杜小康人物形象分析

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落難小王子-杜小康。

杜小康人物形象分析

起初杜小康在油麻地稱得上是典型的“富二代”,着重人家望塵莫及的日子,在這樣的環境下杜小康難免會有的高傲,自已為是,但在油麻地這樣一個充滿童真和愛的地方,杜小康沒有像劉一水等人那樣成為人們討厭的小惡霸,反而成為同學心目中的小王子,他成績好,人品也不差。為了集體,他會從家裏拿來十幾把鐮刀;毛鴨不願意載大家過河,他會拿毛鴨欠他們家帳的理由命令他把穿划過來載同學們過河;杜小康和桑桑燒紅薯造成火災後,他會大膽承認錯誤。但杜小康性格的閃光點在紅門落敗之後顯得更加耀眼,他坦然面對困難,在挫折面前變得更加堅強。當然這種性格的形成需要一個過程。剛開始,杜小康也無法接受這個殘酷的事實,他假裝傲慢,故意在大家面前“暴露”自己,仍然表現出快樂的樣子,但其內心是十分孤獨的。最終他還是不能把這一形象一直扮演下去,“當他徹底清楚與學校無緣之後,他已是一幅邋遢的樣子。杜小康前後性格的不同主要是典型環境的變化引起的,紅門落敗之前杜小康過着安逸的生活,他有資本高傲,有精力參與集體事件,有時間跟桑桑玩耍。但是紅門落寞之後,杜小康的生活環境發生了變化,他不能讀書了,還有照顧生病的父親,父親病好之後,為了重振家業,杜小康不得不與父親去幾百裏外的大蘆蕩去放鴨,在蘆蕩他與父親經歷了孤獨、飢餓、寒冷、生病、狂風暴雨等種種困難,最終杜小康還是堅強地面對了。從杜小康身上我們看到了典型環境對人物性格的影響,尤其是具體生活環境的變化。

杜小康人物形象分析 [篇2]

杜小康這一人物形象,是在他的成長過程中豐滿起來的。

他本是一個富裕人家的孩子,忽然家庭條件“一落千丈”,只好失學跟父親去放鴨,這對他是怎樣的打擊呀!由此他的“孤獨之旅”開始了。

在他的旅程中,首先是進入“陌生的天空和陌生的水面”,感到恐懼和無助,“還要走多遠?前方是什麼樣子?”這些問題時刻壓迫着他幼小的心靈。到了蘆蕩,“看到蘆葦如綠色的浪潮直湧到天邊時”,“他害怕了”,夜裏“遲遲不能入睡”,大自然使他感到人的渺小與卑微。

恐懼過後孤獨又來臨,沒有人交往,生活單調,無比寂寞。即使和父親,也“不知道再説些其他什麼話”,這樣空虛的日子讓他格外想家,然而家是回不去了。後來他和父親習慣了孤獨,既然不能“迴避”,也只能習慣了,這也是無可奈何的`事。於是他面對浩浩蕩蕩的蘆葦,也就“不再”感到“恐慌”了。

在一個暴風雨的夜裏,他和父親奮力追趕驚散的鴨羣,當杜小康大人一樣地戰勝了風暴,攏住走散的鴨子時,“他哭了起來,但並不是悲哀。他説不明白自己為什麼想哭。”其實他的哭是委屈的哭,是激動的哭。因為這樣艱辛的生活本不應該由他這樣幼小的心靈和身體承擔的;他承受了這樣的“磨難”,“覺得自己突然地長大了,堅強了”,所以激動得哭。當他驚喜地發現鴨子下蛋了,興奮地大叫,叫喊聲中有成長的自豪和驕傲。

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