考研數學結合卷面結構分階段怎麼複習

考研生們在準備考研數學的複習時，考研結合卷面的結構然後分階段來進行復習。小編為大家精心準備了考研數學結合卷面結構複習技巧，歡迎大家前來閲讀。

第一步，打牢基礎

近幾年以來，考研數學越來越重視基礎的考察，一張試卷中有105分是基礎題，考察的都是基本概念、基本理論、基本方法!難題也只是把基礎知識點進一步綜合。因此，大家在複習中一定要從實際出發，打牢基礎，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解成簡單的小題來處理。

第二步，理解記憶

數學是一門邏輯性很強的學科，公式和公式、定理和定理之間有着必然的內在聯繫，同學們在複習的過程中一定是要在理解的基礎上去記憶，而不能單純的去背誦，這樣即使記住了也沒法做題，達不到複習的目的。但數學考的內容比較多，要求大家掌握的知識點和基本理論也比較多，因此需要在平時多看多想。

第三步，加強練習

不論多簡單的題目，多熟悉的步驟，都儘量不要跳過，一定要動手做.正如"好腦子不如爛筆頭"一方面避免出現馬虎的錯誤，另一方面也可以規範答題模式，提高解題和運算的熟練程度，要知道三個小時那麼大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現在的閲卷都是分步給分的，怎麼作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會.

第四步，利用真題

對於歷年考研數學真題，很多學生僅做幾遍來找考試的感覺，然後就按照輔導書做題複習，這樣是錯誤的，因為沒有真正挖掘到真題的價值。記住一定要多做真題，這才是最好的輔導書。

建議考生在複習時，對於在真題中重複出現的知識點要重點加強、全面細緻的複習，對於真題涉及到的知識點和題型要重點複習。

根據歷年高分考生的經驗，數學複習大體可分為以下幾個階段：

第一個階段是從年前到6月份，按照考大綱劃分複習範圍，在熟悉大綱的基礎上對考試必備的基礎知識進行系統的複習，瞭解考研數學的基本內容、重點、難點和特點。參考用書為教材，但是教材上的知識體系不是以考研為導向，所以大家一定要剔除那些大綱不要求的，比如説高等數學第一章中的映射這一概念就是不要求的。對於報了考研輔導班的同學就可以按照老師的要求來複習。

第二個階段是7月到10月，做一定數量的題，重點解決解題思路的問題。這時是教材到備考的過度階段。這時要注意歸納總結，並且這個階段包含了暑假，大家有大量的、整塊時間進行復習，一定要把握這個黃金時期!這個時候大家可以報一個暑假考研數學輔導班，在老師指導下學習會更加高效!

第三個階段是實戰訓練階段，從11月到12月的中旬，這也是臨考前非常重要的階段。考生要對大綱所要求的知識點做最後的梳理，熟記公式，系統地做近十年的真題和模擬題，進行實戰訓練，對於錯的題一定要回去再重新複習知識點。

最後階段是考前衝刺，從12月下旬到考試。針對在做題過程中出現的`問題做最後的補習，查缺補漏，以便以最佳的狀態參加考試。

1、鑽研精神

看書做題必須明白每一步是為什麼，不懂得問題可以請教大神研友，實在不明白可以在旁邊標註，也許下一輪複習再看時就想通了。這樣看書的確會很慢，但是學得很紮實。後期做題時必會感激自己前期這樣紮實的學習。

2、儘量獨立做題

包括第一輪看教材時，書上的例題也先蓋住答案自己做。包括教材的章節習題和複習全書的例題等等，切勿看完題目就看答案，給自己留時間思考。

拿出做不出來誓死不看答案的決心，和一些數學大神交流後我發現這是他們的共性，既然是大神們的共性，那必然有可取之處，就像我發現身邊諸多英語口語很棒的大神都愛看美劇，於是想練口語的我自然就要多看美劇。

一些小夥伴像看小説一樣全書，掃過題目和答案一頁頁翻過，貌似效率很高。但看完之後把書拿開，會做的題目又有幾道呢?

不排除個別大神有特立獨行的學習方式，但我認為對大多數人來説，拿出筆和紙，蓋住答案先自己做題，做完拿自己的答案和例題答案比對，雖説看似低效，但做一道題就掌握一道題目其實是最高效的。

3、在做題過程中不要眼高手低

除非特別簡單兩步出結果的題目，我都會在稿紙上一步一步寫出答題步驟。首先因為只有你自己做了才能真正的發現問題，發現自己的薄弱之處，其次這也是個練習的過程，比如一些常用的求導、積分、解微分方程、級數求和等，要像大學聯考那樣經過反覆的訓練，直到不用過大腦就可以寫出下一步，考場下的紮實訓練才能保證考場上的高效準確。

4、注重反思

在自己做完一道題目後核對答案的過程中，不能核對最終結果正確了就萬事大吉了，畢竟每本書裏答案部分佔了一半甚至大半，即使這道題做對了也應該仔細研讀書裏的答案。

很多技巧與新知識就是這麼學來的，比如求積分那一章教材的課後題目，我的積分方法和答案的積分方法大多數題目都不一樣，做完一道題目查看答案的過程中常常有"哦!原來還可以這麼做，真是天才!"的感覺。如果只核對積分結果的正確與否而對精彩的解答棄之不顧了豈不可惜。

5、注意複習

一道題目不能做了一遍就不管了，有條件的話儘量安排反覆複習。我認為數學並不一定刷多少套試卷，多少習題冊，到後期大家刷的李永樂6+2，張宇幾套卷，還有挑戰135+之類的我一個也沒做。

上面列出的參考書的題目能全部做了的話，題量已經不小了，後期的一些時間我認為複習舊題目比刷新試卷的收益要大。看過的知識是會遺忘的，尤其是複習全書上很多的變態題目。

在準備考研期間，短時間內要接觸大量的知識，學得快忘得也快。跟幾個小夥伴交流發現大家有一種共同的感覺，明明十幾天前才看過的題目，回頭複習完全沒印象，"哦?我真的有看到過這裏麼，這個符號是我自己標註的嗎?"自己都不相信會遺忘的如此之快。所以儘量安排複習，重要的題目標記星號反覆重複。

第一步：在規定時間內做題。

為什麼要在規定的時間內做題呢?這是因為在歷年的考試中都有許多同學會出現考試時間不夠，題目做不完的情況。導致這種情況出現的原因一是對題目不熟練，二是平時做題沒有注重培養自己的時間觀念。平時做題過於懶散，一到考試還是比較鬆懈，自然不會合理分配時間，容易出現時間不夠的情況。那麼，即使你學的再好，思路再好，沒時間答題都沒有用。

建議：平時做題給自己規劃時間，培養時間觀念。

第二步：失分點回歸課本。

相信大家經常聽老師説要回歸課本，那麼什麼是迴歸課本呢?首先，真題中你的失分點一定是你知識的薄弱點，哪怕是因為計算粗心出錯也不要以一句"馬虎大意"含糊自己，因為還是反應了你在這部分的熟練度不夠。出錯的題目一定要回顧課本，找到課本中相應的定理和定義，結合例題，把對應的這部分基礎打牢才能避免以後再次出錯。

建議：結合課本，重温定義定理，整理錯題。

第三步：做適當的難題。

為什麼要做難題呢，只做真題不就夠了嗎?根據老師經驗，如果你在平時練習時難度就掌握在練習題的水平，那麼考場上想拿高分還是比較困難的。平時的訓練裏要做適當的難題，提高自己做題的水平，高標準嚴要求，這樣到考場上哪怕有緊張情緒，有突發狀況也會有所準備。