國小六年級英語上學期複習計劃

一、班級概況：

六年級共有學生24人，大部分學生都喜歡學習英語這門學科，但由於基礎較，差生較多。兩級分化十分明顯，其中一部分學習努力，成績優秀，如：閆思齊，劉雅徵等，另一部分，學習態度消極，思想懶惰，接受能力慢，但是學習態度端正。因此在複習時應該重點抓差生，加大練習量，提高學生的口頭表達和書寫能力。

二、複習目標：

通過複習，使學生進一步掌握單詞、句型，等基礎知識

三、複習內容：

1、能夠問答憑藉何種交通工具達到目的地。

2、能夠使用sometimes,usually等詞回答平時藉助交通工具的`頻率。

3、能聽懂、會説問路的表達方式Where is the…?It here a…near here?How can I get to the…

4、能夠通過詢問知道他人打算要做什麼，並能正確表達自己或他人將要進行的活動。

5、能聽説讀寫句型What’s your hobby?I like collecting likes collecting stamps, she teach English?Yes,she ,she doesn’t.並能在實際情景中運用。

6、能聽説讀寫動詞短語的ing形式，如collecting,riding等和動詞的第三人稱單數形式，如lives,teaches等，並能在實際情景中運用。

7、能聽懂、會説：What does your mother do?She’s a…Where does she work?She works in a…等句子，並能在實際情景中詢問他人的工作情況。

8、能聽説認讀有關人物職業的11個單詞，並能在實際情景中運用。

四、複習形式：

從第一單元至第六單元逐個複習，再綜合複習。

五、複習措施：

1、逐個單元複習，重點複習單詞及課文，不同的學生要有不同的要求。

2、讓優生和差生互相幫助。

3、複習結合練習進行。

4、提高複習效率。

5、聽、説、讀、寫同時進行。