【推薦】學生描寫國小的作文400字彙編5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的學生描寫國小的作文400字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

星期六上午，我們作文班洋溢着歡樂的氣氛，這是怎麼回事呢？

原來，我們小樹苗作文班正在進行着一場有趣的比賽—猜謎語。比賽開始了。老師宣佈了：凡是答對了三個以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個謎面：兩個不字手拉手，一個不子出了頭，有人用它來沏茶，有人用它來盛酒。老師的話音剛落，我便不假思索、脱口而出是杯字。我贏了一分。第二個謎面是：左邊一個女，右邊一個男，站在一起，大家稱讚。同學們有的在紙上畫。有的託着腮幫子在思索，可是還是沒有人能猜出來。過了兩分鐘，老師公佈了答案是好字，同學們個個捶胸頓足，都在自言自語地説：原來這麼簡單。最難的是夫人回孃家，頭戴兩朵花，走了一個月，騎馬轉回家這個字謎，把全班同學都難住了，我在想：夫人回孃家，一定有一個夫字。頭戴兩朵花，一定有頭上的兩點，走了一個月，一定有馬字，我一拼正好是騰字，我立刻交給了老師，老師直説好這節活動課結束了，但同學們仍沉浸在猜謎語的興奮之中，它不僅活躍了課堂氣氛，還為我們寫作有提供了素材，真是益處多多啊！

我忘不了這一節課——一次猜謎語體驗。

春遊年年有，秋遊卻還是第一次，所以雖然只有半天的時間，但是我們還是很興奮。老師一宣佈秋遊的消息，教室裏便沸騰了。

比誰帶的東西多

週五早上，我們一到學校，就比誰帶的東西多，揹包打開一看，哇!同學們帶的東西可真多啊，各式各樣，數不勝數，有牛肉乾、巧克力、餅乾、牛奶、口香糖、瓜子、甘蔗，簡直可以開一個小型食品店了!史景峯説：“我們來比賽，你們肯定都比不過我!”瞧瞧，他又吹牛了。比賽完食品，我們就希望車子快快到，好帶我們去秋遊，大吃一“斤”了。

奇特的化石

我們一進門，解説員就帶我們去參觀化石，這裏的化石多得數不勝數，形狀千奇百怪，有的`是圓的，有的是方的，還有的形狀，我見也沒有見過，説也説不出來，真是無奇不有。解説員邊走邊介紹：這叫什麼化石，那又叫什麼化石，還説這些化石很珍貴，是從古代的墓穴裏挖出來的。一邊見多識廣的林知微説話了：“聽説拿一塊，還能賣個十多萬。”我感到很奇怪，墳墓裏挖出來的東西也這麼值錢?

我們在博物館裏轉了一圈，沒什麼好看的，全都是些化石，對於這些石頭，我沒什麼興趣，聽過就忘了，所以，一會兒我們便走了出來。

商店裏的物品

金老師一聲令下：“自由活動!”我們就像一隻只脱了籠的小鳥“呼啦”一下飛散開去了。最吸引我們的就是小店裏的物品了，小店裏的東西琳琅滿目，各式各樣，應有盡有，我看得眼花繚亂，不知道該買哪一樣才好。同學們也紛紛搶購，哪有好東西就去哪買，我買了兩隻可愛的小烏龜(當然是假的)，還買了一根棒冰。再看同學，也一個個滿載而歸。

時間過得飛快，不一會兒就到了3：00了。在老師的催促下，我們打道回府了。

“呼——呼——”一陣陣清涼的風把我推上了飛機，好似在説“拜拜~”。送我上飛機的親人有很多，但是我覺得為有它——鳥兒是最有情意的，它站在枝頭，為我高歌，為我道別……

下了飛機，我第一眼望去便是湛藍的天空，點綴着幾朵悠悠的白雲，這是我的老朋友了。它們有的厚厚的，看起來很笨重，猶如一張棉被；有的薄薄的，看起來輕輕的，好象一團棉花糖。雲兒的外型更奇特：一會從這兒衝出一輛小汽車；一會又從那兒奔來一羣野馬。真是讓人眼花繚亂，目不暇接……

浪花——是我最“討厭”的一個朋友。它成天亂跑，亂撞，你看！它又來了！“喂！你這可惡的小傢伙既然把我的褲子都舔濕了”只見它卻把我的話當成了“耳邊風”視而不見，又來了一個“獅子大開口”把我全身都弄濕了。

樹——是我一路下來看到的最多的景物了。你看，着是多麼美的一位少女——柳樹，它那婀娜多姿的舞蹈，隨空飄揚的秀髮。如一位羞澀的少女，亭亭玉立。你瞧，那海邊的老農——椰子樹，它把果實貢獻給人類，不求回報，它多麼顯眼，多麼挺拔！

沙——是我剛剛認識的朋友。我緩緩抓起一羣小精靈，而這些小精靈卻淘氣的從我的手縫溜走了，一點不剩……

大自然充滿了喜怒哀樂，它藴含了你無限的好友，只要你懂得去發現……

“滿街楊柳綠如煙，劃出清明三月天”，又到了那個桃紅柳綠的日子裏，我拿着相機，和家人一起去野外踏青。

到了郊外，望過去是一片又一片綠色。小草彷彿聽到了春天的號召，都紛紛從泥土中鑽出來。它們尖尖的綠油油的小葉子，像一個個剛剛睡醒的嬰兒。我躺下去，頓時一股泥土混雜着青草特有的芬芳，鑽入我的鼻子，沁人心脾，這是我在鎮上享受不到的。再往前走，是整片的農田，那是金黃色的花的海洋。滿眼的油菜花，如同一個個黃色的小精靈，陣陣的清香撲鼻而來，蜜蜂也是成羣結隊的忙碌着。路過一户農家小院，幾個嬌小的身影突然映入我的眼簾，它們像亭亭玉立的仙女，隨風翩翩起舞。對！它們就是滿樹怒放的桃花！是春天讓它們如此嬌媚，如此動人！

到了目的地，那是一片靠湖的休閒地。看！前面有一羣孩子正在放風箏。一個孩子麻利地把線繞好，在空地上跑了起來，風箏一點點地升高了。突然一陣風吹過，風箏被吹到樹上了，孩子在樹下跳上跳下，一副氣急敗壞的樣子……不禁想起自己放風箏的時候。旁邊一個孩子折下幾根柳枝編了一頂草帽，戴着自己頭上，神氣地走在小路上。靠近湖邊，幾個和我年齡相仿的孩子正和他們的爸爸一起垂釣呢，弄得我心裏癢癢的，也纏着爸爸想一試身手，只可惜沒有帶魚竿。不知誰家在草地上燒烤，陣陣香味惹得我垂涎三尺。一看，中午快到了，只能打道回府。

今天是我第三次讀童話《醜小鴨》，讀後心情久久不能平靜，作文 讀《醜小鴨》有感。醜小鴨一生下來非常醜，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹欺負它，就連鴨媽媽也對它不理不睬。醜小鴨在這個家裏得不到一點點温暖，最後它不得不離開家，到外面的世界去生活。它差點被獵狗咬死，差點被凍死，直到來年春天，醜小鴨意外地發現自己變成了一隻潔白漂亮的天鵝，它高興極了，快樂地飛來飛去。四周不時傳來讚美的聲音。

由醜小鴨我想到我自己，我與一般小孩不一樣，手腳不太方便。但我知道我一直都是爸爸媽媽的掌上明珠，每年的暑假我都在各大醫院度過。爸爸媽媽的精心呵護，康復師的輕言細語，陌生人的鼓勵眼神像春天的陽光温暖着我。我愛唱愛跳，愛讀書，也愛玩耍，讀後感《作文 讀《醜小鴨》有感》。認識我的叔叔阿姨都説我是個樂天派。

我深深地同情醜小鴨那不幸的遭遇，但我也被醜小鴨那堅強、勇敢的精神所感動。我很幸運，擁有愛我的爸爸、媽媽，關心我的老師們，喜歡和我玩的夥伴們。有了他們的陪伴，我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時，我總是要求自己慢點走，姿勢儘量好看。寫字時，我總是一筆一畫地認真寫。現在的我已經與一般的小孩沒什麼兩樣了。

我想：成長過程中肯定會遇到許多的困難和挫折，只要我們勇於面對它們，就能戰勝它們。