校園裏一件難忘的事作文（精選24篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的校園裏一件難忘的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園裏一件難忘的事作文 篇1
在美麗的校園裏，發生過許多令人高興、傷心、激動、後悔的事，其中有一件事，一直讓我久久不能忘懷。
那是一個陽光明媚的早晨，不知怎麼，早上一起牀我的肚子就隱隱作痛。恰好媽媽出差，爸爸又早早去上班了，我潦潦草草吃了幾口飯，便拎着書包去上學了。到了學校，我的肚子越來越痛，我沒有多想什麼，坐在位置上喝了幾口熱水，可肚子一個小鼓，一直“咕嚕咕嚕”的叫個不停，我趴在桌子上用手使勁捂着肚子。同桌似乎看出了我的異常，關心地問：“怎麼了？哪裏不舒服嗎？”我用手指指肚子，結結巴巴地説：“我……我肚子疼……不過，喝點熱水就……就好了。”同桌還是放心不下，説：“難受就別忍着，快點告訴老師啊！”“不用，過會兒就好了！”我努力擠出一個微笑，同桌無奈地搖了搖頭，便去讀書了。不一會兒，老師走了進來，我終於忍不住，一下子嘔到了地上。周圍的同學見了，連忙你擁我擠地告訴了老師。老師聽了也十分着急，找了幾個同學清理地上的東西。我定神一看，咦！我怎麼吐了一灘似乎泡沫的東西。同桌解釋道：“因為你早上沒吃飯，胃裏空空的，再加上你肚子痛，所以才會吐出像泡沫似的不明液體。”同學們有的去操場挖沙，有的把沙倒在令人噁心的“不明液體”上，還有的用拖把清理地面，我自己看着都覺得噁心，同學們一點也不嫌棄，還對我噓寒問暖，那一刻，我感動地落下了眼淚。
經過檢查，醫生説我的了腸胃炎，涼的辣的都不能吃。在家裏“修煉”了一個星期，我的病已經有了好轉。我再一次來到那温馨的教室，同學們見了我一擁而上，着急地問：“病好了嗎？”“肚子還痛不痛？”聽見同學們的問候，我不禁熱淚盈眶，激動與幸福的淚水交織在一起，我緊緊地抱住我的同學們。
如今事情已經過去了很久，可每當回想起那件事，我心中的“感動之泉”又湧了上來。
校園裏一件難忘的事作文 篇2
電腦能夠儲存，刪除任何文件，而人腦則不能，尤其是那些留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。
新學期開始了，同學們睜着欣喜的眼睛，尋找着熟悉的氣息，整個校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕於耳在課間時，我的老師捧着一大摞新書來到教室裏，同學們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長脖子，都迫切的想要拿到新書。書發下來了，我拿着嶄新的語文書翻看着，一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的，十分新鮮，十分舒服。我高興的哼唱着歌曲，忽然，我發現正數的第二頁少了半頁，就像是被人撕掉了。我的心裏十分焦急。這時我的老師早已發完書走了。書也沒有剩餘的，沒法調換，怎樣辦呢？同桌的新書靜靜的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，產生了一個怪念頭，我想：同桌王雪彩的書就應是完整無損的，她正好不在，我換一下她也不明白。想到這兒，我飛快地把書換過來，若無其事地翻看者。王雪彩回來了，“發書了，太好了。”説完，她就笑眯眯的翻看着書。我偷瞥了她一眼，發現他正翻到少半張的那頁，王雪彩眉頭一皺，懊惱的説：“我怎樣這麼倒黴，壞事總讓我碰上。”我心中暗暗得意，心想：活該，誰讓你不等着拿到新書在出去玩，就讓你做一回倒黴蛋。放學時，王雪彩一向悶悶不樂的，我忽然覺得不好意思，我對王雪彩説：“對不起王雪彩，我不就應總是想着自己，我們把書再換過來吧，你那本書本來是發給我的。”王
雪彩説：“沒關係，書破了能夠修補，咱們明天一齊把書補好吧。”
這件事雖然過去很久，但他總是從記憶中蹦出來，寧我做事不能光顧自己，要替別人着想。
校園裏一件難忘的事作文 篇3
六年的國小生活中，發生了許許多多難忘的事。其中，最令我難忘的事還得數那件事。
記得我五年級時，做事情總愛拖拖拉拉的，以至於我下課老是被李老師請去“喝茶”。有一次，當英語學習委員的我正準備去交作業，忽然聽見同桌喊：“小紅，快來跳皮筋了。”我一看，正好缺一個人。我心想：反正這才第一個下課，還有兩個下課呢，玩一會兒沒關係。於是，我喜逐顏開地跑去玩了。
“鈴……”上課鈴響了，李老師走了進來，大致説了一下這節課的內容後，又囑咐我等一下下課要馬上把作業交上去。我點了點頭，便再沒理會。
下了課，同桌還叫我去跳皮筋。我怕李老師説我，又不想放下皮筋。想了又想，還是決定去跳皮筋。因為我覺得自己懶得去交了。等李老師問起，我就説同學們不肯交不就得了？於是，我又高高興興的去跳皮筋了。
又上課了。李老師進了教室，嚴厲地訓斥我：“小紅，你作業怎麼還沒交？不是讓你交起來了嗎？”我鼓足勇氣對老師説：“老師，他們不肯交。”老師聽了，環視着四周，嚴肅地説：“為什麼不交？是不是沒完成？”同學們你望望我，我望望你，誰也不説話。班裏立刻靜了下來，靜得有點兒壓抑。老師讓我下課去找她。
下課了，我去辦公室找老師。老師和藹地問我：“真的是同學們不交的嗎？”我羞愧極了，臉上火辣辣的，真恨不得找個地洞鑽進去。我説：“對不起，老師，是我説謊。我不應該拖拖拉拉的，還冤枉全班人。”李老師聽了，不但沒有生氣，反而語重心長地對我説：“你要知道，做任何事情都不能拖拖拉拉，要把該做的事情做完了，才能盡情地玩耍。“一日之計在於晨，一年之計在於春”，這個道理你是懂的。我希望你以後再也不要這樣了。”聽了老師的話，我點了點頭，心裏暗暗想着：我一定要銘記李老師説的話，做事情絕對不能拖拖拉拉的了。
這就是我最難忘的一件事。我永遠也忘不了它，因為它讓我明白了做任何事情都不能拖拖拉拉。
校園裏一件難忘的事作文 篇4
我在學校讀書五年了，經歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷，有一件事卻讓我一向難以忘懷。
在四年級的一個星期二，我們正好有一節品社課，老師就對我説:“鄭點同學，下午這節品社課就由你來代替老師上，中午回家好好準備準備!”“哦”我不加思考地回答了老師，心想:這不是小菜一碟嘛太簡單了!"叮鈴鈴”放學了，我急忙跑回家，把事情告訴了我的媽媽，我的媽媽讓我在網上查查資料，我打開電腦，胡亂地點了一下網站，查了少許的資料，自以為是的我覺得資料查得差不多了，就來到了學校。上課了，老師説;“我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節課。”我信心十足地向講台走去，心想:我必須要把這節課講好，讓同學們把知識記得更加牢固。然而，當我剛上講台，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍，然後又給他們提了一些簡單的問題，時間一分一秒的過去了，我漫不經心地講完了這節課。好不容易捱到了下課，頓時我的情緒變得簡單多了，我大步走下講台，這時老師很失望地看了看我，説了句:"這講得也太差勁了，以後要多加練習啊!”我羞愧地回到了自己的座位上，我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動，演講經驗不足，沒有充分的準備好資料，所以使我這次的演講很失敗!
這次演講讓我得到了深刻的教訓，我暗自下定決心，以後我必須要加倍努力學習，加強這方面的鍛鍊，我相信下次我必須會成功!
校園裏一件難忘的事作文 篇5
這事已件經過去兩年多了，但我仍不能將它從心底忘記。
我清楚的記得，那是二年級上期第十週星期一早晨第一節課發生的事。“丁零零！”上課了，王老師抱着一大摞新的作業本走進教室。只見她站正後，笑眯眯地説：“同學們，我們請陳蕭蕭為大家發新作業本，好不好？”聽了王老師的話，我感到十分驚訝：“王老師怎樣讓陳蕭蕭這個自私鬼來發本子呢？”可着畢竟是王老師的話，沒辦法，只好很不情願的跟着其他同學説：“好1”此時的我像一隻落水的鴨子。
這時，陳蕭蕭害羞的走上講台。他抱着本子，一本一本地發了起來。“怎樣還沒輪到我？”心理甭提有多着急。
大約過了五分鐘，陳蕭蕭走道我桌前。他正準備把本子發給我時，忽然手不動了，眼睛盯着發給我的本子，然後把那本本應屬於我的本子塞進了他的抽屜裏，又另外發了一本給我。
這一連串動作雖然很快，卻被我看的一請二楚。我感到十分詫異：“同樣是新本子，有什麼好換的？”
下課了，我翻開作業本的第一頁，剛要做作業。忽然看見上面有個洞。望着這個小洞，
我恍然大悟：“怪不得呢！原先是——”我頓時火冒三丈，拿起本子跑到他桌前，拍了一下他的桌子，怒氣衝衝的説：“好你個自私鬼，這天竟惹到我的頭上來了！”
“你怎樣了，發那麼大的火？”陳蕭蕭不高興的説。“你別豬鼻子插葱——裝象了！我早就發現你做了手腳！”陳蕭蕭吞吞吐土的説：“我——我——沒——沒——和——你——換本子。”
聽了我的話，同學們都紛紛指責他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了，封面上竟有一個大洞。我感到十分內疚，心理就如捱打一樣。“多麼好的同學啊。我錯怪了他，他並不是個自私鬼，我才是個自私鬼！”
此刻，每當我打開新窗去回憶時，我就抬不起頭來。
校園裏一件難忘的事作文 篇6
知道曹文軒嗎？他可是個大作家呢！這段時間他在各個國小辦講座。這不，過幾天他就要到我們學校來啦！
好消息風一樣地傳遍了整個校園。能和作家見面，並親耳聆聽他傳授寫作文的祕訣，是自己的榮幸——每個孩子都這麼想。於是大家都爭先恐後地去報名。可是，由於場地面積有限，每班只能去15人！競爭是相當的激烈。在短短的兩天裏，我班就進行了兩次選拔。競賽得過獎的、平時表現好的、寫作能力強的當然享有優先權，剩下的再投票決定。經過層層淘汰，我和其它14名同學成為了最後的幸運兒。
記得我7、8歲時，媽媽就給我買了一本曹文軒的小説。我當時翻了幾頁，看不太懂，就放了起來。半個月前，我偶爾找到了它，這時讀起來卻是津津有味。誰知僅過了這麼幾天，我居然馬上就要在學校裏見到作者啦！這真是個巨大的驚喜！我趕緊把那本書又仔細讀了一遍，還為見面會精心準備了幾個問題，然後閉上眼睛美美地想象着自己如何去問問題，並請他在我的書上簽名。好啦！一切準備就緒。明天，早點來吧！
但天不佑我。第二天一早，我只覺得頭暈眼花，渾身沒勁。奶奶見狀，建議我在家休息一天。可我一想到下午的講座，便不顧一切地爬了起來。勉強地撐了三節課，我終於忍不住去跟老師請假。不過名額浪費了蠻可惜，只好找個同學來頂替。哼，太便宜他啦！
下午2點，本該是排隊入場的時間，我卻坐在醫院裏。我是人在醫院心在學校啊！我的心猶如一匹自由自在的小馬，不斷地奔跑着......
一整個學期校園裏似乎也就發生了這麼一件令人印象深刻的大事，我卻因生病錯過了，嗚嗚嗚嗚嗚！
校園裏一件難忘的事作文 篇7
我在學校讀書五年了，經歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷，有一件事卻讓我一向難以忘懷.
在四年級的一個星期二，我們正好有一節品社課，老師就對我説:鄭點同學，下午這節品社課就由你來代替老師上，中午回家好好準備準備!哦我不加思考地回答了老師，心想:這不是小菜一碟嘛太簡單了!叮鈴鈴放學了，我急忙跑回家，把事情告訴了我的媽媽，我的媽媽讓我在網上查查資料，我打開電腦，胡亂地點了一下網站，查了少許的資料，自以為是的我覺得資料查得差不多了，就來到了學校.上課了，老師説;我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節課.我信心十足地向講台走去，心想:我必須要把這節課講好，讓同學們把知識記得更加牢固.然而，當我剛上講台，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍，然後又給他們提了一些簡單的問題，時間一分一秒的過去了，我漫不經心地講完了這節課.好不容易捱到了下課，頓時我的情緒變得簡單多了，我大步走下講台，這時老師很失望地看了看我，説了句:這講得也太差勁了，以後要多加練習啊!我羞愧地回到了自己的座位上，我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動，演講經驗不足，沒有充分的準備好資料，所以使我這次的演講很失敗!
這次演講讓我得到了深刻的教訓，我暗自下定決心，以後我必須要加倍努力學習，加強這方面的鍛鍊，我相信下次我必須會成功!
校園裏一件難忘的事作文 篇8
國小的六年裏，我有過快樂，有過傷心；六年裏，我有了好朋友——袁亦凡；六年裏，我有過令我難忘的事。
最有趣的是班級辯論賽.。辯論賽的主題是“科技發展利大還是弊大？”我準備了許多的資料來反駁和證明利大。
比賽在星期三的下午第一節課舉行，分為正方和反方，女生是正方——利大，男生是反方——弊大，樓老師是主持人。開場詞是陳靖婷説的，她説的非常莊重：“今天我們班舉行辯論會，主題是‘科技發展是利大還是弊大’，我們作為正方先説幾句……”還有一些話記不得了，可是陳靖婷的幾句話好像都把男生們震住了，男生們一言不發，終於張泓澤開了投一炮説：“如果科學發展是利大的話，那我們現在要宣傳‘低碳’幹什麼，如果不是弊大的話，哪來的低碳啊？”他坐下了，緊接着一個響亮的聲音把大家嚇了一跳，那是我，我站起來反駁道：“如果不是人們濫用化學品，過多的排放二氧化碳就不會有‘低碳’，可是如果沒有科技的發展，我們現在要用什麼來照明，用什麼來查資料啊。有一次天氣非常差，你們男生關燈來嚇我們女生，你們很開心，如果沒有電燈你們男生怎麼玩，怎麼嚇我們啊？”
“那看來宣潤澤同學很喜歡被嚇了！”這句話一下子把我震住了，還引起了全班的鬨堂大笑，“我們的玩具有很多像：陀螺也可以玩啊！”“可是你們玩了嗎？你們只會用這種損人又不利己的事來玩啊！”我不想再在玩具的事上據纏不清於是轉變了話題，“時間就是生命，如果沒有電話我們的通訊也不會那麼方便，如果要從一個地方到另一個地方，沒有飛機就不會那麼方便快捷了。”
張泓澤和我一直在打持久戰，他又發言了：“那你坐過飛機嗎？”“坐過！”“那你知道哪些同學坐過飛機呢？”“我怎麼知道呢！”又是一片鬨堂大笑。“所以，飛機並不是所有人都做過，並不是生活中的交通工具，每個人也不可能經常做飛機。”“那汽車呢？難道班級裏有誰沒做過汽車嗎？如果沒有汽車，我們現在還坐着馬車在街上跑呢！”現在反方又有新辯論的人加入了——陳楠，他説：“馬車怎麼啦，至少馬車不會排二氧化碳。一顆原子彈可以炸死許多人，科技發展也不是在危害人們生命嗎？”
我一時半會兒沒緩過來，陳靖婷發言了：“造一顆原子彈需要很多錢，哪個國家會那麼傻，憑白無故的造一顆來打啊！”雖然陳靖婷發言很少，但她的話很有“殺傷力”。這讓對方無話可説了，於是他們就轉變了話題。方秀玄也反駁道：“難道你能一個月不看電視，一個月不打電話，一個月不玩電腦，一個月不吃雜交水稻，雜交水稻也是科技發展啊！我看你一天都做不到！”
正方和反方就是我們幾個人反駁來反駁去，樓老師就説：“雙方可以自己選人回答！”先是楊昊才選了嚴一竣，可是現在該我們發言了，他沒有成功。接下來他又選擇陳涵璐回答，又是他們，然後是我們，我選了郭魯峯，他當然是回答不出來的，男生們抱怨着，好像是我欺負弱小一樣。樓老師也説了：“女同學選人也要正確點哦！”
經過好長時間，辯論也沒結果，最後，因為這節課是科學課，科學老師讓我們到實驗室上課去了，可是我們還不肯去，一直叫着“不要不要”，最後樓老師説：“課是要上的，我們下次再辯論！”就這樣結束了。
可排隊時，我們還是吵個不停，嘰嘰喳喳的。
校園裏一件難忘的事作文 篇9
春天是放風箏的好季節。學校春遊放學後，我們相約來到浙大紫金港校園的大草坪上放風箏。
一到草坪，大家迫不及待地取出各自的風箏，有白雪公主的，有孔雀的、有蝴蝶的、有卡通畫的，最特別的是陽陽的老鷹風箏，大大的眼鏡，長長的翅膀，黃色棕色相間的羽毛，非常逼真！在爸爸媽媽的協助下，我們繫好了風箏，開始放啦！
我們一手拿着風箏，一手拿着線軸，在草地上使勁地奔跑，家長們不斷地在後面喊：“放線，放線！”因為風比較小，風箏升得並不高，可我們感覺我們自己都要飛起來了！可當我們放慢了腳步，風箏就象降落傘一樣落下來了。大家並沒有因此停下來，不斷地奔跑，不斷地放飛，偌大的草坪上只留着我們7個小小的身影，我們快樂極了！過了一會兒，有的線軸轉不動了，有的兩根風箏線纏繞在一起了，有的線打結了，爸爸媽媽們只能忙着為我們解決各種問題。最後，大家站成一排，開始比賽放風箏，7個五顏六色的風箏緩緩地升起來了，展翅翱翔的雄鷹帶着大家在天空飛舞着，真是美麗極了！
放風箏太好玩了，尤其是和小朋友們一起放，真開心！
校園裏一件難忘的事作文 篇10
院子裏，樹梢上，屋檐下都是白生生的，空氣格外清新。幾隻小麻雀在媽媽的帶領下，歡快地練習飛行。它們飛上飛下，嘰嘰喳喳叫得十分好聽。我正在房間裏寫作文，忽然聽見奶奶連聲叫我：“陽陽，快來！”我放下筆，連忙跑出去。只見奶奶滿臉興奮，手裏捧着一隻麻雀。“嘿！我正要倒垃圾，這隻小東西撞到我身上。曙，你看看，它身上的羽毛還沒長全呢，快拿回去用盒子養起來。”平時，奶奶知道我特別喜歡小動物。家裏貓呀、魚呀、蠶呀都快成了小動物園啦！她常常掛在嘴邊的話就是：“瘋跑什麼呀，這麼緊張的學習，偷空逗逗小動物，可以培養愛心、調節情緒，比什麼不好。”我從奶奶手裏接過麻雀，高興極了，立刻向馬跑上跑去。身後，傳來：“小動，別摔死它。”的話，我已經聽不見了。我一心想讓小朋友們分享我的歡樂。——啊！我擁有一隻多麼漂亮的小麻雀。
你看，它的小嘴是嫩黃色的，棕色的羽毛光閃閃，摸上去軟乎乎、滑溜溜的。想着想着，跑着跑着……小麻雀乘我不注意，呼咬一下從我手中蹦到地下，歪歪斜斜，連蹦帶跳地向前逃跑。我連忙追趕，心裏那個急呀，恨不得馬上就捉住它。突然，小麻雀調頭筆直地向我跑來，我來不及躲閃，一腳踩在它身上。我傻了，望着躺在地上一動不動的麻雀。奶奶趕過來一看，呀！小麻雀已經死了。她生氣地瞪了我一眼，我的眼淚流了出來，後悔極了。傷心地説：“我不是故意的呀！”從此，奶奶時常提醒我，以後無論遇到什麼事都要沉着、冷靜，不要冒冒失失。要愛護小動物。每當我有了新的小夥伴時，我總會想起可憐的小麻雀，心裏很不平靜。
這件發生在我身邊的真真實實的小事，使我久久難忘。
校園裏一件難忘的事作文 篇11
開始，發生過很多讓我後悔的事情，有的慢慢淡忘了，但有一件事情我卻一直記憶猶新。
在不久前的事。星期六媽媽想讓我多做一點作業，就大聲地和我説：“都星期六了，你作業還沒做，今天你要多做一點了，明天我們還要出去。”這時阿姨也説到：“你今天作業做好的話，明天我們可以好好的去玩，如果今天不做好，我和你媽媽出去，你一個人在家做作業……”我一邊無精打采的開始做起作業，一邊自言自語地説：“就知道説我，你們還不是一個玩手機，一個玩電腦。”可是做着做着，碰到好多不會的，就像往常一樣大聲地喊：“媽媽、媽媽，你過來，我不會。”媽媽走過來一看説：“碰到不會的要自己動腦筋，我告訴你答案有什麼用，為什麼別的小朋友會，你卻不會，你告訴我你上課在幹什麼……”阿姨接着説：“自己去書房去想。”聽着她們的話，我委屈地流下了眼淚，哭泣着説：“在你們的眼裏我做什麼都是不好的，從一年級開始，媽媽你關心的只是我考了幾分，每次我考得不好，我都會偷偷地哭……”媽媽聽了後説：“孩子，一直以為你會明白我的苦心，可是你還是不懂，看來，我們都要改變下了……”
從那以後，媽媽沒有因為學習而罵過我，但也很少看到她的笑了。我才知道我傷媽媽的心了，我想和媽媽説：“媽媽，對不起，我錯了，別對你的寶貝兒放手好嗎？你的寶貝兒會讓你感到驕傲的，我一定會努力學習的……”
校園裏一件難忘的事作文 篇12
在校園裏，我們每天都要發生許多事情，在我們的身邊一定有許多幫助過我們的人。下面，就由我來説一下我們校園的發生過的一件難忘的事。 記得在某天下午，有一節課是美術課，這節美術課我們要用水彩筆，可我卻在收拾東西的時候忘記把水彩筆帶來了，我在書包裏找來找去，暗暗祈禱水彩筆在自己的書包裏，可是我怎麼找始終不見水彩筆的蹤影。唉！這可怎麼辦呀！打電話讓家長送?我抬頭看看時間，快要上課了，這樣可定來不及。我的腦子在飛快的運轉，在想辦法彌補我的馬虎。找同學借幾支?又怕同學不肯，找誰去借呢?就在我驚慌失措的時候，我表妹走了過來，她問我:“你在找什麼?”我説:“我忘記帶水彩筆了，你能借我幾支嗎?”她爽快的答應了，就在這時，一位同學走過來着急的問我:“吧能借我幾支水彩筆嗎?我忘記帶了！”我猶豫了一下，不過最後，還是借給她了，剛好她就坐在我前面，所以我們可以一起用。
在美術課上，我們共用一盒水彩筆，彼此互相學習對方畫畫的優點，取長補短，讓自己的作品更加優秀，美觀。 這件事讓我懂得了:同學之間應該互相幫助，團結一心，人人為我，我為人人。
校園裏一件難忘的事作文 篇13
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們又要去開展大課間活動，可是，外面的雨在淅淅瀝瀝下個不停。唉，我事先制定好的計劃都因為這場雨泡湯了。這時，全班同學各各垂頭喪氣，像是泄了氣的皮球。周老師走了進來親切地對我説：“我們玩什麼呢？”“扳手腕！”同學們異口同聲地説。老師同意了，我們高興得一蹦三尺高。
“現在由紀揚對任家豪。”老師宣佈道。這可是重量級人物的對決，最後，由於紀揚犯規，輸了比賽。任家豪沾沾自喜，好像戰無不勝。後來，把劉鋭惹火了，他再也看不下去了，飛快地走了上去，準備決一死戰。可是，劉鋭骨瘦如柴，手上沒多少肉；而任家豪手上肉積成堆，但劉鋭也不甘示弱，因為瘦的人不一定比不過胖的人。“開始！”老師一聲令下，雙方展開了激烈的鬥爭。劉鋭的臉逼得通紅。任家豪使出了“泰山壓頂”，還好劉鋭擋住了。這是全班沸騰了，每個人都在為他們加油。我心想：劉鋭，你一定要贏啊！他兩僵持了一會兒。最後，任家豪被劉鋭壓在底下，沒有喘氣的機會。任家豪慘敗了。下面兩句比賽，任家豪被打得滿地找牙。後來，彭郝又來挑戰他，可是，彭郝也是他的手下敗將。
現在，是大家拭目以待的“男女總局賽”開始了。由劉鋭和商賢慧進行決一死戰。“預備，開始！”老師語音剛落他們便爭奪起來，商賢慧的臉紅的像一個大蘋果。劉鋭咬緊嘴脣。看樣子，他們非得拼個你死我活。經過一段時間，商賢慧有點堅持不住了，劉鋭見她快支持不住了，便拼命用力往下扳。最後，商賢慧還是“死”在他的“九陰白骨爪”下。
此時此刻，老師宣佈到：“冠軍是劉鋭！”這時，全班鼓起了掌，劉鋭擺了個Poss，全班同學哈哈大笑起來……
校園裏一件難忘的事作文 篇14
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時候發生的一件事。直到這天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那天，我們正在上第二節語文課時，陳浩亮突然説他的肚子疼，老師讓他去上廁所，但是沒想到他上完廁所回來之後還説肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見這狀況心裏很着急，於是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會兒，自己便揹着陳浩亮去醫院，剛走到門口，老師就已經是滿頭大汗了，但她還是堅持揹着陳浩亮繼續走，走到校門口遇見了張主任，然後倆人就一齊打的去了醫院，到了之後，老師就忙着給他辦手續，又跑這跑那，看到醫生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微鬆了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來，老師才放心地回到學校。
這件事雖然已過去了一年多，但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心裏很渺小，但在我的'心裏對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛，同時也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。
校園裏一件難忘的事作文 篇15
從小看電視，我就很羨慕主持人，覺得他們站在台上光彩照人，好像沒什麼難的，直到我第一次當主持人，才知道不容易。每個人都有許許多多的第一次，比如：第一次上幼兒園，第一次洗衣服，第一次自己回家，第一次當主持人是我在學校中最難忘的。
那是一次全鎮範圍的紙飛機比賽，郭老師讓我當主持人，我很激動。拿到主持詞後，我如獲至寶，老師説的什麼話，我都沒聽見，光顧得興奮了。可是興奮過後是緊張，擔心我做不好。因為我從來沒當過主持人，沒有任何經驗，至今讓我銘記於心。
在試讀的過程中，本來普通話挺好的我，發音都不準了。我開始懼怕了，郭老師的安慰、鼓勵都無濟於事。剛開始練的時候，台詞都讀錯了好多次。可是這的確是一個機會，如果放棄，我就失去了這個機會。為了不辜負老師的期望，為了實現零的突破，我只能苦練。
終於，關鍵的時刻終於到來了，我一邊給自己打氣，一邊和另一個主持人走上台。看到台下密密麻麻的人頭，我的自信像個氣球在漏氣，腿有點發抖。我鎮定了一下，説了開場語，還好，沒有半點失誤。接下來是報幕。我自己在練習的時候，曾經遇到兩大攔路虎，一是笑，我笑得一直不自然；二是到我念台詞的時候，緊張的唸錯了台詞，後來老師又加強了我的台詞，越讀越流暢，到最後完全沒錯字了。但是在現場，我發揮得不錯，一次也沒有出錯，贏得了觀眾的掌聲。
這件事永遠深深的刻在我的心上，猶如像鑽石一樣在我的心中閃閃發亮。
校園裏一件難忘的事作文 篇16
放學了！我和幾個幼兒園的同學一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了！”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話。”
“我有一個非常盡職的老師。”説到盡職，我腦海中立刻想起了曾經教過我們的鄧老師和一節同學跟我説起的不同尋常的一節課。
她告訴我，一個星期一的上午，鄧老師沒來上課。起初，同學們還以為鄧老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我並沒放在心上。第二天，第一節是數學課。同學們安靜地等待着。這時，班主任走進了教室，正要開口，鄧老師就出現在教室門外。班主任望望鄧老師欲言又止，搖搖頭走開了。鄧老師走上講台，剛對同學們説了半句話便哽住了。同學們的眼光頓時聚集在她身上，才發現鄧老師臉上淚痕未乾，霎時教室裏特別特別地安靜。她説那時侯，如果有根針掉地上，大夥一定能聽得見。鄧老師似乎意識到什麼，立即恢復常態，認真地上起課來。細心的同學發現她總是藉着寫字的機會偷偷地拭淚，用書本擋住同學們探詢的目光。下課了，班上的同學紛紛跑去詢問班主任老師：”鄧老師怎麼了？“班主任老師説：”鄧老師的父親在上星期六不幸去世了。“班主任老師還説：”她父親剛剛下葬，鄧老師就趕來為她們上課……“聽完班主任老師説的這些，同學們不由自主地陷入了沉思……
鄧老師的這堂不同尋常的課，我終生難忘。鄧老師這種盡職盡責的精神似我人生道路上的一盞明燈，始終照亮在我的心中，時刻照耀着我前進。
校園裏一件難忘的事作文 篇17
今天，我來給大家講一件讓我最難忘的事，那還是我在上幼兒園大班的時候。
一天，我正在上舞蹈班呢，在上課時，舞蹈老師説：”我們幼兒園的藝術團要挑選團員了。“這次老師第一個就挑中了我。我開始非常高興，可是一訓練我就不再高興了，而是悲傷，因為那裏的訓練太艱苦了，要壓腿。要下腰，還要翻跟頭，就這樣，時間一分一秒的過去了，也快要到春節聯歡晚會了，有一天，老師對我們説：”小朋友們，二月份的春節聯歡晚會要舉行了，我們需要排練節目，在晚會的時候，給全國的人們看好不好？！“我們齊聲説：”好！“從這以後，我們就堅持每天都排練，每天都排練，終於，春節晚會的前一天到了，這一天是彩排，我們這天是把路線和動作都演了一遍，之後就放學了，第二天是真正的演出了。今天要求五點半到校，我四點就起牀了，我們去了藝術團，到了的時候我有些緊張，因為，我想如果我出錯了，我會有多難為情，可是媽媽對我説：”不用緊張，就像在幼兒園裏一樣。“我聽了媽媽的話覺得好多了。這時，藝術團的車要開了，我趕忙上了車，向媽媽説再見，我們就走了，到了演出的地方，我們先到化粧室裏化粧，再到舞台下面等着來報幕的主持人，現在，音樂已經響了，我看到主唱湯燦慢慢走到舞台上唱起了歌，到我們上場了，我們穿着漂亮的衣服，奇特的手套跑到了舞台上，現在我一點也不緊張了，但就在這時，手套上的珠子突然繞在了一起，我沒有驚慌，而是把它給解開了，演出結束後，我想起這件事我覺得我自己當時真的很機智。
我很榮幸可以參加這次春節聯歡晚會的表演，這次表演讓我終身難忘，而這次表演我能機智的解決問題，更是讓我覺得我自己很棒，我希望在以後的日子裏我可以比現在做得更好。
校園裏一件難忘的事作文 篇18
星期一的下午,我因為睡不着,便早早的來到學校,結果門沒開，門外也有幾個早到的,我們便拿出沙包玩了起來。
我們用手心手背分了組，我與朱帥一組，劉高智與高天一組。剛開始時劉高智與高天打我們，我們與朱帥左躲右閃，一次一次巧妙的化解了他們的矛盾，不久 這樣我們還撈到了幾“命”。高天頭髮都氣“直”了，朝我的腦袋瞄準後奮力一扔，當時我正處於興奮之中，防備自然降了下來，看到沙包後為時已晚，只好用手一 擋，沙包一下彈到了樓下。我們往下一看，正好打在了一個小同學身上，他也許是看到這沙包花花綠綠甚是好看，便撿起玩了起來。我們叫他扔上來，他非但不理還 朝我們嬉皮笑臉地扮鬼臉。“真是太不像話了！”我説着説着便氣洶洶地下樓，找這嬉皮笑臉的臭小子要沙包。
我快步跑下樓去喊：“喂！小子，沙包是我們掉下的，快拿來，不然有你好看的。”説着舉起了拳頭作了個兇樣。可他卻愛理不理的，反而玩得更上勁了，還 對我説：“你的？你誰呀！沙包從天而降，怎麼和你扯上關係了？你會飛呀！”邊説邊朝我扮了個鬼臉，吐了吐舌頭。我氣壞了，伸手便去搶他手裏的沙包，可誰知 他朝我頭頂上一扔，把沙包扔給了另一個孩子，我又跑過去他也依照那個孩子的方法。就這樣過了幾十個來回。又追了一會兒後我想：“你奶奶的，你等一會我搶到 沙包後有你好看的。”想了一下策略後便先跑了一段路，等那孩子又一扔，我又往回一跑，朝上一跳，猛地抓住了沙包，雙腳一落地順便朝那男孩肚子狠狠地來了一 掌，那男孩一個踉蹌便朝後倒下“哇”的一聲哭了起來。我得意洋洋的拿着沙包正準備走，可校園裏的人一下子圍了過來，裏三層外三層，我想脱身卻難於上青天。 一些人指着我説：“你怎麼可以搶了小孩子的沙包又打人呢？”那男孩也在一旁添油加醋：“就是，就是。”我趕忙把剛才發生的事向大家解釋了一下，可大家一致 認為我推倒男孩是不對的，搞得我是有口難辯，非常尷尬。
通過校園裏發生的這件事，使我深刻地認識到，同學之間應該相互尊重，互愛互助，特別是大同學要愛護小同學，切不可以大欺小，倚強凌弱。
校園裏一件難忘的事作文 篇19
在這個學期發生了許許多多的事情，有開心的，也有不開心的，有一件事讓我至今記憶猶新 。
那是在一個陽光明媚的下午，課間我在講台邊上站着玩，這時，不知道是誰把我推了一把，我狠狠的摔了一跤，左手磕到了講台上，右手直接摔到地上。許多同學都來關心我，安慰我。有的同學説，沒事吧？還有的同學説，揉一揉會好一點。 在這個寒冷的冬季，我心裏感到暖暖的。這時，上課鈴聲響起來了，我在上課的時候，好幾個手指還是疼痛難忍，可我坐在那裏，堅持上課，可疼痛造成的後果的是，因為手疼拔不出筆蓋兒了，後來，我突然奇發異想，我可以用牙齒把筆蓋兒咬下來 。下課時，撞我的同學主動向我認錯，原來是李馨宇當時正在和我們班級的兩個重量級的同學“打架”，李馨宇打不過就跑，我就成了無辜的受害者，我原諒了李馨宇，這件事情的來龍去脈終於搞清楚了。
我認為，以後要玩這種“暴力”的遊戲，最好到樓下或者操場，在確保安全的地方玩，萬一在教室磕傷了怎麼辦，既會影響學習也會影響身體健康。 經過這次疼痛，我深刻感受到了同學們的團結和愛也瞭解了安全的重要性。
校園裏一件難忘的事作文 篇20
在隆亭實驗國小校園裏，我度過了4年的歡樂時光。在4年中，有許多場景令我難忘：齊心協力的拔河比賽，緊張激烈的乒乓比賽，難分上下的跳繩比賽，同學之間的互幫互助……
記得那次和實力較強的四（1）班的拔河比賽，讓我們班同學明白了什麼是“心往一處想，勁往一處使”。我們班把最重的人放到了後面來做“木樁”，用來做“頂樑柱”，有力氣的在前面對抗，而力氣比較小的就在中間來助力。老師一聲令下，我們一起用力。頓時，我們36個人連成了一條心，眾志成城，“一、二！一、二！一、二！……”老師在一旁幫我們加油，這時我們36個人使出了所有的力量，終於把繩拉了過來。這時，同學們已滿臉通紅、汗如雨下，大家緊緊的抱在一起歡呼、吶喊。
拔河比賽讓我們之間的情誼更濃了，我參加的乒乓比賽，讓我為班級爭得了榮譽。
在學校第二屆乒乓比賽中，“各路”高手也雲集在了乒乓室。我一下就看到了老對手——孫建中。他正坐在椅子上，悠閒得用拍子扇風呢！時間似流水，轉眼間到了十二點，聽老師説：“開始了！”“各路”選手紛紛準備着。不一會，我們就按號打了起來。我的對手是四（1）班的人。他首先發了一個旋球，我就一挫，他又藉機一殺。啊，擦邊，這一擦讓我沒打到。我的第一個球就失敗了，讓他士氣大增，但我毫不氣餒。這下，他又發了一個輕旋，想讓我用挫球，因為只要一挫，這球就會飛走。但我看穿了他的把戲，就一推，嘿，擦網。輪到我發球時，我左一個抽，右一個旋，打得他措手不及。我過五關，斬六將，終於得到了第一。同學們一個個上來為我喝彩，我心裏別提多驕傲。
校園裏的故事還有許多，記錄着我們成長的足跡，流淌着我們滿滿的情誼。
校園裏一件難忘的事作文 篇21
在我的身邊圍繞着許多各種各樣令我難忘的事，在這個星期的星期三，又發生了一件。
社團課再次來臨了，這次的社團課可不是表演，而是玩遊戲。遊戲規則是：有三個“狼人”，一個“獵人”和一個“女巫”還有一個律師“律師”，其他的都是“平民”。“狼人”可以在夜裏不知不覺的殺死所有的人（不能一次性全殺)，巫女有一瓶毒藥和一瓶解藥，解藥可以救被殺死的人，毒藥則可以殺死人，“獵人”死後可以再帶一個人死，“律師”和“平民”一樣，是指證他人的。俞思悦
遊戲開始啦！“法官”給我們每個人都發了一張紙，上面會寫上我是什麼人。第一局，我看完紙條後心裏很緊張，我是“狼人”。到了晚上，我才發現，原來俞思悦和一個男生也是“狼人”，我在夜裏悄悄地指了一下郭煒艦，意思就是殺了他。就在我指他的時候，我看見了黃俊杰轉身靠牆，雙手握拳捂着眼睛，不出聲的笑了兩聲，突然，我的直覺告訴我，他是巫女。很快，天亮了，法官説是我死了，而且是被毒藥毒死的。這下，我更肯定黃俊杰是女巫了……
過了一會兒遊戲結束了，不出我所預料，女巫真是黃俊杰。我當時想他一定是偷看了。時間過得飛快，還沒有在多玩幾次就下課了。今天的社團課真是令我難忘啊！
校園裏一件難忘的事作文 篇22
秋高氣爽，三年級的秋季小小運動會正在進行。到處呈現着一片熱火朝天的景象。
運動會上，女子四乘一百米接力賽，張老師從班裏選了幾個跑得的女生進行接力，其中就有我。老師教我們怎麼接力。就要比賽了，運動員們在跑道上等候着發號令。體育老師舉起了發令槍，“砰”的一聲同學們像箭一樣的飛快地跑，輪到我了，我是屬馬的當然好跑地快了！我們班主任都跟着我一起跑，邊跑邊給我鼓勁，跑道旁的小樹左右搖擺，好像為我加油！只聽見耳邊呼呼的風聲。終於跑到了終點，獲得了第三名。我垂頭喪氣地的走着，想着沒有得到第一名。老師説：“沒有關係，你們拿到了我次就已經很不錯了，你們為咱們班爭得了榮譽。體現了咱們班同學團結奮進的精神，你們都是好樣的。”我從不開心立刻變得高興起來。我們去領了獎狀，大家又一塊照了張合影。我老是把沒得第一名壓在身上，老師的話讓我明白，接力賽是一個團體項目，要靠大家的力量，只要大家努力就一定能成功。
這就是我在校園裏所經歷的難忘的一件事！
校園裏一件難忘的事作文 篇23
在我剛來株洲上學的時候，爸爸媽媽總是放心不下我，便反覆強調我不要跟陌生人講話，不要吃陌生人的東西，不要跟陌生人走。可是，那一次的事情是我……
那是一年級放學後所發生的事情。“嘩啦啦！嘩啦啦！”糟糕！下雨了，怎麼辦？我可是沒帶雨傘啊！同學們都走了，可媽媽還沒來接我，我便從沒有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對面，可是我不會過馬路，我想媽媽肯定也很着急，想自己過馬路回去，可是看着來來往往川流不息的車子，我還是沒這個勇氣。本想在汽車站等待媽媽來接我，可是我已經被淋成了一隻落湯雞了，我着急得要哭了，這時，一位陌生的叔叔朝我走來，便説：“小朋友，你怎麼啦？”我想起了媽媽告訴我的話，“不要跟陌生人講話！”我便裝作沒看見，可是陌生叔叔好像看出了我的心思，笑了一笑説：“走，我送你過馬路，叔叔不是壞人。”我用疑惑的眼神看着陌生叔叔，叔叔看着我的表情又笑了笑，便用他那温暖的大手一直牽着我過馬路，當我看見焦急的媽媽時，（媽媽在上班，不能離開工作崗位），連忙跑過説：“您還説陌生人是壞人，這位叔叔根本就不是壞人。”當我回過頭來準備謝謝那位叔叔時，叔叔已經離開了。
這件事雖然過去幾年了，我現在想起都覺得特別温暖。這位陌生叔叔使我明白了一個道理：“做人不單單是學會感恩，學會尊重，更要學會幫助有困難的人。‘’也是這位叔叔改變了我對陌生人的看法，使我懂得了人人都要存心做好事，多多幫助別人是一件很快樂的事情！
校園裏一件難忘的事作文 篇24
在我的生活中，有許多快樂的往事常常在我的腦海裏浮現。其中有一件事，更是令我難以忘懷。
記得我在二年級第二學期的期末考試裏，我得了雙百分。我以這優異的成績，在全年級排第一。當時，我聽老師讀我的分數以後，真是一蹦三尺高，這簡直令我難以相信。
在期末典禮的那一天，由何主任公佈了每個年級在全年級前15名以內同學的名單。當唸到二年級第一名的我時，我高興地走上了領獎台。我走上領獎台的時候，我的心一直在砰砰直跳，我還以為是做了一場好夢。當我接到劉校長頒發給我的獎品時，我才知道這不是夢，而是事實。當我們向全校同學敬禮時，校園裏頓時爆發出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻，我的感覺是從來沒有過的快樂、興奮和自豪。那感覺是多麼美好啊!我喜歡這種感覺。
回到家，爸爸媽媽聽説我的成績後，爸媽立刻笑得見牙不見眼。爸媽還買了東西獎勵我，並鼓勵我不要驕傲，要虛心，説對別人的意見要認真聽取，説要向學習好的同學學習，取長補短，這樣，才會不斷進步……我聽了，心想：“對呀，只有虛心向上，才會取得好成績，那種感覺才會長存。”
