雨後彩虹作文(彙編15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的雨後彩虹作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

或許是懂得了喜怒哀樂，懂得了人生，我知道了風雨背後是彩虹...

小時候，我總以為，人生是糖，永遠是那麼的甜，即使風雨過後，糖還是糖，它擁有它那不變的味道，於是，我總是那麼的樂觀向上，因為心中有了人生如糖的信念;

上國小了，我又認為，人生是夢，是那種永遠美麗的夢，就算風雨過後，那夢還是夢，它擁有它那美麗的資本，於是，我總是陶醉在如痴如夢的意境中，因為心中有了人生如夢的堅持;現在長大了，我懂得了，人生是一場戲，一場充滿喜怒哀樂的戲，而這場戲的導演，就是自己.一場戲的好與壞，不光是看它的劇情是否精彩，真正要看的是這場戲是否包含着導演的汗水，導演的真誠，導演的心思....

只要具備了這些，那麼，這場戲，將是最精彩的了.因為，這場戲裏，有了全心全意的付出，有了堅持不懈的努力，有了挫折與困難，有了笑容與陽光....

所以呢，愛情美麗，因為它多生多折;人生堪慰，因為它堅守盟誓.人生的道路免不了有艱難險阻，曲折崎嶇，但當你達到目的時，便會感到意義不凡...

一天清晨，我起牀了，閒着沒事幹，於是準備出去走走，玩一玩。但當我的腳才剛走到門口時，外面突然嘩啦一聲下起了大雨。我嚇了一跳，趕緊退回去。哎，這可怎麼辦？不過，慶幸地是，沒過一會兒，雨就停了，太棒了！

我趕緊往外跑，像是怕追不上似的。這時，我倏的一下停住腳步，抬頭向天空望去。

天哪！你們猜我看到了什麼？是一道彩虹。是的，沒錯，是一道彩虹，是一道美麗的彩虹。那有幾種顏色呢？一、二、三七！有七種顏色。而它們分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。這實在是太神奇了，我望着那道彩虹，又開始奇妙地幻想着

彩虹真像一座架在空中的橋，都説站的高，看的遠，我們走在上面，一定能看到很遠的地方。或者去天上摸那一朵朵可愛又雪白的雲朵，或者在彩虹橋上玩滑滑梯這時，我注意到了彩虹橋下的一棵棵小樹，而這樣看來，彩虹就像是一把五彩的大傘，大地的大傘，為大地遮擋風雨，那多有趣呀！

突然，我想到了一個問題：為什麼雨後會出現彩虹？後來我才知道，原來是這樣的：剛停過雨的空氣中還會有些水滴，太陽的七色光會反射到水滴上形成一個七色彩虹。但當水滴慢慢消失掉以後，彩虹也會消失。

我想着想着，忽然發現彩虹在消失，顏色也消退了。再見了，彩虹，謝謝你給了我許多的快樂！再見

天黑了，雨水在黑夜中筆直而下，那雨漸漸大了，過後又漸漸小了，又漸漸大了，漸漸小了……我也將進入夢香，雨還在下，在黑夜中下。那雨下得清靜伴着灑脱，令人在睡夢中香甜開心，當世人進入夢香，外面還在下着忽大忽小的雨。

到第二天早晨，人們揉着雙眼，外面樹葉上還掛着昨天夜裏下雨後的一滴水珠。第二天的太陽並不是那麼明媚，過後，烏雲歸來，窗外又下起了小雨。雨後的天空未見彩虹，令人掃興。

人生何同不一樣呢？失落的心情影響了一天，如同心中下起了雨，頭頂上有一朵烏雲。每次失落的心情常常過幾天又是一個大好心情，心中的雨在心中下，下了幾天，等到大好心情來到時又變得陽光明媚，頭頂上的烏雲如同帽子一樣被丟掉。

人們經常看見與幻想在雨後天晴總有彩虹相伴。在這窗外的小雨後出現了明媚的陽光，心中雨後明媚的陽光在表面呈現出來。那這彩虹在哪裏？在你心中已經有明媚的陽光，那一定會有彩虹相伴，只不過陽光太明媚，那令人相往的彩虹被陽光遮住。

那雨後美麗的彩虹次次都會在我們的心中，只等待我們在陽光中尋找。（彩虹，我要什麼時候才能找到你呀）

今天下了雨。

我特別喜歡雨，不為別的，就是喜歡，但更喜歡的是雨停後轉瞬即逝的彩虹。

我們村子緊挨着一座森林，中間只隔了一座很矮的山峯，每每雨停後，我總會往那裏看，沒有原因，不由自主的往哪看。但即使這樣，我也都看見了，看見了那道最美的風景，也許……是彩虹也喜歡森林的氣味吧！

對於我們村的人來説，攀爬是與生俱來的，腳往泥土裏鑽一點，找到支點後再蜻蜓點水般一蹬，沒過一會，擋在我們面前的大山就被我們越過了。毫不費勁，也沒有巖石扎破皮膚的刺痛感，只有留下了泥土的污漬與説不清的清涼……

站在那山峯的頂端，雖不能一覽森林的全部，但也能看到鳳毛麟角：挺拔的松樹，在人們的眼中就是那絕對忠誠的士兵，守護森林是生命的職責所在。然而，望着，望着，泥土的芳香在我鼻孔裏蔓延開來，這時，我的眼前出現了一個高大，筆直的人……

我的爺爺是一名非常偉大的人，他是一個登山愛好者，同時在登山的瞬間，他經常灑下了希望的種子。他經常牽着我的手，爬上村前的那座矮山峯，然後望那挺拔的松樹，語重心長的對我説：“孩子，你看這些松樹無一不是渾身散發着清香，吸引着大自然的一切。”我誇張的嗅了嗅空氣中的味道，並不覺得有什麼特別之處，只覺得沒有城市那般勉強與乾枯……

後來，我在爺爺的帶領下，有生之年，竟看到了綠巨人！它是那麼的直而綠，高而壯，那一聲“哇--”，引來了許多詫異的目光，爺爺寵溺的朝我笑了笑，皺紋在他的眼角上俞來俞深，而最終，卻擠成一團……

忽然，天公不做美，天上的雨絲淅淅瀝瀝地飄灑下來，許多登山者爬到一半就匆匆忙忙地找避雨處，可是，爺爺就像個沒事人一樣，筆直的往前走着。我被他牽着走，腳掌所踏之處都是乾的，頭上也沒有一滴水，彷彿就不曾下雨過。

不知不覺中，我就這樣被爺爺牽到了山頂，但與其説它山頂，還不如説成是一塊偌大的平地，光禿禿的平地。而我似乎看到了它以前的樣子：全都是小草，心想：彩虹以前肯定也喜歡呆在這吧！

“是啊，它以前最喜歡這了”

“誰！”

旁邊不知何時多出一位與爺爺年紀相仿的老者：“好久不見了。”

“是啊，當年我們天天來陪彩虹，而它也天天冒着淋雨的風險來找我們……”

“物是人非了……”

“誒，爺爺，你看，雨停了誒！很快彩虹就會出來的！”

“真的會嗎？”

“一定會的！”我不知哪來的自信，但冥冥之中，我腦子裏卻只有這一個答案。

日落時的黃昏渲染這那片光禿禿的土地，最後一滴停留松樹葉上的一滴水滴，毫不留情的滴了下來，下墜的途中，它那晶瑩的身軀中有着一抹不同的色彩--

“彩虹！”三人異口同聲。

在橙黃的背景下，那抹七彩之光在薄霧中時隱時現……

沒有狂風和暴雨的吹打，哪來果實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪來堅韌的松柏；沒有冰天雪地，哪來傲骨的梅花。彼得遜説過“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。”因此我們應以坦然的心態面對挫折，走出逆境，鑄造輝煌。

面對逆境，要以樂觀積極的態度。蘇軾一生仕途坎坷，屢遭貶謫，但他以樂觀的心態面對挫折，即使在風雨大作之時，尚能高吟：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一衰煙雨任平生。”愛迪生在尋找做燈絲的材料時失敗了1200多次，當有人質疑他要不要繼續時，樂觀的愛迪生十分肯定的説“我沒有失敗過，至少我已經發現有1200種材料不適合作燈絲。”終於找到了燈絲的最合適的材料——鎢絲。

倘若沒有蘇軾和愛迪生的樂觀心態，怎麼會有蘇軾的文傳千古、名留萬世？怎麼會有現在的光明？雪萊曾説過“冬天來了，春天還會遠嗎？”由此可見，面對挫折時擁有正確態度的重要性。

面對逆境，要報以堅強、勇敢的精神。張海迪幼年時因脊髓病，胸以下全部癱瘓，不能進入校門卻自學完成了國小，中學的全部課程序並攻讀了大學和碩士學位。成為著名作家，全國政協委員。“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活着。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。在事故中失去雙臂的他，堅強的用雙腳練習彈鋼琴，並在維也納金色大舞台上留下完美的足跡。

因為自立自強，才有了張海迪令人驚歎的自學奇蹟，才有了用雙腳在琴鍵上寫下的“相信自己”。正如託布朗所説：“有堅強的意志，才有偉大的生活。”他們用堅強譜寫出了精彩的人生。

面對逆境，要有堅持不懈，勇往直前的勇氣。儒勒·凡爾納在被十五家出版社退稿後聽取了家人的鼓勵走進第十六家出版社。經理讀完後當即表示同意出版。此後他又繼續出版了104部作品，受到了讀者的廣泛歡迎。林肯一生多次失敗，下面是他的簡歷：22歲生意失敗；29歲競選失敗；34歲競選失敗……經歷過數十次失敗的林肯終於在51歲時當上了美國總統。

為什麼遭受如此多失敗的他們最後會成功呢？伏爾泰曾説過：“堅持意志偉大的事業需要始終不諭的精神。”正是他們在多次不被人認可時，仍不灰心，不氣餒，有堅信一定會成功的勇氣，才能取得令人驚歎的成功。

逆境可能磨練人的意志。因此，逆境是強者走向成功的基石，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”人的生命因挫折而精彩，讓我們在逆境中成長吧！

那天，下起大雨，地上泥濘不堪，即使我穿着防滑的雨靴，也滑了一跤。小腿上蹭破了皮兒，血水和泥水汩汩地流下來。媽媽嚇壞了，可手頭又沒有清水，只好向爸爸打出求救電話。

爸爸聽了電話，撐起雨傘就跑來了，他手裏拿着消毒水和一大瓶清水。也許是他跑得太快了，褲腳上都濺了許多泥。爸爸先用清水柔柔地流過我的小腿，泥水和血水頓時沒了底氣，跑掉了。他又小心地擰開了消毒水，用兩根棉棒沾了沾，格外小心地擦着，生怕弄疼了我。一邊擦，還一邊問：“疼不疼啊？下次小心一點！注意小石子！”那關愛的語氣，讓我好不容易剋制住的淚水，剎那間，又噴湧了出來。朦朧的淚眼中，我想起每到夏天，爸爸便天天帶新鮮的水蜜桃回來，削給我吃，自己捨不得吃，就靜靜地看着我吃……

“好了，爸爸揹你回家吧！”在爸爸的關切呵護下，傷口似乎也不好意思再疼了。我破涕為笑，撒嬌似地趴在爸爸的背上。

這時，雨停了，天空露出了笑臉，那是一道彩虹，如此美麗，如此可愛。我想，父愛也一定像彩虹一樣美好吧。

兒時看到暴風雨後的彩虹多次，但都沒有這次這樣記憶猶新，這次的彩虹是那麼的獨出心裁，精心別緻。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個黑漆漆的夜晚，以前暴風雨的夜晚從不曾覺得這樣的可怕過，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河被挖了一個大大的口子一般。我真擔心自家的房屋要被砸漏了。

狂風捲着雨絲就像無數條長長的鞭子，狠狠的往窗户上抽。窗縫裏鑽進了雨水，順着窗台往下流，閃電一亮一亮的，像一條巨蟒在雲層飛躍，一個狂風猛地在窗外炸開。昨天的那場暴雨剛停，本來就準備落山的太陽，從西邊又一次露出嶄新紅潤的臉來，染紅了天邊的雲彩。

在這廣闊的雲幕上奇異的出現了一條半圓弧——彩虹。‘’赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？‘’虹的美麗色彩吸引着我。虹的最外層是紅色，接着就是橙色，黃色。最裏層的是高貴豔麗的紫色，也是我最喜愛的一種顏色，七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹，是由無數細小的水滴聚在一起，簇擁在陽光的輝映下，詩句中的彩練，傳説中的金橋！虹，用它的身體編織成天與地的銜接之處，雨後的彩虹就是登天的橋，登上這座橋便能上天！

虹，用它色彩豔麗的光照亮人心靈上的窗，張開人理想的翅膀！這一次的暴風雨就是因彩虹而絢麗；因彩虹而美麗無比，因彩虹才被我清晰地記者，牢牢地記在心底！

小時候聽別人説，彩虹有七種顏色，靚麗多彩。我便十分期待，期待下雨，期待雨後的彩虹。可這種願望一直沒能實現。每當天空撒盡他的淚水，我總會驚喜地跑出去，仰起頭，但天上出現的，只有那漫天的雲彩。無數次的驚喜漸漸湮沒在無數的失望中。

放學後，我揣着那張糟糕的試卷向家走去。老天彷彿也在嘲笑我，雷聲一震，豆大的雨點就傾盆而下。我也不管不顧，任由那雨點打在我身上。正準備回家的老師看見了，急忙幫我撐起傘。“你在幹什麼！”老師嚴厲地呵斥我。我再也忍受不住心中的苦悶，大哭起來：“我。我真沒用，才考了這麼低的分數。”“一次的成敗並不能代表什麼，”老師語重心長地教育我，“誰能笑到最後，才是真正的成功。”我恍然大悟，是啊，一次的成敗並不能説明什麼，而成功只屬於笑到最後的那個人。

雨停了。我習慣性的仰起頭，卻發現，那晴朗的天空上，一抹彩虹橫跨天際，那亮麗的色彩，彷彿連西下的斜陽都黯淡了三分。心中那份久違的驚喜再度湧現，在我的心中，也化為了一抹亮麗的彩虹。

最後的一年就這樣開始了，我都不知道，剛剛上七年級時，總是覺得時間還是很長的，應為國中要上三年呢，現在不過才剛剛開始嘛，不着急，我們慢慢來。可是到了現在，我才知道，我錯的是有多離譜了。

在這最後的一年，我才感到了後悔，後悔當初為什麼沒有好好學習，我覺得我還是可以的，同時我也相信，我們97班一定會有優異的成績，不會再落後了，一定會有很多的同學考上好學校。

現在的我們在努力的學習，我們共同進步，我們在戰勝比我們學習好的人，在我們班，不論是好學生還是壞學生，躲在不斷的進步着，老師們在給予我們鼓勵。

這不是快要國慶了麼，學校組織了"歌詠比賽"，我們班也在緊張的排練着，在此期間，我們的學習可是沒有落下來，我們不光在排練，還在努力，努力成為最優秀的班級。

這是我們最後的時間了，我們快樂的青春已經過了三年了，我們好是很快樂的，應為我們在此期間彼此相互認識、相互瞭解、相互學習、相互生活，我們已經成為了密不可分的集體了。還有我們那最幸福的一個10年之約。那是我們長大後的約定了，我們都很期待，都在比賽着，看誰最後是最有才華的。

我們都不會忘記我們的美好的那個約定，那個最美麗的彩虹之約，看誰最美，看誰最棒，看誰歲耀眼，我相信，我們97班的每一位同學都是最棒最好的，每一位同學都會有自己最美好的.生活。

生活就像天空，變幻多樣。前一秒晴天，後一秒便電閃雷鳴；前一秒還在開開心心的聊天，後一秒便因為某些事情心情掉落到低谷。也可以反過來，前一秒大雨淋漓，後一秒又架起了彩虹橋……

貝多芬，德國作曲家，雙耳失聰，但就是心中充滿了希望，日復一日，年復一年的努力練習樂曲，最終成為了偉大的鋼琴家，作曲家，創作出了《月光交響曲》等大量名曲，被人們熟知傳唱，流傳至今。

《史記》的作者，西漢漢武帝時期的史學家——司馬遷，因仗義直言，被處以宮刑，關入天牢，但依然在孜孜不倦的編寫史書，終於編寫了被魯迅先生讚譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

阿炳，同樣的一生坎坷，雙眼失明，生活極端困難，他沒有放棄希望，在街上賣藝為生，最後用自己一生的經歷拉出了二胡名曲《二泉映月》。

一位位身殘志堅與命運抗爭的偉人，用他們的坎坷經歷，向我們詮釋了“雨後總會有彩虹”哲理，他們用一生的傳世作品，激勵了我們後人：萬事皆有可能。只要心中有一絲希望，努力就會成功。

彩虹，它有一身絢麗的衣服：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。人們要是看到它，可不容易呦！因為只在雨後現身，而且不是每場雨後都能看到的。

又是一場急雨，雲哥哥痛痛快快地給大地洗了個澡，別提多高興了，竟把太陽公公蓋住了，這樣的天氣把太陽公公急壞了，彩虹風風火火地跑到了“野外”，它不緊打了個寒戰，正準備偷偷溜回去接着做它的美夢，忽然看見大地上的美景：草地綠油油的，比它身上的綠的還要青翠，大海藍藍的，比它身上的藍色還要蔚藍。它不禁開始責怪太陽公公，給它的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，怎麼就沒有綠草，大海的漂亮？呦！那兒太美了！下魚時的積水有半指深，水流向下水道，井蓋上的眼兒讓水流形成旋渦，像沒開放的花朵，真好看！咦？怎麼不見了？原來水流沒了。這短暫的美，深深地印在了記憶裏。不知不覺，它的雙腳踏在了草地上大海邊，大樹、紅花和綠草一樣美，美得透亮，沒得透人心脾。嗚……嗚……輪船的汽笛聲多麼渾厚而悠遠。大地的一花、一草、一木、一山、一水和各種景物都讓它的心情像泉水一樣清澈，睏意早已消失的無影無蹤了。

“看，彩虹！”一聲稚嫩的童音使很多人抬頭望着天空，仰望着它。它都有點兒害羞了。天越來越熱，它不得已揮揮手，告別那些人們，帶回了好心情，好記憶，還帶回了對人間美好的遐想。

它是雨後的天使，它把天使般的美帶到人間。

雷聲響起，坐在窗邊的我微微偏了偏頭，剛剛還晴朗的天空不知何時被成堆的烏雲填滿，太陽還試圖用自己最後的光芒阻止烏雲的襲擊，但沒有成功。我現在的心情就如同這天氣一般沉重。

上節課老師的話依舊在迴盪在我的耳邊：“你是怎麼考的？怎麼考得那麼差？是不是有什麼心事？”我搖了搖頭，想把這不好的回憶趕出腦海。好不容易等到放學，我卻一點也沒有回家的心情。雨越下越大，我只好回到教室，等待天晴。這時，一隻手拍了拍我的肩，我回頭一看，原來是老師。“沒帶傘嗎？我送你回家吧。”我和老師走在同一把傘下，我忍不住説出了我的心聲：“老師，對不起，我考得那麼差，讓您失望了。”老師笑了笑説：“老師知道你努力了，你也不想靠那麼差。別灰心，總有一天，你會考出令人滿意的成績，就像這雨，下得再大，都會天晴，會出現彩虹。”我望着老師，感激的淚水浸滿了眼眶。

又是雨天，雷聲滾滾，此時我的心情已不那麼沉重。果然，老師拿着滿是紅勾的卷子走到我面前，笑着説：“給，這是你雨後的彩虹！”

天晴了，烏雲終於消散殆盡，太陽露出了笑臉，讓世界得以重生。天空上，掛着一道絢麗的彩虹。

在這人生未知的旅途中，總會有一些未知的困難，阻礙着你走向成功。這時，你不要灰心，不要放棄，就算失敗了，可以重頭再來，哪怕幾次，幾十次，也一定要抱着決心勇往直前。總有一天，你會看到，暴雨過後那道美麗的彩虹！

有人説，風雨過後，天空中會出現彩虹。

那我説，挫折過後，我的世界會不會出現陽光？隨着新年的來到，我們終於熬過了考試的那段非常時期，寒假的來到讓我們心情隨之愉悦，可是，我又很擔心領通知書的那一天，擔心我會得不到我想要的分數和名次，因為這次我知道，我的數學又拉分了，不僅僅是這樣，而且領通知書的那一天，要帶上家長，我的心情是難以訴説啊。我有一種失敗的預感，這次一定考不好了，每次失敗過後，我才會想起自己根本就沒有努力過，才終於懂得了後悔的滋味。俗話説得好啊，“失敗是成功之母！”但經歷過太多的失敗與挫折，心裏難免會出現消極的心情。但是我也知道，面對所有的困難，自己都要用最陽光的微笑去迎接。

我是一個很陽光的女生，我覺得，這次預想的失敗可能對我來講，並不會影響我的生活和學習，也許，它將化作我前進的動力，讓我在失敗的過程中得到反省，從而是我自己進一步的學會成長，學會獨立思考。每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。所以，我更期待着領通知書的那一天。

“嘩嘩譁”炎炎的烈日剛剛還在灼燒着大地，這一會兒又下起了暴風雨。雨散落在地上，讓夏日的人們感到涼爽與愜意，讓夏日不僅炎熱，還神奇。

雨下了四天人們都在家裏避雨，就連學校都停課了。學生們又開心又無聊。雨停了一會又將會下。學校不耐煩，趁着一會兒停雨時，將我們“抓”回了學校。

直到星期四，雨停了。半晚，不知不覺中，天邊的建築物上一大片雲層漸漸地亮了起來，象宣紙上的水漬向四周擴散，那中心的亮光是五彩繽紛的：一道赤，一道橙，還有一道是綠色的，是赤橙黃綠青藍紫七色的!看到這，才迥然發現是彩虹!

啊!彩虹退下了十分之一的光，還有十分之九露在外面，似乎還眷戀人世間的繁華景象。過了好久，彩虹又漸漸退下了十分之一，似乎它還不想離開大地的懷抱，想和欣賞她的人們擁抱!一節課後，僅僅只有一點點色彩留在了雲層外，好象是紅色，鮮紅鮮紅，又退了下來，它仍是不願回到天空的懷抱。可太陽公公醒來了，以最快的速度脱離雲層，從東方升起，迫使不願走的最後一抹虹也慢慢地離開。

雨後的天空偶然出現，使人們百般開心。

正如冰心所説的那樣，你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀，雖只有那麼斷斷的幾分鐘，但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。

我愛風雨過後的虹，更愛它那奉獻自身的高貴品質。

我是一個愛好讀書的人，我讀過的書也不計其數。可讓我震撼的只有它——《不是人人都能“撿”到冠軍》。

這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經過一次又一次的困難，獲得了鹽湖城冬奧會男子1000米速滑比賽的跑道上，獲得了金牌的故事。

斯蒂文在一場世錦賽上，被對手劃破大腿，切斷了主動脈，體內6升血流了4升，傷口縫了111針，命懸一線，但他依然繼續比賽。可惜命運女神總喜歡捉弄他，臨近冬奧會，他卻在訓練中撞上擋板，導致頸椎骨折，如果他再運動，將會終生癱瘓……他卻奇蹟般的獲得了金牌。

風雨過後才會有彩虹，斯蒂文也是經過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的，不是一般人能忍受的。在困難面前，他不但沒有屈服，反而堅強地與困難作鬥爭。

看到斯蒂文，我不禁慚愧起來，斯蒂文面對這樣的困難，還是堅強不屈，可我呢，遇一點點的困難就會退縮，那將來遇到更大的困難該怎麼辦？從現在開始，我準備向斯蒂文學習，要堅強。遇到困難，不是退縮，而是解決困難，這才能成功，成為一個對自己問心無愧的人。

就像斯蒂文説的，幸運的硬幣，只有在你不斷摔倒之後，你才能撿到。