【推薦】神祕禮物的作文600字三篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的神祕禮物的作文600字3篇，歡迎大家分享。

星期三的作文課，老師拿了一個禮物盒進了教室，大家都很好奇。只見精緻的包裝盒上打着一個藍色的蝴蝶結。“大家猜猜裏面是什麼?”老師的話還沒結束，教室裏就好像炸開了鍋，有的説是巧克力，有的説是蘋果，有的説是糖果……沒想到老師卻一直搖頭。

“裏面到底是什麼呢?下面請幾個同學上來看，但是不可以説，只能用手勢告訴其他同學”。老師的話剛説到一半，大家把手舉得高高的。第一個上去的是陸九九，只見她慢慢地蹲下身子，小心翼翼地打開了盒子，看了一下，接着很小心地站起來，然後用手劃了一個圓。大家都説是“月餅”，因為再過幾天就是中秋節了。老師又叫了一個同學，這個同學像鴨子似的一搖一擺地走了上去，當他看到禮物時，好像很吃驚，用手也畫了一個圓，再添上兩隻腳，有同學説是“花”，有同學説是“皮球”……都不是，全班都興奮起來了，有許多同學早已離開座位，有的跳起來，有的站在椅子上……老師説：“下面按小組輪流上來看一下”。

當我看到禮物時，也很吃驚。“你們看到了什麼?”“鏡子!”我們異口同聲説道。“沒錯，是一面鏡子，但你們從鏡子中又看到了什麼”?“我們自己”。“對，通過鏡子，我們可以看到每個人都是獨一無二的，希望你們每個人都能成為一個獨一無二的我，這是老師送給你們的禮物!”這真是一節有趣的作文課。簡評：小作者通過細心觀察，能條理清楚地敍述自己親身經歷的一節生動有趣的作文課。動作描寫細緻、生動，並運用比喻修辭手法讓人體會到語言的形象、風趣!

媽媽！孩子兩眼放光地望着門口抱着禮物盒的媽媽，你快告訴我，你送給我的禮物是什麼？

今天是孩子的生日，他一大早就躺在牀上胡思亂想，他盼望這一天已經很久了，因為這一天他也許會得到他夢寐以求的電動玩具。

孩子忍不住想拆開媽媽的禮物盒。

這可不行，按照家裏的習俗，生日送的禮物只能在晚上打開。媽媽笑嘻嘻地從孩子手上奪過禮物盒，放回卧室。

叮咚門鈴響了，孩子興沖沖地跑去開門。

生日快樂！朋友們一擁而入，紛紛把禮物塞進他懷裏。

小朋友們，謝謝你們啦，快坐快坐！還沒等孩子看清都有些什麼禮物，媽媽就非常自然地從男孩手中接過所有的禮物盒，快速放進了卧室。

孩子坐在沙發上悶悶不樂：究竟有些什麼禮物呢？遊樂園的門票？新衣服？美食？難道真的是我一直想要的電動玩具？孩子又興奮起來，他趁媽媽不注意，偷偷溜進卧室。

他一個一個地拆着禮物：削筆刀、筆記本全都是他平常喜歡的。只剩下媽媽的那個大禮盒了，孩子激動地用手戳了一個洞，洞裏露出兩個字電動，哇，真的是電動玩具，孩子都快忍不住歡呼起來了。

你在幹什麼，還不快出來！媽媽發現了他的小動作，毫不留情地將他趕出了卧室，並上了鎖。

媽媽，你就告訴我是什麼嘛！孩子跟在媽媽身後不停地問。媽媽回過頭，看看孩子苦苦哀求的.樣子，微微一笑：我還不能告訴你，但我有個提示，是你一直想要的東西！

耶，肯定是電動玩具！孩子開心極了，在屋裏上躥下跳。

晚上，拆禮物的時間到了，孩子信心滿滿，他知道那裏面肯定是他朝思暮想的電動玩具。可等他打開盒子時，笑容卻僵在了臉上。大家一看，頓時哈哈大笑起來，原來禮物盒裏裝着十套《電動玩具百科全書》！

“唉呀呀，也不知道剛才做的禮物媽媽會不會喜歡？”我一邊垂着頭，一邊自言自語道。

“媽，我要一個人先回家做件事兒。”我和媽媽叮囑道。“你可不能回家喲！”嘿嘿！今天是感恩節我要送媽媽一份特別的禮物。我在學校徵集同學們的各種建議，最後得到了一個最佳方案幫媽媽做一件家務——掃地、拖地、擦桌。這樣媽媽在每日下班後不用再那麼操勞，可以坐下好好的休息一會兒。

我如同離弦之箭一般飛奔回家，輕快的腳步聲像一首舞曲。但是當我打開家門時，卻像潑了一盆涼水。“為什麼？”你們問我為什麼？因為家裏的地板乾乾淨淨，沙發上的靠枕放的整整齊齊，茶几上擦得一塵不染，整個家裏感覺煥然一新。“唉——”我歎了一口氣。想到一定是老爸做的，被搶奪了先機。我一下就懵了，老爸搶了我的禮物，那我給媽媽什麼禮物喃？我思索了好一會兒決定親自給媽媽做一份特別的小禮物。

我在我最珍愛的水晶礦物原石中精心挑選出一塊形狀像個雞蛋的透明水晶，做腳掌。用四顆五彩的玻璃球做腳趾。在漂亮的小禮品盒中擺放並固定出一個小狗的腳印。

媽媽回家了，我心情忐忑的把禮物送給媽媽，對媽媽説：“媽媽，節日快樂！這個狗狗腳印是我希望媽媽能一直身體健康！長命百歲！能一直陪伴着我和爸爸！”媽媽很感動的接受我的禮物，對我説：“小夥子長大了！已經開始能體會到爸爸媽媽的辛勞！媽媽很開心！”我隱約在媽媽的眼鏡鏡片下看見閃爍的淚光。

雖然這是冰涼的夜晚，但我們的小小家中卻滿滿都是暖暖的愛！