《楊修之死》課文賞析

１、本文七件事中，第一件事雞肋事件與其它六件事之間有什麼關係？

雞肋事件寫的是楊修被斬，而其它六件事則寫楊修為什麼會被殺的原因，即楊修為人恃才放曠，數犯曹操之忌。

２、這六件發生在曹楊之間的矛盾故事採用的是什麼順序呢？

按曹操對楊修的忌恨程度為序。即曹操從心甚忌之──心惡之──愈惡之──愈惡之──亦不喜植──有殺修之心，可以説是層層加深，最後導致殺死了楊修。這就是楊修之死的全過程。

３、依據這篇課文，楊修為什麼被殺？

一是，由於楊修能夠摸透曹操的.心思，曹操既嫉妒他的才能，又考慮到留他在身邊終不免造成禍患，總想找一個堂堂正正的罪名把他殺掉。這大概是許多人的共同看法。

二是，楊修恃才放曠，為顯示自己的聰明才智，置軍紀於不顧，一聞雞肋就自動收拾行裝，並煽動其他人也作歸計，因此，他的被殺是咎由自取。明代李贄點評《三國演義》時對這件事曾寫道：凡有聰明而好露者，皆足以殺其身也。即有此意。

三是，由於楊修已深深捲入曹丕和曹植爭奪接班的鬥爭之中，在曹丕已經得勢的情況下，他必將成為這場鬥爭的犧牲品。曹操為身後接班人的安危考慮必定會殺掉他的。

４、試以下邊兩件事為例，討論曹操的性格。

Ａ、曹操既殺楊修，佯怒夏侯，亦欲斬之。眾官告免。操乃叱退夏侯，下令來日進兵。操帶傷歸寨：原來被魏延射中人中，折卻門牙兩個，急令醫士調治。方憶楊修之言，隨將修屍收回厚葬，就令班師。

揭露曹操的虛偽、奸詐。曹操決不會殺他的愛將夏侯，但也要裝裝樣子，以遮蓋眾人耳目，表示自己能公平地處理這件事。下令厚葬楊修，則表示他有悔悟之意，藉以收買人心。

Ｂ、魏武將見匈奴使，自以形陋，不足雄遠國，使崔季代，帝自捉刀立牀頭。既畢，令間諜問曰：魏王何如？匈奴使答曰：魏王雅望非常；然牀頭捉刀人，此乃英雄也。魏武聞之，追殺此使。（《世説新語·容止》）

曹操追殺匈奴使，表現他複雜的性格和心態。對於曹操的作法，學生可能有各種各樣的認識，必然對他們分析曹操的性格帶來多樣性。要鼓勵學生各抒己見。