實用的評選方案優選(7篇)

為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的評選方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

評選方案 篇1

為深入貫徹落實市委、市政府《關於進一步發展志願服務事業的意見》和《xx鎮志願服務社會評價暫行辦法》的精神，推動志願服務事業深入發展，引導全鎮廣大青年和社會公眾以志願服務的形式投身宜居宜商xx建設，進一步提高社會公眾的明素質，現決定開展20xx年度xx鎮“21美力日”志願服務評選表彰活動。

現將有關事項通知如下：

一評選表彰時間

20xx年月進行評選（月8日前提交材料，月9—10日評審，月11—1日網上公示），在月21日進行表彰。

二參評範圍

本次評選表彰活動的參評範圍為20xx年以我鎮湧現出的志願服務星級個人、集體、社會支持單位和積極參與志願服務的家庭，特別是在講明樹新風、關愛新莞人子女志願服務行動、“傳遞愛心,奉獻社會”春運志願服務活動、城市明微笑志願服務崗等志願服務活動中表現突出的各類先進代表。

三獎項設立

設志願服務先進集體獎和星級志願者個人獎兩類獎項。

先進集體獎設“xx鎮優秀志願服務集體獎”。

星級志願者個人獎設“xx鎮五星志願者”、“xx鎮四星志願者”、“xx鎮三星志願者”、“xx鎮二星志願者”和“xx鎮一星志願者”。

四參評條

（一）xx鎮志願服務先進集體

成立1年以上，組織機構完善，管理規範；成員精神風貌好，服務熱情高，凝聚力強；開展志願服務活躍，服務水平高，受到普遍好評，有良好社會聲譽的志願服務集體。服務成效突出，社會影響力較大；志願服務集體年度志願服務小時達48小時以上。

（二）xx鎮星級志願者

參加認定的志願者必須在xx鎮志願者協會或各志願服務站（隊）登記，並在xx鎮志願者協會註冊。其累計服務時數需達到《xx鎮志願服務社會評價暫行辦法》中星級志願者要求，並能提供相關的志願服務記錄(“i志願”系統記錄)。；

《xx鎮志願服務社會評價暫行辦法》中星級志願者要求如下：

一星志願者0小時；二星志願者60小時；三星志願者100小時；四星志願者200小時;五星志願者00小時。

現五星志願者稱號可重複申報，如以往年度已通過認證為五星志願者，在20xx年度服務時長滿00個小時，可進行重複申報。

五星級志願者推薦名額

如果所屬站（隊）的志願者在沒有領取到東莞註冊志願者（義工）登記證或沒有在“i志願”系統註冊的前提下，但參與志願服務次數多、熱情高。各站（隊）應按以下規定推報數量：xx鎮發展志願服務事業指導委員會成員單位中，建有志願服務站的成員集體推薦星級志願者不超過6人，建有志願服務隊的成員集體推薦星級志願者不超過人。（注：各志願服務站（隊）只可推薦一至三星志願者）

六評選程序

（一）申報與推薦

月8日前，各志願者、服務站（隊）可在xx鎮團委網站或到xx鎮團委xx志願者協會微信訂閲號下載表格，或發送短信“郵箱地址”到手機179887774索取電子表格，個人或團體填寫好表格後，將電子表格發送到郵箱：shilngzhixie@126，將會依據評選條，在本組織（單位、地區）公示後申報推薦。

（二）審核

月9日，鎮發展志願服務事業指導委員會辦公室對申報材料進行審核，產生候選名單。

（三）評議

月10日，鎮發展志願服務事業指導委員會辦公室召開評審工作會議，對正式候選對象進行評選，確定擬獲表彰名單。

（四）公示

月11日—1日，鎮發展志願服務事業指導委員會辦公室對評審後的擬表彰名單在訂閲號進行公示（公示時間為天）。對在評選過程中確有問題的參評者，取消參評資格。

（五）報批

月1日—月17日，公示無異議後，報鎮發展志願服務事業指導委員會審批。

（六）表彰

月21日，鎮發展志願服務事業指導委員會下發，對評出的.先進集體和星級個人進行表彰。

七工作要求

1、高度重視，認真負責。志願服務是廣泛動員社會公眾積極參與加強和創新社會管理的重要載體，本次評選表彰活動是展示我鎮志願服務事業成就、推動志願服務事業發展的重要平台。各志願服務集體要高度重視，迅速行動，廣泛動員符合條的志願者參與評選表彰活動，嚴格按要求認真、細緻、及時做好本單位參評對象的材料收集、整理和統一推報等工作。

2、精心組織，嚴格把關。要圍繞社會管理的各個領域，結合推動我市創“三優”、實施“三關愛”、推動“三轉變”為主要內容的志願服務工作重點項目、活動和各地特色項目、活動，要着眼擴大志願服務事業的覆蓋面和社會影響力，積極引導和推薦各行業、各社會領域的志願服務先進典型積極參評；要確保參評對象的事蹟材料真實準確、生動翔實，確保參評對象政治過硬、事蹟突出，具有代表性、典型性。

3、樹立典型，擴大宣傳。各有關單位要以本次評選表彰活動為契機，挖掘和樹立一批志願服務先進典型，進行廣泛深入的宣傳，傳播志願服務理念，弘揚志願服務精神，有效擴大志願服務事業的社會影響力，激勵更多社會公眾積極加入到志願者行列，推動xx鎮志願服務事業實現新的發展。

評選方案 篇2

為深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，貫徹落實縣委十三屆九次會議精神，弘揚“愛國守法、崇文重教、友善包容、和諧向上”的社溪精神，全面推進“三個基地一箇中心”建設，努力爭做深化改革、文明鄉風、產業致富、基層組織建設四個方面示範，我鎮決定在全鎮範圍內開展“示範”家庭評選活動，現將有關事項通知如下：

一、活動目的

以科學發展觀為指導，堅持以人為本，在全鎮上下宣傳和弘揚愛國範文網守法，崇文重教，友善包容，和諧向上的社溪精神，積極倡導“夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助”的家庭美德,引導廣大家庭在活動中踐行社會主義核心價值觀，通過此次活動，建立家庭成員之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間和諧相處的文明家庭模式，倡導愛國愛縣、愛鎮愛家、孝老愛親、鄰里和睦、友好誠信等良好鄉風民俗,養成良好的生活習慣和文明習慣.

二、評選標準

要求所有參選的家庭愛國守法，家庭成員沒有違法違規行為；遵守國家計劃生育，家庭成員沒有違反國家計劃生育政策情況；遵守社會公德，家庭成員帶頭維護公共利益，熱心公益事業，助人為樂，愛護公物；遵守家庭美德，家庭成員間做好尊老愛幼、夫妻和睦、男女平等、勤儉持家、鄰里團結。

(一）創業致富家庭標準

1、家庭團結，共同致力於家庭創業致富項目上。家庭成員中有1-2位有強烈的事業心和科學的經營理念，自強自立，自主創業，事蹟感人，在本地區有一定影響力和知名度。

2、家庭成員帶頭勤勞致富，守法致富。近年來通過個體經營或創辦經濟實體，走出一條成功創業之路，在實現自身就業的同時，不斷拓展經營規模，有效地發揮了創業帶動就業的倍增效應，在本地區投資規模10萬元以上，累計帶動就業人數達10人以上 ，影響、帶動和幫助一批城鄉勞動者創業就業，成效顯著。

3、合法經營，誠實守信，認真執行勞動保障法律法規，依法執行勞動合同制度，用工行為規範，近年來未發生重大勞動爭議，勞動關係和諧，依法與職工簽訂一年以上勞動合同，按時足額繳納社會保險費，未發生拖欠工資、招用童工等侵害勞動者合法權益的違法行為，具有良好的`社會公德、職業道德和家庭美德，自覺維護職工權益，深受廣大勞動者和社會各方面的好評。

（二）孝老愛親家庭標準

1、家庭成員之間感情融洽、關係和諧，孝敬父母、長輩，事蹟感人。

2、模範踐行家庭美德，長期悉心照料體弱病殘的老人，不離不棄、守護相助、患難與共。

3、積極捐助、投資敬老事業，成績顯著，在當地聲譽好，社會影響廣泛，羣眾認可度高。

4、義務贍養幫助社會老人，熱心救助困難老人，事蹟突出；在服務老年人工作崗位上，工作勤懇，無私奉獻，得到社會的廣泛讚譽。

5、重視、關心、支持老齡事業，為老人做好事、辦大事，事蹟突出。

（三）綠色環保家庭標準

1、家庭選擇節約型、綠色消費和簡約生活方式 ，弘揚傳統美德，樹立節約光榮、浪費可恥的家庭風尚，自覺學習環境保護常識，有較強的環保意識。主動關心環境質量，監督環境違法行為，每季度做一件保護周圍環境的公益事項。

2、家庭衞生整潔，室內空氣清新，環境宜人，提倡養花養魚 ，家庭進行垃圾袋裝，廢物分類回收、多次循環利用 ; 家庭生活自覺減少環境噪聲污染，不食野生動物，儘可能選用公共交通工具 。

3、家庭成員積極參與抵制污染的行動，抵制使用對環境造成污染的生活用品 ，積極利用環保能源，不使用污染環境的裝飾材料、含磷洗滌劑，自覺抵制白色污染 。

4、家庭開展節能行動，自覺節約用水用電及紙張，減少使用浪費資源的一次性消費品，自覺購買和使用綠色產品，杜絕過度消費。

（四）誠實守信家庭標準

1、家庭成員帶頭遵守國家法律法規，提高自身法律素質和責任意識，不搞封建迷信，不參與賭博，不參與邪教組織。

2、自覺遵守社會公德，維護公共秩序。管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫；管住自己的腳，不亂穿馬路，不踐踏草坪；管住自己的口，不隨地吐痰，不説粗話髒話；管住自己的心，不違法亂紀，不言而無信，共同維護良好的社會秩序。

3、愛親愛友愛自己，講道德，講民主，知榮明恥，明禮誠信。

4、真誠孝敬長輩。對老人，尊重理解，妥善照顧。親情和孝心一代一代地真誠傳遞；理性關愛子女。對子女，嚴格教育，坦誠溝通。尊重孩子的人格，讓孩子從小懂得誠信；尊重愛護配偶。夫妻之間“互信、互敬、互學、互助、互愛、互讓、互勉、互諒”，相互信任，彼此忠誠，攜手共進。

5、家庭成員帶頭謙虛誠實，有錯就改；珍惜資源，杜絕浪費；妥善處理親朋鄰里關係；有快樂事，大家一起分享；有煩惱事，大家共同解決。營造平等民主誠信的家庭風氣。以家庭的誠信促進社會的誠信。

6、在工作中愛崗敬業，自律自強，重信踐諾，做到“三正、三平、三守、三不倒”，以誠待人，以信服人。

7、廉潔自律，不插手其他家庭成員的工作，不利用家庭成員的職權和職務謀取私利。

（五）鄰里和睦家庭標準

1、樂於助人，當左鄰右舍遇到困難時，能盡力給予幫助。

2、經常鄰里走動，對鄰里家庭情況瞭解詳細；鄰里間會打招呼，熱情寒暄，沒有隔閡。

3、鄰居家有人來訪時，代為傳言或保管物件等；鄰居外出，突遇下雨時會代為收取衣衫等；鄰里間有喜慶類事，會量力而行待以禮遇。

4、當鄰里間有小矛盾時，能主動伸出“橄欖枝”， 尋求和解；其他鄰舍間有糾紛時，能化解矛盾，起到春風化雨的作用。

三、活動方式

（一）宣傳發動階段（20xx.7.1-20xx.7.15）

各村（居）委會、鎮直各單位要充分利用廣播、電視、報紙等宣傳媒體，採取召開動員會、發倡議書、開設宣傳欄、舉行啟動儀式等有效形式，廣泛宣傳“示範”家庭評選活動的目的、意義、標準和內容，使更多的家庭參與其中。

（二）組織實施階段（20xx.7.16-20xx.9.30）

“示範”家庭評選活動，按照家庭自評、推薦審核、公示審定、授牌表彰四個程序進行，使影響更廣泛、教育更深刻、評定更準確。

評選方案 篇3

一、評選範圍

在校師生和往屆優秀畢業生

二、評選標準

（一）教師

師德高尚，愛生敬業，為人師表，教育有方，教學成績突出，廣受學生和家長歡迎，同事好評。

（二）學生

愛國愛校，遵規守紀，尊敬師長，關愛同學，樂於奉獻，學習刻苦，成績優異，在學生中有較高號召力。

（三）往屆優秀畢業生

當年大學聯考考取本科以上院校，如今在專業領域業績突出，或者在社會上擔任重要職務，或者獲得較高榮譽，較有社會影響力。

三、評選辦法

名額劃定：教師3名（原則上每年級1名），學生6名（原則上每年級2名），優秀畢業生1名。

（一）教師

1. 由各年級年管會推選出2位候選教師，候選教師填寫推薦表，並在櫥窗展示。

2. 在本年級教師中隨機發放50份選票，進行投票評選。

3. 在候選教師任教班級進行民意測評。

4. 由評選小組根據各項評價綜合確定。

（二）學生

1. 由各年級班主任例會討論確定候選人4名，候選學生填寫推薦表，在各年級公示候選人事蹟。

2. 在每位候選人的所有任課教師中進行測評。

3. 在本年級學生中隨機發放200份選票，進行投票選舉。

4. 由評選小組根據各項評價綜合確定。

（三）往屆優秀畢業生

由學校領導、教師或歷屆長中校友推薦，經本人確認，擇優產生。

四、評選小組

由年級組長、各年級分管領導等組成。

五、表彰辦法

評選工作結束後，學校將在元旦文藝匯演上進行全校表彰，並在宣傳欄中展示。

評選方案 篇4

為了建立“突出重點，簡單易行”的多元、開放的學生評價體系，使每個學生能正確理解評價標準和評價方法，使每個學生能依據評價標準作出準確的自我評價，從而指導和改進自己的行為，成長為“健康、創造、負責”的陽光少年。為此，我們初擬了陽光少年評價方案，提請大家提出修改意見。

一、評價標準

1、認真做好“兩操”。精神飽滿地做好廣播操，出操時步伐整齊，做操時動作規範；認真做好眼保健操，心態平靜，動作準確。

2、積極參加體育鍛煉。在體育課、體育活動課中按要求開展體育活動，平時自覺訓練“國家學生體質健康標準”中規定的運動項目，不斷增強體質。

3、與人友好相處。尊重身邊的每一個人，不強求別人，儘量避免和別人發生爭執，微笑面對成功與失敗，保持愉悦的心情。

4、大膽發表自己的意見。相信自己的觀點會與眾不同，在課堂上能主動質疑並提出自己的見解，在生活中能發表自己的不同看法和建議。

5、上好每一堂課。遵守課堂紀律，認真傾聽老師和同學的講話，積極投入課堂內的各項學習活動。

6、按時完成作業。自己的作業自己做，按規定的時間完成作業並及時交給老師，認真理解老師對你的`作業的評價，及時改正錯誤。

7、主動承擔工作。積極主動地承擔班級和學校的值日工作、值周工作以及其他工作，保質保量的完成工作任務。

二、評價方法

1、“陽光少年”評比採用多元主體評價，主要包括自我評價、同伴評價、老師評價和家長評價，評價採用二級指標，即“完全做到”、“沒有完全做到”。

自我評價是指每月學生自己對照上述標準對自己的行為做出評價。

同伴評價是指以小組為單位採用集體討論的方式對組內的每個同學依據標準和證據進行評價。

老師評價是指知情的老師依據標準對有關班級的每個學生進行評價。其中班主任老師主要對標準1、2、3、7依據平時的觀察和檢查進行評價；各學科任課老師主要對標準4、5、6依據平時的觀察和檢查進行評價；體育老師主要對標準2依據平時的觀察和檢查進行評價。

家長評價是家長根據平時對自己的孩子的觀察和了解，對照標準進行評價。

2、“陽光少年”評價每月進行一次，在自我評價、同伴評價、老師評價和家長評價中各項標準都被認定為“完全做到”的，可以評為當月的“陽光少年”。

3、每學期累計有四次被評為“陽光少年”的學生在學期結束被評為校級“陽光少年”。

4、每年“六 一”前夕，學校將在校級“陽光少年”中通過一定的民主程序推選產生“百佳陽光少年”。

三、表彰獎勵

1、各班在教室內要開闢“陽光少年”評比區域對每月的“陽光少年”進行展示，各班級要利用班隊課時間進行總結和頒獎，通過班級主頁、家校聯繫單、備忘錄等形式向進行表揚。

2、每學期結束時學校對校級“陽光少年”進行表彰，頒發獎狀和獎品，聽通過校園網和《陽光教育報》進行表揚。

3、每年學校將在“六 一”慶祝會上進行隆重表彰“百佳陽光少年”，頒發獎狀和獎品，推薦參加暑期夏令營等社會實踐活動。

評選方案 篇5

為鼓勵會員及能源（煤炭）系統廣大幹部職工踴躍投稿，提高投稿積極性，支持《涼都能源》出刊和《涼都能源網》信息及時更新及《六盤水能源簡報》的及時發佈，經市能源局、市煤炭協會研究決定，擬開展20xx年度優秀通訊員評比工作，現制定以下方案：

一、評比範圍和時間

（一）評比範圍：在20xx年度參與《涼都能源》雜誌和《涼都能源網》、《六盤水能源簡報》投稿並採用的通訊員之內評選。

（二）時間：投稿採用20xx年1月1日——20xx年12月31日。

二、評比工作準備

由涼都能源編輯部統計20xx年度投稿採用稿件的數量，分《涼都能源》雜誌、《涼都能源網》、《六盤水政府網》、《六盤水能源簡報》用稿篇數，用稿數量從高到低排出通訊員名單。

三、評比分值及基數：

（一）分值：為100分。《涼都能源》（含《六盤水能源簡報》）及涼都能源網用稿數佔50%（滿分50分）、政府網用稿佔50%（滿分50分）。

（二）計算基數：稿件以20xx年《涼都能源》登載19篇（個人最多）、中國涼都六盤水網登載8篇（個人最多）為滿分基數進行分值計算。

四、評選優秀通訊員

名額10名，其中：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；設優秀獎4名。

五、專職通訊員評比

專職通訊員參加評比的，全年以10篇為稿件基數，採用稿件數以超出10篇以上的.數量參加評選；收集稿件及圖片不列為評選範圍；集體撰稿不計篇幅，多人撰稿合計1篇，計算篇幅時按照人數多少計算比例，如：2人，各計0.5篇。

六、評比程序

（一）按評比分值及基數進行評分，按分值高低進行排列出前六名。

（二）召開煤協常務理事會，研究評比工作，確定優秀通訊員。

（三）由市煤炭協會向局行政辦公會彙報評比情況及評比結果。

七、表彰獎勵

（一）表彰形式：召開煤協會員大會、進行表彰（用文件形式通報表彰）。

（二）獎勵標準：一等獎600元、二等獎500元、三等獎400元、優秀獎300元。合計獎勵金額為4000元。

（三）資金來源：獎勵按照明確的獎勵標準發放，獎勵資金由市煤炭協會負責列支。

評選方案 篇6

各醫療衞生單位：

為慶祝“12”國際護士節，表彰我縣護理領域取得優異成績和對健康事業作出突出貢獻的優秀護士，展示護士隊伍“救死扶傷、愛崗敬業、樂於奉獻、明執業”的精神風貌，為廣大護士樹立學習榜樣，推動我縣護理事業的不斷髮展。經研究決定，在全縣範圍內開展十佳護士、優秀護士評選活動。現將有關事項通知如下：

一、十佳護士、優秀護士評選條：

（一）十佳護士

1熱愛祖國，擁護黨的路線、方針、政策。

2熱愛護理事業，識大體，顧大局，在護理崗位中做出突出貢獻，取得顯著成績。

3遵紀守法，誠實守信，愛崗敬業，具有良好的品德和職業道德，受到患者的廣泛好評。

4勤奮好學，業務能力強，有開拓創新意識，工作中能夠發揮模範帶頭作用。

5取得護士執業證書，從事臨牀一線護理工作年以上，護齡滿10年以上。

6近三年在市級以上期刊發表護理專業論1篇以上（提供加蓋公的'論複印）。

（二）優秀護士

1取得護士執業證書，從事臨牀一線護理工作年以上。

2熱愛祖國，遵紀守法，擁護黨的路線方針、政策，堅持四項基本原則，有堅定的政治立場和良好的政治素質。

3發揚南丁格爾精神，愛崗敬業，樂於奉獻，有正確的職業道德觀與團結合作精神。

4堅持在臨牀一線工作，認真履行崗位職責工作，精益求精，熟練掌握護理專業理論與操作技能，業務水平高，服務態度好，無差錯事故發生。

5有大局意識，積極參與突發事傷員救治者優先。

二、推薦名額：（詳見附1）

三、推薦評選原則、工作程序及要求：

（一）各單位按評選條和推薦名額積極申報，並對十佳護士、優秀護士進行推薦評選。申報與推薦要以201年以的業績為依據，推薦評選工作要公平、公正，推薦要有代表性和示範性。

（二）我委組織對各單位的推薦人選進行審查，按照擇優的原則確定十佳護士、優秀護士，並印發命名通知。

（三）各單位認真填寫推薦表（推薦表見附2）並附相關事蹟材料（可另附頁，100字左右）。於201年月9日前將推薦材料紙質版和電子版報送至縣衞計委醫政科。

評選方案 篇7

一、活動目的

為了進一步弘揚中華民族的傳統美德,用先進人物的事蹟感動學生,從身邊的榜樣獲得感動,從而培養學生形成優秀的品質。

二、活動內容

尋找20xx年感動龍實中的人物,傳遞他帶給我們的至深感動、弘揚學校精神,促進校園文明建設。無論他(她)的身份、背景、經歷有多麼的不同,只要在近一年裏他(她)的點滴事蹟感動了同學、感動了校園;他(她)的故事解讀了人與人之間的情感;他(她)的言行折射出非凡的人格魅力;他(她)的力量推動着校園的進步發展,帶給我們感人至深的心靈衝擊,他(她)就有可能成為20xx年感動龍實中年度人物!

三、活動領導小組

成立龍實中“感動校園十大人物”評選推薦領導小組,負責評選推薦活動的統一策劃、指導協調,確保活動順利開展。

組長:z 副組長:z

成員:z各班主任

四、評選標準

感動校園人物的定義是:事件發生在近一年來,或者人物在近一年引起全校師生的廣泛關注。所推薦的人物必須具備以下一種或幾種特點:

在推進學校發展的過程中,做出過突出貢獻

在教書育人、管理服務、學習成長中具有突出表現

愛崗敬業,在平凡的崗位上默默奉獻,體現出不平凡的人格

關愛師生,無私奉獻,用心去成就別人

誠信做人,在堅守誠信上不為一切誘惑所動

見義勇為,維護師生合法權益不惜犧牲個人利益

個人在生活、家庭、情感上的.表現特別感人

評選推薦的人物和事蹟總的要求:

1、先進性。事蹟可信、可學、可敬。

2、典型性。“感動”主題表現突出,被師生深深感動。

3、時代性。充分反映科學發展和三個文明協調發展的時代特點,與我校構建和諧校園的歷史進程相吻合。

4、感染力。事蹟突出,細節感人,能引起廣大師生員工的情感共鳴。

五、評選推薦程序

評選推薦活動按照廣泛宣傳——班級推薦(自我推薦)——事蹟公示——重點推薦(羣眾投票)——領導小組審定的程序逐步推進。

1、廣泛宣傳階段(11月28日-12月2日)

在全校師生員工中,對活動進行廣泛深入地宣傳動員,領悟活動精神。

2、班級推薦(自我推薦)階段(12月3日-12月23日)

(1)班級推薦,班主任把關,推薦班級中至少一位同學或老師,將其典型事蹟(500字左右)和1張生活或學習照片以電子稿形式於20xx年12月23日前發到政教處郵箱(郵箱:);(2)自己報名和他人推薦的寫清班級、學生姓名、簡單事蹟500字和1張生活或學習照片,請在20xx年12月23日前以電子稿形式發到政教處郵箱(郵箱:)。

3、事蹟公示階段(12月24日-12月26日)

在收集初選的人物事蹟後,將人物及其主要事蹟進行公示,讓全體師生了解。從而實現不因瞭解的片面性而埋沒一個真正的感動人物。

4、重點推薦(羣眾投票)階段(20xx年12月27日)

通過事蹟公示,全體師生重新認識了我們身邊的人,由全體師生進行第二輪投票推薦。選票由政教處統一制定,一人一票,選票直接投到實驗樓一樓大廳的信箱,根據獲得的票數確定我們的重點推薦人物。

5、領導小組審定階段(20xx年1月5日)

領導小組對“感動校園十大人物”重點推薦人進行審定,整理資料,向全體師生宣傳報道。

六、加強領導,確保活動取得圓滿成功

“感動校園十大人物”評選活動是我校師生政治生活和精神生活中的一件大事,要統一領導,羣策羣力、精心組織、周密安排,確保活動取得圓滿成功。

灣龍區實驗中學政教處

20xx年龍實中“感動校園十大人物”推薦表

推薦班級

班

推薦人物

典型事蹟:

説明:

(1)班主任要發動同學,深入瞭解,把好關,確保典型性;

(2)事蹟(500字左右),統一用電子稿(字體小四),20xx年12月23日前發到政教處郵箱()。