關於吹氣球作文500字5篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的吹氣球作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

吹氣球作文500字 篇1

吹氣球比賽你見過嗎？我們今天真正感受到了吹氣球的樂趣。

我們分成兩組，每級選三位同學來比賽，同學們爭先恐後地舉起了手，老師選了朱陽、何思榮、常貴宏、劉毅銘等人。比賽規則：在規定的時間內，誰的氣球吹得大，誰就勝利。

第一場比賽開始了，由何思榮對抗朱陽。開始吹氣球了，兩們小選手史得是面紅脖子粗。起初，何思榮吹得大一些，朱陽不甘落後，使出了吃奶的勁兒，吹着吹着，朱陽的氣球像一個紫色的小梨子。又吹了一會兒，朱陽的氣球從小梨子變成了紫色的燈炮，又吹了一會兒，朱陽的氣球彷彿一個睡在屋頂上的紫色胖葫蘆娃娃。最終，朱陽勝利了，何思榮不服氣地説：“我是怕氣球吹爆，所以才讓他得了冠軍。”大家都在為朱陽鼓掌。

第二場比賽開始了，阮文博和常貴宏走上了講台，老師説了一聲：“開始！”兩位同學鼓起了腮幫子，憋紅了臉吹了起來。阮文博的氣球發生子意外，突然那氣球像導彈一樣飛了出去，氣球飛了兩圈，落在了地上。常貴宏越吹越大，阮文博趕緊拿起氣球，鼓足了氣，使勁兒吹了起來。比賽結束了，他們倆的`氣球大小差不多，仔細看了看，還是常貴宏的氣球稍大一些，所以常貴宏勝利了，台下一片沸騰。

第三場比賽最熱鬧了。朱詩雨和劉毅銘走到講台邊，台下就像炸開了鍋一樣，有的人説：“朱詩雨加油！”有的人叫：“劉毅銘加油！”有的人索性爬到椅子上，惟恐自己看不見。比賽開始，朱詩雨和劉毅銘憋紅了臉兒，嘴都吹酸了。“時間到”。老師説。這場比賽，朱詩雨勝利了。台下歡呼聲雷動。

吹氣球比賽結束了，可那印着笑臉的氣球卻一直在我心中，直到永遠，永遠……

吹氣球作文500字 篇2

“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們趕快跑回教室，一看課表，“啊！今天是我最喜歡的課！”我驚呼道。我趕忙跑到自己的座位，坐了下來。等待着陳老師的到來。

過了幾分鐘，突然，響起了熟悉的腳步聲，又過了幾分鐘，陳老師走進了教室。一進教室，陳老師神神祕祕的對我們説：“今天，我們來做個實驗！”同學們一聽到做實驗都歡呼雀躍。陳老師示意我們安靜，並在黑板上鄭重地寫下了三個字“吹氣球”。“什麼吹氣球！這不很簡單嗎，只要用力一吹，就可以了。”同學們在下面竊竊私語。這時，陳老師拿出了一個有着巧克力圖案的'盒子，同學們不由地尖叫了起來説：“陳老師該不會請我們吃巧克力吧！”陳老師笑眯眯地沒有回答，從巧克力盒子裏依次拿出了一個大號瓶、一個小號瓶和兩個氣球，同學們都不知道陳老師葫蘆裏賣的什麼藥，大家帶着疑問開始了實驗。

首先，陳老師把大號瓶子裏的不明液體導入了小號瓶子裏去，再用氣球拴住瓶口，就在這時，有一些奇奇怪怪的粉倒入了不明液體裏面，只見好多泡沫朝瓶口湧去，如同火山爆發，氣球也頓時鼓了起來。

最後，陳老師對我們説：“氣球裏面的粉末是小蘇打，主要成分是碳酸氫鈉，瓶子裏的液體是白醋，主要成分是醋酸，當碳酸氫鈉遇到醋酸就會產生醋酸鈉、水、二氧化碳，是二氧化碳吹鼓了氣球”。

原來，不是瓶子有什麼魔力，而是二氧化碳吹鼓了氣球啊！

吹氣球作文500字 篇3

馮老師從櫃子裏拿出一袋東西，原來是一袋五顏六色，各式各樣的氣球！難道我們今天要吹氣球？看着我們困惑的神情，馮老師揭開謎底“我們今天要玩一個叫吹氣球的遊戲。”

做遊戲就有遊戲規則，吹氣球遊戲規則是這樣的：一、時間只有三分鐘內，比誰吹爆的氣球多！二、如果沒人有在規定的時間內吹爆氣球那就比誰吹得最大吹得多。三、用猜拳的方式選出選手。

有些同學有過吹爆氣球的經歷，那是很可怕的。聽他們説有一次吹爆了氣球，手指都炸紅了。還有人説有一次炸到臉了呢！所以，有些同學選擇不參加。本來我想參加的`，但是，想到那些恐怖的事情，就不敢去了。但還是有幾位勇敢的“戰士”參加了比賽。

“預備，開始！”只聽馮老師一聲令下，選手們大吸一口氣，然後使勁吹。下面的觀眾為自己組的選手一個勁地加油。只見第二組的一個同學把氣球吹的像一個圓圓的大皮球，接着像個圓圓的大西瓜，後來像一個大肚漢。突然“呯”的一聲巨響，打破了我的思緒，讓我大吃一驚。終於那個“大肚漢”最先爆炸，炸得“粉身碎骨”，教室上空好像了一場紅色的雨。第一名吹爆氣球的同學顯得興高采烈，甚至有些洋洋得意，沒有吹爆氣球的同學一個個都垂頭喪氣。

這堂課的尖叫聲可真多！

吹氣球作文500字 篇4

“呼——呼——呼——”聽到這聲音，你一定以為在颳大風吧，那你可就大錯特錯了，其實我們是在舉行吹氣球大pk。

上課前，老師宣佈：“今天舉行吹氣球比賽，分兩組，每組每次出一位選手，30秒內誰吹得最大誰獲勝，吹爆無效。”老師的話音還沒落，我便開始緊張起來：吹氣球可不是我的強項，我也好久沒吹了，這次輸定了。但我心中又有些僥倖：萬一自己在這次比賽中一鳴驚人，獲得冠軍呢？還説不定呢，不能這麼早泄氣。

精彩的比賽開始了，由我們一組的慄某某vs二組的趙某某。剛開始，趙某某一鼓作氣一下就把乒乓球狀的氣球吹成了皮球大小，接着他的氣球越吹越大，最後變成了大鴨梨狀，而且大鴨梨還在不斷增長。再來看我們組的慄某某，氣球好像故意和他做對似的，不論他怎麼用力地吹，氣球始終保持乒乓球狀。我不禁擔心起來：雙方懸殊這麼大，我們組一定輸了。這時，不少女生害怕趙某某的氣球爆炸，嚇得趕緊捂上了耳朵，閉着眼睛，當然也包括我。“砰”的一聲，我抬頭一看，原來趙某某的氣球終於不堪重負爆炸了！賽況出現了反轉，沒想到我們一組的慄某某坐收漁翁漁利。最終以皮球大小的氣球打敗了趙某某，一組獲勝了，耶！

接着，輪到我和王卓上場了，我們兩誰也不甘示弱，鼓起腮幫子，用力地吹。可不久，勝負就見分曉了：我的氣球像被施了魔咒似的怎麼也吹不大，而王卓的氣球卻越來越大，和我的小氣球形成了鮮明的`對比。我着急了，鼓起雙腮，使勁地吹呀吹，憋得臉紅脖子粗，可我的氣球始終和長不大的西瓜似的，怎麼也吹不起來。不一會兒，時間到了，我拿着氣球垂頭喪氣地回到座位上。

這次氣球大pk真有趣，可以鍛鍊我們的肺活量，我以後要多加練習，爭取下次拿冠軍。

吹氣球作文500字 篇5

六一兒童節前夕，黃老師説要吹氣球，同學們都興奮極了，個個躍躍欲試。可是黃老師卻不讓我們吹氣球，而是他吹氣球，我們當觀眾。哎，這多沒勁啊！大夥兒一下子泄了氣。

黃老師拿起一個氣球，套進打氣筒，呼哧呼哧地吹了起來。乾癟的氣球慢慢地鼓了起來，像一個紅通通的蘋果，看上去可愛極了，我真想上去捏幾下。但氣球越吹越大、越吹越大，我的心不由得揪了起來，心都提到了嗓子眼，似乎老師手上拿的'不是氣球，而是一顆定時炸彈。

更讓我恐怖的是，黃老師居然一邊吹氣球，一邊在教室裏散起了步。老師離我越來越近了，氣球越來越大了，怎麼辦？怎麼辦？真想找個地縫躲起來！可我是男子漢呀，怎麼能被這氣球給嚇倒了？我裝得面無懼色，任憑老師在我一旁晃悠。其實，此時此刻，我心裏早已萬馬奔騰，緊張得差一點就露出了馬腳。哈哈，我是個標準的“戲精”！

老師見我一副視死如歸的模樣，挑逗了幾番也就沒再糾纏，信步朝後面走去。我那緊繃的神經終於鬆弛了下來。看到黃老師往三、四組去了，我們哈哈大笑，大喊道：“哈哈，現在輪到他們倒黴了，哈哈哈！”

沒想到，黃老師繞了一圈又回來了！這下我們比剛才更加緊張了，因為氣球變得更大了，看上去隨時都可能爆炸。“砰”的一聲，氣球在離我不遠的小陳身旁炸開了！“救命呀！山崩啦！地震啦！世界末日來啦！”膽小的同學嚇得捂着耳朵尖叫着。小趙嚇得差點從椅子上摔下來。小陳臉色煞白，半天才回過神來，他拍拍胸脯説：“我的神呀！我的小心臟都快給嚇出來了！”同學們如釋重負，教室爆發出一陣陣鬨笑。

恐怖的吹氣球在歡聲笑語中結束了，我回家也想吹氣球，趁機嚇嚇我那膽小的媽媽，哈哈哈