【熱】關於幫助別人的作文

來源:文萃谷 2.49W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關於幫助別人的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】關於幫助別人的作文

關於幫助別人的作文1

我幼時整天胡作非為,和一羣小夥伴一起,組成了一支“搗蛋”小隊伍,看不順眼的草就要把它連根拔起;看見漂亮的花朵,就會舉刀讓它落地;看見誘人的果子,就會毫不留情地把它摘個精光。

這不,又看見一座空房,已是許久沒人住了。我們這支“搗蛋”小隊伍就長驅直入了,進了屋,猶如風捲殘雲,把屋裏的東西翻了個底朝天,能拿的就拿,不能拿的就毀。突然,看見一本娃娃書,上面有些灰塵,我用棍子撣了撣,多麼好的圖畫呀,題目是《禮儀二十則》,我隨手把它揣進了衣兜。

就這樣,這本書的所有權就歸我了。在和小夥伴一起玩時,便拿出來大夥看看。它讓我漸漸明白了一些道理,讓我從一個不懂事的孩子變成了一個懂禮貌的孩子。不過這本書缺一頁,只看見題目是“怎樣幫助別人?”。

後來,每當我看見一些小孩子不懂禮貌,大呼小叫的,我就會説:“《禮儀二十則》就沒有讀過!”每當我看見有許多小孩子有意無意地損壞莊稼,我又會説:“《禮儀二十則》就沒有讀過!”我看見大同學欺負小同學,我還是會説:“《禮儀二十則》就沒有讀過!”缺少的那一頁紙的下落在我心中漸漸地成了一個謎,對那頁紙的尋找,下的工夫是越來越大。

有一天,我起得特別早。和我一起上學的王勤同學,到一個草棚邊與我分了路。我那顆好奇的心,迫使我跟蹤他,看見他走到一個草棚門口,對一個約有70高齡的老奶奶説:“老奶奶,我來了,我先去給您擔水。”老奶奶小聲地説:“唔”。王勤擔來了水,又把老奶奶扶到椅子上坐着。給老奶奶打來了洗臉水,為老奶奶洗了臉,然後他又幫老奶奶煮了一小鍋粥,盛來端給老奶奶吃。

王勤親切地説:“老奶奶,我放學後再來看您。”老奶奶感激地説:“謝謝你,好好讀書,好人有好報。”

我攔住王勤説:“你為什麼這樣無私地幫助老奶奶?”他微笑着説:“老奶奶是個五保護,又是個瞎子,人若幫我,永誌不忘,我幫人家,莫記心上。”説完就笑咪咪地走了。

東方的彩霞更加的明豔。我突然明白:“怎樣幫助別人?”不還在嗎?對,是它。是王勤告訴了我。原來丟失的那張紙就在我身邊。

關於幫助別人的作文2

“贈人玫瑰,手留餘香”。這句話告訴我們:幫助別人,快樂自己。

的確,我們知道,幫助是人們經常做的事情。記得在一個傾盆大雨的夜晚,我抱着一本厚厚的書,打着精緻小巧的花雨傘,迎着呼嘯的大風,在雨中艱難地穿行着。周圍一片灰色,看不清天空與大地的界限,只有幾道亮得驚人的閃電時不時劈下。地上一片泥濘,一腳踏上去,雨水夾雜着泥頃刻間“佔領”了一條褲腿,讓我寸步難行。

我絲毫不敢大意,踮起腳尖,在雨中小心翼翼地移動,眼睛瞪得比銅錢還大,目不轉睛地盯着腳下,希望褲腳少髒一點兒.....眼看就要到家了,我驚喜地抬起頭,卻不得不以蝸牛一樣的速度前進。

突然,一聲令人始料不及的“哎喲”,把我的目光一下子牢牢地吸引了過去。我尋聲望去,原來是一胖乎乎的小男孩,估計是沒站穩吧?一個跟頭栽在了滿是泥的路上。我緊皺眉頭,腦袋裏正進行着激烈的思想鬥爭:去幫助他吧一定會弄髒我的衣服,不去幫他吧,又想起媽媽平時教導我:要學會去幫助別人才能得到快樂。下定決心,打着傘,堅定地轉過身去走向那男孩……

小男孩發出陣陣痛苦的呻吟令我心痛,他幾次徒勞地掙扎讓我心酸,我望着他那雙明亮清澈的大眼睛和滿身的泥水,緩緩蹲下身,用盡全力將他扶起,用傘為他擋住無情的雨水。他眨眨清澈的大眼睛,用稚嫩的童聲一字一句,充滿感激地説:“大姐姐,謝謝你!”真誠的話語讓我感動,讓我感受到了他心中的真誠與感激。

我拍拍他的肩膀,把傘遞給了他。站在雨中,冰冷的雨點不斷地打在我身上,可我心中卻因小男孩真摯的道謝而感動,不斷地湧起暖流,倍感温暖。幫助別人是人格昇華的一次考驗,只有學會幫助別人,才能讓人與人之間更加和諧,,才能使我們的生活更加美好!

關於幫助別人的作文3

這天放學,爸爸和我要去商場買東西,買過東西,我們走在回家的路上。

這時,我看見了前邊走着一位年邁的老奶奶,這位奶奶花白的頭髮,走路十分吃力,但還是拎着兩大袋的東西,一袋是蘋果和黃橙,另一袋是雞蛋。

我很想去幫一下這位奶奶,兩袋東西又那麼重,奶奶的身體又那麼弱,實在是很可憐。想到這裏,我就把心裏的想法一五一十地全告訴了爸爸:“您看那位奶奶身體也不強壯,還拎了那麼多東西,多累呀!我去幫幫她吧!”爸爸微微一笑,説:“好呀!你就應該去幫助他人,助人為樂嘛!”我點點頭。話音未落,只見那位奶奶乘蘋果和黃橙的袋子突然破了,橙子和一些蘋果散了一地,一個梳麻花辮的姑娘居然連瞧都不瞧一眼。見此情景,我三步並作兩步,趕緊彎下腰來撿蘋果和黃橙。

這些水果滾得滿地都是,我急忙拾起來,爸爸掏出一個好袋子,來到奶奶面前,親切地説:“您就先用這個袋子,您的袋子都破了。”説着,我就把蘋果和黃橙放進了新的好口袋裏。本來奶奶是不想要這個袋子的,沒想到我把東西都放了進去,奶奶就笑着摸我的頭説:“這小姑娘真好,還幫我撿東西,真是太感謝你了!真是個好姑娘!”奶奶點點頭,衝着爸爸説:“也謝謝您,要沒有您的袋子,我的水果可就不好拿回去了!謝謝你們!”我揉了揉鼻子,説:“呵呵,不用謝,這是我應該做的!”爸爸也説:“別客氣,只要您能帶着水果順利回家就行!”“謝謝,你們家住哪呀?明天我把袋子給你們送回去。”奶奶説道。我搖搖頭,説:“您就拿回去使吧,不用還!”沒想到奶奶不答應,最後,我們好不容易才勸奶奶收下了袋子。

回到家裏,爸爸説:“今天你做得很好,現在這個社會中有許許多多的人需要你幫助,你去獻愛心,去幫助、去給予。幫助他們解決困難!給予他們最温暖的愛!”

我一直記着爸爸的話,我還要讓爸爸的話永遠永遠的留在我的心中!

關於幫助別人的作文4

“幫助別人,快樂自己!”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天唸叨這句話,卻不去踐行,對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂,經常幫助別人。

毫不謙虛地説,我絕對屬於後者。實話説吧,不是我自誇,連我的母親和朋友也公認我是一個助人為樂的人。在學校裏,有同學作業不會做,向我請教時,我會耐心地講告訴他們解題方法和過程,讓同學聽了豁然開朗;下午放學後,有時老師會把我留下來幫她做一些事,事後往往天色已晚,我便以“志願者”的身份幫助值日生做好打掃衞生工作,儘管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學的手骨折了,我就在每天放學時幫他提書包,還受到老師的表揚呢。

在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包,我一定要搶着承擔一些,否則我的手就會癢;朋友身上要負擔很多東西時,我一定要幫他/她一把……我週六上午去老師家上二胡課。放學時,只有肩上、手上有很多東西,我才會有一種踏實感(幫女生背或提樂器)。另外,當別人有困難時,我會竭盡全力幫助。比如,在5。12汶川大地震中,我從電視中看到地震災區羣眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災區捐款,先後捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去採訪一個孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過日子,還收養了兩個棄嬰,並把她們撫養大。我非常感動,回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐!

幫助,簡單的兩個字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們為什麼不快快樂樂地去做呢?俗話説:滴水之恩,湧泉相報。就讓我們時刻準備,幫助別人,做一個互幫互助、以助人為樂的好學生吧!

關於幫助別人的作文5

夏洛是誰?它是一隻小小的蜘蛛,可是它卻不是一隻平凡的蜘蛛。

讀過《夏洛的網》這本書的人,相信很多人都會為夏洛所感動。小蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯的性命,不使它成為人類餐桌上美味的香腸。因此,它運用自己的全部智慧織出了一張張大網,網上有各種各樣的字,什麼“好豬”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌豬”。看了這些字,人們非常驚訝,都認為威爾伯是一隻不同尋常的豬!因此,威爾伯才保住了性命,在蜘蛛夏洛逝世之後,它還將夏洛的513個卵帶到了豬圈中,完成了夏洛家族的延續。

看完這本書,我真是思緒萬千。夏洛只是一隻普普通通的蜘蛛,它或許一生都要織網、捉蟲。但是,它卻用自己樂於奉獻的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成為了一隻“不同尋常”的蜘蛛,並令我們深深感動。其實,在幫助別人的同時,我們也會獲得快樂,能夠充實自己,有時還會有意想不到的回報。

還記得前一段時間,我曾經讀到這樣一個故事。故事的內容説是有一次戰爭,少校帶領着一羣士兵正在進行激烈的戰鬥。突然,空中轟鳴聲不斷,少校一抬頭,立刻焦急地喊道:“快趴下,敵軍的轟炸機來了!”於是,所有的士兵都趴下了。只有一名年紀輕輕的士兵不知其所以然,還直直的站着。少校趕緊撲了過去,把他按了下來。正在此時,炸彈落下來了,爆炸的地點正是少校剛才的位置。故事中少校救了他人,也救了自己。

在我們的生活中,也是如此。就像我們博友們都很喜歡的校訊通,我們在這上面寫作,互相交流,用心去點評他人的文章,當讀到他人的文章寫得生動時,我們給予鼓掌、給予推薦,從中我們自己也學習到了很多好的寫作方法;如果讀到他人的文章寫得有不足時,我們真誠給予點評出來,這就算是幫助他人提高寫作水平,可是有誰説我們在點評的同時不是在提高自己的寫作能力?幫助他人提高,也一定會得到他人真誠的友誼,繼而自己的文章出現這樣或那樣的.不足,也一定會得到更多人的真誠指導,這不就是取得大大的收穫了嗎?

朋友們,幫助他人,快樂自己!讓我們在生活中多伸出自己的友愛之手,真誠地幫助身邊每一個需要幫助的人吧!

關於幫助別人的作文6

幾個夜晚的忙碌總算把義工要上報的材料幫忙給寫完了,這也算是給義工做了點事情,經過反覆的檢查和修改總算定稿了、稿子交上後心裏有些愉悦感。就像10年前我的處女作變成鉛字一樣的興奮和高興。就像我稿子裏寫的那樣“施比受更有福”不僅感到這句話真切的含義,而且體會了幫助別人快樂自己的內涵。

今年的年初我從“微山吧“裏獲悉了關於義工幫扶弱勢羣體活動的好多信息,只是關注,甚至在關注的同時也有一些質疑。質疑這些八零後的一羣年輕人是不是心血來潮,或者説是不是在做秀,後來我看到了真真切切的行動,有大到知天命的中老年的義工、小到七八歲的孩童他們都參與這愛的傳遞。有一些學生義工還用自己平時不捨得用的零用錢為老人買食品禮物,有一些義工而且出錢帶老人上醫院看病照顧,不少老人被義工的關心所深深感動。他們是用愛心來温暖社會、回報社會,把社會上的弱勢羣體和失學兒童都當成自己的親人。他們“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,不僅錘鍊了自己,而且感召了他人;不僅塑造了形象,而且樹立了和諧文明新風。

從他們到敬老院看望老人,再去到特殊教育學校一對一幫扶智障孩子,我的質疑沒了。同時產生了一種敬佩,一種為社會做好事做實事的責任,是他們的實際行動教育了我感染了我。我的心開始不安分了,我要參加義工,突然間好似有一股神聖的力量促使我加入義工這一大家庭,我覺得加入義工是一種神聖的任務,當想法一出來,我的感覺就像我人生成長過程那幾個激情燃燒的階段、如國小入少先隊員、中學入共青團員、再到入黨那時的我是興奮的快樂的。

我們在實際的生活中“吃飯是為了活着,但是活着不是為了吃飯”我們要積極參與社會關心社會,我們是社會的一分子,我要有責任感、有愛心,“助人自助,提升自己我”,每當我看到受幫助者對我們付出的勞動而感到快樂,回贈感激和讚美的時候,我們的心裏是快樂的。有人説什麼叫成功、認為成功就是快樂!只有快樂我們才健康,幫助別人快樂自己。大家行動起來去幫助別人我相信你會快樂!

關於幫助別人的作文7

給予別人幫助是一件幸福的事,我曾親生體驗過,那就像棉花糖一樣甜美、柔軟。

這是一個陽光明媚的下午,我和媽媽在超市裏購物。挑選了一大堆之後來到收銀台排隊,我對媽媽説:“我先出去買個甜筒吃,你在這邊排隊吧。買完我來找你。”“好的,去吧。”

買完甜筒回來後,媽媽還在收銀台那裏排隊,前面只有一位婦女了。我在旁邊等媽媽出來。

只聽見收銀員説:“十五塊八毛。”那位婦女拿出了十五塊,然後在包裏使勁找八毛錢。收銀員在那邊等待着,找到五毛了。還差三毛,收銀員有點不耐煩了,説:“小姐,你有一塊嗎?給我一塊就行了。”“哦,讓我找找。”婦女把包放在收銀台上,每個袋子都找遍了卻都沒零錢了。這是婦女拿出張100元説:“還是付100吧。”收銀員很無奈的説:“好像沒那麼多零錢了。”“那你就別收我三毛了唄,我找不到了。”“不行!這個公司要查的。”“那怎麼辦呢?三毛我反正是沒有的,100元你又找不開。”收銀員不知道怎麼辦了,沒有再理會那位婦女,兩人目視前方沒有説話。

一直僵持着,我想起了剛買甜筒有找零錢,可是要不要給呢?我手裏攥着這些錢,想伸出手去,但又縮了回來。

只聽見後面顧客説:“快點啊。”我看了看那兩個人,似乎都不肯讓對方,我走上前去,對那位婦女説:“我有一塊錢,給你吧。”我緩緩抬起手將一元錢給了收銀員。“謝謝你哦小妹妹。真是解圍了這件事,真的很謝謝你小妹妹。”我被誇地臉紅了起來。手不停地出汗,不過還是很開心,我説:“不用謝,再不拿出來,恐怕你們要吵架了,我可不想看到吵架發生。”大家都笑了起來。

回家路上,陽光照亮了我,我吃着那甜甜的冰淇淋,被媽媽牽着,那感覺真好!

給予別人幫助對我們小孩子來説是一件很幸福的事,特別是得到所幫助人的讚揚後,有一種飄飄欲飛的感覺。

關於幫助別人的作文8

關於幫助別人的作文 幫助別人,快樂自己!

大樹每日每夜幫小草遮風、遮雨但它們並不認識;雨滴時常在花朵感到酷熱時,給予它希望但它們從未見過;高樓大廈每時每刻都讓大地揹着大地毫無怨言,但它們從未看過彼此一眼。人也是如此互幫互助,讓我感受到了人間的美好心靈。

還記得那是個熱火朝天的夏天,太陽公公用熾熱的陽光烘烤着大地。我和爸爸媽媽約定好一起去麗水冒險島,這個消息讓我好幾天都高興地睡不着覺,真是激動地很。

當天早上,我早早地起了牀,和爸爸一起到後面的公園晨跑,“一二一,一二一......”每一句鏗鏘有力的吶喊,都表達了要出去玩的無比興奮,眼前的實物都變得美妙了起來:天空中的雲朵,召喚這風姐姐,將涼爽帶給了我們;停在樹枝頭的小鳥們嘰嘰喳喳地唱着歌,好像正在開一場特殊的歡迎儀式;小路也莫名的平坦了許多。

跑了一會兒,無數的小水珠從頭頂串下,我和爸爸決定在旁邊的亭子裏休息,就在坐下的那一瞬間,我突然感到不對勁,眼睛一瞧,竟然做到了一個錢包上。心裏想:“一定是有人落這了,現在這位失主一定很着急。”我靈機一動,和爸爸商量着要去交給警察叔叔,結果將錢包打開一看,卻發現這個錢包的主人正是我家的鄰居,阿春阿姨家的。我二話不説,將錢包歸還它的主人。我敲着她家的門,“砰,砰”當大門打開時,只見叔叔的臉上顯出了久違的微笑:“心如,你這是在哪裏找到的?我可找了很久!這裏有我全部的積蓄呢!”我心裏也十分樂意幫助了叔叔這個大忙,回答説“叔叔,這是在公園的亭子裏找到的,你下次可不能這麼粗心,要是被壞人拿走了,你該怎麼辦呀!”叔叔摸着我的頭説:“是,我太粗心了,但這次真的要感謝你!”叔叔和阿姨將我請進了家裏,十分熱情地款待我,使我很不好意思。

這件使我下定決心,以後要像雷鋒叔叔一樣,幫助身邊的任何人!

關於幫助別人的作文9

我記得有一次,我為了幫助別人被媽媽罵了,而且那天的晚餐也泡湯了,但是我還是很高興,因為我至少幫助過別人,想知道到底發生了什麼嗎?跟我來吧!

有一天,媽媽叫我去幫她買菜,她給了我二十元錢,走在菜市場的路上時有一條馬路,我看見一位老奶奶正要過去,我急忙跑過去説:“奶奶我扶您過去吧,”“好啊!真是個乖小孩,”那位奶奶説,那個奶奶看起來六七十歲了,我心想奶奶她都一大把年紀了,她的兒女們為什麼都不照顧照顧老人家呢!還讓她一個人出來,多危險!他們真不孝順啊!我把老奶奶扶到對面後,正準備要走,可是,我聽到老奶奶一聲大叫,我轉過頭問:“奶奶,您怎麼了?”“今天是我孫子的一歲生日,我本來想去他們家幫孫子過生日的,可是他們家很遠,要坐出租車才能到,可……可我又沒帶錢,怎麼辦呀?我真是個壞奶奶。”那位奶奶焦急的説,我看了看手裏的二十元,心想:“怎麼辦?這二十元是買菜用的,如果給了奶奶坐車,晚餐就泡湯了,可是奶奶也好可憐呀,奶奶的孫子一年一度的生日,如果奶奶不去了的話一定會很傷心的,怎麼辦呀?”我猶豫不決。

終於,我決定了,我把二十元錢給了那位奶奶,可是奶奶説:“不行啊,這是你的錢,我不能收的。”“沒關係的,奶奶您就拿着吧,您想想如果您去了您孫子的生日聚會,你孫子會有多高興啊!”我説。奶奶接過了我的錢説:“謝謝你,好孩子,你叫什麼名字?”“我叫劉嘉君。”“嗯,,好。”奶奶説“那我就先走了。”我點了點頭。

我開開心心地回到了家,因為我幫助了別人開心我的心情很好,可是不開心的事馬上就發生了,媽媽見我空着手回家開口就大罵,我都沒來得及解釋。於是,我不愉快的回到了房間裏。

第二天,有人來敲門,我跑去開,天哪,是昨天的那位奶奶,那位奶奶還給我帶來了禮物,奶奶向媽媽解釋了昨天的事,媽媽沒有錯怪我了,還向我道了歉。

大家看,好人有好報,你們幫助了別人,別人也會報答你,就算沒有回報,但幫助別人的快樂會永遠記在自己的心裏的。

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