小木船作文600字6篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小木船作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上踩了幾腳又衝他喊了幾句，很傷心的走了。

小木船的破碎就是我們友誼破碎的先兆。我把這件事情告訴了老師，結果老師把我們都説了一頓，從此我和陳明不再説話、一塊上下學、温習功課了，我們彼此就像熟悉的陌生人一樣。老師把我説了一頓我很不服氣，回家後我又問媽媽該怎麼辦，媽媽説：“其實，你們都有錯，不如互相道個歉。”聽了媽媽的話我想了想自己的所作所為，我做的的確不對，可是由於面子上過不去，我一直沒和陳明道歉，於是事情又拖了好幾天，直到那天，我終於説出了口……

那天，我聽同桌説陳明病了，老師想找一名同學給他補課，我知道了，立刻衝到了老師面前，説：“老師，就讓我給陳明補課吧！”老師聽了沒説什麼答應了，到了下午終於放學了，我收拾好書包，就往陳明家趕，過了一會兒我到了，陳明看到了我很驚訝，他説：“是你呀，坐吧。”我並沒有坐，對他説：“陳……陳明，對不起，那天我不該對你發脾氣，其實那也不是你的錯！”説完我低下了頭。陳明轉過身，拉開了一個抽屜，拿出了一個很精緻的小木船，説：“那次是我不對，不該踩壞你的小木船，明天我就要搬走了，我做了這隻小木船，你留個紀念吧！”説着，他把小木船塞進了我手裏。我望着他那雙熱情的眼睛，一句話也沒不出來，只是緊緊的握住了他的手。那天以後我們再也沒見過面。我把他送我的小木船放到了牀頭上，直到現在一看見小木船，我就想起了陳明，也想起了那件事。

哎，真懷念我和陳明一起上學、温習功課的日子啊。

我和陳明是好朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船重重摔在地上，怒氣衝衝地指責他，，他被我説得面紅耳赤，不禁哇哇大哭起來。我拿出勾線筆，在桌子中間畫了一條三八線，然後我丟下一句“以後我們不再是朋友了”，就徑直走出了教室。

第二天，正在上寫字課。大家手握毛筆，只聽得“唰唰”的聲音，同學們寫好了一頁又一頁的毛筆字。一個個字好似窈窕淑女，婀娜多姿;又好似邊疆衞士，直挺身軀;還似柔情似水的孩子，頑皮活潑。突然，同桌陳明碰了一下我的手，使我的紙上多了“一條毛毛蟲”，我大發雷霆，也悄悄地碰了他一下，使他有一條比我還長的蟲子，，他再也忍不住了，對我説：“你有完沒完?”，我大聲答應：“還好意思説，不是你先碰我的嗎?”老師走過來，把我們倆趕到室外罰站。我心裏不停地責備陳明：哼，還不是你先超三八線的!我扭頭一望，他竟然淚流滿面。我心裏有種無法形容的無比痛快的感覺。

這節課要考試。試卷發下來了，可我左翻右找，也找不到橡皮擦，我立即心亂如麻，急促不安。心想：找方敏借吧?可她離我太遠;找李寧軒吧?是不可能的，因為他平時連衞生紙都不願借;找林然借吧?他不會借的，哎，誰叫我平時老捉弄他呢。我趴在桌子上，淚水在眼眶裏打轉。這時，我感覺到有人在拍我，我緩緩抬起頭，本以為是老師，沒想到我看到的是一副滿面笑容的臉，是陳明，我張皇地望着他。過了許久，陳明才説：“我這兒有一塊橡皮擦，你先用着吧，別誤了考試呀!”本在眼眶裏打轉的眼淚頓時一瀉千里。我擦乾了眼淚，鄭重地接過橡皮擦繼續答題。我滿懷感激，也許是心理作用，這次我考的非常好。

第三天，我便把三八線擦了。

就這樣，我和陳明又成了形影不離的好朋友。

我和陳明是好朋友，我們一起上學，一起回家，一起做作業，我們同風雨、共歡樂。

一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明的有些粗糙，而我的特別精緻。於是，我把他的拿過來修改，陳明拿着我的小木船翻來覆去地看，眼裏滿是羨慕。正在陳明看得入神時，忽然腳下一滑，陳明和小木船一起摔在地上，我馬上撿起我的小木船，痛罵坐在地上的陳明：“陳明，你什麼意思？”“我……我不是故意的！”陳明結結巴巴地説。“還嘴硬！”説着我推了他一把，他往後退了一步，剛好踩在我的小木船上。那時我大腦一片空白，拿起陳明的小木船狠狠地摔在地上，陳明的小木船也支離破碎了。我揹着書包氣沖沖地回家了。

回到家裏，我鑽進被窩，詛咒着可惡的陳明，媽媽叫我吃飯我也不理。媽媽走進我的卧室，歎了一口氣，輕輕地説：“我在外面聽見你反覆念着陳明的名字，是不是出什麼事了？”我惡狠狠地説：“他把我的小木船摔壞了，他太可惡了，我不理他了！”“難道你們的友誼還不如一隻小木船？小木船和友誼什麼更重要，我想你比媽媽更清楚。”説完媽媽摸摸我的頭，走了。

我一直坐在牀上，半天沒回過神，是啊！難道我和陳明的友誼還不如一隻小木船？我不想失去這一段友誼，不想失去這麼好的朋友。

過了一會兒，我拿出工具連夜製作小木船。夜深了，我的房間裏依然燈火明亮，那燈光把新做的小木船照得格外漂亮。

第二天，我早早地來到教室，把滿載愧疚和友誼的小木船塞進陳明的桌空裏。

下午放學時，陳明把一隻同樣精緻的小木船塞到我懷裏。我們緊緊地抱在一起，淚流滿面，久久沒有分開。

哦，小木船，請載着我們美好的友誼，駛向美好的未來，直到永遠。

我有一個好朋友，她有一頭烏黑髮亮的長髮，額前留着一排整齊的劉海，一張瓜子臉上鑲嵌着兩隻葡萄似的眼睛，眼睛下是微微翹起的鼻子，鼻子下是一張櫻桃小嘴，她有着苗條的身材，這個美麗可愛的女孩就是我的好朋友——陳明。我和陳明每天一起上學，一起放學，一起温習功課，是一對形影不離的好朋友。

可是有一天卻發生了一件不愉快的事。

一天，我倆把在手工小組的小木船拿出來玩，陳明看見我的小木船做得很精緻，就向我借去看看。了明拿着小木船左看右看，總捨不得還給我。她看着看着，突然一失手，“啪”地一聲，我心愛的小木船掉在地上被摔壞了。我看着摔壞的小木船，生氣極了。爭執中，我推了她一把，她往後一退，把我的小木船踩了個粉碎，我憤怒到了極點，一把奪過她的小木船。也把她的小木船狠狠地往地上一摔，然後又補一腳，踩了個粉碎。我一把抓起書包，扭頭就跑回家了。

我們的友誼就這樣破裂了。回到家後，不久我的氣就慢慢消了。我仔細地回想了一下今天的事，我覺得我也有不對的地方。於是我決定做一隻小木船還給她。經過一夜的努力，一隻既精緻又完美的小木船終於完成了。我疲倦地躺在牀上睡着了。第二天，當我見到陳明的時候，我看到她的眼圈有點發黑，她好像昨天晚上熬夜了。當我拿出昨晚連夜做的小木船正要送給她時，她也拿出了一隻精緻的小木船準備送給我。我們相互接過小木船，仔細打亮着對方的小木船，不約而同地笑了，我們又和好如初了。從這件事裏我明白了：友誼是最寶貴的。

我和陳明是一對十分要好的朋友，我和他同窗六年了，友誼至深，無論做什麼我們都是一起的。每天上學、放學，我們都是形影不離，因此，同學們都稱我們倆是“雙胞胎”，對其他同學愛理不理。

一天，我們把在美術小組做的小木船拿出來炫耀。陳明看見我做的小木船非常精緻，就拿我的來擺弄擺弄。只見他一隻手拿着我的小木船，上下輪迴轉動，對我的.小木船愛不惜手。一不小心，小木船從他的手一滑，掉在地上，零件散落一地。我的臉立刻變陰了，惱怒地對他指手畫腳：“你為什麼摔壞我的小木船，我可是費勁了心思才把它做成的，你得賠給我。”“對不起。”陳明跟我道歉。“對不起有什麼用，小木船已經摔壞了，我不管，你得賠給我。”我惱怒成羞，用力地推了陳明一下，陳明向後退了幾步，一腳踩壞了我的小木船。我一看這情形，立刻拿起陳明的小木船，摔到地上，踩上兩腳，頭也不回地走了，我們的友誼從那天起破滅了。

過了幾天，下午放學時，陳明走在我後面。我回過頭望了望他，他也望着我，我們的目光相互交接在一起，我趕緊回過頭去。這時，陳明卻一股勁追上來，把我截住，從背後拿出一隻精緻的小木船，十分抱歉的對我説：“對不起，上一次不小心把你的小木船摔壞了。這隻小木船是我連夜做出來的，雖然不夠你做得好，但是請你原諒並收下這份禮物。”我依舊帶着幾分生氣，用手一甩他的小木船，掉到地上，陳明不緊不慢的撿起。我掉頭就跑，陳明追着我，懷裏兜着一隻小木船。

我不知不覺跑到一條馬路上，這裏，來來往往的車川流不息。這時，一輛大客車迎面駛來，把我嚇壞了，我呆?v在那裏。陳明一下子推我出去，小木船也不翼而飛。“砰——”，陳明倒在血泊中，那小木船也染上了一層鮮明的紅色，120急救車把陳明送往醫院。那生命的音符已不再跳動，而靜止了……

窗外，無情的大風在不斷肆虐着……

我和陳明不僅是同班同學，還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽，從未吵過架，也從未鬧過矛盾。可是，那天卻發生了一件不愉快的事情。

一天，我們把手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把小木船踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地摔在地上，並狠狠地踩爛了。並説；現在公平了’我跑進了教室，陳明也進了教室。大家都沒有説話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期一見面就當做是誰也不認識誰的，走過去。我們的友誼也破碎了。

回到家後，我還是非常生氣，心想，他憑什麼把我的木船摔壞了，想着想着，我就不知不覺地入睡了。

第二天我來到學校，還沒理他，有時，我還在同學面前跟他對着幹，唱反調，刁難他，他卻每次微笑着。我見了，心裏想“你這笑多虛偽呀。

但一次，發生了一件事，使我對他的印象有所改變，那次，天氣涼了，因此我得了重感冒在家裏休息，但快到期末考試了，我十分擔心。但我只能休息。放學時間，陳明悄悄地來我家，推開門。我模模糊糊的看見是陳明。他誠懇的説“對不起，你能原諒我麼？我又重新做了一個小木船，他從口袋裏掏出來給了我。這時我的心酸酸的。他又抽出筆記本給我抄，給我講了老師當天講的知識。我被這深情的友誼打動了，眼淚情不自禁的流了下來説“陳明是我不好，是我一時衝動，對不起，如果我那一天退一步海闊天空，我們的友誼就不會破碎了，第二天我們又一起去上學，從此我們和好如初了！