上玩耍的一個男孩。
事情頓時變得不受控制了，那個男孩淚眼婆娑的坐在辦公室，而我正在沐浴着班主任的唾沫星子。我想為自己辯解，但是班主任劈頭蓋臉的全是：學習不用功，每次考試不及格就算了，你還這麼馬大哈，欺負學生，好樣不學專門學壞。我的頭深深的垂了下來，雙眼早已經模糊，我不知道自己是怎麼回到教室的，我只記得離開時，班主任親切的安撫着那個男孩。
我是差生，我成績確實很差，但我的人品不差，為什麼就因為成績而否定我的所有。我是差生，我也有尊嚴，我一定要好好讀書，讓大家對我刮目相看。
國中優秀作文600字 篇26
在人生路上，我們總是要踏足一條條的路。在路上我們會有成功，會有失敗，會遇到誘惑也會有他人的嘲笑或是幫助。
當我們成功時，不要驕傲，更要以此為激勵，面對更大的挑戰；面對失敗，我們不要放棄，要繼續去追逐；面對誘惑，我們要用自己的精神自己的理想，去剋制它走出它的誤區；面對他人的嘲笑我們不要氣餒，要用自己的成績給他有利的回擊；面對別認的幫助，我沒要去感謝但不要去依賴。
我們的人生或許是一帆風順，也可能會是坎坷。我是喜歡坎坷的。因為我相信它能讓我們獲得堅強的意志，找到真正的友誼，感受到真正成功的喜悦
，當人生面臨挑戰時，不要想自己能否成功，人們會怎樣看自己，只有你努力作了才有可能會成功。倘若你總是在這裏徘徊，可想而知你的結果是什麼！
若説所有的努力後都會成功嗎？不，不會的，我們是人不是什麼神，奮鬥之後等待我們的不一定是成功，但我們用我們最大的努力奮鬥過，我相信，即使我們為此獻出了我們的生命也未成功，那時的心也是欣慰的。
當我們滿鬢白髮的時候，回首往事時，能不為沒有奮鬥的失敗感到悔恨，而是因為奮鬥猴兒未成功感到坦然；能不因亂撒青春之火的碌碌無為感到羞愧，而是珍惜年華創造精彩人生感到自豪；能對自己説一聲我一生都奮鬥過了，那麼，人的一生便是無悔的，為了無悔於我們的生命，我們要從現在做起，幻化我們的精神，充實我們的夢想，讓我們昂首與這天地間
國中優秀作文600字 篇27
我從小就有一個理想，就是當一名優秀的教師，不為別的，只為一聲老師好。
一聲老師好，不僅代表着學生尊重你，還説明你深受學生歡迎。在我的心裏有一個標準，能夠讓我真心叫一聲“老師好”的老師，在我心中的分量是舉足輕重的，他們或多或少影響過我的生活。有些老師雖為人師表，卻自身無法做好，教育學生講禮貌，自己卻隨地吐痰，見到老人不讓座位，甚至還集眾打牌。在我心中，我一般不樂意叫這樣的老師好，一般僅兩個字“老師”。我要讓學生心甘情願的叫我一聲老師好，規範自己行為舉止，提高自身修養，竭盡全力做好榜樣作用。
一聲老師好，是一種鼓勵，更是一種責任，需要認真去對待。當一名優秀教師，不是用口説説就會是的，而需要實際行動。首要是基本功，有過硬的基本功，才能在教學中服眾，這就要求老師必須與時俱進，時刻完善自我，儲備教學資源，並鑽研如何打造高效課堂。其次是賞識學生，能看到每一個學生的亮點，不歧視差生。在學生犯錯誤時，能夠用欣賞的眼光，看到學生可以發揚和改善的地方，耐心引導學生步入正軌。這對老師是種修煉，修煉眼力，修煉耐力，修煉人品。日後若想聽到一聲老師好，現在就必須紮實基礎，修煉心性。
為了一聲老師好，我必須時刻磨礪自己稜角，才能實現我的理想。
國中優秀作文600字 篇28
春天到來了，小區中的綠葉們脱下了深綠色的棉襖，穿上了翠綠色的夾克，迎接這惹人喜愛的春。
春之雨
春天雨是細的、是密的、是涼的。春雨滋潤了口渴的花草樹木；喚醒了所有在冬眠的動物；洗禮了新生的植物。
它無聲的洗着這個世界；他無聲地昭示春天；她靜靜的滋潤着土地。它讓世界煥然一新；他讓春天隨之到來；她讓土地從新濕潤。它讓這個世界重新干淨，漂亮了起來。
春之綠
春天就的綠是翠的，是新的，是亮的。春綠的翠使眼中的霧霾消失不見；使鼻中吸到了新鮮的空氣；使心中的憂愁，煩惱拋之腦後；使耳中得到了一絲的寧靜；使腦中得到了片刻的休息。
它讓乾枯，無葉的樹枝有了新的生命；讓這個單調，乏味的世界多了一絲色彩；讓這個冷漠，無情的時代多了一點温暖。
春之天
春天的天沒有想象中的湛藍，有的，只是一成不變的白天，使天空變得乏味，變得無聊。還好，天並不是孤獨的：鳥兒紛紛向北飛去，回到家鄉；五顏六色的風箏在空中自由的飛翔。
春之人
春天終於來了，人們紛紛走出了房屋，呼吸到這久違的新鮮空氣，走到了這個長期沒有來到的天地，臉上也綻放出消失的笑容。他們看到這煥然一新的春天；看到這久違的春天；看到這百花爭豔的春天。他們，笑了。
冬天走了，春，他回來啦！
國中優秀作文600字 篇29
“日照香廬生紫煙，遙看瀑布掛前川。”猜我今年暑假去哪兒玩了嗎？對了，就是江西廬山。
剛到廬山入口，遠遠望去青山連綿起伏，蜿蜒的山路兩旁的大樹好像展開了雙手，正歡迎我們的到來。汽車在山路上盤旋了一個多小時才到了第一個景點：——廬山別墅羣。接下來我們參觀廬山會議舊址……導遊説，要好好的保存體力明天要爬三疊泉，因為車不到達，所以上上下下七千多級台階要自己爬。聽了導遊的話，我更期待了。
第二天，我早早地起了牀，精神抖擻地出發了。我像出了廄的小野馬，歡快地向山頂爬去，媽媽在後面説：“慢一點兒，保存體力。”我大聲地回答：“沒事的。”不一會兒，我就把媽媽甩得老遠老遠。到了半山腰我的速度慢了下來，媽媽追了上我，“怎麼樣？”“還行！”我一鼓作氣向前衝，終於上了山頂，在山頂上我一邊準備下山，一邊想：下山肯定比上山要容易得多。但是沒有想到下山比上山難多了，正如俗話説的“上山容易，下山難。”我沒走多遠，就感覺吃不消了，呼吸急促、滿臉通紅、直喘氣，兩腿像灌了鉛似的，沉重極了。我只好走一段歇一回，不知過了多久，我聽見了一陣陣“嘩啦啦”的水流聲。
“到啦！到啦。”我興奮地喊道。眼前就是三疊泉瀑布，它像一匹白布，從高高的山崖上掛下來；又好似小姑娘的長髮直直地垂下來：還像青山老爺爺的白鬍須，又長又白。
我愛美麗的三疊泉，更愛它的故鄉——廬山。
國中優秀作文600字 篇30
“全班給我寫400字反思”！不用聽都知道，周老師又再次大發雷霆了。
也的確，自從開學以來，我們班就沒有一天安寧過，不是被值日生提醒後扣分，就是被三科老師批評。不！是所以老師都對我們六（2）班沒好感，就連平時很器重我們的校長都開始注意我們班，批評我們班了。在這個是侯，我就總是回想起我們那可愛又可敬的吳老師……
早上，本是一個讀書的好時光，可在我們班就不一樣了――三個一羣在説話五個一夥在追逐打鬧。中午便是很安靜了，為什麼呢？難道是太陽從西邊出來了，如果你這樣想的話，那絕對是錯的。因為是周老師來了。我敢肯定，周老師肯定是全校第一個來的老師，周老師為什麼來這麼早？哎，還不是怕我們又丟分，可見周老師這個班主任當的有多辛苦！
其實，我們班也不是不好，我們也有好的一面。比如説：我們班的學習成績就還算可以，同學們的思維也很活躍。可就是太不守紀律了。
就拿期會考試來説吧。我們考完數學後，班上就炸開了鍋，女生大部分都在討論着考卷上的答案。而那些平時不守紀律又很調皮的男生就在走廊上這邊跑那邊，那邊跑這邊。彷彿要開運動會，在練習跑步一樣的。
我覺的，我們班不是不好，而是沒有團結起來，我個人認為，如果我們互幫互助，就會共同進步，這樣，我們就能從全校最差的班的台階上到全校最好的班這個台階！
六（2）班的同學們，讓我們自己找回那個以前的2班吧！相信我們自己，讓我們為自己創造出一片藍天！
國中優秀作文600字 篇31
只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間！這是一首老歌。可它卻流傳至今。
今天，它在兒童白血病醫院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛，原來他叫張子豪，年僅3歲，他剛出生不到一個月就被診斷的了白血病，幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權利！整天躺在冷冰冰的醫院裏。這就需要各界人事對他們的關信來撫平他們的創傷。所以，這次同一首歌節目組就展開了一次獻愛心活動，來幫助這些換病兒童。
演員們唱起了這首老歌，抱着捐款箱。這時人潮沸騰起來了，人們都湧到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿着一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前，小心翼翼的把錢放入捐款箱內，錢雖然不多，但卻顯出了他們一顆火熱的心呀！大人們就出手闊綽了，幾十的，幾百的，幾千的，都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現出他們的一顆善良，金子般的心呀！
一小時過去了，兩小時過去了，人潮還是不見少，人們依然搶着為兒童們捐款。演員們為這個場面感動了，他們流下了激動的淚水，而那些站在樓攔上看見這一幕的白學病兒童已經淚流滿面了。
最後，同一首歌節目組宣佈：他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個振奮人心的消息，全場觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來，白血病患兒就有了自己的天地，就可以像正常人一樣學習，生活了，就可以感受學習的樂趣了。雖然他們有病在身，但是我相信，隨着醫學技術的發達，他們一定能擺脱病魔，成為祖國的棟樑之才的！
國中優秀作文600字 篇32
思念是牽掛，是眷戀，是祝福。鳥兒思念曾經繁茂的森林；魚兒思念清澈見底的小河……
我思念我的家鄉，我懷念我家鄉的美麗的風景。小時候，我的家鄉森林佔地面積最大，裏面的大樹棵棵粗壯挺拔，鬱鬱葱葱，樹上的樹枝和葉子枝繁葉茂。裏面還住着許多的小動物，比如説常見的最多的就數樹上的小鳥了。每天清晨都能聽見樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫，就像打鳴的大公雞一樣提醒我起牀。
家鄉的小河清澈見底，清的都能看見下面的小魚小蝦還有石子，家鄉的小河有時靜的像一面鏡子——水平如鏡，遠遠地看小河的水，特別地綠，綠的像一條綠色的絲帶。我們那時小河的水甜甜的，甜的就像純淨一樣，可惜後來被工廠排出的污水污染了……
家鄉的人兒勤勞親切，我思念家鄉的人……
但是，我最懷念的，還是我小時候和奶奶一起生活的日子，奶奶平時最疼我了，如果她有什麼好吃的都先留給我吃，我吃剩下的她再吃，有時我吃剩下的留給我爸爸和叔叔吃。奶奶很疼我，她為我做的事有許許多多，但是最讓我忘懷的是在我小時候的一次下大雨，雨下的很大——傾盆大雨，那時我和奶奶在街上買東西，就忽然下起了大雨，我奶奶毫不猶豫地把唯一的一把小傘給了我，我疑惑不解的説：“奶奶，這樣您怎麼辦？”奶奶回答説：“沒事，你不用管我，你還小，你不受淋”。我那時還是撐開雨傘回了家，我回家後，奶奶的衣服都濕了……有時懷念讓人覺得也是一種幸福。
國中優秀作文600字 篇33
每當夜幕降臨時，我總是蹲坐在台上，仰着頭，好奇地望着夜空，看那金黃的月亮，看那“會眨眼的”星星。月亮上有人嗎？星星為什麼會“眨眼”？它們會掉下來嗎？我面對夜空提出了一連串的問題。爸爸對我説：“要多多懂些天文知識，必須多看書，多觀察。”
從此，我經常津津有味地讀天文知識的書，而且每到有星星的夜晚，我就跑到樓下觀星。有時，看得入了迷，彷彿自己飛入了神奇、美麗的夜空。
這天我和平常一樣，坐在樓下的石板上，仰頭觀星。我想：“大名鼎鼎”的北極星，在哪兒呢？我向正北遙望，只見前一排樓頂那裏射出較亮的光，北極星一定是被樓擋住了。我繞到這排樓的前面，站在大門口看，啊，在正北方向高高懸掛着一顆比別的星星要亮的星，忽閃忽閃，它那樣子真像“星中之王”。它大概就是北極星吧？我轉過身往回走，忽然發現夜空中“飄着”一條顏色淺淡，薄薄的寬寬的“紗”，這是什麼呢？我猛然想起在《天文》這本書裏寫的一段話：在晴朗的夜空，可以看到紗一般的銀河。啊，銀河，我望着它出神，多美呀，又顯得那麼奇妙。看着看着，我彷彿乘船飛上了銀河系，用手撫摸到了那無數顆星星，看到了上面的智能生物，一切都那麼神奇……
經過多天的看書、觀察，我對“天文”的瞭解加深了。當我再仰望星空時，那無邊無際夜空彷彿傳來這樣幾句話：“小朋友，宇宙的奧祕是無窮無盡的，只有不畏艱難，刻苦鑽研探索的人才會得知其中的奧祕。”這句話來回在我的耳邊迴盪。
國中優秀作文600字 篇34
古今中外讚美讀書的名人和文章多的不可勝數，而張元濟先生一句簡單樸素的話對我印象最深——“天下第一好事，還是讀。”
爸爸在教育部門工作，讀書是他最大的愛好，他不僅買書多，而且讀的書也多。媽媽在新華書店上班，每到週末的時候，我總是上書店逛一逛。自然而然，我對讀書的興趣也濃厚起來。書，不僅僅是我的朋友，還是密友。
漸漸的，我的藏書多了起來。由於爸爸藏書原本就較多，所以書房內的書架顯得越來越擁擠了。終於有一天，我的書和爸爸的書開始搶佔書架上的地盤了。我絕不允許爸爸的書搶佔我的領土，所以我們的書架開始出現了楚河漢界，我高興極了！
放學回家，或者週末，做完家庭作業後，書房就是我最好的去處。這個世間，就是我和”密友“們自由地互通思想、交流情感的時候。我知道每一本書所放的位置，想看哪一本，我一伸手，便可拿到，如探囊取物般。
靜坐在書房中，打開燈，斜躺在牀上，品讀著書中的故事，我忘記了一切不愉快的事，顯得怡然自得。雖然世界很大，宇宙浩瀚，但此時我的世界只有我和書友的存在。窗外秀美的澧水大堤，想起四溢的桂花樹，這時也都視而不見了；樹上鳥兒的和鳴，對面步行街的喧鬧，也兩耳不聞了。
哦！原來這寧靜而又廣闊的書中世界是如此令人陶醉啊！
國中優秀作文600字 篇35
秋天像一個穿着金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地，她用寬大的衣衫擋着風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。在秋高氣爽的季節，又迎來了我們一年一度快樂的日子—秋遊。
到了學校，我像從沒去過秋遊似的，在一堆堆的同學羣中，東討論來，西討論去。“今天會怎樣度過呢？”我自言自語道。我隨着人潮，懷着激動的心情上了校車。在路上，同學們有的吃東西，有的擠來擠去，有些安靜的同學在分享自己的想法，整輛車都盪漾着快樂的氣息。
車彎進了一條樹木茂盛的道路，這便到了我們的目的地——于謙祠。通過一系列瞭解後，我們知道了許多關於于謙的知識。可是，愛“自由”的我可不是光奔着知識來的噢！
到了中午，便是秋遊的關鍵時刻！一包包的美食吊起了已飢腸轆轆的我們的蛔蟲，剛搭好攤子，我們就像被告一種磁力給吸引了，餓狼撲肥羊似的狂吃起來，我們還定下了一條規矩：不吃到沒有一絲空隙，決不罷休。在飯後休息時，我愜意地躺在毯子上，看着微風吹過樹梢，樹葉微微搖晃，聽着同學們的説笑聲和腳步聲。在樹陰下，我彷彿已帶入到了神奇的大自然之中。
快樂的時間總是那麼短暫，不一會兒，我們就要回校了，可我卻沒留下一絲遺憾，因為我在快樂中不僅飽覽了美景，還陶冶了情操，開闊了視野！
國中優秀作文600字 篇36
説到自傳嘛，我還沒有好好介紹一下自己呢，借這個機會，就來説説吧。
説到底我算是個開朗活潑的人吧，但是我家人面前我總是文靜的（我自認為我很活潑）或許我沒有我姐活潑。説到我姐，其實是異父異母，奶奶説，當年我的出生就是個災難。
那年爸爸才19歲，便懷了我。待我2歲的時候，他們就鬧離婚，隨着年齡的增長，越發變得厲害。不料，在我六歲兒童節時，他們離婚了。她們不知道，那年的兒童節，所有的一切都是我一個人，我甚至急到找不到換衣服的房間而為此大哭。雖説我也表演了，可是卻沒有人對我説：“女兒，你真棒”之類的話。
後來，也就是現在，姐姐就這麼憑空出現，獨享寵愛的我不免有點反感。説到底她也就比我大了幾個月，就是健壯了些。但我兩從來沒有鬧過矛盾。她。性子直爽招人喜歡。我呢。則和她相反。
好了好了，不説這件事了。接下來介紹一下我的近況吧
現在的我正在期待着開學呢。因為在家實在是太太太太太太無聊了。為什麼這麼説，有人肯定要反對了：在家多好啊，沒有老師的束縛，家長的嘮叨，多輕鬆啊。我可不這麼想，畢竟我還想見見我可愛的小同學呢。説到底也不過是我存在感太低了，根本沒有人願意找我玩。每次的話題都是我來説，不然就是死一般的寂靜。我的存在就是個空氣罷了。
ok，對於我來説，我未免就是張白紙罷了。沒有什麼值得説的（我有沒有跑題阿喂）
國中優秀作文600字 篇37
會考還在一步逼近，而我還忙着玩鬧嬉戲，直到今天有同學告訴我：“快考試啦！”我才反應過來，於是趕緊打開課本才發現，上面的題一到都不會，腦子一片空白，我頓時急了，要是沒考上學，今後怎麼辦啊，我趕緊找班長幫我複習。
今天一天我都是在班裏複習複習還是複習，班長説道：“你啊，平時不好好的學習，現在才臨陣磨槍，恐怕是沒救了。”我説道：“別啊，能學一點是一點。”班長説道：“可是我也不能只給你複習啊，還有我自己呢。”我説道：“你放心好了，上午你來，下午副班長來，不會耽誤你們的學習。”班長説道：“那好吧！”
一轉眼，會考到了，我忐忑不安的走進考場，看着手中的試卷，緊張的不得了，我拿起筆一題一題的寫着，終於，考試結束了，我揹着書包回家了，到了家，媽媽給我準備了大餐，還一直問我考的怎麼樣，我應付的説了幾句，挺好的。
又過了幾天，會考成績下來了，我上網查了查，終於發現了我的名字我遲遲不肯點開，就是害怕落榜了，我終於鼓起了勇氣點開了，但是傻眼了，因為，我落榜了！站在身後的爸爸媽媽看到我的成績也呆了。而我呢，一直在桌前哭啊哭。
突然，我聽到有人説道：“快起牀了，上學要遲到了。”我睜開了雙眼，才發現剛才的一切都是在做夢這可把我嚇壞了。媽媽説道：“你看，你又做噩夢了吧，睡得滿頭大汗。”
快要會考了，大家一定要。好好加油，不要像我夢裏的那樣，整天除了玩就是玩，會考加油！
國中優秀作文600字 篇38
在夢中，曾多次見過那雙眼睛，初見時，那雙眼睛是那麼的靈動；那麼的可愛；那麼的活潑。讓人看見，總覺得，像一汪清澈見底的湖水，像一輪皎潔的明月。可漸漸的，那雙眼睛不再那麼的清澈明亮了，變得陰鬱，渾濁，變得飽含淚水，彷彿是經歷了什麼大事似得，我想擦去那雙眼睛眼角的淚水，可正當我伸出手的時候，那雙眼睛卻躲躲藏藏的，我越是伸手，那雙眼睛就越是躲藏，慢慢的，“她”離我越來越遠。我很是心疼，可一覺醒來，卻什麼都沒了。
沒錯，那是一雙大自然的眼睛。一次，我去爬山，看到那鬱鬱葱葱的大樹下，堆滿了垃圾—果皮，紙屑，沒錯，它們就是造成讓眼睛變得渾濁的罪魁禍首了，我很是心痛，心想：“是誰讓她變成這樣的呢？”是你，是你，好像有一個聲音這樣告訴我。我當然知道這是什麼意思，的確是我，是我們這些整天嚷嚷着要保護環境的“偽君子”人類。但是，我覺悟了又能怎樣，憑我的一己之力，難道還能讓那雙眼睛變得明亮不成？變得清澈不成？但是，我能做的，只有讓自己不丟垃圾罷了。此後，我再沒見過那雙眼睛，也許，它只是磨鍊我成長，我青春期的一個小插曲罷了，但是，我卻永遠將它銘記於心。保護環境，固然是好事，可保護環境的前提不就是不去破壞環境嗎？但是，又有誰做到了這一點呢？
最後送給同學們一句話，“保護環境，人人有責”！你可能會説，這有什麼值得贈的呢，但是，我希望你讀了我這篇文章，該重新思考/正視一下這句話了。
國中優秀作文600字 篇39
雖然這個題目是《奶奶》，其實現實中，我並沒有見過我奶奶，她好絕情，在我爸爸七八歲的時候，也是最需要母親疼愛的時候，她走了，她改嫁了，她嫌我爺爺不好，窮，這樣把他們拋棄了，把她六個需要呵護的親生孩子拋棄了，就這樣走了。
我渴望有一個奶奶，我媽媽也是，有什麼事的時候，她也可以幫幫忙，我好想在自己奶奶面前撒一次嬌，我連她長什麼樣都不知道，我漸漸的開始恨她，為什麼要拋棄我爺爺和我爸爸，不過我也得感謝她，賜給我一個，一點都不埋怨，也不恨的爸爸，好幾次，我聽見爸爸的夢話裏叫着奶奶，我看着心疼。
不過也不知道是幸運還是怎麼，奶奶，她來找我們了，爸爸一聽到這個消息，立即放下手頭的所有事情，無論是大事還是小事，對他來説都不重要，一個人，整整20年，沒見過母親了，想象一下，是多麼想渴望，可我爸爸很堅強，他見到奶奶的時候，沒有哭，笑着走過去，雖然氣氛很好，可我敏鋭地感覺到，這氣氛裏帶着一些傷感，很殘忍。
不知為何，第二天早上，奶奶再一次不辭而別，我想去找，可爸爸攔住我，説：“讓你奶奶去吧，看到她過得好，我也無牽掛了，那是她的自由，她有權力，去尋找，對自己的利益。”然後，爸爸去上班了。
“看到她過得好，我也無牽掛了”，爸爸這句話裏有着滿滿的遺憾，我也不知為何奶奶會那麼狠心，會再一次轉身走，也罷，她過得好了，我們也了無牽掛了。
國中優秀作文600字 篇40
雨，上帝的淚；
雨，傷心的淚；
雨，挫折的淚；
雨，點燃成功的火炬……
黑夜伴着驚人的雷聲悄悄地走了，黎明踏着清澈的雨水靜靜地來了……
霧氣還沒散去的清晨，滴答的雨聲把沉睡的我從睡夢中喚醒。推開窗户，好冰啊！一陣白茫茫的霧氣隨着冰涼的小雨迎面撲來，使人心曠神怡。天陰沉沉的，地濕漉漉的，天地之間灰茫茫的一片。經過一整夜的風吹雨打，凋零的花瓣緊緊地依偎着大地……
雨還是伴着霧氣輕輕落下來，像雪非雪。雪沒有它那拭去污黑的雙手，和望穿塵世的雙眼。雨靜默的下着，像無暇的天鵝輕緩地觸碰着冰藍的湖面，在平靜的湖面泛起淺淺的漣漪，慢慢地向四周擴散而去；雨像潔白的蠶絲從天而降，纏卷着大地、生命乃至萬物；雨像五彩的水粉筆，把綠染得翠翠的，把紅染得豔豔的，把藍染得冰冰的，把一切的一切都染得特別晶瑩，特別剔透。
我終於耐不住雨的誘惑，漫步到雨中，藏身於霧中，讓冰涼的感覺從頭至腳悄悄地蔓延，靜靜地向“心”蔓延而去，在那留下不可磨滅的漫心遍野的印記。雨，沙沙地下着，在霧的陪伴下，翩躚起舞，藕斷絲連……
雨，是上帝的淚，那是傷心的淚，是歡笑的淚，是成功前失敗給我們的洗禮。經洗禮後，等待着我們的是一片嶄新的天地，一片理想的天空、自由的沃土……
國中優秀作文600字 篇41
“只要人人都獻出一份愛，世間將變成美好的人間……”每當我唱起這首歌時，便情不自禁地想起在動物園遊玩時的場景：那年我剛六歲，爸爸媽媽帶我去看猴子、老虎、獅子……使我看得目不暇接，在我去看孔雀的路上，我們買了一包餅乾，繼續往前走，一路上，我們看到許多可憐的殘疾人，他們向人們討錢要飯，但都沒有一個人理。這時，在我對面走來一個像許多年輕人那樣披着散發，穿着高跟鞋……簡直美極了。那時在她手裏拿着一百元錢，我以為她要捐給那些殘疾人呢，沒想到，她竟然把口香糖吐在了那些殘疾人的頭髮裏，然後輕輕地説了聲：“活該，真是髒死了！”説完，便大搖大擺地走了。
然而，沒有一個人理他們，沒有……當我把手中的一元錢給那些殘疾人時，一位蒙着圍巾的大姐姐擋住了我，她把自己的錢一張一張地給了他們，我隱隱約約看到那位蒙着圍巾的大姐姐臉上有幾處傷疤，我很想叫住她，但沒有勇氣，最後，大姐姐走了。
回來後，我一直在想，為什麼長的漂亮的那個大姐姐，她有那麼多錢，為什麼不捐給那些殘疾人呢？哪怕是一角錢、一分錢，她也得有這份心呀；而蒙着圍巾的那位大姐姐，雖然臉受傷了，但她懂得幫助別人，她是心靈最美的人，俗話説：“鳥美在羽毛，人美在心靈。”不是嗎？現在，讓我們做一個心靈美的人吧！
國中優秀作文600字 篇42
天空澄淨無比，沒有一點兒雜色，只有淡淡幾抹白雲，一條瀟灑的勾勒出老長，天空乾乾淨淨，純潔無比，像一朵冰天雪地上的雪蓮，又像是條在空中飛舞的銀帶，白的透徹，看着讓人喜愛。
漸漸地在空曠的田野上，升起一輪園日天中的幾抹淡淡的白雲像是鍍上一層金，飄飄灑灑逍遙自在好不快活；太陽一射，往鄉間的棉花地裏一眺，棉花整齊的排的一列列，方方正正，由於那金色的陽光，灑下了一層層光輝；油嫩的葉子把陽光滲透了，反射來一束陽光，照的眼睛生疼；模模糊糊看到了，棉花吐絮了，那絲般的一坨坨的根根乳白，沒有半點瑕疵一點兒雜色，倒是完美無比的大自然的造化。
走在鄉間的路上幽靜的，只有？？的腳步聲，不時跳出一兩隻綠色的青蛙，鼓着腮幫子，待我去看它時，它卻一跳，躍到田中去了。
水稻在田中可謂是悠然自得，紮在田中長得茂盛飽滿，粒粒垂着頭接受陽光的‘雨露’，正在此時，一頂草帽映入我眼簾，身着土布衣的農民，揮着鋤頭在烈日下淌着汗滴，滴入乾涸的土地，滋潤了一片，在這幽靜的鄉間，只有鋤頭除草的單調聲音；但在我心中，這倒也不那麼單調，卻有各種各色各樣的鄉間美景；偶然掠過一隻鳥，樹間竊竊私語，勾勒出一幅林海，再遙望卻又有連綿起伏的山，酷似海上的翻滾波浪。
看到這美麗的景象，我不由從心中發出吶喊：“啊，美麗的鄉間，啊，美麗的大自然。”
國中優秀作文600字 篇43
做男生還是做女生，都有各自的優點，真是有點難搞啊，下面我們一起看看這篇《做女生真好》。
做女生真好！每當老師讓做事時，都會叫我們女生，因為我們做事認真仔細，我們還是爸爸媽媽的掌上明珠……
我們可以與朋友一起哭、一起笑，別人不會嘲笑我們，但是如果男生哭了，就會有人説：“男兒有淚不輕彈！”
我們女同胞中的名人很多：古代唯一一個女皇帝武則天；為救人而死的葉欣；雙眼失明的作家海倫；還有獲得諾貝爾獎的居里夫人……哪一個不是我們的女同胞？
我們也是爸爸媽媽的“小棉襖”，每當爸爸工作累時，我就會給爸爸捶捶背，可男生不會這麼細心；每當媽媽傷心時，我會給媽媽講笑話，可男生也許不會！
在音樂課上，常聽到我們女生甜美的嗓音，娓娓動聽，但是男生卻唱的一會高一會低，總唱不好。所以，這時，我就會覺得很自豪。
我們女生還伶牙俐齒，每當辯論會上，我們女生總能用自己的智慧和口才把男生説的無話可説。
當然了，男生也有他們的優點，我們女生除了上面的優點外，還有其他特點，比如：寬宏大量、柔韌性好、頭髮長……太多了！
其實，男女生都一樣，都有各自的優點，如果我們用欣賞的眼光看對方，就會發現，對方也並不比你差。但是，我仍然覺得，做女生真好！
國中優秀作文600字 篇44
我是個身材小巧、皮膚白皙的女孩。儘管我外表柔弱，骨子裏卻是個急性子。
在生活中，我是個急性子。我最不喜歡等媽媽出門，因為媽媽總是要化粧，而等媽媽化粧的這段時間，是我最不能忍受的時間，每每看到媽媽慢條斯理的樣子，我總是忍不住想上去幫她一把。每當聽到媽媽的指令：“我喊‘一、二’你馬上……”不論當時我是正手捧雜誌，還是緊盯電視，都會條件反射般火速響應，嘴還不閒着：“媽，先別喊‘一、二’啊！”一陣手忙腳亂之後，我如願以償，飛速完成了指定任務，比如收雜誌、關電視、倒垃圾……
在學習上，我也是個急性子。每天放學後，我總是立即回家寫作業，不耽擱一分一秒，不寫完不肯吃飯。雙休日的作業，我通常都要在週五晚上寫完，不然我睡覺也不踏實。上次寒假，我起早貪黑僅用3天完成了所有寒假作業。媽媽最滿意的是，我總是第一時間做作業，而且效率很高，根本不需要她督促。令她忍無可忍的是，我總是爭取第一時間完成作業，而我“光速”完成的作業，總是字跡潦草，出錯不斷，為此媽媽不知耗費了多少脣舌。目前，我也正以高效率、高質量為目標，持之以恆地努力，我相信，總有一天，我一定會做到這一點的。
急性子的我，走起路來心急似火，腳下生風；吃起飯來狼吞虎嚥，風捲殘雲。我就是這樣一個女孩，儘管外表柔弱，骨子裏卻是個急性子、雷厲風行是我的風格，不急不躁是我的追求。
國中優秀作文600字 篇45
當我接到考試成績的時候，我的心情一落千丈，這個分數比我預計的還要差很多。我想：啊O，完蛋了！又要被老爸海K一頓了。當我回到家把成績報給老爸的時候，老爸頓時拉下臉來。把我狠狠的訓斥了一頓，當時我腦子裏一片空白，一心就想，Ohdear，完蛋了。老爸怒氣匆匆的拿了把尺子，指着我説：“把手伸出來。”我戰戰赫赫的把手伸了出來。
“啪、啪、啪、啪。”的幾聲，我手都快打麻了。我正想哭，但我要忍着，因為熟話説：“男兒有淚不輕彈。”不過，這次確實考得不好，語文才81。5，數學才82，英語也才76。所以我就來分析了一下原因，為什麼沒考好？
語文主要是閲讀理解和作文扣得比較多，所以我要多閲讀，多做閲讀題。作文就要多讀書增加好的詞句，這樣才對作文有很大的幫助。
數學主要是不認真，沒靜下心來讀題。還有些計算也是不認真扣了很多分，還有一題因為粗心所以漏掉了。所以我要認真審題，要靜下心來，要細心檢查。
英語就是閲讀做少了，扣了很多分，還有些單詞形態不會，也扣了不少分。説以我要多多練聽力，還要增加單詞量，這樣才能考得好。
在下一個學期裏面，我一定能超越自我，好好學習，認認真真完成老師給我的每一項作業，加油！
國中優秀作文600字 篇46
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節日——春節。家家喜氣洋洋，都忙的在貼對聯。忙忙碌碌……
正月七年級，又是一個快樂的日子。
以往，我都是最後一個，今天我可爭個第一。因為非常想聞那香香的竹炮煙味兒，那一串串的鞭炮在手上點燃，聲音真大，而且四處亂濺，很容易崩到人的。但是彷彿是向親朋好友送祝福的。一陣陣的爆竹聲連接不斷，噼裏啪啦的，非常熱鬧。就這樣，我來到了爸爸媽媽的房間，開始我國最傳統的方式——拜年。我還對爸爸媽媽説了一些吉祥話兒，爸爸媽媽就拿出了壓歲錢，讓我高高興興的放鞭炮。
再鞭炮聲過後，我開始吃早飯，吃完早飯，我就開始去放炮，那炮在響的時候，放出了美麗的煙花，非常漂亮，連樹上的小鳥都高興了起來。
過了一會兒，媽媽帶我來市場上轉了轉，我看見有賣水果、玩具、小吃、點心等等，有各式各樣的，琳琅滿目。人們恐怕想買什麼都難選擇啊！但是生意最好的還要數米皮店的生意。他那的隊伍像一條長河。
玩了一上午，下午又要去串親戚，這無非是一件好事，到那裏還可以大吃一番，説一些開心的事，更可以大賺一筆的。
人們一直玩到深夜，嘴裏啃着美味的水果，手裏放着煙花爆竹，載歌載舞的。
真希望全國的小朋友在新的一年裏開開。
國中優秀作文600字 篇47
在荒無人煙的大漠上，有兩個奄奄一息的流浪者，他們都剩下了半瓶水。一個只看見了空着的一半，一個人卻看到了剩下的一半，於是前者迷失在大漠裏，後者走出了荒漠。
樂觀的幸福
幸福是什麼？當今的人們辛勤的工作，説是為了幸福的一生，而勞累一生，這就是追求幸福的結局嗎？
當陽光灑滿大地，萬物的生機栩栩如生，這不是幸福嗎？或許是烏雲密佈的黑夜，大風呼嘯、暴雨傾盆而下，這如此壯觀的大自然傑作，不是幸福嗎？冰雪覆蓋的大地，一件厚厚的棉衣，這不是幸福嗎？萬物皆是幸福，只是心態不同而已。
因為情緒低落，世界可能暗淡無光，於是，原本的幸福轉化為自卑、消極的混合物了。這個循環鏈一旦開始，便無法挽回。悲觀的人生觀、世界觀由此產生。幸福需要樂觀，樂觀產生幸福，幸福原來這麼簡單。
災難中的幸福
回憶起汶川大地震，兩年後我去參觀受災人民，這讓我大吃一驚。眼前是一些尚未來得及拆除的廢墟，一眼望去毫無生機，廢墟里有一塊顯眼的平地，那是居民暫時居住地，人們並沒有過去的後遺症，只是一片載歌載舞的情景，看着他們如此歡笑，和幾年前的妻離子散之景卻是天壤之別。
是什麼能帶來如此感人的畫面？我們總是抱怨着生活的艱辛，而在真正的災難面前，卻總是樂觀看待。海燕能在風雨中飛翔，小草能頂開頭頂的巨石，何況我們呢？
幸福原來是這麼簡單，簡單得只需要一顆樂觀、積極的心，因為樂觀、積極也如此簡單。
國中優秀作文600字 篇48
童年是每一個人的起始點，是每個人的必經之路，所以童年充滿了樂趣和傷感，但是有的人一生全是悲傷，而有的人一生充滿了樂趣和一切快樂！我們的人生多姿多彩，就像彩虹一樣充滿色彩。
記得有一次在放暑假的時候，父母帶領我和妹妹一起去海邊玩，一開始，爸爸問我：“去哪裏玩，是去日照還是去青島？”我和妹妹異口同聲地説：“去日照！”（青島我們已經去過了）爸爸媽媽馬上就同意了，我們收拾好東西馬上就起程了。
在路上我和妹妹的心情都是一樣的——迫不及待，有一種説不出來的激動。我們先回了老家把奶奶接上後，我們繼續向着目的地進發。經過了一夜的苦戰苦鬥到了目的地——日照。
我們先睡了一覺，隨後，我們就草草的吃過飯，來到了海邊。我和妹妹更是興奮了，我一個猛扎，濺起了許多水花，滿滿的我和爸爸遊了深水區，我一直在那裏有着玩兒，過了一會我游到了妹妹的身邊，想把她拉去一塊玩兒但是妹妹不敢，我只好陪妹妹一起玩。漸漸的到中午了，我們只好依依不捨的告別了大海，向館走去。
到了第二天，我們又去了另一個地方——遊樂場，我和妹妹玩得更盡心了。在不知不就中，又過了一個上午。我們吃過中午飯，我們又去玩遊艇，玩的越來越爽。就這樣我們玩了三天三夜回家了。回到家，我仍然眷戀在日照的生活，三個字——爽極了！
童年就是這樣，有時歡有時傷，童年是我們人生中最美好的時候，我真希望我可以再回到童年！
國中優秀作文600字 篇49
這星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲，學校舉行第十三屆校運會。
比賽的項目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。
比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級輪起。他們昂起頭，正做着賽前準備，有的扭扭腳，有的活動活動手。然後拱着腰，做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲，就爭先恐後地跑起來。
好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻，一點兒也不緊張，“預備，開始。”“砰！”槍聲一響，各班的運動員們就像離弦的箭一般衝了出去。這時候，四面響起了“加油，加油”的有節奏的啦啦聲，在這緊要的關頭，我乾脆站起來。開始楊礎榮還遙遙領先，漸漸地，二班的一位同學超過了他，並且將他遠遠地甩在後面。我心裏暗暗為他着急：楊礎榮，千萬別輸啊！果然，楊礎榮並沒有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，楊礎榮猛地向前衝，終於又超過了他，第一個踩到終點的綵線。楊礎榮高興極了，一蹦三尺高。我也鬆了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱讚他：“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄，真了不起！”楊礎榮聽了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續進行着，同學們有的壘球，有的立定跳遠，還有的跳高，他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
國中優秀作文600字 篇50
天氣轉涼了，夜間洗澡變得特別的困難，在偌大的浴室裏，感覺冷風習習，身體明顯的瑟瑟發抖，匆匆洗完，回到宿舍，立馬鑽進被窩，暖暖手和腳。
躺在牀上，久久不願熄燈，腦海裏還在一遍又一遍的回想着白天發生的點滴。今天看似平靜無波，但在我的內心卻波濤正猛。
上語文課時，校長隨機聽課，半路進來做到了我的旁邊，一堂本來隨意的課，一下子變得特別的緊張。我正襟危坐，一看到校長往我書本瞧過來，我的大腦就有點不受控制，手不由自主的拿起了筆，總覺得要寫點東西，才代表我認真在聽課。一節課，我感覺上了好幾個小時，看到校長離去的背影，我才舒了口氣，還好老師沒有點名讓我回答問題。
吃中餐時，我依舊慢騰騰的往食堂走，常常看到一大羣人，拼命的衝進食堂，我就很納悶：多去能吃得多一點嗎？即使是的，那也沒關係，我飯量特別少，吃點鹽味就夠了。走進食堂，看到裏三層仔三層的同學圍着一大桶飯，爭搶着飯勺，我悠閒的站在最邊緣觀戰，反正飯絕對不會少你的，幹嘛要那麼拼命。等到別人吃完都走了，我回到教室才發現，跑到第一的那個同學，已經把一科作業完成好了，我這才意識到：擠出時間來學習的可貴。明天起得換了戰略，先做十分鐘作業，再去吃飯，避免高峯的同時還能充分利用時間學習。
想來想去的，一下子就到了凌晨了，新的一天，你好！我會抓住時間，做最好的自己。
國中優秀作文600字 篇51
女孩是多愁善感的，是冰清玉潔的。
校園女孩具有自己獨特的風格，就像小橋的流水，好似高山的雲海，她們是浪花裏一支激盪的歌，她們是靜夜中一陣最温柔的風。
校園女孩的心怎麼也猜不透，校園女孩的故事更是一個色彩斑讕的夢，校園女孩愛把自己的小祕密悄悄鎖進日記本里，喜歡三三兩兩討論最近一部精彩的電視劇，又喜歡同唱那首《朋友》
清晨來到校園，女孩們銀鈴般的笑聲會給人帶來一天的好心情。一聲“老師早”，會使你感到這羣校園女孩的天真和可愛，儘管女孩們愛哭，但雨過天晴之後，陽光會更燦爛，彩虹也一定更嬌媚。
別讓“弱不禁風，又嬌又嫩”使你們對這些校園女孩失去信心。在人羣鼎沸的球場上，朝氣蓬勃的校園女孩絕不比那些自以為了不起的男生差，她們那嬌健的身影，旺盛的精力，不得不使你改變以往對女孩的看法。
每一個校園女孩都有着一顆好勝，好強的心，她們決不輸給任何一個男孩子。在課堂上，這羣天真爛漫的校園女孩收斂了許多，她們憑着一股勁，硬是爭回了最好的名次；她們那一絲不苟，認真仔細的樣子，真叫人感動。當然，在校園女孩春風得意或是風雨交加之際，信成了她們傾訴的對象，她們常説，人生的路，得自己去走，但切莫忘記，信是人生旅途上的一隻鴻雁，一個避風的港灣，瞧，這羣校園女孩對人生的感悟夠深刻吧！
國中優秀作文600字 篇52
七月份的夏，伴着陣陣熱風，濤濤雷雨，鋪天蓋地的瀰漫了每個角落。我不禁更懷念了那清涼温柔的四月天，以及那個清冷孤傲的絕世女子。
“你是一樹一樹的花開，是燕在樑間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天”。一直都想知道，到底是怎樣的一個女子能寫出這樣清麗脱俗的文字。我雖未見過她的如花面容，但在我的想象中，她一定是長髮飄飄，白衣勝雪，乾淨的像是不食人間煙火的仙子。在那個動亂的時代中，依然如一朵清雅的蓮，讓徐志摩為之瘋狂，讓金嶽霖為之守候，讓樑思成為之情深。
因了林徽因，愛上了那一枝淡荷。
家中的院落裏，有一方小小的池塘，種了幾枝白荷，這幾天正是開的熱烈。夜深人靜時，捧了一壺清茶，坐在院裏的石凳上，靜靜的看這一池素荷。柔柔的月光輕盈的灑在淡雅的花瓣上，微涼的晚風送來幾縷淡淡的荷香。在這個靜謐的夜晚，時光亦變得柔軟多情。
這世上也許唯有淡荷才配得起林徽因的清冷，也唯有林徽因才給得起淡荷的孤傲。她們相遇在繁花似錦的紅塵，或許是圓了前世未完的緣分，亦或許是許了今世一見鍾情的誓言。所以才有了這樣相似的性情。而我亦和荷許了這樣的一段緣分，細心呵護，清冷自持。只願在多年之後，繁華落幕，洗盡鉛華，守着這幾縷荷香，歲月靜好，現世安穩。這年夏天，因了徽因，我心清涼，徽因，我念你。
國中優秀作文600字 篇53
我很喜歡吃蛋糕，媽媽知道我喜歡吃蛋糕，説要教我做蛋糕，我高興極了！真想快點學會呢。
製作蛋糕的時間到了，我們開始進行第一步。我從冰箱裏拿了幾個自己覺得很新鮮的雞蛋。雞蛋的蛋黃和蛋清，要把它們分開。這一步很難，一不小心就會失誤，蛋黃破了蛋清就變黃了，就不能用了。我小心翼翼的把雞蛋打開，倒來倒去，讓蛋清流出，讓蛋黃留在蛋殼裏。我認真得做着這步操作，五個雞蛋成功的分離。這一步就勝利了。
開始進行第二步，攪拌蛋黃。我到樓上，把弟弟家的攪拌機借了下來。我們在蛋黃里加了麪粉和泡打粉，一起進行攪拌，攪拌了很久，終於攪拌完了，蛋黃變淡了而且也變多了，變粘了。這一步也就成功過關了。
第三步來了，是製作奶油，也是我覺得最神奇的一步。首先我要問問你們，奶油是什麼做成的，是用我們分下的蛋清做成的。我們先把牛奶、麪粉和糖同蛋清和在一起，攪拌十分鐘。你會驚奇的發現，蛋清變白了，而且也很好吃了，這個就是奶油。再加點泡打粉，使它變得更大更多。這步也完成了。
現在我們需要把它們混合在一起，再進行攪拌十分鐘，做成蛋糕醬，還可以加點你自己喜歡的東西。我在裏面加點葡萄乾。拿到微波爐裏進行加熱，半個小時後，成品蛋糕就新鮮出爐了。
哈哈，我們美味的蛋糕做好了，晚上我們都飽餐了一頓。如果你想吃，就可以按照我説的步驟來試一試，你也就可以吃到自己親手做的美味蛋糕了。
國中優秀作文600字 篇54
我們現在的科技正在突飛猛進，從我們身邊的家電就可以看得出來了，特別是電視。
聽爸爸講，他們小的時候，別的不説，就是電視，也是很難看到的。
那時候，人們用布來做電視，把任務畫在布上，由幾個人充當其中的人物，為它配音，就是這樣的“電視”，人們也爭着搶着看。
後來，人們就用戲台來做電視，“電視”前擁擠的人更多了。在漫漫長夜中，就只有一個單調的戲曲“頻道”。
慢慢得，國內人民懂得了組裝黑白電視。那時，我才剛兩歲，雖然不懂事，可是看着那稀少的頻道，我也樂得笑着，彷彿被它陶醉了。
我上幼兒園後，家裏要買新上市的彩電，我聽到這個消息後，樂得又蹦又跳，摟着爸爸媽媽不住地笑。彩電買回來後，我算是“樂不思蜀”了，整天趴在電視前面不肯起來。電視節目豐富多采，讓我眼花繚亂。從此，我更喜歡這個新朋友了。
科技在不斷髮展，供應了人們的一切需求。很快，高清晰電視被普遍採用，成了電視中的佼佼者，人們也解決了不清晰這個難題。高清晰電視比彩電的節目更豐富，讓我從中學了不少知識，真是受益匪淺哪！
因為我很喜歡看電視，所以近視了，據説現在還有新型的電視，可以減少輻射的，我覺得真的太棒了。
看，電視的變化這麼大，我們也應該要好好學習，將來為科技的發展做出一份貢獻啊！
國中優秀作文600字 篇55
我很喜歡隱形的翅膀這首歌，這首歌是我精神上的夥伴，它帶給了很多勇氣和力量。
我從記事開始，真的就沒有哭過幾次。因為媽媽教我“有什麼痛，一咬牙就會過去了”。
我很堅強。每當看見*小朋友哭泣的神情，我會投去不屑的目光。因為，我堅信：人，要做生活的強者！
我跌倒了，我不哭；我失敗了，我不氣餒。我一直記着媽媽的話，它猶如一張柔軟的紙巾，當我的淚水和痛楚在心中流淌時，輕輕地為我擦拭，為我撫平傷痕。
我很堅強。有幾個孩子能像我一樣，僅僅在五歲時就可以照顧當時有着嚴重腰病的爸爸！那時候，媽媽帶着爸爸去北京治病，我才五歲啊，就要承受着一年見不到爸爸媽媽的煎熬！當媽媽爸爸從北京回來時，我“哇”的一聲哭了。但是在過去沒有見到他們的一年裏，我從來沒有哭鬧過。我只是在默默地等，等待他們回來。媽媽抱着我，激動地對我説：“雨馨，你是一個堅強的孩子！”。
如果你是我的朋友，你會發現在我的身上沒有獨生子女的嬌弱，沒有他們的張揚。雖然父母只有我一個女兒，但是，他們從來不會嬌慣我、溺愛我，他們讓我獨立、讓我自由地享受陽光承受風雨，讓我在生活中變得堅強。
我很堅強！我的堅強不體現在我的外表。我，有着一顆堅強的心！
面對困難的和挫折，告訴自己，我很堅強，堅強是你最大的武器，讓你打敗挫折困難的武器……
國中優秀作文600字 篇56
從我呱呱墜地到現在已經過去了15年的光陰了，小時的自己，長大之後的自己融合成了一個追夢的我。
兒時的我
爭強好勝是我兒時的最大的特點。事事不甘落後，樣樣總想第一。就説國小二年級來説吧。由於自己前一段時間生病了，功課落了一大截。成績一下落到了中游。怎麼辦？我急得渾身冒火，雙眼哭成了紅鈴鐺。於是我一咬牙，一跺腳——趕！從此，我就比別人付出的多，每天讀呀，寫呀，算呀……同學們都向我投來欽佩的目光，但我仍告誡自己，不要驕傲，努力！
功夫不負有心人，最終我又返回自己的位置。讓我兒時的好強角色扮演得痛快淋漓。
現在的我
時光如流水，彈指一揮間。我搖身變成了一名中學生。長大後的我不再像以前那麼的天真和活潑了。現在的我多了一份沉默和，多了一點成熟。
看，誰在託者頭冥思苦想呢？哦，那個女孩就是我。簡直不敢相信自己，以前冒着傻氣的瘋丫頭一有空就滿地跑的身影，今天怎麼能一坐就是幾個小時？喔，原來我在沿着自己進步的崎嶇小路，不得不白天一坐就是半天，晚上加班到書上的字跳起“迪斯科”才睡覺。
現在的我，又扮演書呆子的角色。
不管是兒時的我，還是現在的我，都是追夢的我，我對未來充滿了幻想，我也正在努力追逐我的夢想，我相信總有一天，我一定會擁有一個美好的未來！
國中優秀作文600字 篇57
今天是我最迫不及待的一天，因為今天是春遊的前一天，我開心得準備春遊的物品，我們要去的是—鶯歌和三峽，所以我便趕快去睡覺，以免明天成為班上最與眾不同的“圓仔”了。
隔天我們在遊覽車上，一路上有説有笑，十分的愉悦，但是時間就像是光速一樣，一下子就到牛角製作工廠，我們先去洗手，接着就要來製作牛角麪包了，材料有雞蛋、奶粉和糖還有酥油。師傅已經把它混合好了，所以我們只要揉麪團，我們一共做兩個，在做第一個時不是很會，但漸漸的就上手了，雖然沒有看到牛角麪包在烤箱裏唱歌的情形，但想必一定十分壯觀吧！接着我們要去下一個目的地三峽老街。首先我們先去看雕塑，解説員説這裏一共有三種雕刻的種類，第一種是銅雕，再來是石雕和木雕，解説員還説廟裏用金箔不是為了裝飾，而是為了防止螞蟻啃食，接下來解説員開始介紹關於雕塑的各種事情，之後就去三峽老街逛街了，但自由時間只有40分鐘，我有去古色古香的古玩店買了一個吊飾，和去另一家專門賣吊飾店裏買了兩個姓名吊飾，還有買了4個金牛角麪包，但頑皮的時間卻搭了一台時光機到未來，一下子40分鐘就消失了，所以只好我們就去下一站鶯歌。
到了鶯歌，我們就去做陶板和藍染DIY，大家都做了各式各樣形狀的染布，十分的美麗，但隨了做完時間也接近尾聲，結束了這美好的一天。
國中優秀作文600字 篇58
嘿，朋友！你知道“牛人”嗎？想必大家都見到過許多這樣的人吧，悄悄告訴你，其實我們班上就有一位“牛人”哦。
我們班的這位牛人，可謂是無人不知、無人不曉，是一個神一般的存在。
首先，他能寫得一手好字。他無論什麼時候，作業有多少，他總是一絲不苟地完成，不僅保證質量，還會用它的準確碾壓其他的優等生，是一個名副其實的“學霸”，不，“學霸”中的“學霸”。
其次，他的體育也是非常棒的，每次體育測試，他總是會是我們班上的第一名，在一千米跑的測試中，他緊緊只用了三分十幾秒就完成了，而且還只是頭上微微出現了一點汗而已，我們都需要至少四分鐘才能跑完，還是氣喘吁吁的，相比起來，我們真是太渺小了。算了，人怎麼能跟神來比，知足常樂吧！
也許就是因為這些，他十分有氣場，在班上十分有號召力、凝聚力，我們對他也是十分服從，這是發自內心的佩服，令我記憶猶新的，還有他那次演講。
那是一次政治課，我們需要一個代表來講述網絡時代的利與弊，大家都只能尷尬地撓頭，這時，只見他堅定地舉起了手，走上了台，描述得繪聲繪色，當時他的聲音鏗鏘有力，手在空中揮舞着，對網絡的好與壞都一一做了評論，在他説完後，還有許多人仍沉浸在他那慷慨激昂的描述當中……
正是這個牛人，讓我們班充滿了活力，也讓我們有了一個奮鬥的目標，使我們班蒸蒸日上，人人取長補短相得益彰。
國中優秀作文600字 篇59
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳！
我是一個平凡的女孩，沒有優異的成績，沒有出眾的外表，也沒有驚人的體格。我像一棵無人知道的小草，在路邊肆意讓人踐踏。我很自卑，但我還是抱有一絲幻想，我還是可以像小草一樣，在暴風雨中展示自己獨特的.風采！
一次測試中，我失利了。面對同學們的嘲笑，老師的指責一股自卑的感覺湧上心頭。沒有任何時刻比現在更感到自己沒用，回家的路上，我跟石子撒氣，一顆石子我被踢得老遠，他經過幾波周折我屹立在大千世界之中，迎着風雨的到來，我恍然大悟，世上坎坷的路無處不在，如果被這一點點挫折嚇到，那麼以後的大風大浪也給怎樣挺過去？難道只是一味的逃避嗎？NO！我要振作，不能逃避，逃避解決不了任何問題。只要在困難面前咬咬牙，再堅持一會，就一定會迎來明媚的陽光。
我一直堅持，每當我想放棄時，我就想，堅持，再堅持一會，難道要讓之前的努力都前功盡棄嗎？我守望着的難道就是放棄嗎？不會的，不經過長途跋涉，哪會有一覽眾山小的感覺？功夫不負有心人，我成功了，雖然沒有登上世界的巔峯，但我感到我就在山腳下。
我不會讓這種成功的感覺成為千年等一回，事實勝於雄辯，暴風雨中，再堅持一下，很開就會出現你守望已久的彩虹！
堅持，守望！
國中優秀作文600字 篇60
是純潔的象徵。那飄飄灑灑漫天飛舞着的潔白的碎片，將塵埃擠得無影無蹤，遠山披上銀裝，松濤停止了怒吼，就連門前呲牙咧嘴的巖石也隱去了往日的猙獰，一片淨的、靜的世界。
，又是寒冷的徵兆，每當嘴裏哈出的熱氣變成團團白霧，母親縫製的棉襖穿上身兒，説不定就有雪片悄然飄落。
在雪地裏步行幾十裏去醫院為父親請大夫的那個晚上，長長的道路絕少碰見行人。大夫聽我介紹病情，一臉嚴肅，開了一紙處方，就打發我即刻迴轉。我重複着來時的腳印，記不清多少次跌倒爬起。充斥耳鼓的是腳下的咯吱咯吱的腳步聲，還有路邊樹林深處發出不知何物跑動的聲響，窪腦兒不時傳來幾聲貓頭鷹的哀鳴。我心中只有一個念頭，趕緊將針劑帶回家注入父親體內，以緩解他老人家的病痛。
院裏往復着替父親買藥陪父親看病，也曾深夜裏雪地中跋涉，可都沒有那一晚那樣徹骨生寒……
我開始厭倦下雪、恐懼白色。
這時我才慢慢明白父親為啥駝了脊背皺紋縱橫。常常感念父親為家中生計奔波清貧一生，也常常遺憾沒有多少時間在他身邊，就連彌留之際也未能陪伴他。
會抽時間探望母親的，不能把對待父親的遺憾再移給母親。隔三差五買點兒水果餅乾回家伴在母親身邊聊天，聽到母親咳嗽我會趕緊去醫療室買些藥的。為了醫治母親的頑固性咳嗽，我交了好幾個中醫朋友，至今母親的咳嗽依舊。
國中優秀作文600字 篇61
我的生活興趣極廣泛，也極平凡。我喜歡熱鬧，怕寂寞，從小就愛往人羣裏鑽。
記得小時候在北平的夏天晚上，搬個小板凳擠在大人羣裏聽鬼故事，越聽越怕，越怕越要聽。猛一回頭，看見黑黝黝的夾竹桃花盆裏，小貓正在捉壁虎，不禁嚇得呀呀亂叫。但是把板凳往前挪挪，仍是慫恿着大人講下去。
在我七八歲的時候，北平有一種穿街走巷的“唱話匣子的”，給我很深的印象。是在夏季，每天晚飯後，抹抹嘴，急忙跑到大門外去張望。我最盼望的“唱話匣子的”來了！他揹着“話匣子”，提着大喇叭。我看見了，就飛跑進家，一定要求母親叫他進來。母親攪不過我，總會依了我。只要母親一答應，我又拔腳飛跑出去，還沒跑出大門就喊：“唱話匣子的！別走！別走！”
其實那個唱話匣子的看見我跑進家去，當然就會在門口等着，不得到結果，他是不會走掉的。
講價錢的時候，門口圍上一羣小朋友，他們都用羨慕的眼光看着。講好價錢進來，圍着的人，就會跟進來，北平的土話叫做“聽蹭兒”，就是不花錢聽戲的意思。
“唱話匣子的”把那大喇叭裝在話匣子上，然後擺上百代公司的唱片，把弦搖緊，唱片轉動了，先是那兩句開場白：“百代公司特請梅蘭芳老闆唱《宇宙鋒》。”金剛鑽的針頭在該退休的唱片上，摩擦出吱吱扭扭的聲音，嗞嗞啦啦地唱起來了：有時像貓叫，有時像破鑼。如果碰到新到的唱片，還要加價呢！
國中優秀作文600字 篇62
我喜歡一個人靜靜地坐在那兒讀書，慢慢地讀，細細地讀，品味字裏行間那濃濃的感情。讀書，多麼有意思啊！你可以瞭解書中人物的性格、心理，有悲傷、有喜悦，帶我進入一個比現實世界更精彩的世界，讀書—多麼有生機啊！
每一行字都透露出一種不同的感情，只要用心就不難理解，而且它會伴隨着愉快的心情鑽入你的大腦，慢慢醖釀，最後從筆尖流出成了知識，多得些知識絕不是壞事。
你瞧吧！比如這一句：“春姑娘踏着嫩芽，跟着花香，盪到我家門前屋後，一個小世界充滿綠意。”這就是我從書中學到的好句，時時想起，後來竟記住了。這會兒我將它用在一篇寫景文裏，只見大家都千篇一律地寫着：“春天小草綠了，花兒紅了，柳樹輕輕拂着。”這多沒意思！果然，我的作文在班級中得到了同學們的一致好評，因為我的作文構思獨特啊！書太棒了！它帶給我榮譽，給我增添了知識，使我懂得了道理，讀書多麼有意思啊！
慢慢地我也學會自己加工好句，使書中的內容變成真正屬於我的知識，並且廣泛的應用到文章中，作文寫神了，我從一個腦子裝着遊戲的孩子變成了一個知識豐富的“小博士”。書的作用不僅表現在寫作上，當我和別人交流時，我那滔滔不絕、充滿韻味的口吻，同樣使人受益匪淺呢。
書是一位沒有聲音的老師；書是我們取得突破的良藥；書是知識的海洋，夢的天堂。讀書吧，我的朋友，讓我們一起走進另一片天空，領略世界的美好，感受書的樂趣！
國中優秀作文600字 篇63
有的人會感謝父母，因為是父母養育我們成長；有的人會感謝老師，因為是老師傳授給了我們知識；有的人會感謝大自然，因為大自然讓我們得以生存。但，我想感謝的則是挫折，因為挫折讓我能走向成功之巔，也是挫折讓我有前進的動力。
著名的美女作家、教育家、慈善家、社會活動家——海倫。凱勒在幼年時也曾經經歷過挫折。她雙耳失聰，雙目失明，而這對於一位小女孩來説無疑是一個巨大的災難。海倫。凱勒有一段時間在長時間的沉默着。在面對困難時，她也曾想過要放棄、要投降。但是到最後，她並沒有放棄，而是奮發努力地去學習和拼搏。終於，她成功了。海倫成了一名著名的傳奇人物。
我也曾經歷了這樣的事情：在一次考試的時候我看着試卷竟然如此地簡單，便下筆匆匆地寫完試卷。回到家後，我還自信滿滿地説：“這次我一定能考99分！”爸爸看我這麼驕傲就潑了我一桶“冷水”説：“少吹牛！”“走着瞧！‘我不服氣地頂了一句。成績出來了，一個個鮮紅的叉叉在我我眼前轉着圈。我想：完蛋了，我還信誓旦旦地説能考99分，結果95都沒有。怎麼辦？我只好硬着頭皮等着回家挨批。果然，我被爸爸媽媽説了一頓。我這才明白”驕傲使人落後“的道理。有了這次教訓，之後的我更加努力，做作業更加仔細，上課更加專心。最後終於功夫不負有心人，終於我考了個99分。
不經歷風雨怎麼見彩虹。感謝挫折！
國中優秀作文600字 篇64
我常想，大自然是教育我們的老師，更是我們應所適應的環境。
不是嗎？自然界的景色雖然令我們心曠神怡，自然界的植物又令我們讚不絕口，但我缺更喜歡那可以虐殺生靈的雷轟電擊，狂風暴雨，嚴寒酷暑，因為只有它們才能磨練生靈的毅力與生命力。
也許你會覺得這種想法有些不可思議，看花兒多豔，小草多綠，為何只有這些危險的自然現象才能使我產生愛意呢？那還是聽我為你慢慢道來：“一棵在雷轟電擊下劈斷了枝幹的小樹，在狂風暴雨下折斷了枝幹的樹，是付出了多少令人難以想像的艱苦卓絕的努力，才抽出新條，茁壯成長，生存至久。一株在沙漠中挺立着的仙人掌，開出一朵朵黃燦燦的小花，殘酷的風沙雖能使花兒凋謝，但卻從未能讓仙人掌走上死亡的道路。
臘梅花在冬天的風雪中傲放，顯得特別美麗，尤其鮮豔，她雖沒有了綠色的襯托，但還是依然綻放着迷人的光彩。”只要是從艱難困苦中走出來的人，必定是歷經磨難的人，只要是具有堅強毅力，頑強生命力的人，就是真正的強者。
苦難發掘人的潛能，苦難開拓人的智慧，苦難更能讓我永不放棄目標，勇往直前。面向困難，才是真正的自己。經風雨，才能見彩虹。我喜歡奮鬥的人生，更喜歡具有挑戰性的人生。我既要擁有那有着風和日麗的大自然，更要擁抱有着狂風暴雨，嚴寒酷暑的大自然。
國中優秀作文600字 篇65
自從看了開學第一課，我就一直在想：幸福會出現在哪裏？是夜光下的攙扶背影嗎？是媽媽遞來的一杯白開水嗎？還是……我並不知道，於是我要去尋找幸福。
我在學校裏尋找幸福。同學忘帶了作業本，想去小店裏打電話，可偏偏身邊又沒有帶一分錢，急得團團轉。我見了從口袋裏掏出一元錢，同學感激地笑了，笑得彎了眉毛。這時，我忽然明白，幫助別人是一種幸福。自己的舉手之勞使別人解決燃眉之急，這何嘗不是一種幸福呢？於是，我找到了“幫助幸福”。
我在家裏尋找幸福。夜晚，我在書桌前奮力書寫，完成老師佈置的家庭作業，不知寫了幾個小時，我的手又累又麻。這時，從樓下傳來了父母的聲音：“孩子，你渴不渴？下來喝點水吧！作業那麼多，休息一會兒再做吧！”我蹦蹦跳跳地下了樓，接過媽媽遞給我的果汁，我一飲而盡。望着空杯子，我愣愣地想：這不也是一種幸福嗎？享受父母的關愛，就是一種幸福啊！於是，我找到了“關愛幸福”。
我在鄉下尋找幸福。一個老農望着綠油油的菜園，樂呵呵地説：“又能吃上新鮮蔬菜了，兒子一定很開心！”我好奇地問老農：“您不覺得一個人在家很孤單嗎？”他笑着説：“恰恰相反，我可以為兒子提供新鮮蔬菜，而且，思念親人也是一種幸福啊！”我深有感觸：是啊，思念親人是一種幸福啊！能想着親人，即使親人回家探望的頻率並不高，但自己依然很快樂。於是，我找到了“思念幸福”。
其實幸福無處不在，只是，它不願意被沒有愛的人所發現。
國中優秀作文600字 篇66
生命是寶貴的，同時也是短暫的。只有當我們親身感受它的時候，才會發現它存在的意義。
春天一到，萬物復甦，這正是孕育生命的好時機。休息了一冬的小草揉了揉眼，打了個哈欠，就開始努力地用力頂着的土地，想盡快露出來，呼吸新鮮空氣。這不，才剛伸出了頭，就迫不及待的歡呼起來。迎春花早就綻放了它那朵渺小的花朵。蜜蜂隔幾裏外就聞到花香，飛過來繞着花朵轉來轉去，嗡嗡地叫着，好像在高興的歡呼。
桃花也等不及了，趕忙開出了粉紅色的花朵，丁香也急了，嫩芽中吐出一串串葡萄似的小花苞。蜜蜂可忙了，這兒飛飛，那兒飛飛，雖説沒多少花粉，但也忙得不可開交。
而小草卻正曬着太陽，懶洋洋的伸着懶腰，搖着它小小的腦袋，享受這温暖的陽光。放眼望去，大地被紅色、粉紅色、黃色和綠色塗滿了，好像一幅油畫，而這畫中卻藴藏出了無數生命。噢，生命是多彩的。
然而秋天一到，所有的植物都落下了曾經引以為豪的葉子，唯獨只有菊花，在秋風中孤獨地盛開着。秋雨一場一場的淋洗，秋風一次一次的摧殘，秋霜一天一天的凍結，不知經歷了多少，而菊花依然盛開着。望着這堅強的菊花，忽然來了一陣風，它落下了一縷花瓣，我拾起花瓣，默默地看着。噢，生命是頑強的，但同時也是脆弱的。
樹的吐芽，小草的萌發，嬰兒的啼哭……這就是生命。生命是多彩的，是寶貴的，生命以它獨有的價值展現他的風采。
國中優秀作文600字 篇67
九月應該是秋高氣爽，清風醉人的季節。但是南方的秋天，依舊是烈日炎炎。火紅的太陽炙烤着大地，全校師生都以班為單位站立在操場上，新學期的軍訓就這樣拉開了序幕。
“叮鈴鈴”，訓練的鐘聲拉響了。隨着老師的口令：立正、向右轉、向左轉、向後轉、齊步走等，我們開始了練習。我們的腿站酸了，粒粒的汗水打濕了我們的衣服，口乾舌燥，老師卻要求我們要像軍人一樣，站有站相，坐有坐相，站如鬆、坐如鐘。蟲叮不能動，汗流不能擦，口乾不能喝。以嚴格的紀律要求自己。短短的兩天，我們圓滿完成了這次軍訓。
通過這次軍訓，我感受到軍人是多麼的辛苦，但又是那麼自豪，那麼讓人敬仰。他們的精神正是我們每一箇中國人所需要的。身處和平年代，他們依然捍衞着祖國和人民的安危，那裏有困難，那裏就有我們可愛的軍人。二月的雪災、五月的汶川大地震、七月的洪災、八月的保衞奧運，這些一件件都有沒有離開我們的軍人，沒有離開人民的子弟兵。
我一定要好好學習，向軍人一樣不怕苦、不怕累、嚴格要求自己。上課要認真做好筆記，老師佈置的作業要按時完成，還要複習當天學習的課程，並且要預習明天要學習的課程。這樣才能把各學科成績提高，齊頭並進，德、智、體全而發展，將來為祖國的繁榮，為人民的富強，盡一份力量。
國中優秀作文600字 篇68
我愛我家，更愛我們的家鄉。
我的家鄉，羣山圍繞，鳥語花香，溪水清澈，流水擊石，真是人間仙境，美不勝收啊！
現在就讓我們進入那人間天堂。
我們一早就去登山——獅子巖。我們來到了山腳。一看，哇！奇山峻嶺，高大威猛。我們懷着好奇，想去探索一下。我們一路上去空氣清新，鳥語花香。吸引着我們。我們直衝頂峯。山腰中間，擋着一塊奇石攔住了我們的去路，我們只有繞道而走。皇天不負有心人，終於達到了頂峯。個個都爬得大汗淋漓，一滴滴汗水從兩頰流出。當我們養好了精力，站在那“獅子頭”上。家鄉美景盡收眼底。
向東探，探見了太陽剛從東邊升起，還沒放出那耀眼的光茫，初升的太陽是一個紅紅的圓圓的好像一個盤子。太陽初升的面貌，深深的印入了我的大腦，在我的影像裏太陽是最完美的。
向南望，那是我們的村莊，村莊是那樣的古老，我想一想，將來我一定要做一番事業，為我們的村莊造一幢幢最豪華的高樓大廈，這就是我的夢想。
向西眺望，是公路，公路上。車輛來來往往，一輛輛車好像一盒盒火柴在移動。那裏的公路真好啊！
向北看，就是一幢幢高樓大廈，鱗次櫛比，真是豪華啊！
我們要走了，只好依依不捨的離開了獅子巖，那切使我留戀忘返！
我提倡，應該在這搞一個旅遊景點，使人人都能享受到。這獅子巖是最美，最雄壯，讓它成為遠近聞名的旅遊景勝地。
家鄉是我心目中最完美的。我要為家鄉高唱讚美之歌！
國中優秀作文600字 篇69
感恩是當今社會一個永恆的話題。感恩可以使人感到温暖，自己也會感到踏實。不會感恩的人，必定是一個冷血動物。感恩的對象有很多，可以是自己的父母，或者是給予你幫助的人，我們都應該感恩，然而在這裏我要感恩的人是我的老師。
從小時的兒童到青少年，我們與老師交往的時間最長，也最深刻。記得小時候，因為家境貧寒，父母不得不外出打工掙錢，於是他們就把我託給了奶奶。一晃眼就到了上學的年齡，我被奶奶那雙“無情”的手送到了幼兒園，是您接納了我，是您用手牽起我的小手走進校園；當我第一次被同學欺負了，是您來安慰我，並批評了那位同學；當我犯了錯誤時，您也會毫不客氣的批評我，不嫌麻煩的跟我講道理讓我明白我做錯了……老師，您是慈善家當我們心裏感到無奈，陌生時，您就會來接納我們，讓我們的心得到温暖；老師，您是天使，當我們受到傷害時，您就會來呵護我們，讓我們精神倍增，勇氣十足；老師，您又像明察秋毫的法官，當我們犯了錯誤時，您也會毫不客氣的批評我們讓我們明白事情重要性，知道悔改。
老師是您讓我們知道世間的美醜善惡，讓我們明白一個個道理，讓我們的知識越來越豐富……總之，老師給我們帶來了無窮的益處。這樣的老師，難道我們不應該感恩嗎？
老師的職業是神聖的，同時也是辛苦的，讓我們在此由衷的説一句“老師您辛苦了！”
國中優秀作文600字 篇70
我是在武城五中上的國中，那是二零一二年，我興高采烈的隨着爸爸來到了這裏報名。高興是因為我又升了一級，感覺自己有長大了；還有，因為又來到了一個新學校，感覺到處都很新鮮。執勤老師給我説了宿舍號，讓我自己去找宿舍，因為宿舍在二樓，所以我很快就找到了。我把自己帶的被褥鋪在了一個空鋪上，生活用品都安置好。因為是第一次離開家住宿舍，我很捨不得爸爸走，我又讓他和我嘮了一會兒，之後他給我了生活費就走了。不一會兒宿舍裏又來了幾個新同學，我親切和他們打了個招呼，得知他們都是和我一個班的。
到了下午，班主任領我們去認識我們的新教室，還告訴我們明天要軍訓。明天很快就到了，諾大的操場上站着一羣羣新來的學生，火辣辣的太陽在頭上頂着。開始我們要站軍姿，抬頭、挺胸、收腹，這是基本要領。後來還有很多折磨人的姿勢，我就不一一説了，反正你們都知道。軍訓完之後，教官讓我們休息一會，同學們一窩蜂似的跑去超市買水喝，我也參與了其中，休息完之後還得繼續。後來的幾天皆是如此，同學們累的都快要趴下了，繞是我怎這麼強壯的身體都要受不了了。
幾天後我們軍訓完了，正式進入學習階段，學習的科目比以前多了四個副科，這引起了我很大的學習興趣，每天上課下課放學的生活也過的輕鬆自如。
國中優秀作文600字 篇71
國中三年，不曾轉學，一直在一所學校裏，與同學間有了深深的友誼，現在有些恐慌：上了高中，還會不會有這般的好朋友？照顧我，在需要時幫我，高興一起開心，難過時鼓勵我，落淚時幫我擦淚得人。還會不會有？
第一個人。我們住在一個院，每次到她家門口分開，轉彎時回頭。每次每次，都會撞上她的目光。温暖的眼神。
第二個人。好朋友在一起，總會有些事很奇怪。很多時候，我考好的時候她考的也好，我考不好的時候她考的也不如意。若是考不好，路上就一起分析原因。然後就一起扎到書店裏，去買材料。
有一次，我沒拿夠錢，她就跟我一起去我家。她幫我改畫，我給她彈琴。呵呵，她説我彈琴的時候，手像在跳舞。拿上錢買完書，就一起去她家，向她借書，再比誰家亂。
哈哈，第三個人。有次過馬路。也是第一次過馬路她沒抓着我，我反去挽她。看着我：“不會過馬路啊？”我不答，緊張的看着車流。她牽著我，過了那條“兇險”的路。
最後一個要説的人，好像有“仙氣”，能時刻記着我舒服不舒服，熟悉我。不知考慮別人的心思立場，卻總記得我。是一年級和國中三年的同學，比別人多一年呢。
有時有些事，就是怪怪的，明明是開心的往事，卻會越想越難過。還有幾個月，就要跟朋友分別了，每每念及離別，心裏便會泛起一陣陣的惆悵與難過。
“念去去千里煙波，霧靄沉沉楚天闊。自古多情傷離別，更那堪，冷落清秋節？”
國中優秀作文600字 篇72
四季的輪迴總在不留心間，好像未從冬天中醒來，一眨眼，就發現春天已經悄悄來到面前，引起了我的興奮和激動。
彷彿在一夜之間，一排排樹的枝頭，泛起了一點點新綠，給春天帶來了一抹新的氣息。這綠色是那麼清亮，耀眼。望着那迷人的新綠，總使人眼睛一亮，心中一股莫名的喜悦頓時油然而生。
走進廚房，新鮮蔬菜也在歡迎春天的到來。從菜市場買來的菠菜、芹菜、香菜……它們彷彿春天的天使，向人們訴説着春天的欣喜。
伴着輕柔的春風，買着緩慢的腳步，沿着石子鋪成的小道漫步。停在街心公園前，一下子看見了春天，一朵朵桃花開得燦爛；叢叢形似蝴蝶有不知名的紫花迎風招展；一朵朵五顏六色的杜鵑花在競相鬥豔，更驚喜於盆盆海棠花擺成了一個大大的“喜”。
一路沿街的景色變化令我着迷，深深感受着撲面而來的春天氣息。又被遠處更美的花朵吸引了，只見一叢粉粉的花隨風擺動，風一刮一些花兒便落下來，好似天女散花。不一會兒，地上便鋪上了一層厚“地毯”，小孩子們叫呀，笑呀，好像整個世界都是純真的，快樂的。
在這美麗的春光裏，感受着春天。突然發現，自己對榆次的春天多麼留戀。
感受春天，享受着生活的一份歡樂。願帶上這份美好的心情，向生活出發。
國中優秀作文600字 篇73
冬天的腳步聲越來越遠，春天可不就到了嗎？望着北歸的雁兒，我決定用我手中的筆將這個春天永遠的留下。
春色
“草色遙看近卻無”一看到春天，人們是會聯想起綠色，但春天僅僅是綠色嗎？看那色白如雪的杏花，粉紅如霞的桃花，金黃如蜜的迎春，淡紫如玉的牽牛，又何嘗不是春的色彩。這些或鮮豔或素雅的色彩，共同構成了春的丹青鉅作，釋放着春色的美麗。正如一句古詩所説：“奼紫嫣紅總是春”。
春風
春季的風，退去了冬日的凌厲與嚴寒，顯得那樣温柔可人。一句“吹面不寒楊柳風”將春風的特點描繪的如此生動具體。湖邊楊柳一片嫩綠色隨微風拂過而不住搖曳，或許這就是楊柳風的來由了吧！春風不僅為我們帶來了温暖，更為大地帶來了生機。湖邊垂下的千萬條嫩綠絲帶便是最好的證明。正是“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
春雨
如果説春風是春的靈氣，那麼春雨就一定是春的精魂。“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨滋養着大地，清洗萬物。“沾衣欲濕杏花雨”春雨沾濕了杏花，也滋潤了我的心田。
春感
古往今來，人們對春的感受多有不同。李清照的春是哀傷的：乍暖還寒時候，最難將息；陸游的春是悽婉的；紅酥黃藤，山盟雖在錦書難託，而這是屬於我的春天，春的美麗，春的生機，春的温暖，都會永遠的留在我的心間。
國中優秀作文600字 篇74
每年春天，外面都是一副生機勃勃的景象，但無論景色有多麼吸引人，我的大部分時間都不是在户外度過的，而另外一部分時間大多是在放風箏。
那年春天，我的媽媽興致勃勃的要領我出去放風箏，高興的説：“兒子啊，你看今天春天景色那麼好，要不要出去放風箏啊？”我看外面確實是景色很好，鳥語花香，微風陣陣，沒打開窗户就覺得柔和的春風將早春的氣息給帶了過來，讓人有出去放風箏的衝動。
走了沒多久，便到了公園裏，外面是藍天白雲，路邊已有許多新綠，站在外面就覺得身心都慢慢放鬆了起來。
一開始，我媽媽在一旁放着風箏，我站在她的不遠處抬頭看着風箏一會兒飛，一會兒降，但風箏往往飛的不高就會和別的風箏纏在一起，沒多久就晃晃蕩蕩的掉下去，所以媽媽是跑來跑去，避開其他風箏，過了十幾分鍾我媽媽就累得不行，風箏還在天上就把線一把傳給了我，自己在一旁休息了，看着我放了。
那天的風時而柔和，時而喧囂，放風箏要上去還是很簡單的，只要不和其他風箏纏在一起就能飛很久，風箏在天上一會兒飄飄悠悠，一會兒滾來滾去，線慢慢的就越來越長，風箏是五顏六色的，在天上還是挺顯眼的，但現在已是漸漸變小，到後來只能遙遙望見風箏了。
很快就過了幾個小時，準備收拾風箏回家了，回家路上時不時就能聞到淡淡花香，這彷彿感染了我，身上的疲勞也是彷彿又逐漸消失，回到家時已又是神采奕奕。
那年春天，是我難忘的春天，我到現在都盼望能同那年春天一般快樂。
國中優秀作文600字 篇75
父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。
父愛，是嚴格的話語，時刻警告着你。記得我有一次，我正在伏案寫作時，忽然聽到熟悉的腳步聲，正向我這兒，一步步走來，我猜到，應該是爸爸，心中一怔，心情立刻變得提心吊膽。因為爸爸如果看到我的字體或坐姿不對，就會對我教訓一番，然後會和我説這些錯誤而導致的後果。想到這裏，我猛地認真起來，他進門了，我抬頭瞟一眼，果然是爸爸！我儘量不讓爸爸教訓我。可儘管這樣，爸爸用他那無敵的“火眼金睛”一眼就識破了，因為我寫得認真的字的上面，就像一羣螞蟻七上八下的躺着，所以爸爸一眼就看出來了。教訓完我之後，免不了要面對爸爸説的那些所謂的“後果”。但我還是非常愛我的爸爸！
母愛，是温暖的陽光，在你失去信心時，眼前一片漆黑時，照亮你的心並温暖你的心。有一次，我考試沒有考好，在給爸爸媽媽看時有些猶豫不決，最終理智戰勝了邪念。我還是把試卷給媽媽看了，當然，我此時心裏已經做好了心理準備：被媽媽大罵一通。可媽媽看過試卷之後卻和藹可親地説："雖然這次考得有點低，但是你只要肯努力，就一定會取得好成績！”我聽後激動萬分，心裏暗暗下決心：我以後審題一定要認真，不讓媽媽再失望。還有一次，我放學回家就向媽媽“訴苦”，説我的肚子已經餓的前胸貼後背了，媽媽立刻就帶我出去買吃的了。
父母的愛，是世界上最偉大的愛。我愛你們！我的父母！
國中優秀作文600字 篇76
無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什麼呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧。
所謂的家風就是自己家裏的風氣，家裏的風氣好不好就會影響到子孫後代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外，我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節儉的作風來規範自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空！自己的事情自己做，作業做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拖拉拉，每天要運動，養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟樑之才，長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，揚民族精神。
國中優秀作文600字 篇77
人的生命只有一次，一定要好好珍惜。在我獨一無二的人生中，我結識了你。
你是父母。
父母給予我生命，為我畫出了人生的起跑線。是他們，把我帶上了人生這段漫長的路；是他們，給了我永遠的避風港，讓我知道了愛的力量；是他們，指引我方向，讓我不再彷徨。父母給予我無私、無償的愛，讓我感受到家的温暖；父母給我鼓勵，讓我在傷心時能找到一絲慰藉；父母給我動力，讓我在人生之路上越走越遠；父母給我支撐，讓我知道什麼叫“永不言棄”。
你是老師。
老師授予我知識，把我帶進了知識的殿堂；老師教我做人，告訴我“人”字的一撇一捺都要用心去寫，哪怕付出一生，做人要堂堂正正；老師給我方向，告訴我去哪裏尋找開啟成功大門的鑰匙。是他們，讓我茁壯成長；是他們，讓我在知識的天空中自由翱翔。
你是朋友。
朋友給我友誼，讓我感受到人生的真諦；朋友給我關心，讓我在最無助的時候感到愛的温暖；朋友給我安慰，讓我在最失望的時候看到失望再向我招手；朋友給我力量，讓我在一瞬間鬥志昂揚；朋友給我希望，讓我明白成功就在遠方。
你是同學，你是兄妹，你是陪伴我走來的一切……我的生命中不能沒有你。
我相信有前世來生，但我更相信今生。生命中只因有你，我的人生才更加絢麗多彩。
國中優秀作文600字 篇78
外婆離去已有好幾年了吧，原本外婆家嶄新的樓房早已變成了一片廢墟，因此我也就遲遲未再去過。
然而今天晚上，我再一次的踏上了這條通往外婆家的路，通往我兒時快樂的那條路。但是我卻沒有感到絲毫的快樂之意，換來的卻是一種説不出的滋味，久久地，凝聚在了心頭。我沿着那一塊塊熟悉又陌生的石頭路走下去，不僅想起曾經時多麼的調皮，常常把石頭搬開，從附近的小店裏買來鞭炮和打火機，把鞭炮放在裏面，點燃，用最快的速度跑開，在遠處等待着那噼啪的聲音響起，小夥伴們都拍手鼓掌我的心裏一陣暖意流過。
接着走着，來到了草地上，上面原來種滿了各式各樣的蔬菜，我和姐姐也曾經在草地上，搭上幾塊磚，撿來一些兒柴火，捉上幾隻知了，在磚上烤着吃過。開始我還不敢吃，但是經不住香味的瀰漫，小心翼翼的吃了一口，這一吃反而上癮了，可卻在再吃不到了。
離開草地，繼續沿着石頭路一直走到底，我大吃了一驚這裏已經完全變了模樣兒時的小店不見了，後來一打聽，是開到別處去了。周圍的房屋也是拆的拆，空的空。曾經很喜歡跑上跑下的那段斜坡，現在顯得是那麼的單調、枯燥。
我一時竟不知道該往哪裏走了，抬頭望天，雲厚的很，在黑夜的襯托下，顯得更白了，夜空中閃爍着繁星，它們正望着我，在它們閃爍的瞬間，我看到了一幅幅童年在外婆家時的場景，我又湧出了一種新的滋味，這次我懂了，是淡淡的回憶。
國中優秀作文600字 篇79
這一個黃昏，我一個人在家。唱片機裏播放着一首歌叫《渴望》，調子是如此的憂傷。屋裏的一切彷彿是那樣的沉默。我看着一些小朋友們開心的玩耍，眼淚一滴滴地往下流，我渴望……
我很渴望自由！
從我上國小一年級的時候，爸爸、媽媽就把所有的希望都寄託在我身上。那時候，爸媽每天都逼着我去：什麼語文小組、英語小組、電腦小組……那時，我還不太懂事，爸媽叫我去，我就去吧。望着別的同學高興地玩着，笑着，我卻……
每當我扒在窗口，抬頭看着藍藍的天空中自由地飄來飄去的白雲，再低頭看着樓下玩得滿頭大汗的小朋友，我心裏就感慨萬千，因為媽媽/爸爸的“做功課去”又會在我耳邊響起。
我是一個愛學習的孩子，上課專心聽講，一回家就抓緊完成作業，成績還可以，可媽媽/爸爸總是不滿足還要加上大量的家庭作業，讓我連喘氣的功夫都沒有。
功課做完了，我想畫一會兒畫，媽媽卻把幾十道數學題塞了進來，我看着媽媽繃得緊緊的臉，只得去做數學。我剛想在電視機前坐下，爸爸就冷冷地開了腔：“看書去。”我又只得去看書……。作業越來越多，我越來越厭煩，稍一有鬆馳一下緊張的神經的想法，媽媽就板着面孔威嚇我：“不做好功課別睡覺，這樣下去將來怎麼能考上重點？”不考取重點高中你還有什麼出息！”
