校園的景色作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的校園的景色作文，歡迎大家分享。

我們的校園可美麗了。

春天，校園裏的樹木發芽了，就像脱下來的衣裳吐出嫩芽，花池裏的花兒也競香開放了。

這些五彩繽紛的花兒引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。使校園增添了幾分活力。

夏天，樹上的知了吱吱的叫，好像非常熱，不住的叫着。同學活動時就在綠蔭樹下玩遊戲，同學們就不會太熱了。

秋天，原來嫩綠的葉子一下子變紅了，一片片楓葉像飛一樣，向四周飄去。學校的附近有一片莊稼，現在莊稼已經豐收拉幫結夥。有的同學有空時就幫農民伯伯拔草，摘棉花，摘蘋果。

冬天，雖然很冷，大雪覆蓋了整個校園。操場上，房屋上，樹上等都鋪上了一層厚厚的積雪。同學們一下課，就到操場上玩耍。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，校園裏充滿了歡聲笑語。

我們的校園四季皆美，永遠都是充滿生機，我愛我的校園，就如蜜蜂愛花兒，小鳥愛天空，魚兒愛河流。

在學校裏，真是太棒了。我希望永遠呆在這個幸福的花園中

春天來了！春天來了！我們走出教學樓，去追逐春姑娘的足跡，去追逐她的腳印。

凡是春姑娘經過的地方，就會留下春的痕跡。

瞧！在那黃色的草地上，小草在給我們變魔術呢！原本穿着黃色衣服 的小草，搖身一變，身上的衣服立刻成了綠色。泉水是它最忠實的觀眾，看完了之後立刻高興地拍起了巴掌。

柳樹姐姐在這春的舞台上大展舞姿，春風哥哥給它配樂，柳樹姐姐左一扭右一扭，用它最美的舞姿來迎接春的到來。

接着河流大叔又用他的琴，為春天伴奏，嘩啦啦、嘩啦啦，可好聽了！

最後一些不知名的野花和火紅的月季，點燃了裝着它們的花壇，成了一個個火炬！

他們用舞姿、用琴音、用魔術來歡迎春姑娘的到來，希望她能多留一點春的痕跡在這兒。

説起校園的景色，還真不賴呢？肯能是我們每天都與校園接觸，所有對它的景色已經習以為常，不覺得有什麼特殊了。其實我們校園的景色也還是很美的，不信你看!

在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤裏探出頭來，高興地望着我們，彷彿在説：“親愛的同學們，我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。

校園的主道兩旁，楊樹挺立在那裏，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮豔的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。

每當下課的時候，悦耳的鈴聲傳來，同學們就像一隻只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園裏頓時一片歡騰。兵乓球枱前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園裏充滿了活力，充滿了歡樂。

停下腳步，認真看一下我們的校園吧，景色也還是很迷人的。

我的校園可漂亮了，説起來你們一定會喜歡。

我的學校綠樹成蔭，還有許多綠油油的小草和鮮豔的花朵……

春天，幾場濛濛細雨過後，小樹發芽了，花兒夜開始悄悄綻放，小草從土地裏鑽出了嫩芽。

夏天，小樹長高了，花兒開得更鮮豔了，小草綠油油的，大樹的葉子更加茂密了，我和小朋友們經常在大樹下乘涼。

秋天，樹葉慢慢變黃了，象穿上了金黃色的外衣，小草由綠色也慢慢枯萎了，還有的變成了紅色，十分好看。

冬天，金黃色的樹葉都悄悄落下，雪花給小草、大樹和大地穿上了潔白的衣裳……下課了我和同學們一起在操場上堆雪人，打雪仗玩得可開心了。

這就是我的校園景色，漂亮吧？

我有一個美麗的校園，那裏有人造的草坪和紅色的跑道。

高高的大門外有草坪，草坪裏面有很多的小草 、大石。大石有的像青蛙 、有的像夜鶯，還有桃樹，桃樹開的花很香，引來了小蜜蜂。大門外面的銀杏樹，像戰士一樣守在那裏，大門裏面的`梨樹開滿了花。

音樂教室前的大樹下面，開了許多喇叭花，有紅的 、黃的 、紫的 、暗紅的 ，五顏六色的，美麗極了。叮鈴鈴 叮鈴鈴 上課了。鳥不叫了，樹也不動了。教室裏響起學生的讀書聲，我愛我美麗的校園。

我們的校園非常美麗，最美麗的要算植物園了。

植物園的植物各種各樣，爭奇鬥灩。有的樹木很高，春天來了，長出嫩綠的新葉，盡情伸展，象個士兵一樣，守護着植物園，有的很矮，象一羣小矮人，笑容可掬。

植物園裏種了許多花，五顏六色。紅的似火，白的似雪，黃的似錦鍛。植物園裏有一片小池塘，池中，鋪着一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤、有的象小碟，還有的象一把小傘。荷花開的時候，美不勝收，那粉紅的顏色，象朝霞，象小姑娘害羞的臉。一陣風吹來，荷葉、荷花搖搖擺擺，好象在翩翩起舞。雨後天晴，荷葉上的雨珠，一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調皮的小魚，盡情地遊玩。

同學們最喜歡來到植物園，這邊看看，那邊瞧瞧，朗朗的讀書聲在校園迴盪，我想，植物是不是也和我們一起讀書、成長。

只要有一雙發現美的眼睛，處處都是美麗的景色，這就是我們的校園。

校園的花壇可漂亮了！

向校園一看，便可看見一個漂亮的花壇。花壇是六瓣形的，有圍欄護着裏面的朵朵花兒，壇中間有7個格，外邊6箇中間1個，花壇的花非常漂亮，一朵朵花從葉裏伸出胖胖的臉，東瞧瞧，西望望，好像看見什麼新鮮事兒。又好像對我們點頭笑。

一朵朵色澤鮮豔，在陽光照耀下格外美麗，紅的、白的、綠的、紫的……中間的一個格，有矮牆圍着。中間有塊大大的石台，上面是三個少先隊員，在左邊的是一名男同學，吹着小喇叭；右邊是一名女同學，鼓槌緊握手中。中間的是名男同學，左手高舉火炬。

下了課，同學們三五成羣來到花壇前，觀賞着、讚歎着，花香味還帶着一股清新的氣息。一陣風吹過，朵朵花兒放出的氣味令人心醉，在風中觀賞花兒，異常美麗。

我愛桂林，我愛雙龍洞，但我更愛校園的花壇。

春姑娘悄悄地走進了我們的校園，把春天帶給了我們。

瞧，在老教學樓的下面有幾棵小小的櫻花樹，那白白的花朵就像一個個可愛的小精靈，隨風舞動。一陣微風吹過，花瓣就如雪花般飄落下來。樹根處長着一圈銀白色的小花，仔細看花芯，居然是淡橙色的，就像給櫻花樹穿了一雙精巧的小鞋子。

再往外走，就來到了小河邊，河兩旁的柳樹姐姐們彎着腰，看着河中歡快的魚兒。小魚們跳來跳去，水花濺到了柳樹姐姐的頭髮上。小魚們嚇壞了，連忙游到了河的深處，柳樹姐姐笑着對魚兒説：“快出來吧，我還要謝謝你們為我洗頭呢！”魚兒們聽了柳樹姐姐的話，慢慢地游出了水面，繼續跳着歡快的舞。

過了小河，就來到了火箭模型前，它的四周圍滿了五顏六色的花。冬天時根本看不到一點兒花的影子。一到春天，春姑娘提着花籃兒，邁着輕盈的步伐，把五彩的鮮花撒向了花壇，就像火箭噴發出的火焰那麼豔麗。

啊，春天的校園真美！

美麗的春天是我最喜歡的季節，因為它可以把秋天已枯了的小草重新喚醒。可以把柳樹姑娘已黃了的頭髮重新染上綠色。還可以把那寒冷的天氣趕走。所以我喜歡春天。

春天的校園我最喜歡，因為校園裏的樹木可以換上一件綠色的衣裳非常漂亮。春天校園的操場上充滿了同學們的歡聲笑語。花壇裏的桃樹，玫瑰花又重新吐蕊。而那四季綠葉的萬年青也重新吐出綠色的枝芽。草坪上的綠草也發芽了。沒過幾天那美麗的太陽花從土地裏抽出枝來。很快，校園裏就成了學生們綠色的家園。

啊，我愛春天的校園。因為它可以使同學們都到灑滿陽光的操場上做遊戲。可以使大家都有精神。啊，我喜歡春天的校園。

我們的校園很美麗，但是我最喜歡的是文化牆和雕像。

我們的學校裏有一些名言，如：“改變始於閲讀終於習慣”、“讓大氣、仁愛、智慧、書香、活力與我們相伴隨，方為育才幸福人”：“過一種幸福完整的教育生活”等。還有關於花中四君子——梅蘭竹菊的詩歌和圖片。這些名言警句，陶冶了我們的情操，又提醒我們要好好學習。

我們學校還有一座雕像——藴夢。這兩個字的書寫者是著名的書法家啟功先生，它是武陟縣第一中學贈送的，雕刻的是兩個孩子，其中一個孩子拿着球，另一個個孩子左手抱着書。右手伸向遠方。代表着我們既要有遠大理想，好好學習，又要加強鍛鍊。

我們的校園真美呀！