同桌的你國小作文(15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的同桌的你國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”媽媽在唱這首歌的時候，我想起了同桌的你。

我的同桌長着一雙葡萄似得小眼睛，一頭烏黑油亮的短髮，小小的嘴巴不停的説啊説，一刻都閒不下來，這就是我的同桌。

他的學習一般，但是一個樂於助人的傢伙，有什麼事只要他能辦到，他一定盡力幫忙。對所有的人都一樣熱情，大家都對他一致好評。

我們有時候也會打架。有一次，我們各自為了自己的位置而爭鬥，我們分了三八線，我就超出了一丁點他就生氣的説：“不行不行，你的多了，從新分，從新分。”唉，好女不跟男鬥，只好從新分了，就這樣分了好幾條，分到了第N條的時候，終於平等了，我也鬆了口氣，可是，我還沒喘完氣，他又説，：“不行不行，我還是沒法寫字，必須再往你那來點！”過了N分鐘，他可惡的把我擠的就剩了幾釐米。那時我實在惱了，就對他大嚷大叫。他看這有許多人很丟臉，於是掐了我一下，説：“這麼大聲幹什麼，你是不是想被打啊，滾，你現在腳也不許碰地，下面的領土也歸我所有了，碰一下被我掐一下！”嗚嗚，掐的好疼啊，真是不講理啊。哼！好女不跟男鬥！過了一天，我們已經不計較了，又恢復了往日的平靜。

這就是我既討厭，又惹人喜歡的同桌。

我的同桌説他‘摳’吧！絕對貨真價實，童叟無欺。

他長着大大的眼睛，小小的嘴巴，還帶着一雙藍色的眼鏡，看起來一副很儒雅的樣子，但是令我沒想到的是他卻是一個很‘摳’的人。有一次我問他借錢買一個玩具，他卻告訴我沒有錢，我驚呆了。因為我才看着他買了一個學習用品，是不是有些奇怪呢？不過我也沒好意思問他要了，就這樣我開始覺得他‘摳’了起來。更令我氣憤的是他一次也沒有借過我錢，總説自己沒有錢。漸漸的我也不會問他借錢了。

但是有一件事卻改變了我對他的看法。那天早上，老師要我們捐款，他自己毫不猶豫地把自己的零花錢全部捐了出來，老師數了一下發現她捐了150多塊錢。下課我問他的時候，他告訴我：既然已經有了那麼優越的生活為什麼不把自己的零花錢捐出去呢？我想了想覺得非常的有理漸漸地也開始把自己的零花錢存了起來，決定為下一次的捐款而行動。

在我和他坐一起的過程中，他慢慢地影響了我變成了一個愛存錢的孩子，我也不在開始亂花錢，希望和他一樣成為一個有愛心的人。

這就就我的同桌，令我有些敬佩的人。

一張櫻桃小嘴，一對柳葉眉。沒錯，她就是我的同桌，人送外號“饕餮”，饕餮為十大上古兇獸之首，她也是我們班的十大凶獸之首，你可別説不信，我可是有親身經歷的人。

今天上午我們班開始了大掃除，朋友向我借毛巾，我在桌子裏左探探，右摸摸，也沒有找到我的毛巾，便靈機一動抽出了同桌的毛巾。

同桌從自己的打掃崗位回來，手向桌子裏一摸，頭往我這一伸，説道：“我毛巾是不是被你用過了?”“是啊，那又怎樣?”我立馬回答。只見她朝我翻了一個白眼，手立即從桌子裏抽了出來，眼睛朝我瞪着，瞳孔放大，放大，再放大，那眼神殺也變得越來越可怕，伸出手，並緊五指，一巴掌向我的臉迅速閃過，一個眼疾手快，讓我措手不及，來不及阻止，來不及閃躲，以極快的速度在我的臉上留下一個紅印。那一整現在回想起來還是那麼的痛苦啊!

下課時，剛從洗手間回來，只見我的凳子竟然消失不見了。肯定是同桌為了報復我才把凳子藏起來的。無能為力的我，只好去求同桌並認錯，誰知心狠手辣的饕餮，帶我找到了凳子，還不忘在凳子上留下一個灰黑色的腳印。同桌啊!你為一塊毛巾，何必這樣呢?

不過，畢竟好男不和女鬥，男生不和女生講究，以後還是不要再惹她了，畢竟她可是饕餮啊!

生活中，處處都會有誤會產生，而誤會，往往導致遺憾永存。讀《同桌的你》有感，同桌的你讀後感還記得你寫的她，活潑可愛，你寫的她，不就是我的同桌。

有一次，老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，就是找不到我的美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急得不知道怎麼辦的時候，一個聲音對我説：“小紅，給你！”我轉頭一看，是小梅呀！她正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流湧進我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了，我感動地説：“謝謝你，你真是雪中送炭啊！”我連忙在本上畫了起來，那是我畫的最認真最好的一幅畫了。

還有一次，你的鋼筆不見了，碰巧她有一個一模一樣的，你誤會了她，等到發現你的鋼筆在媽媽那時，你已經來不及向她道歉，轉角處只留下那一個孤單高傲的背影。此後她就轉學了，消失在你的腦海裏，偶爾湧出你們曾在一起玩鬧的畫面，可又轉瞬即逝，捕捉不到，而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會把。

朋友啊，好朋友之間不就是靠互相信任的嗎？當你質疑她的時候，應該仔細想想與她在一起的日子，她會是那種人嗎？

不！我們必須互相信任，絕不要產生誤會，遺憾永存。

我的同桌，也是我的好朋友————週一諾

我的同桌，她的課桌裏總塞着一本好書，生怕把她的“寶貝”忘帶了，我覺得，她每天看的最多的不是黑板、車輛、行人，而是書上的文字。每天早上早讀之前總捧着一本好書，就像老師説的：“書不離手，手不離書。”“書是知識與智慧的大門。”

就是前幾天室外值日的時候，我和週一諾剛下樓幾分鐘，她對我説：“嗯，我想上去，回教室。”我沒多問，她就上去了，當我其他人值日以後，剛回來，她還正在看着書，預備鈴都響過了，她還渾然不知地問我：“咦，怎麼這麼快就上來了，鈴都沒打呢！”

還有一天，中午輪到她管紀委了，我拍了拍她説：“嘿！今天可該你管紀律了。”“噢，我知道了，馬上就去。”她看都不看我一眼，漫不經心地回答着，但是眼睛卻不眨的看着她手裏的寶貝書呢！

每次上課老師寫再大的字，她都眯着眼睛問我那是什麼字呀，原來，她看書看的眼睛都近視了，她説她每天中午都看半個小時的書，下午放學後寫完作業再看幾個小時，久而久之，眼睛就近視了。

這就是我的同桌週一諾，一個愛讀書的好同學，我要好好向她學習，多讀書，增加閲讀知識量，才能在知識的海洋裏暢遊。

我有一個同桌，一個愛笑的男生同桌。

他長得胖乎乎的，一頭烏黑的短髮，圓圓的臉上有兩道濃眉，濃眉下那一雙烏黑髮亮的大眼睛是那麼純潔透亮。每天看到他時他總是笑呵呵的，給人很温暖的感覺。他就是我的同桌石藝博。

石藝博真是人如其名，他在藝術方面真是太有天賦了。先説説他音樂方面的才能吧：他的巴烏吹得特別好，這次期末音樂考試，他吹了一首與眾不同的曲目《雨醉江南》，我們聽得如痴如醉，彷彿身臨其境，全都被他那美妙的音樂折服了。我們問他怎麼會吹這麼好，他説自己每天在家都會練習，練得時間長了，曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會有收穫。

他不僅巴烏吹得好，書法寫得也很好，我和他同在學校的書法社團，每次練習書法的時候，我看他在老師講的時候聽得很認真，也很用心。他的毛筆字寫的很瀟灑、大氣，老師經常拿他的字作示範讓我們跟他學習。我每次寫得時候，老是字體結構把控的不好，我向他請教，他説只要心靜下來，認真觀察字體的結構，然後再下筆，這樣就能寫好了。我按照他説的方法試了試，果然寫出來比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進步，在這裏謝謝你，我的同桌。你身上有好多優點值得我去學習，我要向你看齊。

這就是我的同桌，一個多才多藝的陽光少年。

她是一個活潑、可愛的小女孩，圓圓的小臉上長着一雙水汪汪的眼睛，看起來特別討人喜歡；她是一個愛積極回答問題的小女孩，雖然有些不經大腦思考，但她依然不介意別人的嘲笑，還是積極回答每一個問題；她是非常喜歡幫助人的小女孩，雖然幫助別人佔用了自己的時間，但她還經常伸出幫助之手。

記得有一次，那天有考試，我忘記帶了筆袋，是她借了我一隻小兔子鋼筆。她的字經過不斷的苦練，也變得越來越好，越來越娟秀。雖然這樣，但她還是在一直努力變得更好。她有時會大大咧咧就，像一個調皮可愛的小男孩在不停搗亂，逗人開心。有一次下課時，她就在班裏大聲唱着她學會的搞笑歌曲，逗得同學們哈哈大笑。她對朋友和動物都很友善，因為她家養了一個小貓咪，她非常喜歡那個小貓咪雖然那個小貓咪有時很調皮。但是她一點也不生氣，她對同學們非常友好。同學們也非常喜歡她。她期末成績考得特別好，每科成績都在95分以上，同學們非常佩服、羨慕。她非常樂觀，不管遇到什麼事情，她都以笑臉面對。她還是跟我一個學前班的呢！

你們想知道她是誰嗎？她是……如果你真的想知道就來閲讀我的作文吧！

我的同桌叫張欣怡，她有一雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，還有一張櫻桃似的小嘴。她雖然平時大大咧咧，但是她樂於助人的精神值得我學習。

記得那是夏天的一天，我和張欣怡準備一起去上體育課。我們剛到操場上，體育老師就吹響了集合的哨聲，我們要進行賽跑比賽。張欣怡很興奮，她最喜歡賽跑了，以前她總是跑第一名。一聲緊張而急促的哨聲響起，同學們都爭先恐後的奔跑着，生怕自己落後。中途，一位同學不小心摔倒了，張欣怡看到了，果斷放棄衝刺，扭過頭，過來，把這位同學扶了起來，關心的問到，你沒事吧？來我扶着你，咱們一起衝過終點，完成這次比賽。就這樣，張欣怡扶着哪位同學，她們一起走到了終點。比賽結束了，這次張欣怡沒有得第一，但是她很開心，笑得格外燦爛。被幫扶的同學，不好意思的説，謝謝你，如果沒有你的鼓勵，我肯定過不了終點，堅持不到最後，可是，也害的你沒有得第一名啊！張欣怡，哈哈哈大笑，説道，我雖然沒得第一，但是老師不是常教我們，友誼第一，比賽第二嘛！我今天很高興。

這就是我的同桌，張欣怡，這就是我樂意助人的同桌，她的優良品質值得我好好學習。

在我做過的同桌中有漂亮的女生，有愛耍酷的男生。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個普普通通的學生，他個子不高，胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼裏閃着智慧的光。他雖然其貌不揚卻是我們班名副其實的“背誦達人”。

記得四年級下學期我們班先後開展了“十天誦讀活動”“二十一天好習慣養成活動”“手拉手暢遊書海活動”等等。李老師讓我們每天讀三十分鐘，但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘，並且他從開始一直堅持到活動結束。有一次李老師在班上開展了“背誦達人秀活動”，當他上場時手裏拿着幾本厚厚的書微笑着説對大家説：“我今天只帶來了一半，我家裏還有一大堆呢！”同學們都目瞪口呆，驚訝的説不出話來。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓，圓圓先提問《七律。長征》浩浩準確無誤的背了下來。接下來我又給他提問了《論語》浩浩還是準確無誤的背了下來，同學們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此，他就有了“書博士”“背誦達人”的美譽！

每當有同學問他你是怎樣堅持下來的呢？浩浩平靜地説：“只要每天背五十分鐘日積月累，你也可以成為背誦達人！”浩浩這種堅持不懈，永不言棄的精神值得我們每一個人學習。

我的同桌是個又胖又高的女生，她上課從不講話，也不做小動作，可是有一次她居然在晚託吃東西。

那天，“吃貨”的她在眾目睽睽之下帶着一大包海苔，邊吃邊走，回頭率暴表。到了教室便立刻被一大羣女生圍住了，被討要吃的，但她似乎沒看見這羣人一樣徑直走回了位置。

中午，吃午餐的時分，她拿出了海苔，又被團團圍住，這一次可不一樣是直接去搶顯然是被早上她不論不故的行為搞憤恨了，在慌張而又猛烈地爭奪中，不知道是有意，還是無心，同桌的盒飯倒在了地上，翻了。

就這樣沒了午飯的同桌，忍耐着飢餓和憤恨，渡過了這個令她難忘的下午，到了晚託飢腸轆轆的她，終於能夠吃點東西，這個時分沒有上去和她爭搶，由於她們懼怕我這個憤恨到極點同桌

上課了，教員平淡無味地講課中，她又忍不住了，手在抽屜裏摸啊摸——忽然如獲至寶普通的，顯露了喜悦的笑臉。她埋頭，鑽進了我的抽屜，開端了奏樂，“咯吱，咯吱”的聲音像曼妙的歌曲竄進了教員的耳朵裏，她呵責道：朱書浩你是“發起機”啊，“咯吱咯吱”的，下課來我辦公室。這時她伸出腦袋，展示出在她看來天使般的笑容，而在我看來魔鬼般的笑容。

在教員喝了一頓“心靈雞湯”後，保管了這個天知地知，同桌知，我知的祕密。

我的同桌郝夢琪雖然個子不高，卻身手靈活，愛蹦愛跳。一雙忽閃忽閃的大眼睛，一笑起來就像彎彎的月牙兒，總是閃爍着自信的光芒。

夢琪雖然有時候會耍小性子，但是她那股子不認輸的牛勁兒還是很讓人佩服的。

週末的時候我們總是一起寫作業。記得有一次，我們遇到了一道難題，我絞盡了腦汁還是想不出來，乾脆放棄了。扭頭一看夢琪，只見她眉頭緊鎖，盯着演草紙，手裏的筆在演草紙上飛快地寫着，嘴裏還不時地念叨着怎樣計算。時間一分一秒過去了，她還沒有算出來，急得臉上汗都出來了。我正打算勸她先休息下，誰知道她“啪”的一下把筆扔到了桌子上，氣呼呼地説：“不做了，不做了，這是什麼題，這麼難！”然後趴在桌子上抽抽搭搭地哭了起來，邊哭邊説：“亞琪，我是不是很笨，怎麼都想不起來。”還沒等我回答，她又急急忙忙坐直，抹了抹眼淚，惡狠狠地説：“不行，算不出來我今天就不吃飯，我就不信了！”然後牛勁十足撿起筆，又開始了下一輪的計算。

一道道難題被她不認輸的牛勁兒攻克，夢琪的成績也越來越好很好。我也要學習她這種精神，我喜歡這樣的同桌！

開學第一天的時候，老師把我安排到十一組，也是班裏的最後一排。可能是我的身高比較高吧！我第一次見到了我的同桌牛羿飛。

她身高和我差不多，胖嘟嘟的臉蛋，頭上扎着兩個小辮子，一雙大大的眼睛很是可愛。我問她：“請問你叫什麼名字。”她回答道：“我叫牛羿飛，你叫什麼名字”。我回答説：“我的名字叫王舒涵，以後我們就是好夥伴了。”她高興地點了點頭。我開學的第一天很開心，因為我交了新朋友。

以後我才知道，原來她家就在我們小區後面，離我們家很近，我們放學了可以一起回家，她有時候會邀請我到她家裏玩，很快我們就成了無話不談的好朋友。我的同桌性格很好，説話很温柔，也很有禮貌。不過有時候也會有一些小脾氣，但我們還是能相處得很好，因為我認為好朋友就應該相互包容。

我的同桌不但性格好，也時常熱心幫助別人，當然也經常幫助我。有一次我上學的路上不小心把家裏給我買書的錢給弄丟了，很是着急。心想，回家給媽媽説可能要捱罵的。於是我坐在座位上悶悶不樂。這時牛羿飛注意到了，就問我怎麼回事。我就把錢弄丟的事給她講了。她聽完後説道：“不要着急，我先把我的零用錢借給你用，等以後你有了錢再還我好了。”於是我高興拿了她借給我的錢去把書先買了。以後她還在學習上經常幫助到我，我真的很感謝她，真誠的給她説聲：“謝謝你”我的同桌！

你們看我的同桌是不是很好，你們是不是也想有這麼一位好的同桌？那就快來認識她一下吧！

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心裏，你——我的同桌，就是我一生的朋友。

同桌，有了你，我的學習生活不再變得孤單乏味。

在學校裏，我們的任務只是學習，毫無樂趣。於是，上天派了你做我的同桌，帶給我歡樂。你常常對沮喪的我説：“張欣怡，幹嘛那麼悶悶不樂？人生短暫，快樂才是王道。笑一笑吧！”

每當這時，我聽着你那句充滿温情的話語，心中升起了對學習生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。

同桌，有了你，我的世界變得豐富多彩。

從前，我的生活中只有“學習”和“休息”兩個字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習慣。我們笑着，一起去興趣班補習奧數；一起努力，參加“希望杯”競賽；我考砸了，你會仔細教導我並安撫我……你對我説：“張欣怡，春夏秋冬是多麼美好，我們要多出去走走，別把自己悶在家裏，別讓沮喪佔據了你的大腦，別讓無聊增快你長大的速度。”

每當這時，我聽着你那句充滿温情的話語，心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體，都成了我心中揮之不去的記憶。

也許這個秋天我們就要分離，但我想讓你記住我——我這個可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個活潑開朗的男孩。

有這麼一個女孩：一頭如海藻般烏黑的中長髮，密而長的眉毛，葡萄般大的眼睛，映出了她那乾淨、純潔的心靈，小巧鼻子，紅潤嘴脣，她是我的同桌，“楊亞菲”。

我們兩個志趣相投，形影不離。我是她的良師，她是我的益友。

操場上玩雙槓的我們；課間10分鐘打鬧嬉笑的我們。噢！還有一起學貓叫的我們。

這天，在學校剛吃完飯，我和楊亞菲就急忙去玩雙槓，看見我們的“老朋友”，我們都欣喜若狂。我跳上雙槓，做起倒立姿勢，楊亞菲在一旁扶着我。突然一件意想不到的事情發生了，我摔倒在地上，嘴磕破了，牙掉了，嘴裏一片血。她見到我這般模樣，頓時嚇哭了，以至於在整個下午，她一直陷入愧疚中。所謂好朋友心連心，我也很不好受。

放學了，在學校的一座涼亭中。

“對不起”。她低着頭喃喃説道。

“沒關係”。我微笑地搖了搖頭。

我想對楊亞菲説：“你和我的友誼，我永遠都不會忘，我相信你也是吧！雖然我們在一起四年，但是我對你的友誼是真心實意的。我希望以後上國中、高中、大學我們都在一起，我們還是一個班，你還是我的同桌。但大學就有點難，但我還是有信心的，我相信我們是心連心的。未來的日子我不知道是怎樣的，但我希望未來的日子是：平靜的、美好的。我們這四年有快樂亦有難過。

這就是我對楊亞飛説的心裏話，我不知道這個祕密會不會永遠藏着或會不會泄漏。其實我還有很多心裏話呢！但剩下的心裏話我希望是永遠藏着,藏在我內心最深處的地方。

新學期開始了，我來到了學校。劉老師正在調坐位兒，我偷偷地跑到了座位兒上。幸好劉老師沒發現我，不然我就沒戲了。

這時，我看到了同桌毛若涵，她的皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛。一張整天往上彎成月牙形的小嘴巴。還一笑起來特別害羞，紅紅的臉蛋兒，特別可愛。

平日裏我喜歡叫她小書蟲，因為她特別喜歡看書。下課時間，同學們都在玩兒遊戲的，她也是隻顧看着書，所以我們大家都給她起了一個外號叫書呆子。平時我們叫她外號書呆子的時候，她也是衝我們呵呵一笑。她説自己最喜歡在書的知識裏翱翔，這點我要向她好好學習。

她特別喜歡幫助別人。記得有一次體育課時間，我跑步時間一不小心，就把腳扭傷了。當時我疼得眼淚在眼眶裏打轉。卻不敢哭出聲來，怕同學們嘲笑我，這時毛若涵看到了。她給體育老師請了一個假，小心翼翼地扶着我走到了學校的門衞室。請門衞室的老師幫我檢查，她關心地問道:李響，你的腳現在還疼嗎？我説好多了。現在回想起來，心裏邊兒仍是滿滿的感動。

這個就是我的同桌毛若涵。一個温柔體貼，樂於助人的小女生。