教練員工作總結(彙編15篇)

來源:文萃谷 2.5W

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家整理的教練員工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀

教練員工作總結(彙編15篇)

教練員工作總結1

我於xx年進入西安市翔龍駕校從事教練員工作。到駕校工作多年來,我通過自己不斷學習,在實踐中摸索總結教學經驗,並通過單位的培訓學習,使自己的綜合素質有了明顯提高,培訓學員也從生疏到現在得心應手,深受學員熱愛與歡迎,教練水平受到學員及駕校領導的肯定和表彰。現將近年來從事教練員的工作簡要總結如下:

一、端正服務態度重視師德培養

初到駕校後,對教練員的崗位及工作不熟悉,思想上準備不足。認為教練員把自己怎樣駕駛機動車教給學員就行了,哪個學員認真多問我就多講,哪個學員學習不認真我也就敷衍一下,腦子裏還是過去師傅帶徒弟那一套想法。在最初的一段時間內,學員對我的教練方法不滿意。經過駕校對教練員進行培訓和評比,使自己認識到了自己的差距,懂得了教練員同駕駛員有質的不同。當一名合格的教練員,要對學員從理論到實際操作全面進行正規培訓。駕校收了學員的培訓費用,就要負責教會每一個學員駕駛技術,不能按自己的喜好和情緒進行教學。教練員就像教師一樣,對理論和實操方面的重點要講清、講透、講明白。要使學員能聽懂,能熟練掌握,還要不斷總結教學方法,對不同文化程度和學習進度的學員採取不同的教學方法,要循循善誘,不能簡單急躁。認識提高後,我就在教學實踐上一點一滴嚴格要求自己。首先端正服務態度,不擺師傅架子,對學員認真負責,從各個方面重視自己的師德培養,處處要求作表率作用。通過這樣嚴格要求,幾年來,學員對自己評價較好,駕校領導對自己教練工作也比較滿意。在多年教練工作中,沒有一起學員投訴事情發生。

二、遵守規章制度嚴格約束自己

近幾年來,隨着汽車業的迅速發展,社會車輛不斷增加,學習駕駛技術的人員也越來越多,機動車駕駛成為人們生活的一種基本技能。與之相適應的是駕駛培訓行業的規模不斷擴大,行業競爭越來越激烈。駕培機構為了適應新的形勢,制定了管理方面的各項制度。在幾年的工作中,我嚴格執行駕校制定的各項規章制度,尤其是《教練員管理制度》、《教練車管理制度》。堅決做到不吃請,不收禮;不打罵學員,不為難學員,做到對所有學員一視同仁;按時上下班,從來不遲到早退,班內訓練時間不幹與訓練無關的事;為避免酒後駕車,多年來我堅持做到滴酒不沾,事事處處都用一個合格的教練員標準嚴格要求自己,約束自己。

三、認真落實《大綱》抓緊安全教育

《機動車駕駛培訓教學與考試大綱》自xx年10月1日起施行。為適應新《大綱》的教學要求,除參加駕校組織的培訓以外,我自覺地、反覆地學習了新的教學與考試大綱,深入領會其精神實質。通過學習,我認識到提高駕駛人的安全文明素質,是道路交通安全的第一道防線,直接關係到全培訓與考試工作,是夯實道路交通安全基礎的重要保障。新《大綱》根據近年來培訓及考試的實際需要,將安全與文明駕駛知識納入機動車培訓與考試項目,以培養學員安全文明意識為核心,以培養社會道路交通安全水平和文明程度。做好機動車駕駛學員駕駛技能為重點,細化了各項操作的具體要求,突出了駕駛人安全文明意識的養成,強化了實際道路駕駛培訓,充分體現了以人為本、尊重生命的理念。認識提高以後,我在實際教學中就認真落實,糾正自己以前在培訓中“重操作技能,輕文明素質;重交規學習,輕安全教育”的現象,在教會學員如何駕駛的同時不忘培訓學員的'職業操守。經常提醒學員要認清目前道路行車“人多車堵,事故頻發”的客觀現狀,文明駕駛、安全行車從自己做起,從今天做起。要求學員要按新時期高素質的駕駛員標準嚴格要求自己,即要有牢固的安全意識;要有良好的文明素養;要有嚴格的守法觀念;要有熟練的駕駛技能;要有規範的駕駛行為;要有基本的應急常識。自己的積極努力得到了較好的社會回報,經過回訪,這幾年我所帶過的學員基本沒有出現過交通事故。

四、提高業務技能搞好教學培訓

在幾年的教學培訓實踐中,我堅持學習新技能,不斷總結和豐富自己的教學經驗,重視提高個人素質,充分發揮自己身為女性“説話温柔、觀察細膩”的特點。學員們評價我“説話和氣不發火,教練耐心不嫌煩”。不管是男女老少、學歷高低,我都會付諸誠心、耐心、熱心,直至學員熟練掌握各個訓練項目的操作要領。幾年來,我所帶教的學員及格率一直較高。新報名的學員也都樂意選我當他們的教練,駕校有業務聯絡的有關部門的親屬來參加培訓,領導通常都會分配給我帶教與陪練。每次看到大家對我的認可與肯定,我也由衷的感到欣慰。

五、愛護教練車輛做好日常維護

教練場就是我的工作地,教練車就是我的工作室。我時刻都不會忘記自己是一名教練員。既然我選擇了當教練,而且通過多年磨鍊,也喜歡上了這一工作,我就要做到愛崗敬業。在日常工作中,我堅持每天把教練車擦洗的乾乾淨淨,保障車內外乾淨整潔。出車前堅持對燈光、制動、轉向進行檢查,注意發動機有無異常響聲。訓練結束該保養就及時保養。發現故障及時報告,及早排除,堅持安全第一的同時又不影響正常培訓。

在以往的教練工作中,我取得了一點成績,也得到了相應的好評與表彰,但我深知自己離優秀教練員還有很大差距,還要不斷努力充實提高。今後要結合全國開展的“教練員素質提升工程”,重視職業道德培養,規範從業行為,全面提高自己的整體素質,爭做一名優秀的教練員。

教練員工作總結2

駕校是一所培養合格和文明駕駛員的機構。作為一名專職的教練員,我負有為社會培養合格和文明駕駛員的重任。在歷年的工作中,從理論、實踐和經驗等方面,除不斷提高自身的素質和能力,在教學中都有不同程度的提升。現將工作情況總結如下:

一、重視學習,提高自身業務素質。

注重專業理論知識的不斷學習,與時俱進,學習新的道路交通安全法規和駕駛技能,提高業務素質;並針對工作實際,認真學習車輛管理、交通安全方面的新知識,增強自己的教學水平。 愛車護車,經常對車輛進行擦洗和保養。堅持訓練前檢查好車輛,收車後做好保養工作。一些出現的小毛病,基本能及時排除。

遵守學校的規章制度,認真履行作為車輛教練員的職責,本着對每一批、每一位學員“公平、負責、耐心”的原則,因材施教,根據學員各自不同的學習特點,因人而異采取有針對性的教學方法,將自己多年來日積月累的教學經驗和方法運用於教學中,取得了良好的教學成果。

二、以人為本,愛崗敬業,認真施教。

教學中秉承“精心教練,以人為本”的`教學宗旨,因材施教,把握學員的知識結構,瞭解學員的性格特點,揚長避短,調動和引導學員的積極性。有一些學員因工作或家庭情況,不能保證充足的學習課時的,利用午休和下午課後時間單獨進行教練,保證了每個學員都能按時進行考試,圓滿完成駕駛學習。

為了教好學員,我備好每一節課,寫好教學日誌。關注全體學員,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發學員的情感,使學員產生愉快的心境,創造良好的教學氣氛。多看對教學有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。 認真填寫教學日誌。根據學員的時間、教學內容與要求組織好教學活動的各環節,保證好學員每天的學車時間,更好地培養學員的駕駛能力。

教學中注重科學訓練,注意訓練質量,因人施教:一是知識講解。對新學員採取集中或單獨的方式,認真詳細地進行講解,並將正確的與不正確的操作方法進行比較,使學員能儘快的理解。對容易產生錯誤操作的環節,多設問題,讓學員思考回答,幫助學員加深記憶;二是示範講解。一邊反覆親身示範正確的操作方式,一邊進行講解;三是讓學員親自體會。讓學員自己操作,並在過程中提醒學員注意事項,同時注意觀察,對不正規的操作及時糾正;四是分批分組進行教學。在訓練中根據學員的掌握快慢,來合理的調整各項目訓練時間的長短,進行教學,準時領取駕駛執照。

三、強化安全意識,落實安全責任。

強化安全意識,落實安全責任是教學工作中的首要任務。場地訓練時,提前做好安全操作規程的宣傳講解;道路駕駛過程中,嚴格遵守道路交通規則和安全操作規程。以身作則,言傳身教,在傳授學員駕駛技術的同時,對學員進行道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀。

總結歷年來的工作業績,我感覺很欣慰,有自己的辛苦與汗水,有自己的不斷努力,也有校領導的大力支持和同事們的熱情幫助。在今後的工作中,我將再接再勵,努力學習業務知識,提高教學質量,愛崗敬業,立足本職工作。還要繼續努力,始終把學員的培養放在第一位,本着全心全意為學員服務,一切從學員利益出發,努力工作,做好一個駕校教練員的本職工作,在不斷的改革與創新中求得更大的發展,為規範駕培工作,提高自身教學質量方面做出自己應盡的貢獻

教練員工作總結3

駕校是道路交通安全的搖籃,作為一名機動車教練員,我肩負着為社會培養高素質駕駛員的重任,在今年的工作中,我從理論和實踐等方面不斷提高自身素質和能力,圓滿完成了各項教學任務,現將本年度的工作情況總結如下:

一、重理論知識,堅持與時俱進。工作中,我認真學習了新的道路交通安全法規和駕駛技能,不斷充實自己,認真執行教學計劃,理論聯繫實際,不斷研究教學方法,改進教學手段,不僅向學生傳授駕駛技能,而且對其進道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀。做到了訓練前檢查好車輛的狀況,收車後做好保養工作。並在工作中與同事和諧相處,互相學習和促進。

二、精心教練,以人為本本着,因材施教。教學中我本着“精心教練,以人為本”的教學宗旨,因材施教,把握每一位學員的思想情緒,瞭解每位學員的要求特點,揚長避短,調動和引導每一位學員的積極性。做好學員的`思想工作,提高學

員的安全意識,保證學員出入平安。在我和學員的共同努力和配合下,取得了一定的教學成果。

三、強化安全意識,落實安全責任。強化安全意識,落實安全責任是我在教學工作中的首要任務。我積極參加駕校組織的安全學習,認真剖析、深刻反思,並從一件件事故中吸取教訓,做到警鐘長鳴,從思想上去杜絕由於安全意識淡薄,安全意識匱乏所造成的安全隱患。在平時教學中我做到了上路前必須檢查車況,確保良好的車況駕駛,不斷鑽研業務水平,力求精益求精的駕駛技能,努力把安全意識和安全駕駛的思路和技能強化給學員。

在今後的工作中,我仍將努力學習業務知識,提高教學質量,愛崗敬業,立足本職工作。還要繼續努力,始終把學員的培養放在第一位,本着全心全意為學員服務,一切從學員利益出發,努力工作,在不斷的改革與創新中求得更大的發展,為社會和單位的發展做出自己應盡的貢獻。

教練員工作總結4

初次走上教師這一神聖崗位,我感到無比自豪,而在這第一學期,學校任命我擔任學校國中部學生柔道項目的訓練教學,我感謝學校能信任我,給我這個發揮特長的機會。

柔道是一門講究禮節,注重全面身心培養的運動,融合了競技與防身的多種特點,主張運用自己全部氣力、體力、智力以最合理、最有效的方法制服對手的健身武藝。因此,練得柔道可使體小力弱者能夠制服體大力強者,還能在攻防技藝的磨練中加強心身兩方面的修養,掌握了柔道的精神實質,能提高自我修養,為社會做有益的貢獻。而對國中生訓練柔道我應該做到以下幾個目標:

(一)促進兒童身心的健康發展,通過學習提高學習興趣,發展柔道技能。

(二)培養兒童專注學習的態度、建立積極向上的人生觀。

(三)帶動學校的運動氛圍,提高學校的體育向心力和體育凝聚力。

在本學期的訓練過程中,我計劃自己要應該做到以下幾個方面。

一、工作要求

1.使學生初步認識自己的身體和掌握在柔道訓練中鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衞生保健的安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。 2.初步學習柔道的.基本技術,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3.培養學習各項柔道基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

4.加強與學校領導的交流,以得到更多的支持。

5.經常鑽研業務,加強理論學習,提高訓練能力。

二、教學安全

柔道訓練中的安全問題是我們所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。教學前,應認真加強學生的安全教育,對學生認真講解柔道訓練過程中容易出現的危險情況和注意事項;在教學中,應時刻注意學生的學習情況,以免發生意想不到的傷害事故。

雖然柔道對我來説很專業,但是能學不一定能教,初次當一名人民教師,我很激動也很忐忑,我只希望能夠在教學中教好學生,讓學生認識柔道,學會柔道。以上是我在本學期柔道教學中的一些簡單計劃,有不妥之處,請各位領導批評指正。

教練員工作總結5

20xx年一季度的培訓工作在安全、質量、責任、和諧中定格,身為劍洲駕校的一名教練員,在教學中得到教學組的指導幫助,與各位同事團結協作,與學員們理解配合,讓本季度的工作順利開展。回首一季度工作,整理思緒,作出以下總結:

一、安全為教學護航。

安全是各項工作得以順利開展的前提和保障,強化安全意識,落實安全責任是我教學工作中的首要任務。

1、安全控制在源頭。從各種渠道學習安全知識,瞭解機動車駕駛的安全態勢,並積極參加駕校組織的每次安全學習,認真剖析、深刻反思,並從一件件事故中吸取教訓,做到警鐘長鳴,從思想上去杜絕由於安全意識淡薄,安全意識匱乏所造成的安全隱患。

2、安全落實在行動。

a、上路前必須檢查車況,確保良好的車況駕駛。

b、不斷鑽研業務水平,力求精益求精的駕駛技能。

c、把安全意識和安全駕駛的思路和技能強化給學員

二、學員學習情況。

本季度在我車上報名參加駕駛員培訓的共28人,年齡跨度大,從業結構複雜;5人還在接受理論學習,8人在接受科目二學習。21人已順利畢業,合格率達100%,這些順利畢業的學員中在考試過程中存在個別學員心裏素質較差,易出現緊張情緒,導致沒能發揮出學習中最好的駕駛水平。

三、教學過程中,安全教學、行駛需注意的事項及易發情況。

我在多年的教學經歷中總結出的幾點注意事項:

1、注意車況是否良好。新學員不能掌握汽車性能,很容易造成操作不當引起的機械磨損或其他突發機械不足,要隨時檢查車況,及時排除隱患。

2、注意嚴格控制車速。學員對機動車性能瞭解不夠,尤其在路訓時對突發事件的預見性和應變上都沒有經驗,嚴格控制車速是避免事故的有力措施。

3、注意學員是否在按教學要求規範操作。個別學員有一定駕駛基礎,並養成了不良的駕駛習慣,比如:

a、起步停車不看後視鏡;

b、超車忽略車輛後面情況;

c、出現障礙時一心避讓卻把車身置於另一個危險;

這三種情況是新學員在駕駛中極易出現的狀況,由於緊張,操作不熟練,顧此失彼。

四,教學組織及安排。

教學中,我以一個教練員的.職業操守要求自己,認真負責的教學,手把手教學,在學員操作中無立崗現象,也未發生學員獨自操作不當造成的事故。在學員練習過程中,採取了分批次,分階段地循序漸進的方法,因學員從業結構複雜,培訓的時間段和時間長短不一致,我把學習時間短和學習進度差不多的分成一批,按學員進度實施教學內容反覆練習。對於科目三的訓練,在注意駕駛安全的同時,嚴格按照規定路線教學。

今後的工作中,抓好安全教學的同時,確保教學質量,在服務質量上下功夫,從服務意識、服務觀念、服務目標、服務形象、服務管理上做實教學培訓工作,為培養合格的駕駛員,為全提升劍洲駕校形象,提高劍洲駕校聲譽,作出積極自已應有的貢獻。

教練員工作總結6

我是20xx年開始從事機動車教練員工作的,在幾年的駕駛工作中,我嚴格遵守道路安全相關法規和有關章程,並在教學工作中不斷學習新的車輛維護、維修技術和駕駛技能,在駕駛實踐中逐漸樹立起“嚴守規章、安全第一”的觀念,在當年汽車性能、駕駛條件相對較差的情況下,不懼烈日酷暑,勤勤懇懇、兢兢業業,認真完成單位交派的各項訓練工作,幾年來未出現一起安全責任事故,為單位取得經濟效益做出了自己的貢獻。通過幾年磨練,我的駕駛技術也得到了長足的進步,現將將我個人教練工作總結如下:

一、注重理論知識,堅持與時俱進,學習新的道路交通安全法規和駕駛技能,不斷充實自己.工作中,不僅向學生傳授駕駛技能,而且對其進行道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀.

二、堅持質量興校的原則,認真執行學年教學計劃,理論聯繫實際,不斷研究教學方法,改進教學手段,在年度教練員考核中取得優異成貫,並被任命為教練組長.

三、本着"精心教練,以人為本"的教學宗旨,因材施教,把握每位學員的思想情緒,瞭解每位學員的要求特點,揚長避短,調動和引導每位學員的積極性,在我和學員的共同努力和配合下,不僅教學成果可喜:每期學員的考試及格率都

在百分之八十五以上,而且在學校和學員中已形成很好的口碑.

四、在車輛管理工作中,積極貫徹上級有關車輛管理的政策、法令,並及時請示、彙報、研究、傳達佈置上級對交通安全工作的指示和要求,做好交通安全工作,每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進行所屬車輛年檢、駕駛員的年審,負責對駕駛員按時進行法紀、法規教育,並指導、監督考核駕駛員操作水平,提供單位監督駕駛員上崗審核意見,進行車輛駕駛職業道德教育和安全行車教育,增強法紀觀念,確保行車安全。

隨着我國汽車工業的高速發展和新技術在汽車領域的大量運用,要求駕駛員不斷掌握車輛駕駛、維護、保養以及管理的新知識和新理論,以此來推動單位車輛管理工作的`規範化、合理化。

在今後的工作中,我仍將堅持學習業務知識,提高解決疑難問題和車輛故障的能力,切實貫徹各項交通安全法律法規,努力提高車輛管理水平,立足本職工作,敬業愛崗。工作中,我與同事和諧相處,互相學習和促進,我愛車護車,經常對車輛進行擦洗和保養,因為我的勤勞和細心,車輛在教學工作中沒有出現過任何故障.

在今後的工作中,我仍將努力學習業務知識,提高教學質量,敬業愛崗,立足本職工作,為社會和單位的發展做出自己應盡的貢獻。

教練員工作總結7

田徑是我校傳統項目,我校田徑訓練推動了學校的體育活動,增強了學生的體質,提高了學生的運動水平,提升了我校的知名度。近年來的工作使我強烈地認識到抓學校田徑訓練,離不開以下幾個方面:

一、教練的責任感和事業心

學校的業餘田徑訓練是培養體育人才的基地,體育教師肩負着為祖國培養和輸送人才的重任。首先必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業精神。體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業餘訓練帶來許多困難。體育組教師對體育課和業餘訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養德、智、體、美、勞全面發展的.人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧於我們的事業和責任。

體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環境長期是“露天作業”,“夏天太陽猛,冬天西北風”,而且工作量大,除了每天上了

3一4節課外,早、晚要帶運動隊訓練,此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善於積累經驗,總結成敗得失,勇於思考敢於創新,不斷提高自身的素質。

二、科學的選苗

我們只是學校的業餘訓練,不是運動專業隊訓練,學生的條件不好,關鍵是能應付比賽。不論是專業隊還是業餘隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語説:選材的成功就等於訓練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作必須不辭勞苦地深入到各鄉各鎮國中和國小,甚至要深入到周邊學校去發現,去挖掘,這個工作我們應該儘早去做,才能做到心中有數,有的放矢。

三、科學嚴格的訓練

科學訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。首先要使學生明確科學訓練的目的,並按個人的基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。訓練後多與學生談心,聽取學生反饋意見。建立嚴格的訓練常規,要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

四、學生良好的訓練素養

要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我國優秀運動員刻苦訓練,頑強拼搏創佳績為國爭光的事例,使學生樹立起認真訓練,為校爭光、為己爭氣的信念。

其次,單有學生自身的積極性是不夠的,還要經常與家長取得聯繫,定時向家長彙報其子女在學校的情況,使家長做到心中有數;定時召開家長會,讓家長進一步瞭解其子女在校的表現和學習訓練情況,以便能夠更好地督促子女學習和訓練,做到有的放矢,構成家長、學校齊抓共管的體系。這也是學生取得成功的一個重要方面。

總之,教育教學無萬能之法,也無定法,但貴在得法。它的關鍵在於極大限度地去挖掘學生的潛能,增強他們的自信,培養他們的意志,養成學習和訓練的習慣。因此,我認為要不斷地鼓勵學生,找到他們的“閃光點”,喚起他們在“黎明前的黑暗”,才能使他們達到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。

教練員工作總結8

在今年的教練工作上我服從駕校領導的安排,與其他教練員同事團結協作,認真帶好駕校安排的每一批學員,在駕校領導的支持及同事的相互幫助下,我圓滿完成了今年的學員駕駛培訓施教任務,現就將工作總結如下:

一、作為一名教練員,一年來,我嚴格遵守國家政策法令和駕校規定、維護職業信譽、維護集體利益、提高自我職業責任、忠於職守;在駕校領導的組織指導下開展教學工作,熱情接待駕校安排到我車上的每一批、每一位學員,對每一位學員做到公平、負責、耐心答問,特別是對待一些接受能力較緩慢的學員更是做到耐心細緻地因人施教,使每一位學員都能掌握駕駛技能和安全操作規程。

二、我積極參加駕校組織的每一次學習和業務培訓,能夠遵章守紀、安全駕駛、文明行車,規範管理。在工作之餘,我經常力所能及的瞭解、學習本行業的相關法規、制度,努力做好自己本職工作的基礎上,誠實守信、真誠待人,幫助他人,以教育科學而自豪,贏得了學員的信任和支持。我積極倡導廉潔之風,誠信承諾的`制度。當學員提出一些問題或反饋建議,我都會全力的處理和解決,以身作則,全心全意為學員服務,樹立良好的服務意識和規範化管理理念。

三、在教學工作中也是我進一步得到學習的過程。所培訓的每一位甚至每一批學員都有他自己接受學習的特點,我因人而異,針對不同的學員採用不同的傳授方法,這樣把其中的經驗日積月累,循序漸進,不斷完善自己的教學方法和提高技能傳授水平。這些經驗將在今後的教學過程中得到充分地應用。

四、在整個教學過程中,我認真加強學員的管理,嚴格學員的紀律。道路駕駛時,嚴格遵守交通規則及安全操作規程;場地訓練時,提前做好安全操作規程的宣講以及做到及時提醒,避免意外的發生。自己以身作則,言傳身教,做到上車是師徒,下車是朋友,一視同仁,讓學員在輕鬆友好的環境氛圍中學習。

五、車輛是教學工具,自己首先帶頭愛護設備,帶領學員搞好車輛的日常維護和保養工作,保持車容整潔,技術狀況完好,收管好隨車物品,並組織本車學員對車輛常見故障診斷、排除及車輛例行保養作業的實踐指導。

這一年來,在駕校領導的大力支持和同事的幫助下,我在工作上雖然取得了一定的成績,但自己還存在很多的不足之處,今後還須不斷地向其他優秀的教練員虛心學習,把自己的教學方法和技能傳授水平提升到一個新的層面,更好地服務於自己的本職工作,在來年的工作中取得更好的成績。

教練員工作總結9

20xx—20xx學年在忙碌中即將離我們遠去。我校田徑隊在20xx年冬季取得了全鎮第二名的成績

成績的取得,是區教文體局領導對我校田徑工作的支持與關心,是學校領導高度重視,是田徑訓練教練員隊伍科學的訓練和不計辛勞的付出,是全體運動員克服各種困難、努力訓練的結果。

第一,區領導對我校田徑工作的重視。從陳局、徐科、陳科專門為我校田徑工作而驅車趕來與校領導進行協商,就可見區領導對我校田徑工作的重視程度。08年,池老師、徐老師多次到我校進行田徑訓練指導,池老師還為我校田徑教練做了一回生動形象的講課。可以説,區領導的重視,對我校的田徑工作是一種鞭策,更是一種鼓勵。這裏,還要感謝區教文體局在財力上給予我們一定的訓練經費,這是對我們訓練工作的`肯定和鼓勵。

第二,學校領導的高度重視。學校專門成立了體育工作領導小組,由沈校長擔任組長,分管副校長主抓體育工作。開學初,學校就緊急部署體育工作,蔣副校長親自主持了會議。另外,學校加大資金投入,排除萬難,逐步完善體育設施建設,化解“巧婦難為無米之炊”的困難。在硬件方面,學校不斷創造優越的體育教學及訓練條件,所屬的4所完小已有3所建成了標準的200米田徑場,預備09年把最後一所學校操場也改建成200米田徑場;學校通過校務委員會,積極落實獎勵機制,對教練員日常訓練、獲獎情況等進行物質上的獎勵;與各完小簽訂《田徑訓練動態協議書》,對田徑教練員進行考核等等。

第三,教練員科學的訓練。教練員們面對每次比賽,不驕不躁,努力探討科學訓練法,在成績面前,善於總結比賽經驗,認真尋找差距,分析比賽得失,力求知己知彼,努力挖掘自身優勢,制定新目標,落實賽後的努力方向,培養後備人才,加強後備人才的管理與訓練。同時,把握一切學習機會,這樣有效地促進了體育工作循序漸進,穩步進取。根據學生實際情況,詳細制訂年、月、周、日、訓練計劃。以一年為一個大週期,制訂出各階段訓練計劃,精心備好各階段訓練計劃,訓練課後認真寫好課後心得筆記。運動水平的提高,訓練時間是保證。學校堅持每週9——10次訓練課,早上7:00——8:00,下午3:10——4:30,

到了寒假、暑假期間,我們的老師把它充分利用起來,除了必要的休息時間,體育教師和學生冒着寒風、頂着烈日堅持訓練。

第四,運動員們努力訓練。作為一名國小生,他的課務量其實並不是很大,然而,每一次的考試,往往會影響學生的積極性。學校積極做好這方面工作,對各班主任老師、任課老師説明情況。學生也積極克服困難,力求在有限的時間中,既要保持學習成績,又不能缺席訓練。在訓練中,有些學生腿痠了、腳腕痛了,但他們仍舊堅持訓練。特別是寒暑假,大人在外面也有點吃不消,更何況小小的他們,然而運動員們仍舊堅持着。努力的訓練,也終究換來了好的成績。

回顧一年,我們取得了很好的成績,然而在成績背後,我也深深感到了不足。第一,訓練器材還沒有跟上各項賽事的標準,特別是完小,練背躍式跳高沒有墊子、練跨欄沒有欄架等等,當然,這些將在明年應該有一個質的飛躍;第二,學校大,對於運動員的選拔還存在這樣或那樣的問題,村小一些好的運動員很難被發現;第三,田徑教練員課務量重,不但要擔任一所學校體育工作的負責老師,還要堅持每天的田徑訓練,有些體育老師還要擔任副班主任,中午、晚託還要督班,這些,影響了正常的田徑訓練工作,給訓練帶來了一定的困難。第四,低年齡組運動員還不能挑起大梁。這次達標對抗賽,雖説我校9歲組成績還是不錯,但與王江涇國小相比,還是有一點差距,如何在9歲組運動員身上挖掘,將直接決定明年區團體總分的走向。

任何事情想取得成功,都必須經歷磨礪。越磨礪,越光芒。我相信,只要通過區領導、校領導和體育教師的共同努力,明年我校的田徑工作還會再上一個台階。

教練員工作總結10

本人於20xx年從事機動車駕駛培訓工作至今已有七年之久,從普通駕駛員成為一名機動車駕駛培訓教練員,到一名駕校經理我深知自己責任重大,教練員作為駕駛員的啟蒙老師,工作在道路交通安全教育事業的第一線,其個人情操,職業道德,施教能力,甚至言談舉止都直接影響到駕駛員的素質,駕駛習慣,駕駛技能和駕駛風格。教練員肩負着沉甸甸的社會責任,人民羣眾幸福安康的關鍵,作為一名“安全駕駛的引路人”,我一直嚴格要求自己,在教學過程中堅持“安全第一,嚴格教學,服務學員,保證質量”在廣大學員當中及社會上贏得了良好的口碑,連續七年零事故,零投訴,回顧七年從教工作。現總結如下:

一:加強學習,提高自身素質:

打鐵還須自身硬,要想做一名優秀的教練員不是簡單的做示範動作還應該具備“良好的溝通能力,紮實的理論知識,過硬的駕駛本領,良好的服務態度”等綜合素質。要做到這些,在日常教學中,我認真學習和熟練掌握《教學大綱》內容,從課時安排,教學目標,教學項目,教學內容,教學目的等方面入手,認真組織教學,提前制定教學方案,做到教學課時分配合理,根據學員個性特點,因材施教。七年來我認真學習新知識,訂閲了大量有關 駕校書籍。白天教學員學習,管理好駕校一切工作,做好經理的職責,下班後檢查車輛。晚上看書學習,與有經驗的教練共同探討教學法。七年來在我的帶領下

沒有發生過重大安全事故。全體員工團結一致,共同努力,整個駕校收生率逐年提高,費用略有下降,設施不斷更新,制度不斷完善。培養出來的學員安全文明,駕駛技能好。得到社會認可。

二:理論結合實際,提高培訓質量

我一直堅持在培訓學員時期結合所掌握的理論知識並充分運用日常教學當中,做到“規範教學,文明教學,安全教學,廉潔教學”做到‘因材施教,公平施教’達到了學員的滿意度高,培訓質量過硬的良好效果,依據基礎學習階段,動作提高階段,動作熟練階段,動作協調完善階段的駕駛技能形成四個階段進行訓練。每年制定工作計劃時我都規定教練員每年的學習時間和技術考核制度。廉潔制度規定:教練員不能向學員索取財物,不能叫學員請吃飯。我帶頭做到。七年來我從沒違反過駕校的紀律制度,遵紀守法從不參與黃、賭、毒等違法行為,受到有關部門的多次表揚和獎勵。

我七年來一直堅持的原則,只有做到廉價教學,學員才能信服你,才能營造一個良好的學車氛圍,從而為自己樹立無形的口碑,為駕校樹立品牌,為行業樹立新風。面對吃拿卡要,大部分教練也認為這樣不好。教好學員是自己的職責和本分,自己已經獲得了相應的報酬,不應該向學員伸手,加重學員負擔,但是大家都這樣做,我不這樣做,顯得我清高,擔心會被孤立,可是不太願意約束自己,不願從自己做起,所以隨波逐流。但是大家都忘記了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之的古訓。忘記了做人做事都要講原則,講尺度。如果我們每天都把自己一名教師來要求,如果我們把汽車駕駛教練不僅僅一項工作

來完成,而是將其當作一種事業來做,那麼我們就不會對發生在駕校中那些吃拿卡要的現象感到無所謂了。隨着社會的快速發展,汽車逐漸進入百姓家庭,學車的人越來越多直接導致學員素質參差不齊針對駕駛技能的掌握的速度有快有慢,學員的智商,知識生理和心理等諸多方面的差異,影響其對知識的學習能力,教練應當以人為本,在瞭解學員的生理和心理特點,學習的自覺性和學習態度,對各種教學方法的'接受程度等基礎上選擇合適的教學方法,讓學員養成良好的動作習慣,先僵化,再固化,然後再優化,動作必須遵循“實踐,認識,再實踐,再認識,循環往復不斷提高,以致無窮。而這些情況對教練員的要求更高,不能以簡單粗暴的方法進行教學,只能做到因才施教,因人施教,才能達到教學要求。

三:服務學員,為學員表率

駕校教練員應該重新給自己的職業定位,提高服務質量,從根本上清除駕培“服務死角”。在駕校,教練員是學員與駕校之間的橋樑,是駕校的化身,駕校教練員出售的是兩個產品“技術和態度”。因此學員對駕校服務質量的優劣的判斷很大程度上取決於教練的服務態度,駕培市場越來越規範,學員對教練員的服務也越來越高。所以要求教練員對待學員要像春天一樣我温暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待技術要像秋天一樣成熟,對待安全隱患要像冬天一樣殘酷無情。服務就是廣告,服務就是招生,作為一名教練員,你的服務意識有多少,就會得到多少回報,你的服務率決定你的回報率。作為駕校教練員,我們要把學員當成自己的親人,那麼只有找出學員的需求點和感動點,才能更有針對性改進培訓和招生工作。關心學員和學員溝通是領導職責。20xx年有一學員在學習期間因家庭有事影響學習,我瞭解到馬上借給他1200元讓他回家。過幾天,他處理好家庭事回來非常感謝。每期學員培訓結業後,我都會以電話聯繫、登門回訪等形式對其跟蹤服務,及時瞭解他們在駕駛過程中遇到的一些困難並幫助解決,提醒學員不開英雄車、不開疲勞車、不開賭氣車、不要酒後開車。保證了自己和他人家庭的幸福為“文明交通、平安交通”的社會貢獻力量。

七年來我的工作業績,我感覺很欣慰,有自己的辛苦與汗水,有自己的不斷努力,但同時也離不開教練員和學員的大力支持。在今後的工作中,我將再接再勵,努力學習業務知識,提高教學質量,愛崗敬業,立足本職工作。還繼續努力,始終把學員的培養放在第一位,本着全心全意為學員服務,一切從學員利益出發,努力工作,做好一個駕校教練員的本職工作,在不斷的改革與創新中求得更大的發展,為社會和單位的發展做出自己應盡的貢獻。

教練員工作總結11

近日,我參加了由青島市體育局主辦的青島市教練員培訓。通過本次培訓班的學習,我學習到了很多的體育科學理論知識與實踐的訓練方法、手段,為自己在今後的訓練中奠定了很好的知識基礎。下面將我本次培訓的心得總結如下:

一、運動員科學選材

運動員的科學選材,是總結出不同運動項目的特點,如身體形態、身體機能特點等,並根據這些特點,利用科學的手段和測試方法,客觀對指標時行測試,全面綜合評價和預測,將具有先天運動天賦的人才從小就選拔出來,進行系統培養的過程。

經驗選材:是憑藉教練員多年執教經驗,總結出一套從事該項目運動員的特點,根據這些經驗,教練員在實踐工作中選取運動員的方式。

形態指標選材;通過大量測試從事不同項目優秀運動員身體形態指標,如身高、體重、上下肢長、上下肢圍度、胸圍、肩寬等,總結出不同項目運動員的身體形態學特點,根據這些特點在選材實踐中選取運動員的方式。

二、運動員體能訓練

體能是通過力量、速度、耐力、協調、柔韌、靈敏等運動素質表現出來的人體基本的運動能力,是運動員競技能力的.重要構成因素。體能水平的高低與人體的形態學特徵以及人體的機能特徵有着密切的相關。

青少年基礎體能訓練階段應注重發展運動員的全面運動能力,重點是協調能力和基本運動技能,全面學習和掌握多種運動項目的基本技術。

現代科學體能訓練越來越重視協調能力的作用,把運動員的協調能力看作是發展運動員技術和戰術能力的基礎。

青少年在生長髮育過程中,適合於某專項的各種形態、生長髮育狀況、身體機能是不均衡發展和逐漸發展的,某種運動素質在兒童、少年時期自然生長髮育的基礎上,在某種特定的年齡階段發展得較快,存在着“運動素質發展敏感期”。

身體素質由增長階段過渡到穩定階段有先後之別,按先後順序依次為:速度素質最先,耐力素質次之,力量素質最晚,男女排列順序基本一致。

同時,應注意青少年運動員的個體差異。運動員在同樣的體能訓練前後存在一定的差異性,不同運動員的恢復也存在一定差異性。一方面是由於每個人的生理存在差異,另一方面每個運動員的肌肉運動方式、適應程度、有氧和無氧代謝能力、神經系統對肌肉系統的控制等都存在差異,訓練結束後恢復的速度也不盡相同,因此,還需要結合運動員個體情況進行縱向比較與分析。

三、運動員身體恢復訓練

恢復訓練是指使用合理的恢復手段,加速消除運動員身體和精神上的疲勞,使機體活動能力得到快速恢復與提高的訓練。“沒有負荷就沒有訓練”、“沒有恢復就沒有訓練”。疲勞是檢查訓練效果的一個標誌。運動訓練是疲勞——恢復——再疲勞——再恢復的過程,運動員機能水平的提高是由於訓練導致適度疲勞,並加以合理恢復後,人體機能狀態在新的水平上獲得適應的結果,因此疲勞和恢復過程都是運動訓練中不可缺少的部分。如果連續的大負荷訓練以後,機體不及時恢復,隨着運動性疲勞積累,其結果是造成過度疲勞,形成傷痛,嚴重的會影響運動員的身心健康。教練,除了在思想上、生活上關心運動員之外,更重要的是把訓練手段和恢復手段結合起來,根據運動員生理、心理的具體情況採用不同的恢復方法,以加速恢復過程,提高訓練效果。理論依據:運動訓練中產生疲勞是很正常的,沒有疲勞的產生就沒有恢復和運動能力的提高;沒有大強度的訓練就不可能有超量恢復;沒有疲勞的恢復就談不上運動訓練水平的提高,這是辯證的。只有科學客觀地判斷疲勞的出現及程度,採用科學的方法縮短運動員恢復的時間,這樣才能進一步的提高運動成績。

今後,我會將本次培訓的理論與方法應用到在今後的羽毛球訓練中,不斷提高訓練的科學性。

教練員工作總結12

一學期的工作即將結束,這一學期中,在完成課堂教學的情況下,利用業餘時間組織學生進行田徑訓練。在學校各級領導的關心和各科老師的支持下,我校田徑隊員從幼稚走向成熟。下面將本學期的訓練工作總結如下:

一、得到領導支持,取得老師配合

本學年伊始,在校長的組織與幫助下,各學科老師的支持下,繼續進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定每週的訓練計劃,從二~六年級中挑選運動員,並同各班班主任瞭解訓練隊中學生的學習情況,同家長取得一致認可。訓練開始後,經常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。如果學生學習成績下降,就採取短時停訓的辦法,促使其提高學習成績;對品質薄弱的隊員,進行思想教育,勒令其改正。

二、積累訓練經驗,開展系統訓練

田徑隊訓練隊員主要以跑為主,其中分為短跑和中長跑,還有投擲項目。在訓練過程中,邊找資料,邊做記錄。然後針對每個學生的特點進行分項,編寫行之有效的`訓練計劃。

三、存在不足

1.學生參加業餘學習班過多與訓練時間衝突。 2.運動量安排不夠適當。

3.學校場地與比賽場地不符,學生比賽難以適應。 4.學生比賽經驗不足,心理素質和意志品質差。

5.學生條件不錯,但不願意參加訓練,得不到家長的有利支持。 以上是本學年度田徑隊訓練工作的一個簡要總結,在今後的訓練工作中,要發揚優點,改進不足,為學校體育工作發揮自己的最大力量。

教練員工作總結13

本人回到人和健身從事私教總監工作接近一年,在這一年工作當中整體感覺得大於失。但無論從本職工作還是其他工作的角度我覺得有很大的不足,以至於工作上得過且過,畏手畏腳。首先回顧一下20xx年工作當中發現的問題。

1.私人教練的服務意識沒有改變和提高,經常會發現會員在健身區域內穿拖鞋,皮鞋,高跟鞋,不着健身服裝或光膀子的違反俱樂部會員管理規定的事情,但很少或者説基本沒有發現當值教練勸阻和引導。

2.基礎工作和服務沒有達到俱樂部的要求,也無法令人滿意,這表現在工作流程執行不到位,佈置的工作完成不到位。對會員的健身專業指導和服務沒有責任感。

3.各傢俱樂部的教練素質和職業素養參差不齊,這表現在教練對本職工作的感念不清晰,對俱樂部所起到的作用沒有認識,新的教練加入到團隊,也被老的形式迅速的同化了,從而導致教練工作態度不端正,違反俱樂部規定,影響俱樂部的品質。

4.教練的非正常流失情況比較普遍,原因有的是教練對俱樂部的管理不適應,還有就是健身部本部門管理的原因,也有部門主管根據個人喜好的原因。

5.有的店健身部門有銷售無管理,這表現在工作重心只停留在督促教練課時銷售,但很少檢查教練的基礎工作落實情況,對工作流程不做指導檢查,工作表格填寫不詳細和不連續,對健身部的管理規定沒有認真執行,對會員的保有工作沒有跟進和監督,對銷售分析沒有細緻的分析和指導。

6.教練的專業技能普遍性沒有提高和改進,銷售沒有針對性,銷售的鋪墊大都以和會員情感做基礎而並不是靠實力打動客户。教練月平均銷售會員量每人不足3人,這表明私教銷售構成的會員基數比較其他城市的平均值6到8人有很大差距。

7.健身私教銷售存在誤區,大多數的教練沒有以達到和培養會員的訓練目標的要求做計劃銷售安排,而是單純的以銷售為目的接觸和指導會員,一旦沒有形成銷售便不再為之服務,從而影響了整個俱樂部會員量的保有。

8.銷售大多依賴政策,根據統計今年三月到現在8000元以上的課時銷售80%都有贈卡的情況發生,贈卡從季卡到兩年卡不等,這間接的造成了一線銷售部門障礙,而發生的弊端也在慢慢顯露出來。

9.教練課時記錄管理混亂,教練在預約和上課記錄與課時卡不相符,課時卡的會員簽字真實性令人擔憂。這表現在離職教練在準備離職前突擊籤課時,教練部經理不認真審核,現有教練為了得到高提成和清課獎做課時卡的虛報。

10.部門為了追求個人利益,在銷售過程當中違背了俱樂部的管理規定,擅自修改銷售政策,導致會員對銷售不統一結果的疑慮,對俱樂部的銷售沒有信任感。

11.與其他部門銜接與合作不到位,部門員工的相互不信任,相互牴觸,相互爭單,從而使會員的保有工作和客户的衍生呈現消極態勢。

12.教練部在與一線銷售部門配合沒有成效,教練部收集新入會會員預約體測時,沒有準確的資料,或者沒有新入會會員的名單,而新入會的會員確由會籍顧問私下介紹給其他教練。導致預約體測管理混亂,長期沒有體測會員的教練因為不滿現狀而離職。教練也沒有起到健身核心作用,這表現在會籍在做參觀導覽時遇到專業問題教練沒有及時幫助解決,會籍在遇到會員升級時常常會因為教練的基本服務不到位,信息交流不到位造成會員的流失。

13.教練在個人需求與會員的需求相對俱樂部的要求上擺不正位置,這便發生了負面的傳聞,從而影響了俱樂部的聲譽。

以上所發生的問題主要責任還在於我對工作的不努力,不思進取,與各店的店總主動缺少溝通和配合造成的。

對即將到來的20xx年私人教練團隊的工作計劃安排如下:

一月份

對20xx年度各家店綜合排名後三位和新加入的教練進行評估和我本人和其他教練經理對評估教練的集中培訓。並把人和體適能學院建立起來,考核通過可以繼續留任,考核沒有通過的予以勸退。對現有教練團隊的級別重新調整。針對課時卡的真實性做全面的清查工作,發現有問題的教練按當時發放提成的課時費退回俱樂部並對相應的處理。

二月

對健身體系的綜合整理並針對俱樂部所屬各家店健身部進行強化推行,對落實不到位和執行不徹底的部門和部門成員進行評估和處罰。對現有的課時提成進行統一調整,取消課時清課獎,從而避免為了追求高提成和清課獎採取虛假課時情況的發生。

三月

針對目前的狀況,調整教練團隊的工作狀態和工作態度,主動吸收新的教練羣體作為新鮮血液觸動團隊積極的工作。主動與其他銷售部門的員工和負責人交流,聽取意見,改善部門間的合作。對春季的到來與各家店經理研究和設計新的私教課時迎接新的銷售。

四月

制定新的銷售政策以統一銷售模式,針對春天的季節特點開展新的私教課程。有組織的舉辦會員健身趣味性比賽和活動。

五月

組織優秀的教練學習當下健身市場中新的私教培訓課程,扭轉目前私教團隊中普遍存在的銷售高於專業的現狀。有組織有步驟的對現有教練進行新課程的培訓和考核。

六月

督促各家店健身部組織會員春遊活動,促進會員與教練的情感交流。對俱樂部每年安排的傳統健身活動給予扶助和支撐。銷售方面以夏季人們對自身的身材要求為切入點,開設形體塑造的私教課程。對長江路的店慶活動與店總和健身經理制定銷售方案和活動。

七月

對俱樂部所屬各家店的教練做評估,實行教練的星級升降級措施。在學生假期開辦暑期減肥訓練營,督促和檢查各家店經理的落實情況。對俱樂部承辦的傳統賽事做前期宣傳,幫助企劃部做好前期準備工作。對龍電店的店慶活動與店總和健身經理制定銷售方案和活動。

八月

與游泳館和羽毛球館做聯合銷售,促進各部門的私教銷售,相互做到資源信息共享。

九月

針對每年該時期健身人羣的減少,強化對以前體測會員的跟進工作的檢查,儘量避免銷售的斷檔。對私人教練團隊進行授課質量的檢查,對發現的問題幫助教練在專業方面得到提高和改進。對定期的賽事活動有組織的合理的.進行部署安排。

十月

正值國慶和中秋的長假,也是健身市場的淡季,為了提高會員的來場率,重點檢查教練對會員的授課預約情況,對以往有課但不願意來場訓練的會員敦促各家店經理做回訪和調查工作,真實的瞭解當下私教所面臨的問題,做好內功尋求解決方案。

十一月

準備年度銷售的鋪墊策略,對各家店的銷售做部署,集中全體私教團隊做銷售動員會。提高私教的精神面貌,為迎接新的銷售任務做基礎準備。對泰山店的店慶與店總和健身經理制定銷售和活動方案。

十二月

針對當時銷售的情況和發現的問題,逐一找各店的經理和教練談話,幫助分析並解決實際的問題。對果戈理店的店慶與店總和健身經理制定銷售和活動方案。

常態工作方面:

1.每日對所屬各店健身部的健身教練的日常基礎工作和行為規範進行檢查和督促

2.對俱樂部所屬各店健身經理及管理人員的日常工作進行監管

3.針對俱樂部所屬各家店的健身教練和部門管理人員的情況及所發生的問題及時與該店總經理進行溝通

4.每月不少於兩次對各家店健身主管經理主持健身經理會議,研究並檢查各店實際工作情況

5.每週至少一次對各家店的工作進行核實和檢查,及時解決並督促落實工作當中發現的所有問題

6.每月至少一次對各家店的健身教練做本崗位的專業培訓和職能考核

7.對規定的被評估的健身教練進行定期的談話,瞭解並改進該教練需要幫助解決的問題

8.對各家店健身部門的崗位需要,進行人員調整,並與該店經理和相關的教練進行協調和溝通

9.按公司的要求和規定檢查各家店的實際銷售情況,對違規銷售操作的情況及時上報

10.導入目前市場比較先進和適合本俱樂部長遠發展的健身體系,並進行與之相關的培訓

11.對現有的體系和工作流程進行完善,並對各家的落實情況進行抽查,發現問題及時與該店人力經理溝通進行處罰

12.對各家店健身部所屬的物品損壞情況進行檢查和了解,及時與該店的相關負責人進行溝通,對修復的問題和情況及時掌握

13.掌握並瞭解會員對教練實際需求,對需求的情況與各教練進行分析與解決,以提高教練團隊整體的專業技能和服務品質

14.對私人教練會員的投訴情況和發現的問題及時與該店的負責人溝通和解決,並上報俱樂部

15.對新興的健身課程及時組織教練進行學習和培訓

16.對新入職的健身教練和需要評估的教練進行崗位專業技能培訓,並按照實際情況調整教練的工作狀態

17.對工作態度不端正,沒有責任心,損害俱樂部聲譽和利益的教練及時評估和上報處罰

18.對各店的其他部門定期進行溝通,對反應的情況和問題與健身教練經理進行解決,使之協調好各部門的銜接與合作,促進各部門對健身部門的瞭解和溝通

19.發現並鼓勵有潛質的的人成為本俱樂部的健身教練,引入優秀的健身教練成為我們中的一員,並對新教練試崗情況進行了解

20.協調好各店之間的健身部門工作,減少並解決問題和矛盾的產生。

教練員工作總結14

自從我20xx年xx月從事駕校教練員工作以來,憑藉多年的駕駛教練工作經驗,使我深刻的明白這是一份考驗技術、意志耐心與社會責任感極強的特殊工種,不但是杜絕道路交通事故的發源地,更是牽涉到千家萬户的生命財產安全和幸福指數。從教以來,我本着認真負責的態度,以高度負責的社會責任感,嚴格按照機動車駕駛培訓教學大綱,曾經歷很多不為人知的酸甜苦辣,通過長時間的磨練,刻苦鑽研,各方面都取得了長足進步,為社會各界培養了大批技術過硬,品學兼優級的技術人才。同時也獲得了很多寶貴的經驗教訓,取得成績的同時,也存在諸多不足,回顧過去,放眼未來,現將工作總結如下。在大連宏程駕駛員培訓學員工作以來,跟據每個學員的不同特點因材施教,上車是師生下車是朋友調動每位學員的信心。在我和同事以及學員的努力配合下,不僅學員的考試通過率高,而且對每位學員的因材施教前提下,每期學員考試及格率都超過了98%以上,在學校學員和社會之間中都有良好的口碑。

教學管理方面:

在整個教學過程中,認真加強對學員的管理,嚴格學員紀律。在道路行駛中,嚴格遵守交通規則及安全操作規程,提前預防,避免安全事故的發生。以身作則,言傳身教,一視同仁,讓學員在輕鬆友好的環境氛圍中學習訓練。車輛是教學的重要工作,自己首先要帶頭愛護設備,才能帶領學員樹立良好的愛護車輛設備意識。在日常教學中,帶領學員搞好車輛的日常維護保養工作,保持車容整潔,車況良好,並組織學員對機動車的構造進行講解,常見的故障的診斷排除及車輛例行保養作業的實踐指導。

培訓指導方面:

做好一個教練員的工作關鍵是怎樣教導好自己學員,而教好學員的關鍵就在於把握住教學、教具和教學方案以及教學手段,及時掌握學員的動態,學員的心裏素質學習方法和學習進度情況,積極與學員溝通,瞭解學員對現有教學的滿意度。認真觀察學員的學習訓練中存在的問題,及時糾正不正確的駕駛動作和不良習慣,結合實際不斷提高教學水平。

政治思想方面:

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、八榮八恥的重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,用正確的理論來指導和改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。增強自己的政治敏鋭性和辨別是非的洞察能力,樹立牢固的共產主義信念和全心全意服務社會、服務學員的意識。堅決反對分裂、維護祖國統一。積極參加上級主管部門和駕校組織的活動,積極參加各種法律法規、規章制度學習。認真負責的搞好自己的本職工作,團結同事,尊重領導,團結協作,不斷提高完善自己的技術傳授水平和服務於駕校、學員的.工作能力。

遵紀守法方面:

我嚴格遵守道路安全相關法規和有駕校培訓章程,並在教學工作中不斷學習新的教學方法,在嚴傳身教中逐漸樹立起“嚴守規章、安全第一”的觀念。在駕駛員培訓規章中:必須做到勤政,廉潔,嚴禁收受學員的現金與實物、接收學員宴請,嚴禁向學員攤派各種款項,如有違紀行為,學校將嚴厲處罰,學校還利用結業考試的機會不時找學員交談,瞭解教學情況,由於教學情況,由於加強了教練員的管理,駕校教學質量不斷提高,同時社會的評價,知名度也不斷的提高在教學工作中也是我本人進一步得到學習的過程。另外:在教受學員道路駕駛中時嚴格遵守交通規程;場地訓練時。提前做好安全操作規程的宣講以及做到及時提醒,避免發生意外。以身作則,言偉身教,嚴厲杜絕向學員收取賄賂。為護駕校的聲譽。

在這幾年的工作中,我得到了駕培領導、校領導的支持和同事的幫助下,我的工作以及培訓技能不斷的提高進步,以後還要不斷的努力學習,提高自己的培訓能力,俗話説的好:“打鐵還需自身硬”。我還要把好的培訓方法、培訓技巧推廣出去,為社會、為國家培養更多的,合格的、技術過硬的駕駛員。

教練員工作總結15

田徑是我校傳統項目,我校田徑訓練推動了學校的體育活動,增強了學生的體質,提高了學生的運動水平,提升了我校的知名度。近年來的工作使我強烈地認識到抓學校田徑訓練,離不開以下幾個方面:

一、教練的責任感和事業心

學校的業餘田徑訓練是培養體育人才的基地,體育教師肩負着為祖國培養和輸送人才的重任。首先必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業精神。體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業餘訓練帶來許多困難。怎麼辦?我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業餘訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧於我們的事業和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環境長期是“露天作業”,“夏天太陽猛,冬天西北風”,而且工作量大,除了每天上了3一4節課外,早、晚要帶運動隊訓練,此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善於積累經驗,總結成敗得失,勇於思考敢於創新,不斷提高自身的素質。

二、科學的選苗

有些人認為:我們只是學校的業餘訓練,又不是運動專業隊訓練,學生的條件好不好並不重要,關鍵是能應付比賽。我覺得,不論是專業隊還是業餘隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語説:選材的成功就等於訓練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的`希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作必須不辭勞苦地深入到各鄉各鎮,甚至要深入到

周邊縣市去發現,去挖掘,這個工作我們應該儘早去做,才能做到心中有數,有的放矢。

三、科學嚴格的訓練

科學訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。首先要使學生明確科學訓練的目的,並按個人的基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。訓練後多與學生談心,聽取學生反饋意見。建立嚴格的訓練常規,要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

四、學生良好的訓練素養

要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我國優秀運動員刻苦訓練,頑強拼搏創佳績為國爭光的事例,使學生樹立起認真訓練,為校爭光、為己爭氣的信念。第二,單有學生自身的積極性是不夠的,還要經常與家長取得聯繫,定時向家長彙報其子女在學校的情況,使家長做到心中有數;定時召開家長會,讓家長進一步瞭解其子女在校的表現和學習訓練情況,以便能夠更好地督促子女學習和訓練,做到有的放矢,構成家長、學校齊抓共管的體系。這也是學生取得成功的一個重要方面。

總之,教育教學無萬能之法,也無定法,但貴在得法。它的關鍵在於極大限度地去挖掘學生的潛能,增強他們的自信,培養他們的意志,養成學習和訓練的習慣。因此,我認為要不斷地鼓勵學生,找到他們的“閃光點”,喚起他們在“黎明前的黑暗”,才能使他們達到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。

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