【熱門】幫助別人作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的幫助別人作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

俗話説“助人為快樂之本”。當你幫助別人，讓別人得到快樂，同時你也會嚐到快樂。而就在上個星期六，我就嚐到了這種快樂的滋味。

星期六晚上，我和爸爸媽媽一起去萬象匯買帽子，逛了一會兒，我突然想去衞生間，就拉着媽媽一路小跑去了。上完衞生間出來後，我看着衞生間門口圍着一些人，走近一看，一位叔叔拉着一個小女孩，小女孩不時跺兩下腳，露出着急的眼神和表情。聽邊上的阿姨説：“小女孩想上衞生間，可是不敢，而且是爸爸帶她來的，這不，我們想帶着進來，這個小女孩不肯。”看着小女孩着急的樣子，我擠進人羣，走到她面前，蹲下，摸摸她的頭，説：“小妹妹，姐姐帶你去好不好？”我温和的説，小妹妹點點頭，我站起來，把右手伸遞給她，她也怯生生地伸出了左手，我站起來拉着她的小手，小心翼翼走進衞生間。

我怕她會不小心滑倒，於是陪着她一起，我幫她脱好褲子，拿着外套，給她講笑話，她不時笑兩聲，一點也不害怕了。等她上完衞生間後，我把她交給了叔叔，小女孩給了我一個大大的笑臉，叔叔也非常感謝我，一直説謝謝，我説：“不用謝我，這件事換做是別人也會這麼做的”。

通過今天晚上這件小事，讓我明白她“幫助別人，快樂自己。”以後我要多做這種樂於助人的好事，做一個有道德的人。

最近，我們學校開展了“請讓我來幫助你”的活動。老師讓我們把自己需要別人幫助的事情寫出來，請求別人的幫助。我希望別人幫我的是：教我跳舞。因為家裏沒錢，我想學跳舞，可一直未能如願。

課間，突然，有人在我的肩上猛地一拍，我回頭一看，原來是我班的“舞蹈公主”

金桐。只見她笑眯眯地對我説：“你想學跳舞?我來教你，行嗎?”説完，她還特意擺了造型，吸引我。“太棒了!”我高興得立刻上前了擁抱我的“小老師”。

在以後的日子裏，我們學習舞蹈的活動就開始了，地點在她家。第一次只教了一些簡單的站立、走位等，在音樂的伴奏下，我學得很起勁，很認真。

學校搞的這次活動，圓了我多年的舞蹈夢。也讓我知道，在生活中得到別人的幫助真好。我這次得到了別人的幫助，今後我也要努力幫助別人。

去年暑假，在一節鋼琴課上，楊老師對我説：“我把琴房的鑰匙給你，明天你也來這裏練琴吧！”

第二天中午，我來到琴房，發現已經有一個哥哥在那認真的看樂譜。我剛開始彈琴，那個哥哥就走過來看了看我的書，發現我的級別比他我高一些。於是，他指着一小節問：“請問，你知道這節怎麼彈嗎？”剛好我心情不錯，就一邊演示一邊告訴了他。這小節確實比較難，有一個前十六和後十六的切分，兩邊音短中間的音要長。我演示完，看那哥哥似懂非懂地點了點頭，説了聲謝謝便回到了他的座位上。可我還沒練幾遍，他又來問我。來來回回好多次，不知道他累了沒有，反正我已經感到煩了，打算不再理他。過了一會兒，我瞟了他一眼，他像打了霜的茄子，耷拉着頭，無精打采地彈奏着琴鍵，明顯是自尊心受到了傷害。我於心不忍，還是決定幫助他，我主動走上去，幫他糾正錯誤，給他講解，他也終於露出來了開心的笑容。

回到家裏，我心裏也充滿了幫助別人的喜悦之情。

人的一生最美、最純潔的品質——樂於助人。

一次，我正要過馬路的時候，看見一位老奶奶彎着腰正打算過去，可是，川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時，我連忙迎上去，攙扶着滿臉皺紋的老奶奶，過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地説;"謝謝你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我無法過馬路了，實在是太謝謝你了！”説完，馬上掏衣兜，送給我幾顆糖，我隨手將糖塞進嘴裏，哇！真甜！但是我的心裏更是甜甜的味道！

還有一次，我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時，我聽見錢掉的聲音，回頭一看，後面那位阿姨果然掉了錢，我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑着説："你是個好孩子，阿姨謝謝你！”霎時，周圍投來許多讚許的目光。我連忙説：“阿姨，這是我應該

做的！這點小忙算不了什麼！”我的心就像花兒綻放，無比絢麗，無比燦爛！

在學校裏，還有很多樂於助人的事蹟，比如：你幫助別人撿起東西並還給別人，你借給別人東西，就像是雪中送炭。只要你對別人好，別人也會對你好，“我為人人，人人為我”就是這道理。

我現在終於明白：“助人以快樂為本”只要你幫助別人，心裏總會有美滋滋的味兒！

有一件事是一項對所有事漠不關心的我懂得了去享受關愛，幫助別人的這份快樂。

那是一個烈日炎炎的下午，我和媽媽正在逛街，忽然我望到了從遠處有一個老爺爺，原來是一個乞丐。

我戳一戳媽媽，指着老爺爺的位置，媽媽做的時候眉眼裏閃過同情，繼而拉着我走向老爺爺的位置，走到眼前，我的心裏不由得顫了一下，啊，破爛的衣服上面連補丁都沒有，鞋子看起來也是從垃圾桶裏撿起來的微駝的背滿臉的皺紋佈滿老繭的雙手，使人心生憐憫之情，當時烈日炎炎老爺爺手裏只提着一個硬的像石頭的餅子，我猜他一定很渴吧，這時，媽媽給了我一些錢，讓我去買一瓶水，我飛奔去對面的商店買了一瓶水，當時我以為媽媽是自己買來解渴的.，但事實證明我的想法錯了，媽媽讓我把水給老爺爺，我輕輕的走到老爺爺跟前，伸出手將水遞給老爺爺，老爺爺顫抖着伸出手接過那瓶水，眼底盡是感激，我的心裏頓時生出了一絲甜蜜，原來關愛別人是那麼快樂啊。

從那以後，我開始幫助關愛更多的人，竟然關愛別人，能使整個世界更美好，但又何須保留自己的愛呢？

人的一生中會有許許多多令人愉快的事情，象得到父母温和的笑容，老師讚許的目光，同學們的認可嘖嘖聲，走在領獎台上台下熱烈的掌聲……無不令人心曠神怡，心花怒放。但我認為最快樂的事是去幫助別人。

正月裏的一天中午，媽媽不在家，加我獨自一人作公交車去十里路以外的江店吃中飯。一上公交車，我邊瞄準了一個比較考前的位子，搶着擠過去一屁股坐上，心裏好事得意。下一站很快就到了，一位年紀很大的老婦人上了車，容貌很疲倦，腳步很艱難，一步一喘氣。顫顫巍巍上車的老婦人還沒來得及站穩，車子已啟動，老婦人險些摔倒，幸好老婦人行動遲緩的手及時抓住了欄杆，接着是一連串的咳嗽聲。這一切，一幕幕映入我的眼簾，一聲聲撞擊着我的心扉。可是我一個十一歲的小孩，到一個陌生的地方，本來就很心虛，車又這麼擁擠，讓座我站者可要收半個多小時的罪啊！假裝沒有看見，可我又怎麼忍心看着老人這麼遭罪呢？我就這樣激烈的鬥爭着，心裏像鑽進了一直直蹦直跳的小兔。

再一次看見老婦人的背影，我再也忍不住了，情不自禁的大聲的喊起來：“奶奶，您到我這裏來坐吧”。老奶奶緩慢的轉過身，滿眼感激的神情，臉上洋溢着惠心的笑容。擁擠的車箱裏很靜、很靜，但一雙雙目光看着我，象火……此時此刻，我如釋重負，我更快樂無比。

今天，昨天雖然陰雨綿綿，但是我非常高興。

今天，我們學而思晚上課，我一看發學而思都學過了。我馬上寫了出來。然後我寫出了答案然後我發現我旁邊的同學臉上都是大豆一般的汗珠，一個字也沒寫，我説：“你不會？”。他支支吾吾地説：“不會，想不出來。”我説：“我來教你吧！”“這…樣，嗯，這樣，然後…最後…”哦，謝謝。

我發現只要幫助別人就會有別人幫你。