描寫的國小生作文錦集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫的國小生作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

吹泡泡看起來似乎是一件很容易的事，連幼兒園的小朋友都會，可是真要吹好泡泡卻也並不是一件輕而易舉的事。今天我們中隊開展了一次別開生面的比賽活動——吹泡泡。

“丁零零……”活動課的鈴聲響了，同學們把泡泡糖放進嘴裏，慢慢地咀嚼起來，等糖味過後，比賽就正式開始了。先由各組進行小組賽，然後由勝者參加半決賽。參加半決賽的代表上場了，只見有的面帶微笑，胸有成竹地站在講台中央，似乎他就是冠軍了；有的卻羞羞答答，背靠着黑板，不敢把頭抬起來。他們先把嘴裏的泡泡糖舔平，然後鼓起腮幫，開始運氣。下面的同學也都屏息凝神，睜大眼睛，準備把這一緊張激烈的場面，盡收眼底。

“預備，開始。”班主任史老師發令。各個代表都使勁地吹了起來，有的同學急於求成，可是越急越吹不好。“啪啪”幾聲，好幾個同學的泡泡都破了。有的同學很有耐心，深深地吸了口氣，屏住呼吸慢慢運氣吹着，倒反而吹出了大泡泡，最後，張唯和周燕出線進入了決賽。

激動人心的時刻到了，半決賽出線的張唯和周燕上場角逐冠軍。此時，下面的同學都議論紛紛。有的説張唯吹的泡泡最大，持續的時間最長，冠軍非她莫屬，有的説那可不一定，周燕也吹得挺不錯的。決賽開始了，周燕和張唯都兩手插腰，慢慢地運好氣，然後緩緩地吹氣，那原來只有拇指大小的泡泡，漸漸地被吹成了與她們的臉頰差不多大的泡泡，同學們都太激動了。只見周燕漲紅了臉，用力一吹，只聽到“啪”的一聲，泡泡破了，“太可惜了！”同學們為她婉惜，可張唯不慌不忙地繼續吹着，泡泡更大了，張唯停止了吹氣，泡泡像叮在她嘴上似的，同學們一下子歡呼起來：“張唯得冠軍了！”

看來，吹泡泡並不是一件容易的事，這不但需要耐心和細心，而且一定要一鼓作氣才能成功。我們要做其他事情不也需要這樣嗎？

我是第一次學習打羽毛球。羽毛球館裏面熱得像蒸籠一樣，熱得我背都濕透了，球館裏的電風扇卻只對着休息室吹，也不給我們扇扇。

開始練習了，老師讓我們先跑步，我想：打什麼羽毛球？連跑步也安排進去？

跑步回來，老師説：“我們先墊球，要墊二十個以上。”啊!二十個以上太難了!

墊球的要求是：把球打上去，落下來接住再打上去，不能斷。我墊一個落一個，有的還砸到頭上，有時甚至球拍也會不小心與別人碰起來。我想這樣可不行，我得多墊幾個。我學着老師的動作認真地墊球，可我怎麼也不能連續墊上十個。

我一屁股坐到地上，有點不想墊了，後來還是站了起來，看到別人都已經能墊十幾個了，我開始緊張起來了。我趕緊接着練習，可越練越差，連球拍也拿不穩了，球掉到地上去撿的時候已經腰痠背痛!

老師看我這樣子，就指出了我的缺點，老師説：“球拍往下面拿，拿緊，球落到胸這裏再打。”説起來簡單，可我做起來卻很難，我深深地歎了口氣，“看起來我學不好打羽毛球……”

在冬天的結尾，也可以説在春天的開頭，北京下了一場難得的大雪。自然如此神奇，雪後，天氣突然就變熱了!

春天來了，小鳥、小蟲、小魚都慢慢地出現了，好像沉睡的世界甦醒了。

小鳥在早上總是大聲歌唱，在我聽來，是春之歌，是無比美妙的聲音，我可以聽出每一隻小鳥唱地都不同。

在學校裏，大家牟足了勁兒一起抓蟲子，小蟲子就瘋了似地跑，還有的小蟲會裝死，這可騙不過“經驗豐富”地我們，我們輕而易舉地拾起它們，帶回家，把大人們嚇一跳。 小魚暢快地遊着，大口吐着泡泡，大家一起到河邊散步，樹木都長出了鮮嫩的綠芽，迎春花、二月蘭、桃花、杏花都已經開了，陣陣香氣撲面而來。

春天，你為什麼來地如此之快，我還沒玩夠雪呢!

萬里長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇蹟，是中國悠久歷史的見證。它與天安門，兵馬俑一起被世人視為中國的象徵。同時，長城於1987年12月被列為世界文化遺產。

萬里長城佇立在寬闊的城垣上，極目遠望。在廣闊的天宇下，這古老的磚牆隨着羣山萬壑綿延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長空;有的像沉思的巨人，默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍：一條是羣山的'巨龍，一條是長城的巨龍，還有一條是人流的巨龍。三龍交疊：那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上，而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處，用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城牆，很少風化，依然堅固，白色的灰漿線條清晰可見。年屹立於此的長城，你是生命的記錄，歷史的見證。

長城你我們祖先的智慧和力量的結晶，是我們中華人民的驕傲!長城，我為你自豪!

今天，上數學課的時候，來了一位特殊的客人。

喜鵲黑白相間，背上的羽毛是黑色的，就像披着黑色的外衣，肚皮是白色的，就像一塊白色的大布。

喜鵲還沒飛進來的時候，一雙小爪子緊緊地抓住護欄，好奇地看着我們。當它覺得我們不傷害它的時候，就大膽地飛進教室，落在王向澤的課桌上。我們驚訝地喊了一聲，把喜鵲嚇走了。

我覺得喜鵲飛進來，是因為它對我們很友好才飛進來的。我們都想抱一抱它。可是學完《翠鳥》那節課之後，我們都打消了這個念頭，靜靜地趴在課桌上看着它，生怕它飛走了。過了一會兒，才記起在上數學課。

這件事我永遠忘不了，今天是我最難忘的日子。