[集合]課堂為題的作文4篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的課堂為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

課堂為題的作文 篇1

上課了，平常悦耳的鈴聲今天聽來卻這般恐怖。我們膽戰心驚地等待老師的到來，因為這節課要檢查背課文。

老師來了，他用期待的目光看着我們。我心裏像揣了一隻小兔子似的跳個不停。我偷偷地看看周圍的.同學：李楊的手在兩膝間使勁兒地搓着，我似乎能感覺到他的手掌透出的潮熱的汗氣；樂樂身體好像在微微發抖，看樣子很想躲到桌底下；張小朋桌子上平放着課本，他低着頭，閉着眼，口中唸唸有詞，腦袋還時不時有節奏地晃動着——真是臨時抱佛腳；學習委員張新晉倒是一副胸有成竹的樣子。

抽查開始了，被抽到的同學多半背得結結巴巴，甚至丟三落四，張冠李戴，同學們被逗得哈哈大笑。老師的臉由晴轉陰。我心裏也忽喜忽悲，高興的是老師沒叫到我，發愁的是這節課怎麼這麼漫長！

老師又要叫下一個同學了，我緊張地等待着。“劉——”

我的心差點跳出來——“佳奇。”啊！謝天謝地，總算又逃過一劫！只見劉佳奇自信地站起來，流利地揹着課文。而我在那裏小聲地嘟嚷：“下一個別是我！”

盼星星，盼月亮，盼得花兒都謝了，終於盼來了清脆的下課鈴聲。老師不甚滿意地走出了教室。我長長地舒了一口氣，癱倒在椅子上。唉，這樣的日子太難過了！

早知如此，何必當初？劉佳奇能背好，我就背不好嗎？我咬咬牙，拿起書大聲地讀了起來……

課堂為題的作文 篇2

今天上午第三節課上，老師正在上課，忽然一隻小鳥飛進了我們教師，我們大家一起興奮的叫了起來：小鳥!小鳥!小鳥嚇地在教室裏飛來飛去，不幸它撞上了玻璃摔了下來。它心裏更緊張了。

老師説小鳥能幫農民伯伯捉害蟲，是人類的好朋友，我們不應該欺負它，要愛護它，於是我們把所有的.窗户都打開了，小鳥一會兒就飛了出去，在樹枝上嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在感謝我們呢。

課堂為題的作文 篇3

今天，語文課接近末尾，陳潔正在讀課文，“嗞……。”得一聲，什麼聲音？哪個同學放屁？還是……。還沒想到，嚴鴻傑就來了一句：“是郭之恆!他把飲料摔下去了。”話音剛落，幾位同學就來了興致，猜飲料，“是芬達!”丁子策堅定地説。“神馬？明明是可樂好不好？”“哪有？是芬達~”“不是!是可樂!”“別吵了!”金老師終於發話了。大家只是互相傳了個白眼，無話可説。“老師，我的芬達摔下去了~”郭之恆還沒喘氣，丁子策就豎起大拇指佩服自己~“切”旁邊傳來了竊竊私語，“你們注意到陳潔了麼？都在注意郭之恆，好了，別笑了。郭之恆同學給我們語文課放了個小插曲~”剛説完，“叮……”下課鈴聲響了!大家就像瘋子似的跑到郭之恆旁邊，“哇!”人羣把郭之恆淹沒了，我禁不住誘惑，也跑去湊湊熱鬧，袁博冉拿起芬達不以為然地説：“才漏了這麼點點而已~”郭之恆數了個白眼給他~

郭之恆看着漏了一地的.芬達，心疼極了，我們只好聳聳肩，無奈地走開了，突然，郭之恆大叫道：“袁博冉，拿拖把來!”“好吧!”袁博冉不情不願地走向廁所，一分鐘後……“你磨磨唧唧真是慢~”袁博冉雙手叉腰怒氣沖天地説：“能幫你拿拖把已經很好了!”“我還要讓你拖呢~”袁博冉終於忍不住了~，剛想罵他，郭之恆就來了一句：“誰讓你嘲笑我的？”袁博冉就像泄了氣的皮球，癱坐在地上，”你…。你坐到芬達了~”大家哈哈大笑起來，袁博冉想看褲子，可是他看不到，就在打轉，大家又一次大笑起來，這次袁博冉也笑了!

這節語文課真是好玩啊!

課堂為題的作文 篇4

“請沒交作業的同學站起來！”老師板着面孔説道。同學們嚇得抖了一下。突然一個男生起來了。他是名副其實的.淘氣包。

“又是你！”老師狠狠地説道。“還有同學，主動起來的寫反思五百字，反之的，哼哼，就等着我怎麼處罰你吧！”老師説道。

沒交作業的同學陸陸續續地站起來了。

老師開始點人數。剛剛提到的那位男生，你猜他在幹什麼？

他面朝我們，雙手在空中擺動着，整個身體也跟着左動右動。他那副模樣，全然不知老師盯着他。老師看了他許久，也忍不住笑了，説道：“大家看xxx，芭蕾跳得可真好啊！長大是不是想去舞蹈學院啊？”

全班捧腹大笑。就他那胖模樣，跳街舞都沒人看，還來芭蕾？那位同學立馬轉過身來，霎時間臉比蘋果還紅，這下可丟大臉了。

其實我們也並沒有嘲笑他怎樣的，這只是一個課堂小插曲，在平淡無趣的課堂中增添了幾分生機……