借物喻人的作文【熱】

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的借物喻人的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一到夏天，西湖的荷花池中便開出了一朵朵粉嫩的荷花，有的亭亭玉立，有的被荷葉層層呵護包圍，還有的正臨風搖曳。在這一片美麗的荷花中，還亂入了幾對鴛鴦，這便讓原本平靜的荷池中蕩起了幾圈波紋，過了一會兒又變得波光粼粼，荷花顯得更加嬌羞，像極了小姑娘紅潤可愛的臉頰。

荷花的莖很有特點，它外邊雖是筆直的一條，但它中心是空的，這也讓它成為了“中通外直，不蔓不枝”正直的象徵。

我認為喜愛荷花的人不只是喜歡它的外表，更喜愛的應是它的內在精神。不不然比它大氣的牡丹，比它清秀的水仙，比它嬌小的桂花，哪一個不比荷花好看呀？

高潔的花，正直的莖，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，萬人敬仰。

春暖花開，處處聞花香，聽鳥叫。可是每次我走到竹林裏面，都油然升起了一種敬畏！

竹子站得筆挺，就像一個個士兵。不僅如此，竹子還十分堅強，竹子不怕風吹雨打，也不怕被砍。就算被砍斷，也會有更多竹子長出來！

竹子不僅堅強，而且裏面是空心的，我覺得竹子可真厲害，能做到這麼堅不可摧。而且竹子能夠長到如此之高，好像通天柱一樣。我真的很奇怪，為什麼竹子能長那麼高？在生長的過程中，竹子是怎樣做到長的那麼高的呢？也許，這一切都是源於堅強！

世界上所有的人如果都能夠向竹子學習，那麼這個世界肯定會更加美麗！

做一件事情，如果認為對的，一定要堅持做下去。我們要學習竹子的精神，克服萬難，堅持不懈，持之以恆！

草，雖然平凡、渺小，沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但卻有堅韌不拔的生命力和對生命的渴望而得來的力量！

在我眼裏的小草，這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼、昂首挺胸地站了起來，是那樣的頑強，那樣的富有生機，而最重要的一點，是它們本身具有的生命力和精神。

一到春天，我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩綠葱鬱的小草睜開朦朧的雙眼，爭先恐後地破土而出，享受着雨後的陽光與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悦與温暖。它們散滿大地，為這塊撫養它們的土地鋪上了綠地毯這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。

我是一個電視迷，每天都肯定要看上電視一兩個小時的。如果不看，嘿嘿~電腦拿來！我是一個典型的“宅男”。

家就是我的生命，生命就是我的家！我宅的程度都到只愛室內活動，好像外面有毒氣似的。我除了上學以外都在家裏的。我最愛看的動畫片有：《超智能足球》、《莫林傳奇》、《星遊記》。這些都是我做愛看的，我在室外的活動只是沒有所有的活動。呵呵，別看我是個電視迷，我眼睛也不錯，不過別像我一樣。因為眼睛要好好保護，因為眼睛是心靈之窗。我的性格也不死板，經常開點小玩笑的。

不過我很愛惹事，從此我就愛開小玩笑了。你知我是什麼樣的人了嗎？哈哈，我是一個“無敵電視迷”！

梅花是我最愛的花。

在温暖的春天，百花爭豔，百花都開放了；只有梅花，還在光禿禿的立着。等到秋天，秋風一吹，所有的花都凋零了，而梅花和菊花，去在此時露出了花朵。梅花從秋天一直開到早春。

花朵也不一樣：有的是淡紅色的，有的是白色的，還有紫色的、黃色的。花朵有一股淡淡的芳香，5片葉子一般為近圓形。

核果為圓形，黃色或綠黃色，味道較酸；具有小凸點，4-6月果熟。

梅花、梅果可入藥，梅花可代茶。梅果素有“健康食品”之稱，可加工成各式乾果，不勝枚舉。

梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。

大家都知道我們上課老師用粉筆，可你知道嗎？粉筆在用自己的生命在給我們上課。

它的生命很短暫，老師寫字時它就在消耗自己的生命，他不顧自己的安危，只要讓我們學習一點點知識就好，像那些學習不好的人，粉筆沒有嫌棄而是盡全力的來教他們，那是一種什麼人才有的高尚品德呀。

總之，我們要回報粉筆的恩情，長大成為那些對國家有用的人。

粉筆是一種非常非常普通的教學用具。它的腰細細的，沒有什麼特別的地方。

但是，粉筆的顏色很鮮豔奪目有紅、黃、白、綠、藍等顏色。有時，一些還沒用完的粉筆就被一些調皮的同學當作武俠小説中的暗器。可粉筆並沒有抱怨他們。當老師將粉筆在黑板上寫字時，粉筆忍着疼寫出一個個字。寫完後，粉筆又在不知不覺中變短。直至消失。

粉筆像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。我們的老師不也就是這種無私奉獻精神嗎？

它不像太陽那樣耀眼，但它把微小的光芒，奉獻給了人類，卻默默地燃盡了自己。

停電時，是誰？在那個牆角奉獻着光芒。可就因為它那微小的光芒，陪伴你度過了風雨交加的半夜。當你看到成千上萬個蠟燭在你眼前，你會發現，原來它比太陽更加耀眼。

我的小弟弟長了一雙大而亮的眼睛，眼睛特可愛。鼻子尖尖的，小嘴如櫻桃般小巧。我一見到他便驚呆了，多美的眼睛啊！美得令我震憾。那是一種難以言表的美，我心裏生起一種愛他的感情。

弟弟胖嘟嘟的，好可愛呀！手舞足蹈的。弟弟愛動，腿特有勁，一挺便站起來了！弟弟愛笑，不管是誰，見了總是笑眯眯的'。誰見了都會喜歡他的。弟弟愛説，誰跟他説話，便：“啊哪嫩哥”。那麼幾句，可愛吧！

他吃奶的樣子很認真，仔細盯着奶頭，生怕有人跟他搶似的，有時候還用手撲奶頭。累了就睡了。他睡着了的樣子很可愛，有時候笑，有時候撲。

説了半天，不知道他的名字吧，他叫孫逸航。

當這一支小小的粉筆為我們寫出最後一個字，為我們傳授最後一個知識，完成它最後一個任務後，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多麼一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他（她）都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎？

粉筆一身潔白，他的心靈和他的顏色一樣。

粉筆的身軀不象鉛筆那樣修長；不象鋼筆那樣堅硬；更不象水彩筆那樣華麗，但樸實無華的他無論是外表還是內在，都是那樣實心實意。

粉筆每天都耕耘在長方形的黑板上流淌出來。這些知識又被多少渴求知識的學子所接受。

粉筆，數學老師在黑板上留下一個個數字，一道道算式，一個個幾何圖形，使我們懂得了深奧的數學。

粉筆，語文老師用你在黑板上留下一個個好詞，一句句優美的句子。讓我們“看”到了祖國的名山勝水和各族人民的風情。

有些人學到了知識，走向了成功：成為了藝術家、科學家，你的身體雖然化為了灰燼，但你卻無怨無悔。你把知識的種子撒進了我們的心靈。

粉筆很美！

他生活在一個幸福，歡樂的家庭裏。圓圓的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下有一張能説會道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。

他只有6歲就懂得了人世間的愛有多偉大。

一天，我走在放學的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家門的同時，我忽然看見了鄰居家的小弟弟，在雨中好像思考着什麼，這時，他全身濕透了，我準備把傘借給小弟弟用，可他又嘲家中跑去，懷裏好像抱着什麼。後來我才知道，那原來是生命垂危的小貓，他媽媽最討厭小動物，可他為了救它，不顧家人的反對，救了小貓。這真讓人敬佩，儘管他只有6歲。

人間處處有真情，只要我們都有一顆善良，純真的心，這個世界將因我們而變得美好。

蠟燭，普普通通，比不上電燈，能給人們帶來明亮；比不上電視，能給人們的生活帶來歡樂；更比不上活潑可愛的小燕子，能給春天帶來生趣。蠟燭，默默無聞，在人們需要它們時，悄悄地來了，又悄悄地走了，帶給人們的是温暖和光明。

卻沒有一個人記住它，只想着那水晶燈再度輝煌。蠟燭，無私奉獻，它默默地燃燒自己，就算是生命的最後一刻，也要帶給人們光明。它像春天的花朵，夏天的雨露，秋天的生機，冬天的陽光，給人們無限温暖和光明。

周總理非常喜歡馬蹄蓮，喜歡她的高貴純潔，喜歡她偉大的勇氣與正直，更喜歡她堅忍不拔的精神。所以，周總理為人處事都像馬蹄蓮一樣高潔。

周總理膝下無兒無女，在銀行裏也沒有一分錢存款。他把自己的財產、自己的時間乃至自己的生命都無私地奉獻給了國家和人民。在周總理逝世的時候，聯合國所有國家都為他降了半旗表示哀悼！

當我又靜靜地站在家門口，仔細地端詳那一簇簇盛開的馬蹄蓮時，我耳邊響起了這樣一句話：“馬蹄蓮高貴典雅、堅忍不拔、無私奉獻，我們要學習馬蹄蓮的精神，向偉大的周總理那樣，長大後為祖國無私地奉獻出自己的一切。

青松是一種非常常見的樹木。

春天，是麥苗返青、柳樹吐綠的季節。經過寒冬考驗的青松自然也毫不示弱。一株株青松在春霖的滋潤下茁壯成長，吐出了新的枝、綠的芽。

夏季，烈日炎炎。那些花花草草經不住陽光的烘烤，慢慢地低下了頭。只有青松依然高聳直立，枝粗葉綠，頑強地抵擋着烈日的暴曬。

秋天來了！一棵棵樹木枝葉凋零，地面上鋪滿了枯枝敗葉。但青松依然葉綠枝盛，高聳直立。它做好一切準備，要與寒冬抗爭。

秋天離去了，寒冬隨之而來。可青松卻巍然屹立，不屈不撓，抵擋着狂風和大雪的進攻。

啊，青松，你樸實無華，翠而不嬌，奮發向上，不屈不撓。讓我們都學習青松吧！