精選不速之客的作文300字七篇
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的不速之客的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
不速之客的作文300字 篇1
我們教室裏經常來些討厭的不速之客，比如：蒼蠅、大馬蜂，可這次的“不速之客”真把我們嚇壞了。
語文課上，大家的心情都非常好，全在認真聽講，聽到一半時，老師讓我們拿出來討論。有一個女生沒提前準備好，老師讓她去後面放作業的桌子上把本拿來。我們繼續聽講，那個女生去拿本，突然一聲尖叫，嚇得我們趕快往後看，原來呀，我們這裏來了一位不速之客——臭蟲。
大家怕染上臭氣，女生都大叫起來，而男生都躲得遠遠的。看來這位“不速之客”成心不想讓我們上課了，在屋裏肆無忌憚地亂爬，從桌子上爬到牆上，又爬到窗子上，老師一開始也沒在意，招呼同學繼續聽講。可最後臭蟲竟然爬到了我們的課桌上，只要爬過的地方都有一聲慘叫，跟地雷一樣，一會兒炸一個。老師很生氣，追着那個臭蟲打，蟲子一會兒飛一會爬，倉皇逃跑，直到跑到了一個小角落裏，老師拿出一張紙捏住那隻蟲子就扔到了教室外面。可是這臭蟲一鬧，課沒講完，只好拖堂了。
我們這位“不速之客”不僅惹怒了老師，還讓我們沒法下課，以後必須關緊窗户了，不歡迎不速之客進教室。
不速之客的作文300字 篇2
話説剛開學不久，馬蜂，蜜蜂，黃蜂頻繁“光顧”我們的教室，我們上課一見這三蜂“光顧”教室，一個個就聞“蜂”喪膽，敗在小小三蜂之下。
一天，數學老師正在上數學課，同學們興趣“濃濃”，忽見窗外隱隱飛來一個黑乎乎的.東西，教室裏一下子沸騰起來了，那東西越飛越近，終於飛進教室裏來了，原來是一隻很大的馬蜂，怪不得教室裏人聲鼎沸呢！馬蜂“光顧”後，A同學抱着頭，蹲在桌子底下，B同學對馬蜂敬而遠之，C同學最慘，馬蜂就在她頭上“盤旋”，只見D同學雙眼緊緊盯着馬蜂，可謂是“目不轉睛”。馬蜂也許不想停留在高空吧！它徑直向講台上飛去，這使得剛剛還在“活蹦亂跳”的數學老師一動也不敢動，生怕被馬蜂攻擊，同學們真是又高興又激動，希望馬蜂幫他們報那“搶課之仇”。那馬蜂圍着老師轉了幾圈，才“戀戀不捨”的離開了教室。
這就是我們教室裏的“不速之客”，我可不希望它們在炎熱的夏天給同學們一個“突然襲擊”哦！好歹也給大家一點準備的時間嘛！
不速之客的作文300字 篇3
星期五晚上，一位“不速之客”打破了原本的平靜，它就是壁虎。
這隻壁虎全身深灰色，頭尖尖的，有點像三角形。瞧！它把腹部緊貼在牆壁上，慢慢地移動着四肢朝上爬。我想：要是不把它趕跑，那我不是每天都要過得提心吊膽了嗎？外公自告奮勇：“我來趕走它！”
首先我們把鞋、書包等東西統統放進卧室，以免它爬進去，現在“萬事俱備，只欠東風”，接下來“戰爭”一觸即發。只見外公拿着掃帚把壁虎趕了下來，狡猾的壁虎居然鑽進了沙發底下，外公花了九牛二虎之力才把它引出來，不料它又快速地爬到了桌子下面。最後，外公以“迅雷不及掩耳之勢”用掃帚把壁虎按住，將它“掃地出門”，大家都鬆了一口氣。
要是這隻壁虎沒有被趕走，它會不會在我睡覺時來咬我呢？嘻嘻！
不速之客的作文300字 篇4
同學的身上有一位“不速之客”。
“零零零……”下課的零聲響了，每一位同學都象一支離弦的箭似的衝出教室。有的在跳皮筋，有的在玩小魚小魚遊啊遊，還有的在跳繩……各有各的玩法。我在和同學聊天的時候，忽然從走廊上傳來一陣“啊！啊！”的尖叫。我們好奇的跑出去看看出了什麼事情。剛走出教室的門口，我就看見侯天驕在走廊上飛快的轉着，跑着。他一會兒東轉轉，一會兒西轉轉，一會兒東跑跑，一會兒西跑跑，像是屁股上着了火似的。經過我們的仔細觀察，才發現原來是一隻巨大的馬蜂在追着侯天驕，他倆像誰欠了誰的債似的。侯天驕原本就像猴子一樣機靈，現在就更像猴子了！我們女生垛的遠遠的，膽小如鼠。而有的男生膽子非常大，連馬蜂都敢鬥鬥。男生拿着拖把甩來甩去，害“金絲猴”嚇的魂飛破散。“啪，啪……”馬蜂終於被男生拿拖把大死了。“金絲猴”終於鬆了一口氣，心中的大石頭也慢慢墜落了，他嚇得已經有些呆了。
就這樣，一位“不速之客”就被拖把打死了。這馬蜂來得可真不是時候啊！
不速之客的作文300字 篇5
語文課上，同學們正沉浸在優美的課文中，教室裏雅雀無聲。
突然一隻蒼蠅“嗡嗡嗡”吹着號角飛進了我們的教室。我們的目光一下子就聚集到了這位我“外來客”的身上。也許它對亮閃閃的投影屏幕發生了興趣，在教室盤旋一圈後降落在投影機屏幕上。
只見屏幕上一個豆粒大的黑點扭動着圓乎乎的身體，肆無忌憚地閃來閃去。所有的同學都大叫起來，有人甚至跑下座位，想把它趕走，我也加入了趕蒼蠅的大軍。可蒼蠅就像在和我們玩捉迷藏，一會飛到角落裏，一會飛到天花板上，一會落到教室的投影機上，趕也趕不走。這隻蒼蠅好像根本不把我們放在眼裏，有時還飛到我和幾個同學的頭上，還沒來得及拍它，又飛走了，真氣人，我恨不得用書把它砸下來。
這時候，老師“哎”了幾聲，示意我們安靜，那隻蒼蠅彷彿也害怕老師，乖乖飛走了。教室裏又恢復了平靜，老師説：“一隻小小的蒼蠅就把你們亂成這樣了！”我們不好意思地低下了頭。心裏默默“想念”着這位鬧事的“不速之客”。
這時候下課鈴聲響了，老師離開了教室，想起剛才捉蒼蠅的情景，我們不約而同鬨堂大笑起來。
不速之客的作文300字 篇6
今天上語文課的時候，突然不知何時從外面飛進了一隻大黃蜂，把正在聚精會神聽課地同學們給打攪了。有些膽小的同學都不敢認真聽課了。一直盯着那隻黃蜂。
大黃蜂飛進教室之後，一直在同學們周圍飛來飛去。有些同學試着想把它給拍死。但是要害怕被黃蜂蟄傷。沒敢出手。這時看見那隻黃蜂正好停在小夏同學的課桌前，小夏同學平時膽子比較大。於是他拿起語文書慢慢地向它靠近，剛要伸手去打，結果那隻黃蜂好像有感覺一樣，呼地飛走了。把我們的小夏同學氣個半死。過了一會兒，那隻黃蜂飛又到了講台上，突然停在了老師的背上。嚇得同學們都叫了起來。這時只見坐在前排的小龔同學從課桌裏拿出羽毛球拍，一個箭步衝上去，奮力地朝老師打去。結果那隻黃蜂就命歸西天了。小龔同學還不好意思地對老師説：“對不起，老師，打痛你了吧。”老師笑着對小龔説：“謝謝你，沒關係我不痛，你真是一個勇敢的孩子”。這時，教室下面響起雷鳴般的掌聲。
過了一會兒，課堂上又響起了同學們的朗朗讀書聲。這真是一節有驚無險的語文課啊。
不速之客的作文300字 篇7
今天有一隻“不速之客”飛進了教室，這位“不速之客”就是一隻小小的蜜蜂。
這隻蜜蜂跌跌撞撞地飛進了教室，它似乎在尋找出路，可教室裏的門窗是關閉的，所以它根本出不去。
它先飛到了招炫汝桌旁，本來招炫汝就怕蜜蜂，現在和蜜蜂近距離接處，早就被嚇得大叫：“呀！啊……”，趁蜜蜂飛到別處去時，她急忙跑到一邊大口大口地喘着氣，好像那隻小蜜蜂是一隻兇猛的大老虎一樣，而招炫汝好像一隻可憐的小兔子，剛從虎口脱險一樣。
然後它飛到了我同桌肖煉楷桌子旁，嗡嗡，嗡嗡……我彷彿聽見了它飛的聲音，我聽他們説，只要不動就不會被蜜蜂的刺扎到，於是，我就閉上眼晴，坐着不動，果然，蜜蜂沒來蟄我，可是，我那可憐的同桌，早已經跑開躲到李玫珩桌子旁邊去了。
李玫珩拿起一本書來拍蜜蜂，可蜜蜂爬得很高，他不得不把書本扔起來去砸它，可是，扔了幾次都沒扔中，蜜蜂只是向下滑了一點，他使勁拿書拍了好多次，蜜蜂竟然沒死，這時陳爍宇也來幫忙打蜜蜂，他手裏拿了一個小組的英語家校聯繫冊，也拿來拍，最後，誰也沒辦法了，只好打開窗户，讓它飛出去了。
教室裏的“不速之客”，也給我們帶來了別樣的快樂！
