滬教版數學六年級下冊知識點
在日常過程學習中，大家最熟悉的就是知識點吧？知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內容。掌握知識點是我們提高成績的關鍵！以下是小編幫大家整理的滬教版數學六年級下冊知識點，僅供參考，歡迎大家閲讀。
1.負數的由來：人們在生活中經常會遇到各種相反意義的量。比如，在記賬時有餘有虧;在計算糧倉存米時，有時要記進糧食，有時要記出糧食。為了方便，人們就考慮了相反意義的數來表示。於是人們引入了正負數這個概念，把餘錢進糧食記為正，把虧錢、出糧食記為負。可見正負數是生產實踐中產生的。
2.負數的應用：負數可以廣泛應用於温度、樓層、海拔、水位、盈利、增產/減產、支出/收入、得分/扣分等等的這些方面中
3.負數加減乘除的計算法則：
+：負數1+負數2=-|負數1+負數2|=負數
負數+正數=符號取絕對值較大的加數的符號，數值取“用較大的絕對值減去較小的絕對值”的所得值
-：負數1-負數2=負數1+|負數2|=負數1加上負數2的相反數，再按負數加正數的方法算
負數-正數=-|正數+負數|=負數異號兩數相減，等於其絕對值相加
×：負數1×負數2=|負數1×負數2|=正數
負數×正數=-|正數×負數|=負數
÷：負數1÷負數2=|負數1÷負數2|=正數
負數÷正數=-|負數÷正數|=負數
總得來説，就是同數相除等於正數，異數相除等於負數。
4.正數和正整數的區別：
正數包括：正整數、正分數(包括正小數)。(且正數不包括0)
辨析：零(0)既不是正數，也不是負數，它是正、負數的界限，表示“基準”的數，零不是表示“沒有”，它表示一個實際存在的數量.正整數、負整數、正分數、負分數和零(0)統稱有理數。
意義
(1)從原點出發朝正方向的射線(正半軸)上的點對應正數，相反方向的射線(負半軸)上的點對應負數，原點對應零。
(2)在數軸上表示的兩個數，正方向的數大於負方向的數。
(3)正數都大於0，負數都小於0，正數大於一切負數。
注：單位長度則是指取適當的長度作為單位長度，比如可以取2m作為單位長度“1”，那麼4m就表示2個單位長度。
5.直圓柱：直圓柱也叫正圓柱、圓柱，可以看成是以矩形的一邊所在直線為軸、其餘各邊繞軸旋轉而成的曲面所圍成的幾何體。
6.圓錐的其它概念：
(1)圓錐的高：圓錐的'頂點到圓錐的底面圓心之間的距離叫做圓錐的高;
(2)圓錐的側面積：將圓錐的側面沿母線展開，是一個扇形，這個扇形的弧長等於圓錐底面的周長，而扇形的半徑等於圓錐的母線的長.圓錐的側面積就是弧長為圓錐底面的周長_母線/2;沒展開時是一個曲面。
(3)圓錐的母線：圓錐的側面展開形成的扇形的半徑、底面圓周上點到頂點的距離。
圓錐有一個底面、一個側面、一個頂點、一條高、無數條母線，且側面展開圖是扇形。
7.圓錐的三視圖：
圓錐三視圖是觀測者從三個不同位置觀察而畫出的圖形。
其主視圖和側視圖均為等腰三角形，俯視圖是一個圓和圓心。
8.圓柱的側面積：圓柱的側面積=底面的周長_高，S側=Ch(注：c為πd)
圓柱的兩個圓面叫做底面(又分上底和下底);圓柱有一個曲面，叫做側面;兩個底面之間的距離叫做高(高有無數條)。
特徵：圓柱的底面都是圓，並且大小一樣。
9.圓錐解析幾何定義：圓錐面和一個截它的平面(滿足交線為圓)組成的空間幾何圖形叫圓錐。
10.圓錐立體幾何定義：以直角三角形的一條直角邊所在直線為旋轉軸，其餘兩邊旋轉形成的面所圍成的旋轉體叫做圓錐。該直角邊叫圓錐的軸。如下圖所示：
11.圓錐的體積：一個圓錐所佔空間的大小，叫做這個圓錐的體積。一個圓錐的體積等於與它等底等高的圓柱的體積的1/3。
根據圓柱體積公式V=Sh(V=rrπh)，得出圓錐體積公式：V=1/3Sh
S是圓錐的底面積，h是圓錐的高，r是圓錐的底面半徑
12.圓錐體展開圖的繪製：圓錐體展開圖由一個扇形(圓錐的側面)和一個圓(圓錐的底面)組成。(如右圖)在繪製指定圓錐的展開圖時，一般知道a(母線長)和d(底面直徑)
13.圓錐的表面積：一個圓錐表面的面積叫做這個圓錐的表面積。
圓錐的表面積由側面積和底面積兩部分組成。
S=πR2(n/360)+πr2或(1/2)αR2+πr2(此n為角度制，α為弧度制，α=π(n/180)
14.圓柱與圓錐的關係：與圓柱等底等高的圓錐體積是圓柱體積的三分之一。
體積和高相等的圓錐與圓柱(等低等高)之間，圓錐的底面積是圓柱的三倍。
體積和底面積相等的圓錐與圓柱(等低等高)之間，圓錐的高是圓柱的三倍。
底面積和高不相等的圓柱圓錐不相等。
15.生活中的圓錐：生活中經常出現的圓錐有：沙堆、漏斗、帽子。圓錐在日常生活中也是不可或缺的。
16.比的意義：
(1)兩個數相除又叫做兩個數的比
(2)“：”是比號，讀作“比”。比號前面的數叫做比的前項，比號後面的數叫做比的後項。比的前項除以後項所得的商，叫做比值。
(3)同除法比較，比的前項相當於被除數，後項相當於除數，比值相當於商。
(4)比值通常用分數表示，也可以用小數表示，有時也可能是整數。
(5)比的後項不能是零。
(6)根據分數與除法的關係，可知比的前項相當於分子，後項相當於分母，比值相當於分數值。
國小數學面積公式
1、長方形的面積=長×寬
2、正方形的面積=邊長×邊長
3、三角形的面積=底×高÷2
4、平行四邊形的面積=底×高
5、梯形的面積=(上底下底)×高÷2
6、(重點)圓的面積=圓周率×半徑2
7、(重點)圓柱的側面積：圓柱的側面積等於底面的周長乘高。
8、(重點)圓柱的表面積：圓柱的表面積=底面積側面積
國小數學平行四邊形和梯形知識點
1、直線外一點到直線所畫的垂直線段最短;這點到這條直線的垂足之間的長度叫距離。
2、兩條平行線之間的距離處處相等。
3、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;平行四邊形有無數條高，平行四邊形不是軸對稱圖形。
4、一個平行四邊形在拉動過程中，面積變化，高變化，周長不變。平行四邊形具有易變性。
5、只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。
當梯形的兩條腰相等時，這兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形是軸對稱圖形。
四個角都是直角的四邊形叫長方形。
四個角都是直角，並且四條邊都相等的四邊形叫正方形。
